我要改变自己(热门31篇)

我要改变自己(通用31篇)

我要改变自己 篇1

“一点点改变,有很大的差别,你我的力量也能改变世界……”——题记

听着王力宏的《改变自我》,突然有了些莫名的感触。

以往我在一本书上偶然看到过这样一个故事:

有一个牧师正在准备讲道的稿子,而他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图——一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:“小约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你20便士。”

牧师本以为这样会使约翰花费上午的大部分时间,可是没过10分钟,儿子便又来敲他的房门。牧师看到约翰如此之快地拼好了一幅世界地图,感到十分惊奇:“孩子,你怎样这样快就拼好了地图?”

“啊,”小约翰说:“这很容易。在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一齐,然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的,那么,这个世界也就是正确的。”

牧师微笑起来,给了他的儿子20便士。并说:“你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界也就会是正确的。”

这个小故事也给我一个启示:如果我们想改变我们的世界,改变我们的命运,首先就应改变我们自我。

社会就像是一个大染缸,会给人们染上不一样的颜色,也会给人们戴上“有色眼镜”。自古以来,大部分人被其“污染”,而有些人不愿意低头,随波逐流。如陶渊明,因为改变不了别人,便改变了自我,因厌恶官场的黑暗而不为五斗米折腰,便隐居山岭终日与菊为伴,虽然仕途不复,但他洁身自好的品性和淡雅的诗句却被后人所赏识和铭记。李白因为无法改变官场,便改变了自我的志向,寄情于山水之间,纵览祖国大好河山,促进了诗歌的鼎盛,同样也为后人所传颂。他们都改变了自我,同时也改变了时代,虽生前不得志,但却被后人铭记,在历史的苍穹中如闪亮的明星般耀眼。

而说实话,此刻我们生活在社会,而不是生活在真空里,总要去适应环境和与人交往。我们也许做不到“出淤泥而不染”,但也要固守自我的本心,追逐着我们的志向去闯荡出一番事业。改变自我!改变命运!改变世界!只要有决心!

我要改变自己 篇2

戈壁的蜥蜴因为善变自己的体色,才能躲过猎杀,存留至今;越王勾践,因为改变了自己,卧薪尝胆十年,终灭吴国,报仇雪耻;沙皇亚历山大二世,因为改革政治,才能从克里米亚战争的败局中崛起,成就沙俄的辉煌历史;日本民治天皇因为革新,迅速强大了日本国家,成为东方一霸。我也将因改变自己,从而成为不一样的烟火。

这学期开学以来,学习总是不尽人意,这对于我来说,无疑是巨大的打击。小学养成的坏毛病终于在此时显露出极端后果,那把学习当成儿戏的态度也注定了这频频的失利。我想,我也是时候该去除身上的戾气,一改以往的学习、生活方式,有意义的过完每一天了。

改变自己,就从玩完最后一局游戏,重装电脑开始。以前,游戏总是让我开心,用如痴如醉来形容是恰好不过了,这也导致了我生活的天平全部倾向于游戏那一边。双休日,节假日,一天到晚的玩,废寝忘食,只为了在虚拟世界的一点虚荣心。却孰不知我已经落下了其他同学一大截,像闭关锁国的清政府,各方面才能都停滞不前。“学如逆水行舟,不进则退。”在我玩得热火朝天的时间里,其他同学看经典积累了很多学问,他们早已将这些学问融进作文,流进血液,刻进性格,展露在一言一行之中;而我呢,玩得天昏地黑,收获的只是视力是损伤,意志的瘠薄,以及桀骜不驯、不思进取、荒废学业、蹉跎人生,而已。天生我材必有用,我的大脑怎能毁在别有用心者制造的出来用来毁灭心智的游戏手里,以前我把时间交给了虚幻,那么现在,我必须付出更多的时间,去追赶我落下的距离。

改变自己,还要强身健体。强身健体不仅仅是为了中考体育得分,也不仅为了良好的体形,更为了重塑我强健的体魄和坚定的意志!玩游戏的日子里,我的眼睛不再透亮,我的身体素质不再合格,超重肥胖,慵懒乏力,投不远,走不快,跑不动,跳不起来,什么事情都干不动懒得干更半途而废!气喘吁吁、行尸走肉般的躯体成为了少年我的极大累赘,这一身臭皮囊,难道要这么跟我相伴几十年?难道我要背负着他走过人生的一辈子?后怕,脊背上冒起一阵冷汗,浑身抖落一个寒噤!我要变!我要改!我要从此将我的腿迈向操场,迈向跑道!双腿灌铅,坚持!上气不接下气,坚持!虚汗淋漓,坚持!摔倒出血,坚持!跑道的尽头有身轻如燕在等待我,操场的那边有剑气如歌在召唤我!练,变;变,练。自信在悄然萌芽,刚强已粲然芬芳。

