爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿【精选32篇】

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿(精选32篇)

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爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是来自__班的__,今天站在这里,我鼓起勇气站在所有人面前,也是希望和同学们,一起保护我们校园的环境,共同的维护我们的学习环境和氛围,为了我们生活和学习的校园去贡献出我们每一个的力量,相信我们所有的学生都是一个非常爱干净和整洁的学生,绝对不会容忍校园变的脏乱不堪,所以我们也要在日常的学习当中去注意环境的保护,校园是为我们服务的,是为了我们更好的去学习和生活的一个场所,我们作为学校里面的一员,更是需要去共同维护和创建美丽的校园。

其实在我们的身边就有很多污染校园的现象,同样的也有很多地方的卫生和环境需要我们去维护和改善,所以我们应该要建立起维护校园环境,共创美好校园的意识,做到随时随地都注意卫生,注意干净。一个人的力量是非常的微弱的,当我们的校园只有一个人去维护环境卫生,其余的人都在破坏,那么那个人的所作所为都是前功尽弃,都是浪费时间的,但是只有我们所有人都团结一心,共同去保护我们的校园环境,那么可想而知,我们的校园将会有前所未有的变化,变成一个全新的充活力的校园。

在学校里面,随手乱扔垃圾,垃圾不扔进垃圾桶里,损害公物,在课桌上或是公共物品上乱刻乱画,学校的绿化带也随意的践踏,这些都是破坏校园环境的表现,也是我们所有的学生需要去改正的,所以在以后,我们需要做到:

1、垃圾分类扔进垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要捡起来扔到垃圾桶里,一起建立一个垃圾入篓的好习惯。

2、共同去维护我们的校园环境,不损害公物,不乱涂乱画,更不要恶意的在课桌或是其他地方刻画。见到有其他的同学损害环境的,也要去及时的制止,共同的创建保护校园的卫生及环境的意识才能够让我们的校园干净如新。

3、在老师安排的卫生任务的时候,也要认真用心的去做好,要知道学校是我们学习成长的地方,是我们应该要去保护的场所,所以我们也应该端正自己的态度,保证自己可以很好的做到保护环境,号召顺便的所有人一起共同努力。

我坚信,只要我们所有的学生都在心中真正的产生这样的意识,我们的校园环境就将会变得更加的美好,我们也将会在一个良好的校园里面发光发彩,在校园里面更加认真的完善自己,相信我们所有的学生都将会成为优秀的人才。

我的演讲就到此结束了,希望我们所有的人都能够从今天开始建立起一个保护校园环境的良好意识,在以后的日子里,让我们共同为校园而努力付出,我们一起加油吧,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,今天我给大家讲一个演讲,号召大家讲卫生。

大家都知道,随手乱扔垃圾会给地球带来很大的危害,会造成很严重的后果,空气不清新,还会让地球妈妈受到伤害。

大家都知道,在我们的学校,有很多的同学随手乱扔一些小纸片什么的东西,造成了校园不干净的现象,从现在起,我们要讲究卫生。

讲卫生要先从我们的校园里做起。

第一,我们用完的纸或者签午休条的纸千万不要扔,我们可以放到自己这儿也可以放到老师那里,多了可以回收了卖钱,这样既讲究了卫生,而且还能回收点儿钱,这样多方便快捷啊!

第二,在教室里,也需要讲卫生的,要每天检查好自己的座位,不让它有一点儿小的纸片,使自己的座位更加干净。要保证被人来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小的纸片儿,我为人人,人人为我。不光让自己和全班座位上没有小纸片,还得把窗户、窗台都擦得干干静静的,没有一点儿灰尘,这样,每个班都把窗户擦干净,那么,我们的这个校园就会减少了一些灰尘。

第三,不光在校园里讲卫生,而且在外面也要讲卫生。吃完的香蕉皮不乱扔地上,不乱随地吐痰,我们要是在大街上看到了一些大的纸张,要主动去把那些大的纸张捡起来放到垃圾桶里,这样就可以给地球减少一点污染。

