写作文，要多听听老师的意见，写好作文以后一定要多改一改，这样才会出好的作文。同时，听取老师的意见才会有所提高。下面是小编给大家带来的续写故事三年级习作（11篇），欢迎大家阅读转发!
续写故事三年级习作篇1
小木偶自从有了人类的所有表情后，就打算找一天去和误会了它的熊警官解释。
一天，小木偶放学就看见小红狐和误会了它的熊警官在说着什么。于是小木偶就跟在它们身后，听听小红狐在和熊警官说什么。
小红狐说：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶给偷的！”
熊警官说：“嗯，我也是这样想。小木偶都敢偷你的红背包了，为什么不敢偷我妻子的包呢！”
小木偶听了这些话很愤怒，说：“我一定要找到偷熊太太包的人！”后来，经过小木偶的仔细调查，结果显示：是小红狐偷了熊太太的包。小红狐没想到熊警官会严查这件事，所以小红狐就诬蔑小木偶，说是它偷的。
第二天，熊警官来抓小木偶了，小木偶把小红狐偷熊太太包的经过告诉了熊警官。
“那你为什么要偷小红狐的红背包呢？”它问。
小木偶就把小红狐骗走了它的背包，熊警官、小兔子丶老婆婆误会它的事说清楚了。
“好了，现在一切都清楚了。”熊警官说：“把小红狐抓起来！”
它们正要抓小红狐，小木偶拦在小红狐的前面说：“请你们不要抓小红狐，这两次的事情就当作是一个教训吧！”
听了小木偶的话，熊警官就带着其他的动物警回警局了。
小红狐感激地对小木偶说：“小木偶，谢谢你。我害了你这么多次你还帮我。”小木偶说：“老木匠以前老是教育我一定要宽容，你已经知错了那我也没必要怪你了。不过，下次不要再犯了！”后来，小红狐和小木偶成了行影不离的好朋友。
续写故事三年级习作篇2
小木偶拥有了所有的表情了，高兴极了，他想快点回家告诉木匠这个好消息。
他急匆匆地跑到家门前，看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门，木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着，高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一点儿也不像小木偶，一把推开了小木偶你走吧，我不是你的木匠。
发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!
不是，你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐，可是你有人类所有的表情，所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。
哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。
小女巫感应到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫问小木偶。
木匠说我不是他的小木偶。小木偶呜咽着，他好像不认识我一样，我怎么办才好?
哦，我有办法了。小女巫说着，用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门，试试看。
小木偶又敲了敲门，这一回木匠本来是高兴的，却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了，她说木匠老哥，人是有许多感情的，你却只给小木偶一种感情，这就像别人都有多色的彩虹，你只给小木偶一种颜色，这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧，抱住小木偶说木偶，我错了!
小女巫说再见了，我要走了，这张卡片送给你，有事情可以呼唤我，祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!
续写故事三年级习作篇3
风娃娃伤心地回到了妈妈那温暖的怀里，大哭了一场，风妈妈和蔼可亲地问：“乖孩子，怎么啦，告诉妈妈吧！”
风娃娃边哭边把自己的遭遇告诉了妈妈。风妈妈听完笑了，她说：“乖孩子，帮助别人不是光有好的愿望、光有力气就可以的，懂到体会别人的需要，才能真正帮助别人。”风娃娃似懂非懂地点了点头。
突然，风娃娃看见天空中那火红的太阳照射下，小朋友们直喊热啊！热啊！他赶紧过去帮忙，轻轻地朝小朋友们吹了一口气，小朋友们都笑了，一边享受着凉爽，一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想，妈妈说得真对呀！
续写故事三年级习作篇4
续写《坐井观天》
青蛙从井口里跳了出来，他看见天大的无边无际。他走到森林里去玩了，他到森林里看了看上空，怎么还有天呢?最后，他在树林里找到了一只小松鼠，很快他就和小松鼠成了最好的朋友。他指着树问小松鼠：“那是什么啊?”小松鼠回答说：“那是树。”他又指着花草问小松鼠：“那是什么?”小松鼠回答说：“那是花草。”他又问了小松鼠很多稀奇的东西，他觉得外面的世界真的很大，真的很美!