改变自己,拉近与家人的距离。因为沉迷于电子产品,因为把所有时间拱手交给网络,几乎断绝了与家人的交流。相逢恨晚聊得甚欢是虚拟界面的人,陌生人成为亲人;嫌弃啰嗦横眉冷对是问寒问暖的父母老师,亲人成为陌路人。虚拟的世界毁了我的三观,循循善诱已然成为耳旁风,语重心长更是不屑一顾,关爱呵护压根儿看作是累赘甚至毒害。观念已经崩塌,情感完全冷漠自私,稍不顺意,就怒火中烧,出言不逊,强词夺理,丧失理智,谎话连篇还理直气壮;甚至连父母辛苦存下的钱也一次次偷出来满足自己的欲望。在一切的一切的耐心与苦口婆心都丧失了疗效之后,在男单,女单,混双也都“我自岿然不动”之后,我的家已经成为一口活人墓,我将父母亲人的情感埋葬进这里,让他们日日、时时、刻刻在这里痛苦地徘徊、呻吟、哀叹、哭泣、憔悴、枯萎!上帝呀,我这个不孝子,我不能这样,不能埋葬我的亲人之情如埋葬一枚瓢虫那般无足轻重!我不能让我的亲人在无边黑暗的十八层地狱里永远不见天日!我绝不能允许自己如此肆无忌惮地蹂躏我的亲人那赤子般殷殷之心至万劫不复啊!我得变,我要变,我必须改变我自己!陪父亲下下棋,陪母亲洗洗菜,陪爷奶说说话,陪亲人们过过这美好的每一天。

世间万物因改变自己而得以生存、发展、壮大;我也要改变自己,成为学霸、猛士、孝子,璀璨生活的每一天!

我要改变自己 篇3

每个人都有个性,都有自我的习惯。一个人如果要心境愉快、学习提高、工作顺利、事业有成仅有试着改变自我。

有些人因为害怕不能够好好的与同学和平共处、互相交流,所以想要把自我封闭起来,很少说话,更少与同学交流,可这样同学们不但没有感觉你另类反而渐渐的把他忘掉了;有些人从小就和父母撒娇,上了学便显得很弱小所以难免会受到欺负,被欺负最终会成为别人的家常便饭;有些人总是很浮躁,因为没有明确的目标,一会要干这个一会又干那个,到头来该放弃的放弃,该失去的失去,什么也干不了,什么也当不上。

试着改变自我吧!将孤独的、没有勇气的孩子变成欢乐的孩子;将弱小的孩子变成坚强的孩子;将三心二意的孩子变成对事物一心一意、会坚持的孩子。每个孩子都能够改变自我对生活的态度、自我的习惯、自我的个性,一个新的学校、新的同学、新的面孔这便是一个新的开始,所以试着改变自我吧!让你的周围充满欢乐、充满微笑、充满温暖、充满期望、充满友谊!

想做什么就尽情去做吧!没有人会说你,也没人会议论你,只要你欢乐就行。记住!别欺骗自我的心灵!

我要改变自己 篇4

慢慢开始思忖,生活是什么?哭过了,笑过了,痛过了,叹过了,也都过去了罢,也都忘记了罢。

开始喜欢上读疯丫头的书,淡淡的黑色幽默,猛然间悟出点什么道理,飘着纸香味的书加上多愁善感的想法,渐渐组合成了完美的文章,开始思量自己什么时候能有那种美丽,一本书,读完了,合上末页,回想书中的内容,好似和自己的生活有几分相通,却有说不上具体是什么,最后就是凌乱的记忆凭着回想慢慢变成完美的拼图,却又差最后一块,不知道该放在什么地方。

最后,曲终人散,谁无过错?之所以喜欢看疯丫头的书,是因为最后总有完美的结局,生活中找不到的,那就去别处找吧。以前我喜欢收集那些碎碎的文字,写在一个泛着清香的本子上,偶尔拿出来读读,联想自己,伤感的落泪,又擦干眼泪,心痛的酸涩。如今,眼泪选择离开,我也选择让自己开心,所以将本子丢弃,或许现在的它在垃圾站,或许它在某个人手中,某个和我一样有着细腻感情的人,不过仅是曾经……

喜欢上喝柠檬水,酸酸的那种,最后放入几片红玫瑰花瓣,把柠檬片和花瓣一起拿出来,放在手掌上,然后残留的水珠全部流出来,再把花瓣和柠檬拿开,手倾斜,水掉落,如眼泪一般,我冷笑着观看,就好像看待曾经如同小丑的自己,我笑,笑自己太傻,也在掩饰阴霾。作文

“你变了,变得不像你!”朋友皱着眉头看着我。

“是吗?”我仰头看她,带点邪笑,满脸的无所谓。

“你不是我从前认识的情了,你不再是你自己了……”朋友转身离去。

我依旧面无表情,慢慢的离开了,迈着小碎步,回想曾经我们在一起大笑,在一起吵闹,已经是过去了的,是啊,我变了,不再是从前那个爱憎分明,活泼开朗的小女孩了,我开始工于心计,可是,让我变化的人恰恰是说我变了的人,我之所以变,是因为周围的你们对我的看法改变了,内心深处的我从没改变过!可是,这些话我不曾告诉任何人,没有人理解的话,就自己慢慢咀嚼吧。

我破碎了的梦,却落不下半滴泪,只是鼻子酸酸的,却想不起因为什么,看着苍茫的蓝天,抱紧自己,吸吸鼻子,还是没有泪花闪耀,于是就开始狂笑,哭我已经遗忘我不能再失去笑容。

“情,你变了……”又是一句,是嘲讽,还是真心的奉劝?