讲究卫生,让我们的地球更加美好,空气更加清新吧!我们一起努力创作美好地球。

我的演讲完毕谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇3

各位同学,各位老师:大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱护校园环境,共创美好家园》。

同学们,美好的环境是人人向往的理想之所。优美环境,会给人们带来一份好心情。人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽敞明亮、走廊干净、墙壁洁白,创建一个人间天堂,享受舒适生活。

校园是我们共同的家,创建美好的环境靠大家。这几年,学校通过对硬件设施的改造与完善,校园面貌焕然一新,多次受到上级领导的表扬,学校被评为灵宝市德育工作先进单位,灵宝市文明单位。然而,我们的人为环境,却与我们所取得的荣誉称号存在一定的差距。主要表现在部分同学环保意识不强,乱扔乱丢乱画现象还时有存在,破环环境的现象还时有发生,心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境,让每一位走进人溪完小校园的来宾都真真切切地感受到人溪完小环境真美、人溪完小的学生环保意识真强,综合素质真高。为实现这“三高”目标,我们每个人都应从下面几个方面去努力:

一、树立一种环境意识,让环保与我同行

我们很多同学,读幼儿园时环保意识很强,从不乱扔乱丢,即使在大街上、公园里,他们曾走很远一段路,为的是把手中的果皮丢进垃圾箱;我们很多同学在家的环保意识也很强,进门就换鞋,吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面,绝不会丢到地板上,有的甚至把果皮缸垫好食品袋,把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外,你是否把它带到了垃圾池中呢?如果我们在幼儿园能做的,在小学时也能做到;如果我们家里能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一种良好的环保意识。我们作为中学生,就应该拥有这样一种良好的环保意识,我们走到哪里,就要把环保带到哪里,让环保与我们同行。

二、克制一些不良行为,让形象变得高大

有一份报道,说有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上,那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”,其中一个拾起了

纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西,拿在手中并不脏,只是不方便而已,如果你把它拿在手里,带到该放的地方去,在人家看来,你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢,别人就会唾弃你。有人说,其实,世界上并没有垃圾,只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象,校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室里的话梅,课桌里的瓜子壳,走廊上的泡泡糖胶,墙壁上的脚印、球印,草坪上的废纸,树枝上挂的磁带这些都是少数同学“赐予的点缀”,这种破坏校园环境的“点缀”,令人唾弃,为大多数人瞧不起。

因此,让我们时刻检点自己的行为,克制不良行为的发生,爱护校园环境十分必要。

三、养成一种良好的习惯,让心灵不断高尚

一个人养成一种不良的习惯很容易,但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。就以在公共场所嗑瓜子为例,有的同学一旦去看电影或集会,就会习惯性地买上瓜子等零食,边看边吃,边吃边丢,旁若无人似的,这其实是一种最不良的习惯。小学阶段,正是一个人快速发展的阶段,也是各种习惯容易形成的阶段。你的一个细小的举动,注意了,就会避免一次大损失,环境也会更美。我们应该人人严格要求,克制不良习惯的形成,努力养成良好的习惯。校园是我们成长的重要场所,这里有文化的熏陶,有老师的教导,同学的帮助,有学校纪律的约束,有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起,从不乱仍乱丢乱画做起,从我做起,爱护校园的一草一木,爱护校园的每一个角落,爱护校园的每一天。我相信,如果大家都有一个爱护校园环境的习惯,那么,我们学校的草会更绿,我们的花朵会更艳,我们的校园会更美,我们的心灵会更美、更高尚。

让我们的共同努力,共创人溪完小美好的家园吧!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护湾镇中这个我们共同的.家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇5

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的

乙:我是八(2)班的

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

爱护校园环境广播稿篇三

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人翁艳婷。 乙:我是主持人梁诗诗。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇6

尊敬的,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:杭城是我家,人人爱护她。

秀美的杭城是杭川儿女引以为荣的家园,她以独特的魅力傲立在闽西之巅。清代著名诗人丘逢甲曾为她的美丽留下了千古佳句:四面青山三面水,一城如画夕阳中。杭城的山姿水韵不仅令诗人倾倒,更让杭川子女唱起欢乐之歌:一里山水一盘景,千姿上杭千般情。歌声悠悠唱响了儿女心中那浓浓的杭川之情:杭城是我家,人人爱护她。

清晨,走在紫金公园宽阔整洁的柏油路面,呼吸着清新甜润的空气,聆听着啾啾鸟语;享受着暖风中传来的阵阵花草香。置身于此情此景,恍如神仙。突然一句话语传入耳中:妈妈,别把面巾纸掉地上,会破坏美景的。小朋友边说边把面巾纸捡起并快步奔向垃圾桶!羞愧的妈妈对孩子竖起了大拇指!晨练的人齐声赞到:景美人更美!