原来，天不仅像小鸟说的那么大，不管走到哪里，都能看到蓝蓝的天空。外面总比井里好，空气新鲜，还可以交到很多的好朋友，一点也不寂寞，还能学到许许多多的知识。
续写故事三年级习作篇5
《小木偶的故事》续写
自从小木偶有了人类所有的表情以后，小木偶非常高兴，在街上走了一次又一次。
忽然，小狐狸出现在它的眼前，小木偶害怕地跑回家去了，生怕小狐狸来抢它的什么。以后，小木偶看见小狐狸就跑，一直到跑回家里去。小狐狸知道后，回到大森林里叫来它的同伴们，大声说：“你们给我听好了，我们的目标是：捉住小木偶，把它吓一吓，因为它想抢我的红背包……”
第二天早上，阳光明媚，小木偶来到街上，看见了一只小狐狸，它准备往回跑时，又看见了一只小狐狸。小木偶害怕极了，脸都青了，这时，一只袋鼠妈妈正在这儿走过，小木偶可怜巴巴地说：“袋鼠妈妈，你能用你的袋子送我回家吗?”袋鼠妈妈很同情小木偶，所以把它送了回家!
续写故事三年级习作篇6
《狐狸和乌鸦》续写
狐狸从乌鸦的口中骗走了肉之后，心里得意洋洋的。它一边走，一边想：“这下回到家可以美餐一顿了!”乌鸦口中的肉被狐狸骗走了之后，心里非常得伤心。它跟着狐狸一边飞，一边想：“狐狸啊，你真是个大骗子，快把肉还给我啊!”
正当狐狸走到离家不远的时候，一个黑色的身影往狐狸前面一站，“是黑狗警长!”狐狸心中讲：“不好!”“啊”的惊叫一声，把口中的肉一丢，就溜之大吉。黑狗警长见了，知道狐狸又干了骗人的勾当，就大声喊到：“是谁的肉被狐狸骗了，快来拿回去啊!”乌鸦在空中听到了，赶紧说：“是我的，是刚才可恶的狐狸从我这里骗走的，谢谢警长先生!”说完就叼起肉就飞回家去了。
续写故事三年级习作篇7
在大森林里，动物们都和睦相处，可是，一只小乌鸦和一只小狐狸却因为他们祖先间的“抢肉事件”而闹别扭。聪明的小乌鸦很想为他的.祖先洗去坏名声。
一个风和日丽的早晨，小乌鸦嘴里叼着一块大肥肉正准备去吃。这时，小狐狸鬼头鬼脑地走过来，对着小乌鸦破口大骂：“我说你个臭乌鸦，你凭什么和我争祖先的事？你的祖先——那只老乌鸦，就是笨，笨得像头驴！”狐狸认为乌鸦会为此争辩，只要他一张口，肉便会立刻落下来，他干脆闭上眼睛，张开大嘴，等待着美味落下来。聪明的小乌鸦可没有上当，他把肉放在树枝上，叼起一块大石头，放进狐狸的嘴里，狐狸以为是肉，想都没想就猛地用牙一咬，嗒！牙全落了，小乌鸦笑着说：“狐狸大哥，你的牙呢？”“我……牙……啦……嗒……”狐狸没了牙，话也说不清了，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”！狐狸灰溜溜地走了。
聪明的小乌鸦打败了狐狸，为祖先报了一箭之仇！小乌鸦是一个真正的智慧上的胜者！
续写故事三年级习作篇8
自从上次龟兔赛跑乌龟赢了之后，兔子天天加强锻炼，而乌龟却在家里睡大觉。一天，兔子写了一封信给乌龟，信上说道兔子要和乌龟赛跑。这消息一下子传开了，大家选猫头鹰当裁判，其他的当观众和拉拉队。“砰”，发令枪响了。