或许,我真的变了?

我要改变自己 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《凤凰涅槃》。

很多人都相信,付出了就会有回报,他们都相信,生活可以靠自己的努力和付出去改变,他们相信,命运也是可以改变的。

其实错的非常彻底。什么是改变?那就是你自身的力量能做到的事情,才叫改变。什么是命运?那就是注定的事情,是不管怎么样都无法改变的事情。他的性质就好比鸡蛋碰石头,碎的一定是鸡蛋。

在我们的生活中,冥冥之中都会有不寻常的事情在周围发生。比如今天团聚,明天就是分离。昨天有说有笑,今天就生离死别。为什么有人买彩票就中个几百万,有人就一辈子的付出都是一穷二白。为什么有人生来就难看,有人生来就是眉清目秀的?呵呵,说的比较通俗,那就说的再值得人深思点的问题。为什么有的健康人无缘无故得个绝症?而有的人生活方式很混乱却百毒不侵?好吧,或许很多借口把我冲的说不出话来,什么从科学的角度,医学的角度,遗传学的角度,生理学的角度等等等等。我反驳不了,但是,同样的条件下,为什么别人有,而自己没?或许不好的方面自己有而别人却没?比如同样的汶川地震,同样的地带,同样的房屋,为什么有人死了,有人活着,有人断了手,有人断了脚?其实一次机会,一场车祸,在愚蠢的人看来只是一种人是运气好,而另一种人运气不好。甚至还可以牵扯到巧合!什么是巧合?说的简单一点就是人类无法用语言,也无法用任何角度去阐明的事情而已。诸如与巧合相似类型的还有运气,不幸等,也包括了灵异。我想说,关于人类的愚蠢例子我也不想多举,光是认为人类已经征服了自然就是最愚蠢的。能预测各种灾难,确实不错,还有一定的防范措施呢。可是每次地震,海啸?各种天灾面前?却渺小的就好比我们踩死一只蚂蚁一样。呵呵。

很多人都不愿意接受命运,他们总是执着着,他们就是不甘别人拥有而自己得不到。有的人,平平淡淡的,却注定会一夜成名,一夜暴富。有的人,疯狂追求自己的名气,到最后也只是浪得虚名一个。有的人,从来没去医院,有的人医院当家一样的走进走出却还是百病缠身。还有的人,一走上不归路就面临死亡,可有些人偏偏在死亡面前还能挽回。这些,都不是你可以左右的,更加不是你可以思考的。所以不要说这些都是自己的努力得到的,因为你根本就什么都没做。

说到注定这里,有的人会这样想,既然什么都是注定,那我明天不上班了,明天什么也不干了,反正注定要生就是生,要死就是死,要财富就是财富,要贫困就是贫困。我只能说,这类人的悟性实在太差,既然缘分让你看到我写的这篇文章从而产生的一种想法。可是你这样做并不是注定,只能说是你刻意的去改变了你所拥有的或者不曾拥有的。你所拥有的,那就是你的工作,最大多数的,而你不曾拥有的,那只有少数智慧的人可以明白。

而改变是什么?那是生活中,社会上极小的一部分可有可无的现象规律而已。最简单的说就是你今天晚饭打算吃面条,可是临时决定要吃米饭了。这就是改变,再比如你今天是上班的日子,可是你懒惰了,不想去,就打算请假了,这也是改变。改变是可有可无的。但是注定是一定会有或者一定不会有。就好比我之前说的,改变只是你自身力量可以做到的事情。可是终究改变和注定有什么联系呢,没人知道。也可能注定就包含了改变,命运就会让你注定有这样的思想和行为。终究是注定的去改变,还是改变就是一种注定?这就是一个匪夷所思的话题了。

说了这么多,最后只有一句话想说的。那就是,不要执着不属于自己的,对什么都看淡一些。生活简简单单就是一种满足。不要觉得自己幸福,因为你拥有的太多就是一种不幸。也不要觉得自己不幸,或许你很幸福,那就是你什么都不曾拥有。简简单单走好每一天,这就是你的改变。或许真的成为了注定。

