你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命。所以，牛逼时不要得瑟，落魄时不要堕落。一个人要赢得另一个人很容易，那就是学会着吃亏。你想着吃亏的时候，就会赢得别人;那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人，是你赢得的朋友。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：找优秀日记。
找优秀日记1
如果山川无法改变，那么只能靠自己去跨越------
每当同样色彩的阳光照射在同样的一片桌角，反射出一片同样炫目的光晕，我便会不由地想起那个五年级时貌似同样的下午------
记得那是五年级上学期，一次班队活动课，仍记得那大概是有关“正向习惯发展”的活动，要求是习惯好，品德好，成绩好。面对这屈指可数的名额我不免心中一动，如果我可以拿到，那将是多么巨大的殊荣!
岂料，正当我跃跃欲试，以为这一殊荣必将落入我手中时，一个问题却闪过我的脑海：你有资格吗?虽只是如闪电般一闪而过，却在那一刻照亮了我的脑海，是啊，我有资格吗?我反复地问自己，又反复地思考着答案，就在这反复之中，勇气，如寒风中的火苗般一寸寸缩小，直到淹没在愈大的忐忑之中，这时，第一个毛遂自荐者上台了，是学习委员小李，只见他落落大方，神色泰然，口齿清晰，一番陈述，令人不由鼓起掌来，但我的信心，也随之没落，于是，我的理由诞生了，有很多远比我优秀的人。本以为有了这一理由便可心安理得，坐观其变，但却从心间看到一丝不甘：为何我不能?为何我没有资格?难道我就比别人缺少什么至关重要的东西吗?似乎答案只有二字：没有。但望向黑板，那一个个竟争者的名字，却如千万把刀剑阻止着我。不经意间，我的目光触及了老师，一瞬间，我竟能从老师的目光中听出了声音：“去吧，没有什么好畏惧的，你不比别人差，更不比别人缺少什么，如果别人无法改变，那就改变你自己，放弃顾虑，向前冲去，用信心战胜怯懦!”回首望去，同学们也已并非都冷眼相望，眼神中，他们传递给了我信心希望-----
我迈上台前------
如果江山无法改变，那就靠自己去超越它!
至此，我放弃理由，也放弃了怯懦------
找优秀日记2
每次一上到副课，我们就像上自由活动课一样，漠视了老师的存在，爱干嘛就干嘛。
周五的下午，刚上完体育课，焦老师的金牌小密探，也就是班上的班干部，把上课表现不好的同学名字全部记在纸条上在班队课上交给了焦老师。焦老师一见，一大串的名字，当时脸就沉了下来，眉头紧锁，喘着粗气大声说道：“你们，你们，你们上个体育课就这么多人表现不好，六年级的孩子了怎么还这么淘气。”
焦老师把纸条上的人名一一叫到讲台上来：“为什么，每次都有你们几个?你们什么时候能改变一下，你们上课的态度。为什么屡教不改啊?副科课老师经常向我反映，我们班的纪律太差，你们这样的表现，太让我失望了。是不是你们副课都上不好，如果是这样的话，那以后改成主课吧。难道你们的副课都上不好吗，我想你们不乐意吧，可以做好的事情，要让自己做的最好，而你们又是怎样的表现。”我偷偷瞄了一眼老师，焦老师的眼神像利箭一样穿透我们的心脏。“你们五班是我今年刚接手的。记得在开学前，我刚要接手五班时好多老师都给我说，五班的纪律很差，孩子们很调皮不太好管教，而我根本没有当回事，因为我相信，我相信在我的带领下六五班，会越来越好，孩子也会越来越优秀。但是，你们的表现，太让我失望了。”
焦老师的话刚落音，一阵阵抽搐的声音，从同学间中发了出来。突然间有人哭了，这让我们觉得非常的好奇。于是我们就东张西望，到处寻找哭的对象。焦老师从讲台上，走到张效然同学身边亲切的问道：“张效然你怎么了，为什么哭了?是不是哪里不舒服?”张效然说：“老师这么辛苦的教我们。下班了还把自己的时间，留给我们。就是想让我们的成绩再提高一点，班级纪律好一点。老师关心我们的学习，关心我们的生活，我们就这样回报老师，太不应该了。”张效然的这番话，立刻让我们觉得很惭愧，默默的低着头，没有勇气在看着老师那双眼睛，这时我们班安静得连根针掉在地上都能听得到。焦老师点了点头说：“你们自己听听，这就是和你们同龄人发出来的心声。六年级了，眼下就要期末考试了，也即将要小升初了。你们不能再这么糊涂下去了，你们在努努力，老师再给你们加加油，让你们考一个理想的学校……”
是啊，这个学期已经接近尾声了，焦老师的这番话，也给我们敲响了一个警钟。我们连轻松的副课都上不好，何况是紧张的主课呢，老师使出洪荒之力的教，我们不好好学，没有正确的态度对待学习，将来也很难实现自己远大的理想了。
找优秀日记3