中午:我们排着整齐的队伍等候漂亮方便的公交车,上车时,大家井然有序,车上的叔叔姨姨直夸我们乘车文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上车,马上主动走上前去扶他们,还把座位让给老人。我们和大哥哥让礼仪之花开得更加灿烂,乘客们夸道:车美人更美!

晚上,漫步在汀江河畔,爷爷告诉我:汀江河是我们的母亲河,她哺育了一代又一代的杭川儿女。曾经清澈得像一面大镜子,甜润得让干渴的人们笑盈盈地开怀畅饮。那咚咚的捣衣声,那欢跳的鱼虾,那嬉戏的蝴蝶和那点水的蜻蜓,那是多么让人怀念!如今河水不但浑浊,还夹杂了一股股难闻的臭味……我告诉爷爷,县政府已经对污染企业进行了整治,我们少先队员也开展了爱护环境,保护母亲河的活动,我们立志实现自己爱护母亲河而且倾尽所能影响身边人,让河中无垃圾,没污水,相信美丽的母亲河一定能够回到我们身边!

亲爱的同学们:杭城是我家,人人爱护她。我们为自己生活在美丽的家园而骄傲。让我们携起手来共创美好家园!相信我们一定会把杭城的明天建设得更加美好,更加辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任。

我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。比如:清扫刚结束后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋;在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地乱丢,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。为此,那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的'行为,去改变这种不良行为习惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;

3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。要有这种意识,也要有这种实际行动;

4、提倡“弯腰”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;

5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一个漫长的假期过去了,很高兴再次跟大家重聚这个校园。寒假结束了,寒冷的冬天也结束了,现在已经是早春四月了,我们又迎来了百花烂漫、光彩夺目的校园环境,青草和鲜花清新的香气扑鼻,飘满整个校园,这样的美的环境,让我们所有人的心情都变得愉悦了。

但是,同学们要知道,越美的东西就越是脆弱的,这样鲜花绽满校园的环境就是十分脆弱的,是需要我们所有人都要去保护的!

在__校园这个环境里面,这些优美的环境不是天生的,是无数人的汗水换来的,每天园林大叔给这些植被松土、施肥、修建、浇水,几个月甚至一年的时间,才让这些花草成长起来,经过一个寒冬的蛰伏,这些花草才从“冬眠中”苏醒过来,这美丽的校园环境都是来之不易的,我们要学会珍惜,我们要自信保护好这优美的校园环境!

相信大家也知道,从教学楼这里到小卖部中间中心花坛上面的那条泥巴路本来是不存在的,是大家贪图轻松不愿意走远路踩出来的;校园里面的垃圾也不是凭空出现的,是大家随手乱扔出现的;还有就是校门口那颗大樟树原本是有一根很大的纸条的,可是被进出的同学给踩断了……等等,现在那条泥巴在春天又相处了青嫩的小草,校园里乱扔的垃圾也被环卫阿姨扫起来了,树木也经过修剪又变好看了。这样的美好环境都是大家辛苦付出换来的,我们要好好珍惜,我们要努力保护好这些环境。

我们作为这美丽校园的学生,一定要尽自己能力,维护好这美丽的环境。所以我提议大家:

1、宁可绕稍微远一点的路,也不要去踩那条栽满花草的花坛路,正如那条标语写的那样,小草也有生命,我们不要去踩他们,不要去乱折树枝,不要吊在书上乱荡。

2、不要乱扔垃圾,把所有的垃圾按要求分类扔进垃圾桶,看到路上有乱扔垃圾、破坏环境的同学我们要去制止,看到路上的垃圾也尽我们的能力,能捡起的就捡起。

在一个美丽的校园环境里面学习,我们的心情也会更加舒心,从而也会促进我们的学习,所以我们要努力保护好我们生活、学习的校园环境,争取创造一个文明、美丽、整洁的校园环境!同学们,让我们一起为这美丽的环境奋斗吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