我要改变自己 篇6

曾有一个人,以笔当武器有力地打击日本侵略者,而他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,有如太极一般柔中带刚;曾有一个人,他放弃可苟且偷安的生活,毅然投身随时有着生命危险的革命事业,率领中国人民打下了属于自我的江山。

前者与后者在同一个时代,那是中国沦落的时代。在列强侵略的铁蹄践踏下的中国,人民的民族意识仍然很弱,仍在外来侵略者以及军阀的压迫下过着浑浑噩噩的生活。前者刚开始并没有意识到精神上的麻木才是最可怕的,他看到的只是民不聊生的惨状,当他看到人们在病痛的折磨下而含恨离世,他突然想到如果能成为一名救死扶伤的医生,医治病人,也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋来到异国学习医术。他很努力,只期望早日学成,回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民,但在一次令他终身难忘的事情之后,他改变了他的认识。他不再热衷于学医,而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。那一天他走过街边的电影院,瞥见了银幕上中国人目睹自我的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕,此时此刻他如醍醐灌顶一般猛地清醒过来了,原先仅仅医治好人们的肉体是不够的,因为无法医治好他们麻木的灵魂,即使拥有健康的身体也永远只是任人使唤,任人践踏的奴隶。要想让人民过上幸福的生活,让祖国摆脱列强地控制,就必须改变人们的思想,让人民觉醒!他弃医从文,先改变了自我,然后用自我的笔唤醒了无数的中国人。

后者同样生活当时那个兵荒马乱的年代,他目睹民生疾苦,便发誓要改变中国现状,尽管父亲封建,甚至不让他读书,理解文化的熏陶。但他叛逆,偏偏要上激进的学堂,他从教师那明白了到中国民不聊生的根源,愈来愈按柰不住自我那颗已经被改变的想法塞满的心。但他又异常冷静,他明白以个人之力要谈改变,无异于飞蛾扑火,想要中国彻底摆脱列强的统治,军阀的压迫,就必须结交天下的爱国爱民的仁人志士,共同推翻旧制度,改变旧中国。在湖南第一师范的那几年,师生之间的志同道合,大大的鼓舞了他。在之后他投身革命后还总结分析出了前辈想要改革为何却屡屡以失败告终的原因,于是他发出了”枪杆子底下出政权“的历史性的呼声,从次中国无产阶级组建起自我的武装力量,为之后打下新中国奠定了基础。

这两位爱国人士想必大家都明白,他们的丰功伟绩也永载史册。他们想改变国家,改变世界,就先从改变自身做起。自我拥有了目标,有了抱负,才能改变自我,改变世界!有时的成功并不是来源于不变的固执,而是改变,学会审时度势,学会变通。

我要改变自己 篇7

以前,我是一个胆小而没信心的孩子,上课不敢举手,不敢在课堂上向老师提出问题。

语文是我成绩最好的一门课,但是在上语文课时,老师点名让我起来回答问题,虽然我知道答案,却总是回答的结结巴巴。而在上数学课时,特别是在别的老师过来听课时,我更加害怕举手,害怕被老师点名去写题,总是担心自己写错了会很丢人。上英语课时,我依然很怕发言,每次听写字母时,总是担心写错被老师吵。

但是现在的我不同了,因为我想改变自己,成为一名更好的学生。在姐姐的开导下,我逐渐明白了:人应该对自己有信心,应该知之为知之、不知为不知,勇敢面对自己的优点与缺点,大胆的说出自己的想法,说错了也没关系,因为每个人都有犯错的时候。勇于表达自己的想法,才能让自己取得更大的进步。想到这,我更加坚定了自己改变的信心。

于是,我在课堂上更加认真的听讲,每次老师提问的时候我都仔细的思考,当我觉得自己知道这个问题时就主动举手回答,在一次次的锻炼中,现在的我已经不像以前那么胆小害羞,而且遇到问题时也会主动请教老师。

改变自己,因为每一个人不是只有缺点也有自己的优点,应该扬长避短,能战胜自己的人,就会成为强大的人!

我要改变自己 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

每一天清晨太阳都会从东边升起,到了傍晚就会从西边落下,这个没有任何一个人能够改变,同样我们没法让时间停止,也没不可能让别人怎摸样,唯一能改变的,仅有自己!

小的时候,我总会问别人这样一个问题:你觉得我好不好,那莫在你心中我排第几呢?尤其是对自己亲近的人,如果他们的回答让我不高兴的话,我总会很生气很生气,下意识的觉得他们不喜欢我,所以就拼命的让他们改变看法,谁出我满意的答案!并且让他们都也必须要为我而改变,否则我会很难过的!