兔子飞奔向前，把乌龟甩在了后面。兔子跑呀跑，突然，前面出现了一条小河。兔子非常着急，河里没有小船，这可怎么办呀。眼见乌龟已经追上来了，兔子急中生智，他找来一根木棍，撑了过去。
到了对岸，兔子继续跑，跑啊跑，当他跑到山顶的时候，乌龟也爬到山顶不远处了，可是终点在越过这座山的山脚下。乌龟爬呀爬，爬到山顶时，乌龟灵机一动，他把身子缩进壳里，“骨碌骨碌”的滚下了山。兔子见了，加快了速度，他冲下了山，冲到了终点。小动物们跑过来给兔子戴上金牌，把兔子举了起来。乌龟伤心地走回了家。从此，大家发现运动场上又多了一个身影——乌龟。
续写故事三年级习作篇9
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们纷纷飞出了洞口去寻找自己的朋友。
它来到小松鼠的家，问：＂小松鼠，小松鼠，我可以和你做朋友吗？＂小松鼠说：＂不行，不行，你会让我打瞌睡的。那样，我就找不到食物啦。＂瞌睡虫飞到了小毛驴的家里，它问：＂小毛驴，小毛驴，我可以做你的朋友吗？＂小毛驴说：＂不行，不行，你会让打我瞌睡的，这样我就不能给主人工作了。主人会惩罚我的。＂晚上瞌睡虫来到一位老奶奶家门口，它问：＂老奶奶我可以做你的好朋友吗？＂老奶奶说：＂可以呀，可以呀。＂瞌睡虫高兴极了，急忙飞到了老奶奶的家里。晚上九时，瞌睡虫在老奶奶身旁转着圈圈，老奶奶就这样躺在小床上睡着了。第二天中午，老奶奶起床了，老奶奶高兴地对瞌睡虫说：＂谢谢你，瞌睡虫，你让我做了一个美妙的梦，让我睡了一个美好的觉。＂
瞌睡虫高兴极了！
续写故事三年级习作篇10
《狐假虎威》续写
老虎自从那一次上了狐狸的当，心想：臭狐狸，我一定要抓住你。以泄我心头之恨!
不久，老虎又抓住了那只狐狸，狐狸眼珠一转：“虎大王，我昨天去了东面的山上也遇到了一只考虑，它说，它比你强100倍呢，打败你他不费吹灰之力。”老虎听了很生气：“什么?它比我强百倍，快带我去，我倒要看看!“狐狸带老虎去东山，走到一口井边，对老虎说：“它，它就在这里面!”老虎伸头往井里一看，真有一只考虑呢!它对着井里说：“是不是你说的你比我强百倍?”老虎对着井里的老虎恕吼一声，井里的老虎也吼了一声，声音比它还大。老虎火冒三丈，朝井里扑了过去。它哪里知道，那是他自己的倒影，老虎呛了几口水，对狐狸说：“快救救我……”狐狸说：“你还是井里慢慢清醒了吧!”说着大摇大摆地走了。就这样，老虎被活活地淹死了。
续写故事三年级习作篇11
雪孩子续写故事
天气渐渐变凉了，树叶纷纷的落了。
一阵寒风吹来，冬天的脚步越来越近了，天下起了绵绵细雨，一下就是很久很久。天气越来越冷了，仔细地听，好像都能听见雪孩子的脚步声了。
一大早，我还在被窝里就听见外面的人吵吵闹闹，“下雪啦，下雪啦!”我迫不及待地起床了，出门一看，外面白茫茫的一片。我就约我的小伙伴们到雪地里打雪仗、滚雪球。我说：“我们一起动手堆雪人吧!让雪孩子赶紧回来吧!”不一会儿，一个又大又漂亮的雪人堆好了!这不就是我们去年的那个雪孩子吗?
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