数学日记优秀9篇

有趣的一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是可爱的编辑给大伙儿找到的数学日记优秀9篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

关于数学日记 篇1

今天,我要去上数学课啦!

开始上课啦,鲁老师说:“同学们,你们猜猜今天我们要学什么呢?”一大部分同学大声喊是“推理问题”,个别小朋友猜是“归一应用题”,然后老师说:“你们都这么想学推理问题啊,其实我们今天要学归一应用题”。

老师开始讲课了,举例说她家有个桃树园,园里的松鼠泛滥成灾。有的同学问真的有松鼠吗?老师回答说是真的。同学们都想着松鼠一定很可爱,而老师确觉得松鼠很讨厌,因为它们总是吃她们家种的桃子。说着老师就出了一道题目,一颗树高六米,一只松鼠5秒钟爬一米,问松鼠一共要几秒才能爬到树顶?大家很快喊出是30秒。

一会,老师又说在我们学校有一个叫大卫的老师,有一次大卫老师到鲁老师家摘桃子,一共摘了800个,摘了4天,每天摘多少个?用800除以4等于200,得出每天摘200个桃子。

老师讲了这两道题,我才知道老师这么聪明,能够从生活中提取问题啊!我也要向老师学习,多观察生活,提出问题。

数学日记 篇2

今天,我们全家去超市买东西,我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋,一共16.8元,妈妈问我1筒要多少元?我情不自禁地说:“1筒是8.4元。”然后我们去了生活用品柜台,我们买了3个大鞋擦,一共15元,爸爸问我一个要多少元?我说:“15元除以3等于5元。”接着我们又来到面巾纸柜台,我们买了3包面巾纸是18元,哥哥问我:“1包面巾纸是多少元?”我自信地说:“是6元。”接着我们来到苹果柜台,买了3斤苹果,每斤是4元,大伯伯问我:“一共是多少元?”我毫不犹豫地说:“是12元。”我们最后来到牙具柜台,买了2只云南白药牙膏,一支28元,大妈妈问我:“2支是多少钱?”我犹豫了一会儿说:“是56元。”

原来买东西也有数学呀!

数学日记 篇3

在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的`时候是第几天?

如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推。最后推出结论。可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话。于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

数学日记 篇4

快过年了,妈妈带我去商场买新衣服和新裤子。

一进商店,我被这五花八门得漂亮衣服给吸引了,最后我们挑了一件658的外套和288的内衣,营业员阿姨告诉我们,买1件是打9折,2件打8。5折,(658+288)_0。85=804。1元,我们又来到鞋子店,买了一双488的鞋子,打9。5折,488_0元。95=463。6元,这样下来我们一共用了804。1+463。6=1267。7元。

数学真是无处不在吖,我一定要认真学好数学。

小学生数学日记 篇5

那天期中考试,我考得不好数学考了92分,语文只有82分。我听老师说过,这次期中考试的成绩关系到,迁到新学校后的分班。考得好的分在快班,考得不好的分到慢班。我不知道自己会分到哪个班,心里有点着急。

放学后,爷爷来接我回家。一路上,我跟爷爷说起了考试的情况。爷爷说:“两门功课平均在90分以上的肯定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有,85分肯定有的。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后,爷爷又问:“几分?”我说:“还没算好呢!加起来是174,再除以2.。.。.。”“太慢了,我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信,一算,真是87。爷爷说:“算平均数其实不一定都用除法,我是用加减法算的,你看,92和82,这个2都先放在一边,90里头分5个给80,不都是85了吗,再加上2,就是87分。用这样简便的方法算,速度自然就快。”我听了,佩服得直拍手,连声说:“爷爷真厉害:爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题:“用加减法求出平均数,这件事还说明了一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最后还是爷爷说了:“经一事,长一智,实践出真知。你自己好好去理解吧!”

数学日记作文 篇6

"我们明天几点去烧烤呀?"只见两位表姐正在窃窃私语。而在一旁的我偶然听到后急忙喊到:"我也要去!我也要去!"每想到两位表姐竟然爽快的答应了!

我高兴的不知该如和是好。简直是一蹦三尺高!

当天晚上,我们便到了沃尔玛购物!这儿的烧烤食品还真够多的,有:新鲜的羊肉,美味的鸡腿和鸡翅,雪白的年糕,油嫩油嫩的香肠。我们将喜爱的食品一一放进了购物车!仔细一算竟有100多元钱!正当这时,表姐的舅舅舅妈打电话来说,明天他们不去了,有点事!这时,我们将为他们准备放了回去。也满划算,省了40%的钱(40元钱左右)。

第二天清晨,我们便来到了赤松xx!刚来到大门口,就有一位中年人开始热情的款待我们,带领着我们来到了他所开的烧烤场来!我们迅速找了个灶台做了下来!这时,中年人走了过来:"说一个灶台要25元钱, 加一次煤要的钱占用灶台钱20%(5元钱)。"他微笑的说道。于是大表姐从口袋中掏出30元钱给他。

这时我们无意间发现了漂浮在水面上的"空心竹船"我连忙告诉姐姐要去划船!虽说有些胆怯,可是我那强烈的好奇心早已将它给吞没了!

于是,大表姐问老板:"划船要钱吗?""是呀是呀!"我在一旁插嘴道。"不用!"我高兴急了!连忙脱掉鞋子,袜子!准备划船。无奈的姐姐也得陪同我一起去!