此刻想起来的确是可笑至极了,可是在今日我仍会向好朋友问这样的问题。

可是初中毕竟不是以前了,渐渐的我和身边的同学变得很疏远,无论是男生还是女生,无论是班里的同学还是年级里面的,关系都不是很好,那种感觉真的好难受,我想哭,可是却不敢。

我不明白为什末,我无力去对别人说你应当,你必须之类的话了。

不明白为什末,一霎那间我忽然懂得了什莫,我想要求自己做些深末。可能是因为此刻的环境吧,我不再在乎别人的看法,只做自己而已。

我以往无数次的想过要改变自己,可是好像都失败了,我不想明白原因,只想做我自己,所以此刻的我不再在乎别人的看法,已经不再在乎很多事情了,我不明白这算不算改变,如果是的话,那末是变好还是坏!

可是我清楚的体会到此刻的生活比以前简便很多,趣味很多。

是啊,即使很多人都认为江山易改本性难移,可是改变自己还是比改变别人要容易得多吖!

我要改变自己 篇9

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《改变就是好事》。

当你意识到自己的某个方面做得不够好的时候,就要勇敢地改变自己。改变是为了让自己变成更好的人,让自己更好地面对这个复杂多变的世界。

当身边的人都在进步时,你就不能原地踏步。也许你以前都做得很好,比其他人都厉害,可是当你为自己取得的成功自豪的时候,很可能已经放弃了想要做得更好的欲望,就会停滞不前。只是你停止了,并不代表别人不会努力前进,总会有一些人会用自己的方法战胜你之前创造的成绩。越来越多的人超越你之后,如果你还没意识到自己正在落后,没有意识到需要改变,那么你就没有自豪的资格,就会从一流变成二流、三流的了。

当你多次听到别人说你的同一个缺点,你就必须正视这个缺点。每个人都有缺点,但并不是每个人都能清楚自己身上有哪些缺点。有时候一个朋友说你有一个缺点,你可能不会在意,可是当不同的人都严肃地指出你身上同一个缺点,而且都是你信任的人所说的话,那么你就应该意识到问题的严重性。真正关心你的人才会为你指出缺点,他们是真心想帮助你成为更好的人。因此,不要因为别人说你有缺点就生气,而是要思考对方说得有没有道理、需不需要改正、要怎样改正。

改变是需要勇气的,可能是痛苦的,但就像凤凰浴火重生一样,只有经历过苦楚,才能成为一个全新的自己。勇敢地改变自己,不仅是为了让自己过得更好,还为了让所有关心你的人放心。

我要改变自己 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变自己》。

我们无法改变别人,我们能做的只有改变自己,生活中我们会遇到形形色色的人,遇到各种各样的事物,我们无法知道这些人或事会影响我们多少,我们又该如何去做,未来不可预知,我们能够做的,是改变自己的心态,改变自己的作风,让自己去适应身边的事物。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

着名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。改变自己不容易但是也不会很难,只要有心,尽自己能力去改变,相信总有一天,我们会发现,原来一切都并不难,改变并不难。我相信我能做到,你们也要相信你们可以做到。谢谢大家,我的演讲完毕。

我要改变自己 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

海燕无法决定天空的变化,但却可以顺风而行,纵横驰骋,驾驭自己的梦想。

树儿无法决定风的速度,但却可以借着风的手掌,展示自我,释放美丽的心情。

花儿无法决定天气的心情,却可以趁着春光明媚的那一刻,舒展自己婀娜的身姿,吐露动人的芳香。

我们无法决定未来的高度,但我们可以增加它的长度,一样可以展现出我们的风采。

我们无法预知未来的路,荆棘丛生还是一帆风顺,但我们可以凭着自己坚强的毅力征服旅途中的困难,开辟一条光芒四射的大道。

我们无法抵挡失败和错误的侵袭,但我们可以改变心情,逆风浪而上,在挫折中成就辉煌。

改变自己,正视失败和错误。如果把所有的失败和错误拒之门外,也就拒绝了真理和成功。

同学们,你们同样也会经历许多失败,但智者可以改变心情,从失败中孕育成功。无论学习还是生活,很多事情都是在意料之外,令我们无从招架,但我们可以改变心情,勇敢面对。人生之路不可能尽是坦途,坎坷泥泞在所难免,我们只有懂得改变自己的心情,谨慎走好每一步,化坎坷为坦途,平平安安走向未来。漫漫人生路,有彷徨、惆怅,但我们不能因一块绊脚石而一蹶不振。因为那不是外界的错,而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的灯光,徘徊在迷失的渡口,找不到行驶的航线。因此,改变自己,我们才能走出黑暗和迷茫。改变自己就像退一步海阔天空一样,迎来的将是柳暗花明。

我要改变自己 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做理想,点亮人生。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿著一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立著一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含著我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达?于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满著坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向著既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。

千里之行,始于足下。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。

有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。

所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。

理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满著理想的光芒!

