写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。下面就是小编给大家带来的初中日记600，欢迎大家阅读参考!
初中日记600 1
今天，爷爷从菜市场上买回了一只大白鹅。大白鹅多可爱呀!全身的羽毛雪白雪白的，长长的脖子，圆圆的头，头的两侧有一对圆溜溜的眼睛，眼睛前面还有一张扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鹅放在给它准备好的窝里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动，奶奶风趣地说：“一定是它刚来咱们家感到陌生，过几天熟悉了就好了。”
傍晚，我一吃完晚饭，就想去看看大白鹅，可是刚走出门，却发现大白鹅从窝里逃出来了。这可怎么办呀?于是，我连忙转身走到屋里，把鹅逃跑的事情告诉了大家。一家人都急了，连忙放下碗筷走了出来。这时，大白鹅正站在那儿一动不动，只是伸长了脖子四处张望。爷爷有了主意，说：“我们每人站一个方位，再慢慢缩小包围圈，一定能把它捉住。”我们就照爷爷说的方法去做，可是正当我们缩小包围圈时，大白鹅突然拍打着翅膀向东面扑去，爸爸见状连忙去追，可大白鹅越跑越快，最后居然飞了起来，飞到了我家前面的一条河里。看着河里惊魂未定的大白鹅，大家一时没了主意。
就在这时，我发现大白鹅正由东向西游去，接着又上了岸。我欣喜地把这个新发现告诉了大家。爷爷又发话了：“这次，我们要悄悄地包围它，最后由我来进行捕捉。”
于是，第二次捕鹅行动开始了。我和妈妈还拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鹅逼到了一个角落里，爷爷连忙轻声说：“都别动!”只见他快步向前，一把抓住鹅的脖子，呵呵，大白鹅束手就擒了。
真没想到大白鹅这么勇猛，下次一定要小心，不能再让它逃跑了 。
初中日记600 2
今天星期六，爸爸妈媽带我去买自行车。我们挑了一辆有手枪图案的蓝色小自行车。
看到自行车这么漂亮，想到那种像骑着快马在草原上飞奔的感觉，我迫不及待地将自行车推到了老板店门前的空地上。
调好座椅坐上去后，我开始试骑了。我右脚才小心翼翼地踩下脚踏板，自行车马上就像醉汉一样，一个劲儿地往左边倒。尽管我拼命想保持平衡，最后还是随着车子重重地摔了下去，把我摔得哇哇叫。我马上爬起来，扶起车子，准备再试一次。
这时，爸爸走过来，扶着车后座对我说：“我来扶，你来骑。”在确定爸爸已经紧紧扶住后，我开始用力地踩踏板，可车子还是忽左忽右。爸爸连忙提醒我：“身体要保持直立平衡!”我立刻把弓着的身体挺直。果然，不那么摇晃了。刚有点进步，前面就出现了一块大石头，我只好把车停下来。爸爸说：“这里不好练，还是回家练吧。”我不情愿地点了点头。
一回到家，我就推着自行车来到院子里的空地上。可我一上车，又从车上重重地摔了下来。“车子为什么不听使唤呢?是不是我就真的学不会呢?”我开始萌发放弃的念头。
爸爸似乎看出了我的心思：“一直坚持练，你就可以成功。”看着爸爸坚定的眼神，再摸摸疼痛的屁股，我半信半疑。想到爸爸扶着更难保持平衡，我便要求爸爸不要再扶，我自己来。
我牢牢地握住车把，左脚踩着地，先抬起右腿缓缓跨过车子坐好，再右脚用力一蹬(dēng)脚踏板，车子便慢慢地前行起来。
就在车子前行的那一瞬(shùn)间，我尝试着把左脚也抬上了踏板。没想到，这回居然成功了—车并没有和以前一样脚一抬上去就倒。我使劲蹬，越蹬车越快、越稳。看到自己骑了很远都没事，我不由高兴得大喊：“我成功了!我学会骑自行车了!”
初中日记600 3
其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢!其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的意义是这样的.....好紧张哦!.....当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“#%@&_.....白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“#%@&_.....蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱 地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀，我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!我一回头，只见一位短发美眉走过来，不论长相还是身段，都能与我相比(咳 咳，有点那啥噢)。她虽长得大眼睛，长睫毛，但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏，才有这效果。
我希望我在一班能碰到小学同学，可怎想，一个也不认识，只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼，肩上背着个单肩书包.....这人是谁?在那见过“在哪里，在哪里见过你。你的笑容这样熟悉，我一时想不清。”啊!是他“是他，就是他，是他，就是他。”(我今天怎么了)他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天，竟敢与朕同班，不怕被诛九族!顺便再一次改一下我发的誓言：他要是和我同桌，我一定要他好看!