这划船的过程可谓是一波三折呀!"妹,方向感真差!""姐,你的技术就很好"。这吵闹声可谓是相伴了我们划船的整个过程了!不过最终我们费了九牛二虎之力终于到达了目的地!

吃完了香喷喷的烧烤食品后,我们又准备去帮大姐算算命!于是,我们又"爬"上了"等天楼",真的是耗尽了体力。

姐姐来到了算命处,那为师傅说要捐公德钱10元,大气的姐姐却捐了20元。不一会,签也就出来了!"26,这数还挺不错!"师傅一边摸着胡子一边说。你待会去那儿算只要付你捐的50%。"哦"姐姐礼貌的说。"你。"师傅说了一大堆话,不过姐姐脸上时刻都挂着笑容看来这签不错!

就这样,我在赤松xx度过了愉快的半天!

数学日记五年级400字 篇7

标题:数学之旅——五年级的探索与发现

日期:2023年6月13日

今天是一个充满激情和挑战的日子,我与数学进行了一场紧张而又刺激的对话。

早晨,我在公交车上,用我手中的数学笔记和铅笔,开始了今天的学习之旅。公交车上的座位号和站台标记,就像是一道道数学题目,需要我运用数学知识才能解答。我利用数对找到了座位,用公式计算出了下车的时间,这些都让我感受到了数学的实用和神奇。

在学校,我和老师一起学习了更多的数学知识。加减乘除,每个符号都有着独特的意义,每个公式都有着它的故事。通过老师的讲解,我更加深入地理解了这些知识,这让我对数学有了更深的理解和热爱。

放学后,我参加了一个数学竞赛。那些复杂的题目,就像是一个个迷宫,需要我用智慧和逻辑去解决。我运用所学的数学知识,逐步解决了这些问题。每当我解出一个问题,都会有一种成就感涌上心头。

回顾今天,我深深感受到数学的无处不在,也明白了数学的魅力和价值。数学不仅是学习和考试的工具,更是一种解决问题的方法,一种思考问题的视角。我相信,只要我继续努力,数学将成为我生活的一部分,帮助我更好地理解和解决问题。

数学,我爱你,每一天。

[我的名字]

数学日记作文 篇8

20xx年5月12日星期二

今天在数学课上学到了统筹的方法,更多的了解了时间的宝贵。用统筹的方法安排时间是最合理的方法,会大大减少不必要的时间消耗。生活中,有很多事情可以用统筹的方法。

比如:我给父母做水果晚餐。准备5分钟,泡水果5分钟,切水果7分钟,装饰2分钟,果汁冷冻10分钟。用统筹的方法安排时间。浸泡水果时准备5分钟,然后拿一瓶果汁冷藏。在这个过程中,你还可以切割和设置水果。只用了9分钟,还有1分钟休息。流程图显示:浸泡水果(同时准备)——冷冻果汁(同时切和装饰水果)—— 15分钟。多省时啊。

再比如:早上铺床5分钟,洗漱5分钟,暖奶10分钟。然后起床后就可以热牛奶了。在这个过程中,你可以洗衣服和铺床,所以你可以在10分钟内喝完牛奶,节省时间。

时间就是金钱。时间是如此珍贵,以至于它一去不复返。如果我们用统筹的方法去做每一件事,我们会把时间用的非常紧凑,不会无谓的浪费!

数学日记 篇9

11月23日周三晴

又是一个晴空万里的好天气,我满怀着信心去打最后一仗——数学阶段性检测。

一大早,我便到了学校,忙着收作业,到了7:30分夏老师捧着一叠练习卷到了教室,她朝气蓬勃的样子让我感到这次的题目并不难。开始考试了,我急急忙忙写完名字便开始审题了,“平方分米到平方米往左移还往右移?”我小声嘀咕道,“应该是往左移。”想起前几次数学测验,我总是没有时间检查,就加快了速度。做到了后面的解决问题的第一题时,我一开始做的还算顺利,但一到后面的计算就愣住了,我算了好几遍都是不同的答案“怎么办呢?只能再算咯。”我自言自语道。“还有15分钟。”夏老师一个响亮的声音传入了我的耳朵,我心想:要来不及了,随便写一个吧。于是我就把“1”字开头的数字写在了试卷上。下一题又来了什么又是“100倍”,又是“534.6”的。做不出来也不能干等着呀,先坐下一题。我心中想着。我刚做到一半下课铃就响了“怎么办呀,谁教教我。”我急躁地说着。我稀里糊涂乱写了一阵。

我知道自己考得不好,上我喜欢的语文课也没劲了,但在沈老师的一番开导下,我很快就明白了:人不能总想着过去的事,要先前看。于是我们打起了精神上好了每一节课,到了中午,夏老师又捧着一叠试卷进来了,但这一次,她的表情很严肃,我心里打起了小鼓。交到我名字时,我赶快走了上去,一看,天啊!怎么才只有这么可怜的一点点!我不都是优以上的吗?我很想哭,但马上就打住了,想道:我哭又有什么用呢?难道就会让我考到优吗?分数已经是过去了,我要下次加油才行呀!

放学了妈妈在校园外等着我,我看得出来她对我很有信心,但是我一说成绩,马上笑容就没了,很严厉地批评了我,这时天也灰蒙蒙的,好像也在批评我的成绩。

反思过后,我决定,以后一定要努力,我想这次没考好与我的态度也有一定的关系。以后我要把自己最好的水平发挥出来,让我的成绩名列前茅,做作业时我会多检查几遍,尽量做到少错,不错。夏老师请您相信我,爸爸妈妈也请相信我!

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