让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我要改变自己 篇13

各位老师,各位同学,大家好。我是初×(×)班的某某,今天我给大家演讲的主题是:抱怨不如改变自己。

在我们的生活中,总会遇到一些大大小小的挫折,有的时候,我们会用抱怨来发泄情绪,适当的抱怨当然可以缓解压力,但是过度的抱怨反而会给我们带来压力和抑郁。使得生活始终在灰色领域徘徊,在失去信心的恐惧中迷离。抱怨把我们丢到了世界的边缘,每一分钟都感觉会被世界抛弃。

很久之前,有一个年轻的农夫,划着小船,给另一个村子的居民-运送自家的农产品。那天的天气酷热难耐,农夫汗流浃背,苦不堪言。他心急火燎地划着小船,希望赶紧完成运送任务,以便在天黑之前能返回家中。突然,农夫发现,前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了,但那只船并没有丝毫避让的意思,似乎是有意要撞翻农夫的小船。

“让开,快点让开!你这个白痴!”农夫大声地向对面喊道:“再不让开你就要撞上我了!”他的心里充满了说不完抱怨,但农夫的吼叫完全没用,尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道,但为时已晚,那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了,他厉声斥责道:“你会不会驾船,这么宽的河面,你竟然撞到了我的船上!”当农夫怒目审视对方小船时,他吃惊地发现,小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。

其实,这不仅仅是一个故事,在多数情况下,当你抱怨的时候,

我要改变自己 篇14

不同的环境,会有不一样的风景;不同的话语,会有不一样的感觉;不同的自己,会有不一样的心情!

我曾做过这样一个实验:一连五天上学,都带着不一样的心情、表情、话语,去发现了同学们不一样的反应!

第一天,我带着开心的心情去上学,脸上挂着甜甜地微笑,见到同学,就主动跟他们打招呼,同学们也热情的回应我!第二天,我带着愤怒的心情去上学,脸上毫无表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同学们没有谁敢主动跟我讲话和打招呼!第三天,我又带着快乐的心情去上学,一路上还哼这小调,大眼睛一眨一眨的,散发着快乐的气息。同学们不仅主动跟我打招呼,还跟我一起谈东谈西呢!第四天,我带着郁闷的心情去上学,大大的眼睛黯然无光,同学们见到我后,看到我的表情,便不敢出声,好像是怕会招我惹我似的!第五天,我带着兴奋的心情去上学,一路上蹦蹦跳跳的,见到同学便跟她们叽叽喳喳地讲个不停!

是啊!自己的心情也会影响到其他人的,所以要先改变自己!如果你是常常愁眉苦脸的,请你现在开始笑起来;如果你是常常发脾气的,请你现在开始收敛自己的脾气,变成一个欢笑挂脸上的人;如果你已经是常常欢笑的人请你以后更要开开心心的!

如果你想要改变别人,首先就要先改变自己,改变了自己,就会发现世界也在慢慢的改变中……

我要改变自己 篇15

刘宁是一家公司的行政助理,同事们都把她当成公司的“管家”,公司里事无巨细都要找她才行,这样一来,刘宁每天事务繁杂,忙得团团转,牢骚和抱怨也就成了家常便饭。

这天一大早,又听她抱怨:“烦死了,烦死了!”

一位同事皱皱眉头,不高兴地嘀咕着:“本来心情好好的,被你一吵也烦了。”

其实,刘宁性格开朗外向,工作起来认真负责。虽说牢骚满腹,该做的事情一点也不曾怠慢。设备维护,购买办公用品,交通讯费,买机票,订客房……刘宁整天忙得晕头转向,恨不得长出8只手来。再加上为人热情,中午懒得下楼吃饭的人还请她叫外卖。

刚交完电话费,财务部的小李来领胶水,刘宁不高兴地说:“昨天不是刚来过吗?怎么就你事情多,今儿这个、明儿那个的?”抽屉开得噼里啪啦,翻出一个胶棒,往桌子上一扔:“以后东西一起领!”小李有些尴尬,又不好说什么,忙陪笑脸:“你看你,每次找人家报销都叫亲爱的,一有点事求你,脸马上就长了。”

大家正笑着呢,销售部的王娜风风火火地冲进来,原来复印机卡纸了。刘宁脸上立刻晴转多云,不耐烦地挥挥手:“知道了。烦死了!和你说一百遍了,先填保修单。”单子一甩:“填一下,我去看看。”刘宁边往外走边嘟囔:“综合部的人都死光了,什么事情都找我!”对桌的小张气坏了:“这叫什么话啊?我招你惹你了?”