今天，唐老师在课上召集我们几个小组长开了一个短会。在会上，唐老师让我们来商议论坛上发表作文的次数如何提高，我们对些时行了紧张的商议。首先，我们确立了每一个小组每位同学都在规定的时间将一周的3篇作文全部打上论坛这个计划。但在如何鼓动组员，奖惩措施这两方面却各不统一。唐老师让我们之后再想一个细节的方案。现在让我来叙述一下我的计划吧。
在我这个小组论坛里，无论是1号小组长还是3号小组长表现得大都非常活跃。但仍有缺陷。首先，大家都不能按时地把作文打到论坛，很多人是拖到周末再打，甚至还有一些人到星期一才把作文发到论坛。为此，我认为大家可以在作文写完后当天就打出来，即使没有空，也可像唐老师所说的那样今天先打一点，明天再打一点，这样可以充分减轻负担。但是我还是希望大家能将作文在规定的时间里写完。如果你到周五还没有写满三篇，那打作文也就只能全都归纳到周日了。
其次，我还希望大家应该多关心别人的作文一，可能踊跃地交流日记的心得体会。当然，在这一件事上，我自己也有所欠缺，为些我要向大家时行自我检讨。我们之所以要将作文发表在论坛上，就是要让大家来点评，而不仅仅让别人来表扬的。所以我们都要发挥自己的作用，这样我们就可以取长补短，共同进步。
我也有一套奖励也惩罚的措施，当有人在家中无法打作文时，如果谁帮忙打一篇作文，那么就可以加二分;如果自己的作文全部按时发表了，那可以加一分;当自己帮别人点评五次可以加两分;但有谁没有点评，也没有发表，那么则会扣一分。每个星期我会统计出来，在论坛上表扬或批评。
这个论坛的成长全靠我们各个组员了，所以让我们都努力起来，让自己在论坛中学到更多，做更好的自己!
找优秀日记4
这段时间里，学校举行了“班级篮球联赛”活动，我和11个小伙伴入选组成一支新手班级篮球队。在还未进行比赛之前，我们每个人都付出了最大的努力，用自己的汗水，向目标一步步迈进。
12人当中，只有3个是校篮球队的队员，其他9个人都对篮球无比陌生，在基础技术上，耗费了大量时间。三个男生中，覃瑶去培训男篮，杨明和桂金祥来帮助我们女篮。
一开始我们连框都碰不到，而且都是站在篮筐底下投。杨明很耐心的一遍遍给我们6人示范，手，脚，眼，身体都该怎样做，我们也绞尽脑汁去琢磨、研究。桂金祥站在篮球架底下，指挥着我们该怎样发力，怎样使球能进入篮筐，可我们只知道使蛮劲，瞎投，总是投歪。大课间、体育课、文体课，有时甚至是中午同学午睡的时候，我们反反复复地练习。功夫不负有心人，我们渐渐从篮筐底，移到了二分区，移到了三分区，篮球也不再跑歪，稳稳地打板,准准地进篮。我们还自告奋勇参加了校篮球队的晨跑，同学们做广播体操的开始到结束，整整跑了6圈，我们开始吃不消，3圈下来就狗喘了，腿也酸痛不已，但第二天，我们仍然坚持去跑，日子久了，我们6圈跑下来了，一点都不吃力了。
休息天，我们也相约在篮球场，自带篮球，苦练投篮，当球一次次投中篮筐里，都会情不自禁地欢呼一声，心里也更想让自己的技术提得更高，让比赛的那一刻，五(1)班得分遥遥领先，让观众明白：五(1)班新手篮球队队员，通过自己的努力，赢得了胜利!
基本功可算扎实了，我们也踏入了正式的比赛。杨明和桂金祥尽职尽力地指导着我们，虽然我们屡屡犯一些走步、出界、二次运球等低级规则，可一次次的失败，也磨砺了我们的棱角。
找优秀日记5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又是一个新的羊年，又是一个新的开始。昨天，我吃了两次年饭。呵呵，好饱!
“嘟——”爸爸来了!婆婆见人到齐了。便笑眯眯地端上了两只鸡。开饭啦!只见一张方桌上摆了不下十余道菜，十一副碗筷，杯子也摆的整整齐齐。不一会儿，家人都来了，团团圆圆，喜气洋洋。“希希，快敬酒!”妈妈低声说道。我心里想：敬酒时说些什么呢?有了，大红包此时不要何时要?于是，我笑嘻嘻地站起来说：“婆婆，恭喜发财，红包拿来!”大家都笑了，当然了，舅妈，老妈，阿姨都没能幸免。哈哈，800元红包到手了。
接下来是吃货环节。先给你们介绍一下菜吧:红烧鳊鱼、红烧公鸡、清炖老母鸡、干笋、胡萝卜……真是满汉全席啊!“鸡肉、鸡血、鸡肠、鸡翅、鸡汤……”我这个肉食主义者一边叨叨，一边以龙卷风般的速度吃完了年夜饭。
哦，对了!在这之前，我们还得放鞭炮。“啪!”“砰!”“啾——”“轰!”各种声音接踵而至，吓得我捂住耳朵，连眼睛都不敢睁。
我们还照了全家福。我们的“阵型”是这样的：小宝坐中间，公公婆婆坐两旁，我和哥哥是左右护法。而大人们，一律在后面站一排。“滴滴滴——”随着黄灯越闪越快，我们的新全家福产生了。
姥姥家的年饭就不多说了。今年，我过的真快乐。希望那些远在深山的人们也能欢乐过大年。
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