环境与生命息息相关,是人类生存之本,是社会发展之基,脏乱差的环境危害广大人民群众的身体健康,影响群众的生活质量,环境污染已成为影响健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影响社会主义经济社会的健康协调发展。因此,在当今社会生活中,环保十分重要。

校园是我们经常呆的地方,可以说,在学校的时间比在家的时间还多,校园环境更需要我们来保护。这一学期,我们搬进了新学校,学校什么都是新的,新课桌、新操场,连一草一木都是崭新的。生活在这样的新环境中,我感到十分荣幸。作为学校的一份子,我们更有责任保护环境。

漫步在校园走廊之中,鱼儿在小溪里跳跃,小草互相争着往上蹭,可谓“遥看草色近却无”的朦胧画面……一切的一切是多么美好。可是有些同学一点也不珍惜,践踏草坪而且还抓小溪里的鱼,乱扔垃圾,随地吐痰更是普遍之事。虽然有一定的制度在制约大家,但同学们的自觉性仍然不高。在此,我想说,校园是我们学生共同的家,保护校园环境不是踊上功夫,而需要实际行动来证明。不随地吐痰,不乱涂乱画,不乱倒垃圾,不践踏草坪等。

我们生活在不同的社会环境中,身边的一点一滴,一草一木都时刻影响着我们。家里,社区中,街道上,随处可见人的身影。家里面环境还好,因为母亲担起了清洁的责任;而社区中,街道上就不同了,虽然也有清洁工定时打扫,但仍然阻止不了人们破坏环境的行为,小孩子吃完零食毫不犹豫地把包装袋扔在地上;宠物狗到处拉屎拉尿;年轻的小伙子随便吐痰;漂亮的'女士用过的卫生纸也到处乱扔;老大爷、老大娘们吃完了早饭,便将便食包装袋扔下,边扔边吃,忙得可真不亦乐乎!就这样,清洁工刚刚打扫完的街道被“装点”成了这样一幅“五彩缤纷”的画面。但这种画面是我们任何人都不想见到的。我们不想一出门就闻到垃圾的阵阵恶臭;我们不想走在街道上被“从天而降的不明物”误伤;我们不想被香蕉皮跘倒,不想被零食包装带和宠物粪便影响得心情不爽……

所以,让我们从自己做起,从小事做起,保护校园环境和社会环境,让干净的街道,绿意的自然重新出现在我们眼前。让环保伴随我们成长!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入小学,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

一、节约一张纸

在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

二、节约一度电

同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

三、节约一升油

同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

四、分类一袋垃圾

众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学习、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。

走进我们的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。但遗憾的.是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。

各位老师、各位同学,让我们行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,使自己成为一名校园真正的小主人吧。

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水白白流失;校园里塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午休的时候,校园里高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱自己的责任?

学校就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一砖一瓦。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

让我们承诺——爱我校园,让母校绿色永远蓬勃,让我校成为我们学习的乐园,我们美丽的家。我的演讲完了,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的`端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自己的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《保护环境,爱护校园》。

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯上、操场边、教室里,散落着一些食品包装袋,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?当我们在楼下经过的时候,突然遭到不明飞行物的突然袭击,你又有何感想呢?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸着新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护岩口中学这个美丽的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;食堂里,有同学总是随意的抛洒饭菜,还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。还记得我刚进入初中,看到岩口中学树木葱茏,绿草如茵,鸟语花香,我为自己能来到岩口中学学习而倍感舒畅,但是我们有个别同学对于我们的校园不加以爱护,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾,甚至连空气中飘荡着一股怪味,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?校园是我们共同的家,如果想在家里开心的玩耍,安心的学习,就要爱护我们的校园,让绿色生命激发我们的学习动力。

优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾桶;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下的题目是《爱护校园环境,从你我做起》。

同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的美丽:整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己培育的绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。

