高中日记600字精选5篇

作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,以下是小编整理了关于高中日记600字,希望你喜欢。

高中日记600字1

乐是什么?发自内心,做自己想要做的,便是乐。

一到下雨天,我的狂欢节便来了。是的,我喜欢下雨,这时,我总有许多事可以做。

下雨时,我会带一本书和一盏香茗,来到阁楼的窗边,听着雨声看书,有时抬起头来,看雨滴把木头窗棂打成深色,雨滴渗进木头中,晕开来,带着细密的木头纹路,水印渐渐变浅,却很快被新的水珠覆盖。茶往往是不喝的,只是放着。我并不喜欢茶的味道,太苦涩、太平淡,应是几经坎坷,大彻大悟的人才能品出其中滋味。可我总是受不住茶香的_,那是大自然的馈赠,从中似还能嗅到泥土的芳香。这总使我想到在香格里拉曾闻到过的藏香,那也是雨天,香气攀着雨水传出几里远,那是与茶香不同的异域风情,却同样是人如痴如醉……

更何况泡茶的过程也是极美的,接一盏雨水,烫热后,冲入杯中。这一个简单的过程,熟练的人可做出极优美的动作。犹记得曾在西湖畔喝过温婉的江南女子泡出的龙井,泡茶时,举手投足间,无不是高贵,让人觉得,纵使是一杯普通的凉白开也能被泡成举世好茶。碰着这么一杯茶,坐在亭子里,听雨打西湖,看落花片片,手中的温热带走了微微的寒气,那时,世界寂静,只剩下雨滴声与丝丝缕缕的柔情。可就算不懂这些规矩又何妨,但是看着蜷曲的茶叶在水中舒展,慢慢地将茶水晕成颜色姣好的碧玉,便是一桩美景。

如果雨大的话,我会走进雨中,并不走平坦的大道,而专挑泥泞的小路。看着一串串脚印在身后绵延,带来的成就感可不是大太阳能做到的。踩到了水洼也没事,从脚尖触碰到水面开始,这已是已成美的享受。我并不打伞,而是任由雨滴从发梢滑落,笑看眼前一片烟雨蒙蒙。有人说,下雨天打伞能给人带来安全感,因为它从漫漫大雨中为你隔绝除了一片干燥的,属于你的地方,可如果这时,你扔掉那把或许能给你带来安全感的伞,你却能多收获一份自由,也许,别人会投来怪异的目光,可既然乐在其中,何必在意他人?

在雨中,我享受生活,享受那份特有的乐趣……

高中日记600字2

太阳已经西斜了,变得通红通红的,发出淡淡的,柔和的光。给片片云儿披上了一件件彩衣。夕阳下,一个女孩正朝着家的方向狂奔,那个人就是我。我怎么也没想到仅因为误了校车,就要花大把的时间来弥补。我抬起手腕看了看手表,六点二十分了,换做平时我早吃完晚饭洗完澡了。望着渐渐沉下的暮色,我不禁加快了脚步。

进了家门,我匆匆地向家人打了招呼,便直奔厨房,耳畔传来妈妈责怪的声音:“怎么那么晚回家?校车出了问题?家里人等着你吃饭呢……”我当然无暇顾及妈妈那一连串的发问。快速地扒着饭,筷子和饭碗的碰撞发出清脆的声响。我的念头只有一个:快吃,再快一点,今晚我忙着呢。

当我忙完所有事后,我打开了电脑登上了qq。偶然进入了语文老师的空间,看到了这么一句话:“稍安勿躁,开始慢生活吧,重要的是沿途的风景和看风景的人。”心霍地被濡湿了,仿佛是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模样,我不禁摇摇头,感觉心中的无奈在慢慢的扩散开来,一圈一圈像波浪撞击着我的心腔。原来我是这样的一个人——脚步匆匆,思想匆匆,忘记了欣赏沿途的风景。

我们生活在一个匆忙的社会里,匆忙得忘记了终点站在哪里。总喜欢把自己的神经绷紧得如一根紧绷的琴弦,以为这样便能提高做事的效率,却不知这过度紧张的琴弦只要轻轻一弹便会崩断!既然这样,为何不放松放松自己,尝试——停下你匆匆的脚步呢。看看天上的白云,它们或轻逸如丝或厚重交叠。找一个阴凉处,手捧一本书开始慢阅读,让书墨香升华你的心灵。累了,轻轻闭上眼感受生活的气息,让清风拂去你的心头的焦灼。一切都是那么的舒适。