态度虽然不好,可整个公司的正常运转真是离不开刘宁。可是,那些“讨厌”、‘烦死了”、“不是说过了吗”……实在是让人不舒服。特别是同办公室的人,刘宁一叫,他们头都大了。“拜托,你不知道什么叫情绪污染吗?”这是大家的一致反应。

年末的时候公司民意选举先进工作者,大家虽然都觉得这种活动老套可笑,暗地里却都希望自己能榜上有名。奖金倒是小事,谁不希望自己的工作得到肯定呢?领导们认为先进非刘宁莫属,可一看投票结果,50多份选票。刘宁只得12票。

有人私下说:“刘宁是不错,就是嘴巴太厉害了。”

刘宁很委屈:“我累死累活的,却没有人体谅……”

什么叫费力不讨好?像刘宁这样,工作都替别人做到家了,嘴上为逞一时之快,抱怨上几句,结果前功尽弃。冷语伤人,说者无心,听者有意,所以,既然做了,就心甘情愿些吧,抱怨是形齐于事的,相反,还会埋没你的功劳。

我要改变自己 篇16

人,总是会变的,也是要变的;人在变,时时刻刻都在变。——题记

现在,我去见那些亲朋好友时,他们几乎都是同一句花:“你变了,才过多久啊!”在感叹时事时,也都说,现在的人,变了……的确,我们自从出生以后,一直在变,社会也跟着变……

1996年

五岁了,我已不是3岁小孩了,我必须得学会识字,学会看书……

1997年

上学了!从上学的那一刻起,我知道,我必须得改变,否则就不能学好,于是,晚上家里的书桌前便多了一个我;在电视前便少了一个我;便多了大人们的夸赞;便多了几张奖状……不能忘记,那是香港回归的日子,祖国拥有管理香港的权利了。

1999年

三年级,学校第一次组织春游。当时我们太小而不能带锅盆等去煮饭,只能眼巴巴的看着高年级学生做饭,为我自己已能在家掌勺却不能在春游大显身手而懊恼。当然不能忘,这年澳门回归,祖国大变样。

__年

五年级,又有一次春游,这回我们可以展示我们的手艺了。吃着自己做的饭,心里满是激动:两年了,我们变了好多啊!!

__年

初一了,这标志我再也不是小学生了,我需要改变,要变很多,很多……说话“成熟”了,做事有分寸了,认识加深了……

__年

初二,初中的中心阶段,意味着什么?意味着:考得好就进重点班,考不好就进差班,……是啊,初一时的改变不够完善,要努力

改变自己啊!!同时,国家也改变了很多:中国航天第一人杨利伟上到了太空;亚洲飞人刘翔获得了亚洲的第一块短跑110米栏的金牌……啊,变化真大啊!!

现在

现在也要总结以前的经验,努力完善自己,走好人生的每一步……

将来

未来更要改变自己,因为我们这个社会是不断更新的,我们每天都要以一个新的面目出现在社会……

过去,我们尝试着去改变自己。

现在,我们正努力的改变自己。

将来,我们也要不断地改变、改善自己……

我要改变自己 篇17

有一些人对他们的生活状况很满意,但每人都想有擅长的事情,想有为之自豪的事情。不幸的是,大部分的人没有力量驱动他们去做。他们浪费了时间和天赋,做着想要的生活的白日梦。

人们不断地选择着生活中容易的道路:风险低、不需要太多努力,而且很舒服。改变需要你走出当前的舒适区,进入未知的未来。你必须要改变自己。

改变是困难的。如果很容易,那我们就都是生活在豪宅中著名的亿万富翁了。就是因为它很难,才使得改变和提高显得很棒。改善你的生活会有很多积极的结果。例如,会让你自我感觉更好,让你成为一个更好的人、更好的父亲/母亲、朋友等。你会发现自己更开心。你需要明白的是:让自己变得更好并不会让生活中的挑战变少——但这样做会让你准备好来面对挑战。

你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。

每天改变一点点 从今天开始!

我要改变自己 篇18

罗伯特西奥迪尼是美国着名的心理学家,是亚利桑那州立大学的心理教授。

有一天,他在纽约结束了一天的工作之后,乘地铁去时代广场站。

当时正值下班乘车的高峰期,人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。

突然,罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间,闭着眼睛,一动不动。

赶地铁的人们都像没看到这个男子一样,匆匆从他身边走过,个别的甚至是从他身上跨过,急着乘坐地铁回家。

看到这一情景,罗伯特西奥迪尼感到十分震惊。

于是,他停了下来,想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候,耐人寻味的转变出现了:一些人也陆续跟着停了下来。

很快,这个男子身边聚集了一小圈关心的人,人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物,有位女士匆匆给他买来了水,还有一个人通知了地铁巡逻员,这个巡逻员又打电话叫来了救护车,几分钟后,这个男子苏醒了,一边吃着食物,一边等待着救护车的到来。

人们渐渐了解到,这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语,且身无分文,已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。

他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。

为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?