然而,你可曾注意到掉落在你脚边的一片废纸?你可曾注意到走廊上的一个空瓶?你可曾注意到水池里的一团纸巾?你可曾注意到操场上的塑料袋和杂物……也许你会回答,可能见过,不过没有留意。我们每位同学都是学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们学习的乐园,学校将3月份每月一事的主题定为环保,倡议大家讲究环境卫生、爱绿护绿、共建生态校园。

“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。”弯弯腰,动动手,捡起垃圾纸屑,也许只是一个很不经意的小举动,但是它体现出的,却是你高尚的品行、良好的习惯,你对班级、对校园的爱。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱我的校园,教室因为我变得更干净了,校园因为我变得更整洁了,你的举动会赢得同学的'尊敬和老师的赞赏,会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。当我们都愿意弯腰动手捡起散落的垃圾纸屑时,我们的校园才会体现出一份真正的美:一份不只是环境上的,更是大家心灵的美。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇17

各位老师,各位同学:

大家好!

我想大家都看过20__这部美国科幻片吧!影片中我们美丽的家园----地球,在种.种自然和人为的灾难中瞬间灭亡了.当然,那只是科幻片罢了,我们不必当真。但是我们能忽视地震,雪灾,大干旱的频频袭击吗!能忽视物种加速灭绝,土地荒漠化,垃圾成灾,全球变暖等现实问题吗?不,不能!

有科学家预言:由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应使冰川融化,海平面升高,不久的将来,我们的地球就会被海水覆盖。我想,那时,我们就会祈求自己能够成为一条鱼,可惜,我们肯定不会成为一条鱼,但我们肯定会葬身鱼腹.这绝不是危言耸听!近30年来,中国沿海海平面总体上升了90毫米,而仅仅去年我国海平面就长高了8毫米,比世界上任何一个国家都长得快。照这样发展下去,许多我们熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的维多利亚港等......这些美丽的地方将会在我们的眼前消失得无影无踪。。。

怎么办?怎么办!难道就这样任其发展下去吗?不!!!同学们!只要我们行动起来,全民“节能低碳”,地球温度是可以控制的,只要我们人人都把“节能低碳”当作自己的生活习惯,海平面的温度也是可以控制的!

其实“节能低碳”很简单,就是节约能源,减低二氧化碳的排放量。就是节电,节油,节水;就是你在买东西时能够自备购物袋,并拒绝使用一次性用品;只要你多开窗户代替空调,并及时拔掉暂时不用的电源插头;只要你在上班或上学时,多走路骑自行车;只要你在每次用完水之后及时拧紧水龙头;只要你的食物尽量每次根据需要量而不抛弃浪费……那么,低碳便不难。

作为一名学生,应该把引领节能,低碳当作自己的责任.新学期开始了,同学们都发了新书。首先想到的就是为新书包上书皮,有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利环境保护,还会产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包书,锻炼自己的动手能力。新的学期,每个同学心中都充满了自信,书包里也焕然一新,好多没用完的本子也自然淘汰了。我们可以把旧本子没用完的部分拆下来重新装钉成新的本子使用。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张。何乐而不为呢?。

行动吧!努力吧!为了我们的地球!我们的美丽家园!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇18

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

环境与生命息息相关,是人类生存之本,是社会发展之基,脏乱差的环境危害广大人民群众的身体健康,影响群众的生活质量,环境污染已成为影响健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影响社会主义经济社会的健康协调发展。因此,在当今社会生活中,环保十分重要。

校园是我们经常呆的地方,可以说,在学校的时间比在家的时间还多,校园环境更需要我们来保护。这一学期,我们搬进了新学校,学校什么都是新的,新课桌、新操场,连一草一木都是崭新的。生活在这样的新环境中,我感到十分荣幸。作为学校的一份子,我们更有责任保护环境。

漫步在校园走廊之中,鱼儿在小溪里跳跃,小草互相争着往上蹭,可谓“遥看草色近却无”的朦胧画面……一切的一切是多么美好。可是有些同学一点也不珍惜,践踏草坪而且还抓小溪里的鱼,乱扔垃圾,随地吐痰更是普遍之事。虽然有一定的制度在制约大家,但同学们的自觉性仍然不高。在此,我想说,校园是我们学生共同的家,保护校园环境不是踊上功夫,而需要实际行动来证明。不随地吐痰,不乱涂乱画,不乱倒垃圾,不践踏草坪等。