停下你匆匆的脚步吧。看,在旭日光芒的亲吻下,那野草叶上的颗颗水珠,闪烁着晶莹五彩的颜色。风儿轻轻一吹,便悄悄地滚落下来,发出轻轻的滴答声。在阳光下舒展舒展手臂,让那金_的汁液缓缓而泻,撒在你的周身看,似孩童时躺在母亲怀中撒娇,洋溢甜蜜幸福的味道。

停下你匆匆的脚步吧。花儿在风中正开得烂漫。

高中日记600字3

“哈哈……哈哈……”外面不时传来小伙伴们欢快的笑声,我的心也早已随着那欢快的笑声飞走了。这是一个星期日的下午,小伙伴们在楼下的平地上快乐地游戏、玩耍,可我只能坐在古筝前,一遍又一遍地弹着那早已烂熟于心的曲子,此时,这悠扬的的琴声在我听来是那样的刺耳。可妈妈还在一旁念叨着:“宝贝,好好练啊,等练好了做会儿数奥题,妈妈就让你出去玩个够,好不好?乖!”可我知道,等我做好了数奥题,天早就黑透了。唉,我就只能把玩的希望寄托到下个星期了。

在爸爸、妈妈的眼里,我是一个听话、懂事的乖孩子;在老师的眼里,我是一个勤奋、刻苦的好学生;在同学的眼里,我是一个聪明、能干的好榜样……但是谁能知道,我心里一直有一个小秘密——我不想当乖孩子、好学生。

我是爸爸、妈妈的乖孩子,每到周末,别的孩子可以和爸爸、妈妈一起看电影、逛公园,我却要参加各类兴趣班、补习班;我是爸爸、妈妈的乖孩子,每天放学回家,除了要完成老师布置的作业之外,我还要完成爸爸、妈妈为我精心准备的语数外各类习题。完成作业后,别的孩子可以快乐地看会电视,我还要去练字、弹古筝……唉,当个乖孩子真难啊!

我是老师、同学眼里的好学生,下课了,同学们在外面自由地活动、玩耍,我要做老师的小助手,帮老师改作业、辅导学习上有困难的同学;我是老师、同学眼里的好学生,课堂上、作业上,我不能有一丝马虎。考试时,我不能有一点失误。偶尔有一点差错,老师会严肃地说:你是好学生,可不能让老师失望啊!同学们会说:还好学生呢,这么简单的题都做不好!所以,我只有加倍地努力。唉,当个好学生真难啊!

“哈哈……哈哈……”窗外,又传来了小伙伴们欢快的笑声,我也开始了和面前永远也做不完的数奥题的“战争”……

也许,我心中的这个小秘密只能永远是“秘密”了。

高中日记600字4

今天下午,一班、六班和我们七班进行了一场激烈的足球赛。

七班男生和一班男生比完了,该轮到我们七班女生和六班女生比了。赛前,运动员们个个生龙活虎,勇气十足。到了赛场上,六班队员对我们说:“这些小不点还想赢我们?!”“我们不会让你们得逞的”,我愤愤的想。过了一会儿,比赛开始了。裁判员阮老师一吹哨,司玉坤便把球传给了我,我见红队(我们是绿队)队员有的已经冲上来了,便把球踢到了红队球门那边,但那球却被红队一脚踢了回来,我冲上去把球拦住,往红队球门踢去。我一路“飞”驰着到了球门,我大脚一开,足球就像失控的汽车一样滚到了球门下。正当我得意忘形时,球撞到了门柱上,滚到一边。顿时,传来同学们的叹气声和红队的欢喜声。我的心被搅得一团糟,我想:为什么进不去呢?这时,红队守门员发球门球,守门员把球发给了红队一名队员,红队带球直冲我们绿队球门……不好,红队要射门了,我们绿队队员赶紧上去拦球,可惜已经晚了——球进了,她们一阵欢呼。

上半场结束了。过了一会儿,下半场又开始了,是红队发球。她们发到了我们的阵地,我们联合起来,一起把球踢到了红队的阵地。可意想不到的是,红队又把球攻到我们的阵地来,进球。当我们的球出界时,张若涵说:“2比0,很难踢进去,咱们只能靠奇迹了。”果然,真像有神仙帮助她一样,她连进两个球!这时,哨声响了——比赛结束了。老师叫我们每队三给人发点球。红队三给队员像吃错了药似的,个个往我们绿队守门员怀里踢,结果一球未进。赵老师选了孙艺鸣,张若涵和我。孙艺鸣踢了个高球,而张若涵踢得球却滚得很慢,让红队守门员给拦住了,我踢了一个叫高不高叫低不低的球,与守门员擦肩而过。最后,我们以4比2的成绩打败了红队。

“我们赢了!”全班高呼起来!

高中日记600字5

寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。

再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;比地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

哦,难忘的校园生活!

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