初中日记600 4
上帝并没有安排那天任何的不同。一切只是在一个懒洋洋的午后，以一种戏剧性的方式开场。
自己的初中时期几乎是在迷蒙中度过的，百年老校的矿大留给人的只是一种散漫厚实的氛围。坐在比自己老上好几圈的教室里，高高的天顶显出一丝空旷，空气中饭菜的飘香混合着午后的气息。解决完例行工作的我叼着残留着酱油浓香的筷子环顾着教室的风景，有两个人以一种异样的方式作着回应：一个似猴子般蹲坐在长椅上大嚼着卷心菜，另一个则若有所思地晃动着手中的不锈钢汤匙。
“喂!那样折腾汤匙有趣吗?”
“你还不是一样!叼着筷子看世界?”
相当没有艺术性的初次对话，尽管序幕让人大跌眼镜，但那确实是我们第一次相逢。蹲坐长椅的叫小溪，晃汤匙的兄台则名lincky。
三个人的故事就此开始了。许多年后，闲暇的我拿起那支锈浊的记事笔，在纸上划出道道印痕时，恍然觉得一切似乎都发生在昨天。相互间有意无意的玩笑与捉弄，三个人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以让出书的和看书的人汗颜的教科书;lincky那辆在“偷了找回，找回又被偷”间几经来回，极富传奇色彩的破山地车……
常惊讶于这种组合的奇异：人如其名，同时对数学有着执著热情的溪，在人际交往中如鱼得水的lincky，常驻图书馆找寻安宁的我，三个拥有截然不同属性的人却能站在同一片天空下，或许那就是命运的安排吧，但是大家却踏着心中相似的鼓点，分享着同一片天：清晨的曙光中，三个人绕着操场倾听着风的脉搏，在狂奔和高喊中分担着各自心中的苦涩;难过的时候互相揶揄弹劾，开些不过分的小玩笑;站在僻静的实验楼过道里，在过路人的侧目中哼唱着我们写的曲子……
薄薄的一张毕业照悄然结束了初中的时光。
三张不同的通知书宣告了三人选择的分叉。
再度走在那些熟悉的角落，离别的感伤不知不觉中弥漫在周围的空气中，走出那道穿过无数次的厚重大门，原来多话的三人，忽然变得沉默。
初中日记600 5
这几天，妈妈去山东威海出差了，家里只剩下我们“爷俩”了，这两天，我真的度日如年啊!
第一天
星期六，老爸把我接回家里，风趣地对我说：“这两天你要自力更生啦”“啊!不会吧!为什么?”“因为你妈去威海了。”啊!听到这个“不幸”的消息，我立刻伤心地快要昏倒了。我在学校住了一星期，好不容易盼到双休日回家，却看不到妈妈慈祥的笑脸，听不到她的软声细语，这未免太残忍了吧!
时间过得真慢，周六下午就在我磨磨蹭蹭的笔下溜走了。夕阳西下，晚饭的时间到了。老爸的厨艺实在不敢恭维，可今天“山中无老虎——猴子称大王”，只好让老爸下厨喽!你看他那笨手笨脚的样子，我就放不下心，我只好忍痛割爱，决定让我的嘴巴忍住往日的垂涎三尺，让老爸做一道最简单的菜------鸡蛋羹。谁知，即便这样的简单，也难倒了老爸。他手忙脚乱地把冰箱里的鸡蛋弄进了微波炉，由着微波炉轰隆隆地进行着劳动，自己到一旁看报纸去了。“叮咚”，时间到了，听一听呢，好了好了，让人喜;看一看呀，吓一跳。原来，这个鸡蛋羹太干了。一个不行，再来一个，可是第二个，跟汤一样，水太多了。唉!老妈不在，老爸也不怎么样。这一天算是马马虎虎过去了。
第二天
周日是个难得的休息天，等到我这个小懒虫睡足了，睁开眼睛一看，那条大懒虫还在做美梦呢!我好不容易把他叫醒了，可是在我转背的瞬间他又一头睡了下来。
哼，气死我了!我这个娇娇女在你眼里成了讨厌鬼了?连我回家你也不好好表现一番……
老爸终于醒了，他给我烧好了热水，刚要倒热水时，谁知，他“哗啦”一下把水倒到了乌龟的盆里，把乌龟烫得在水里乱扑腾。好不容易安顿好了乌龟，那儿又出事了，我插在那里的热水袋鼓起来了，时间已经超过了，我赶紧把插头拔了下来。老爸用微波炉给我热牛奶，才过了一分钟老爸就拿了出来，我一摸牛奶，一半凉的，一半热的，只能我亲自出马热牛奶了。一阵手忙脚乱以后，我终于能喝上热乎乎的鲜牛奶，来填饱我的肚子了。 将就着吃完了早饭，老爸要为新家的装修去买瓷砖了，就让我一个人在家里了，可是我不怕，我一个人呆在家里静静地看书、写作业了。老爸说妈妈星期二会回来的。
没有妈妈的日子不知道是什么滋味?啊!妈妈，如果你能听到我的呼喊，你就快回来吧!