我们生活在不同的社会环境中,身边的一点一滴,一草一木都时刻影响着我们。家里,社区中,街道上,随处可见人的身影。家里面环境还好,因为母亲担起了清洁的责任;而社区中,街道上就不同了,虽然也有清洁工定时打扫,但仍然阻止不了人们破坏环境的行为,小孩子吃完零食毫不犹豫地把包装袋扔在地上;宠物狗到处拉屎拉尿;年轻的小伙子随便吐痰;漂亮的女士用过的卫生纸也到处乱扔;老大爷、老大娘们吃完了早饭,便将便食包装袋扔下,边扔边吃,忙得可真不亦乐乎!就这样,清洁工刚刚打扫完的街道被“装点”成了这样一幅“五彩缤纷”的画面。但这种画面是我们任何人都不想见到的。我们不想一出门就闻到垃圾的阵阵恶臭;我们不想走在街道上被“从天而降的不明物”误伤;我们不想被香蕉皮跘倒,不想被零食包装带和宠物粪便影响得心情不爽……

所以,让我们从自己做起,从小事做起,保护校园环境和社会环境,让干净的街道,绿意的自然重新出现在我们眼前。让环保伴随我们成长!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇19

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应当爱惜我们学校的环境,平常对校园环境应当重视起来,现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应当主动去做好,去爱惜学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些根本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应当主动去落实,作为一名学生,应当有的素养就包括了这些,我们应当用自己的实际行动去证明,肯定要好好的去爱惜学校的环境,现在越来越提这个事情了,盼望大家能够重视起来,对于应当做好的.事情,就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是特别漂亮的地方,环境特别不错,假如地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境特别的漂亮,我们可以看一看四周的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开头,我们要严格的去爱护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是特别简洁的,更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地,其实常常都能看到,上面有许多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,认真的去观看,就能够发觉,那是特别不美丽的,导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染,所以我们要好好的去思索一下,为什么会消失这样的状况,同学们,我们肯定要爱护好学校的绿化,假如绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢,做好自己,爱惜环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要任凭的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应当有的样子,同学们,我们应当重视起来,应当行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,急躁的去做好爱护学校的环境,我们人人有责。

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的`将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇21

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇22

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:

据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们的'另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花香,正午时,高大的树木播撒着片片的浓荫,而傍晚时分的落日,更是为校园增添了一抹别样的风情。还有那宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最难忘的三年高中生活。

学校是我们的第二个家,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。可是,在这个美丽的校园,却也有一些不和谐的地方。

先说我们最熟悉的教室吧。有时候,同学们的一个不留心的动作就带来了一片纸屑。起初,我们都不在意,但试想一下,这个角落有一片纸,那个角落有一片纸,那我们的教室会变成怎样?现在每个班都会有一个垃圾回收桶。本来这是一件增强大家环保意识的好事,可是如果回收桶不能保持干净的话,也会变成一个招虫惹蚁的“卫生死角”,在天气炎热的时候还会散发出阵阵恶臭,那可就得不偿失了。还有一些同学吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔,这些可恶的“白色污染者”就开始四处飘荡,导致校园一片狼藉。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。

同学们,听到这些,你是否知道了今后该如何对待手中的一片纸,嘴里的一口痰,教室内的桌椅公物,学校一面洁白的墙壁?

请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带零食进教室,不乱扔果皮纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,从我做起》

当我们在环境怡人的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,会倍感心情舒畅。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

同学们,我们作为新铁职院的一员,更应该为校园增添美丽,增添一份温暖,让校园在冬天也能盛开出最绚丽的花朵,让我们携起手来,创造出最美的铁院。

谢谢大家,我的讲话到此结束。

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇24

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的`校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!

同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇25

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《保护环境 共创美丽校园》。

大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天,我们生活的环境越来越差。

远的不说,就说说我们身边。

你是否看见,学校超市门口,经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?

你是否看见,美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?

你是否看见,值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?

那么,是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?

我想,答案不言自明。

就是因为我们的不经意甚至故意,原本应该整洁有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道,成为了垃圾的海洋;原本应该茁壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。

当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

我相信,只要我们共同努力,她的一切将会是美丽的,她的美丽将会是永恒的。

我的演讲完了,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇26

亲爱的同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,让道德之花盛放,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇27

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在优雅的.环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒

还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇28

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家,爱惜公物你我他》。

又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜公物,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们,爱惜公物,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜公物的路上,有你,有我,也有他!

我的演讲终了,谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇29

尊敬的老师同学们:

大家好!

我站在讲台上,看见大家充满朝气和欢乐的脸庞,忽然感觉自己很激动,很感谢我的班主任老师还有各位同学能够给予我这一次演讲的机会,我的演讲题目是《爱护校园环境从我做起》。

大家知道为什么我会这么激动吗?因为我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我相信是上天最好的安排。我们的班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!也许很多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,因为爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是主人公,我们要去照顾和关爱我们的同学,同学们也会给予我们一样的爱护,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱护我们周边的环境了,我们的学习氛围和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己出发,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美好的明天了!

那么我们爱护环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注重好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,因为垃圾一旦堆积起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的健康,严重的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响周围的同学哦!其次,我们在校园如果看到有遗落的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道榜样是什么吗?榜样就是能够勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起榜样时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种能力的'传递,我们的爱护环境的意识才会得到巩固,校园环境也会变得更好起来!

我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、未来,为了成为一个更好的未来,我想我们有义务去做一个时代的榜样,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱护环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇30

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__年级__班的一名普通学生,我叫__,今天我要说一说我对于保护校园环境的看法。相信大家对于保护环境这几个字都不会陌生,毕竟我们都小的时候就被灌输了要保护环境的理念,但是真正想要把这种理念转换为实际行动且坚持下去的话,的确不是一件容易的事情啊,虽然保护整个社会的环境对于我们这些小学生来言十分难,但是保护好校园环境就简单不少了,毕竟咱们校园也不算多大。

大家在上学的时候,有没有被路边的垃圾给影响到呢?相信不少的同学在看到地上的垃圾时,心里都会有一种说不清的厌恶感,的确,在我们的心中,我们都希望自己能生活在一个干净卫生的环境里,但是随着见识的多了,倒也麻木起来了,以前的时候我们见到地上有垃圾时我们或许还会主动地捡起来丢到垃圾桶里,但是我们却较少去做这样的事情了,一是因为现在的环境已经越来越好了,二是我们已经不太想去做这样的事情了,就拿我来说,除非是垃圾距离垃圾桶比较近且不会脏手,那么我才会去考虑一下,这也让我反思起了自己,如果人人都和我一样变得只为自己考虑的话,那么世界会变得怎样呢?

虽然我们做不到把大环境的卫生给保护好,但是我觉得我们是有责任、有能力去把我们的校园给保护好的啊,校园对于我们有着不一样的意义,这里相当于我们的第二个家园呀,我们几乎天天都要来校园里学习、生活,要是我们不把这里给打扫干净并保护好的话,那么我们的必然也会受到不小的影响,试问谁不想在一个干净的环境下学习呢。我们要视校园为我们的家,如果家里都脏了,那么我们就应该尽快打扫干净它才行,保护校园环境可不是一个人的事情,这必须要靠大家的努力才行,只要有一个人还抱有破坏它的心思,那么我们的努力就会受到影响,无论多么干净的校园,只要地上出现了一些垃圾,就会让这幅美好的画面变得不和谐起来。只要我们人人都献出一点点的力量,我们就足以把校园的卫生给打扫干净,然后我们只需要费一点心思维护好就足够了,所以大家也别犹豫了,赶紧把自己的卫生给处理好,要是谁再乱扔垃圾的话,一定要好好地谴责一下他!

谢谢大家!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇31

老师、同学们:

早上好。

今天我国旗下讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当我们走进美丽的金海校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大道上经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖,楼梯上不时看包装袋,果皮,教室里地面上也有随手丢弃的纸张,就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋,在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印,几个篮球印,这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?我们每位同学都是金海的一名,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,在校园教学区内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,扔进垃圾桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽校园,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护校园环境共享绿色校园主题四分钟演讲稿 篇32

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽

当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?

爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?

在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

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