我要改变自己 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我所讲的题目是《明理养德,励志理想》。今天我将给同学们介绍一位在电视节目《超级演说家》中的一位演讲者,他的名字叫崔万志,是一名先天性的残疾人,他虽然 说话口齿不是很流利吐字不是很清楚,但他总是努力地说出每一个字,字字坚定,声声入心。他虽然出场时步履蹒跚的身姿略显笨拙,但他声情并茂的演讲却赢得评委及观众一阵阵热烈的掌声。演讲完毕每一位评委老师都为之动容,为的他的故事留下感动的泪水。下面就由老师给同学读一下当时演讲者的稿子,希望同学们能够从中有所收获。

我出生在一个肥东(县)的一个农户家庭,出生的时候脚先落地,头被卡在里面了,一连几个小时都下不来,我出生的时候没有呼吸,然后赤脚医生就逮着我的腿,头朝下使劲地抖,一直抖了十个小时我才有了第一声微微的哭泣,就这样我活了下来,我九岁的时候上小学,我记得从我家到学校有一条沟,别人很容易就跨过去,我就跨不过去,我也不愿意我的父母天天背着我送我上学,我试着蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上来,我再看时我过去了,也许上天从我小时候就告诉我人生没有过不去的坎。

可是我上高中那年,我中考的分数在我们县里名列前茅,我被一个重点高中录取了,把学费也交了,床单也铺了,突然间被校长发现

了,校长就很惊讶地看着我,我们学校怎么来了一个残疾人,然后在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外,然后指着我说:“就算你考上大学也没有学校要你,你还耽误我一个名额。”我爸当时就跪了下来一跪就是两个小时,我恨命运对我这么不公平,为什么,为什么,我爸用双手捧着我的脸对我说:“万志你听着,没有为什么,抱怨没有用,书还要不要读?”我说:“要!”;我爸说:“那么回家吧,一切靠自己。”我上大学的时候我真的害怕没有大学收我,我选择一个比较偏僻的离我们家里很远很远的一所大学,很幸运我被录取了,大学毕业以后我和所有的大学毕业生一样面临着找工作,我天天跑人才市场我投了上百封简历,没有一家单位要我,我记得最后一次我很早很早就去排队,我排在第一位,然后面试的招聘官看着我,指着我就说:“你快走开,你快走开,别挡着后面的人。”

从那以后我再也没有去找工作,那天走在大街上风好大,我的眼泪再也忍不住地滚了下来,我心里非常地绝望,我要养活我自己我要养活我自己,我要改变我自己,我已经不在乎别人对我的看法,也不再抱怨甚至不再难过,我去摆地摊,我卖旧书、卖卡片,我一顿饭当两天吃,就这样坚持了半年,我开了自己的一个小书店,后来开音像店、开超市、开吧,我的书店被烧过,我的超市被偷过,我的吧被拆了一次又一次,后来我又开始开店,我把我的几年积蓄的二十多万一下子亏光了,再后来我又开,又成立自己的电子商务公司,然后欠了外债四百万,但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我说不出我也不想说,因为我知道抱怨没有用,一切靠自己,就这样我坚持、坚持、坚持下去,一直把我们的旗袍做到天猫购物第一名。

走到今天我回头再看看我走过的这些经历,这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子这个世界就是什么样子,选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。 同学们,当你听老师读完这份演讲稿,听完这个故事,你是否被主人公不屈与命运抗争的感动了呢?一个残疾人面对上天的不公和命运的不平,他没有抱怨,而是努力改变自己。以一颗感恩的心,接受着所谓上天对他最好的安排,勇敢乐观地面对生活中的每一次挑战。这是怎样的一种情怀,又是怎样的一种人生境界?从高中录取时被拒收,大学毕业求职时被拒聘,做生意时被烧被偷直至开自己的电子商务公司身背外债400万,最后一直把自己的生意做到天茂购物第一。一路走来他没有向命运屈服,没有向厄运低头,而是用他步履维艰的步伐勇敢坚定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平,因为他心中只有一个信念——不抱怨,努力改变自己。记得有一句话也曾经这样说过:当我们无法改变我们的环境,那就努力自己。这位身残志坚的年轻人做到了。

同学们,我们大多都是农民的孩子,我们没有丰厚的物质生活条件,没有像李刚那样的爸爸。我们只有努力学习改变自己,才能改变未来的生存环境和生活状态。“世界很精彩,你也去看看”只有靠自己。

人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽,同学们迈出你们青春的脚步,坚定你的信念,一路向前,莫回头,在别人放弃时,你坚持了你的坚持,你就是最后的赢家。

这个周末就是中考的日子,在此我祝愿参加中考的每一位同学取得好成绩,也祝我们学校的中考成绩一路向前,再铸辉煌!

告诉我们在人生路上,不要抱怨,有努力才能有收获。

我要改变自己 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

很久之前,有一个年轻的农夫,划着小船,给另一个村子的居民-运送自家的农产品。那天的天气酷热难耐,农夫汗流浃背,苦不堪言。他心急火燎地划着小船,希望赶紧完成运送任务,以便在天黑之前能返回家中。突然,农夫发现,前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了,但那只船并没有丝毫避让的意思,似乎是有意要撞翻农夫的小船。“让开,快点让开!你这个白痴!”农夫大声地向对面喊道:“再不让开你就要撞上我了!”他的心里充满了说不完抱怨,但农夫的吼叫完全没用,尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道,但为时已晚,那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了,他厉声斥责道:“你会不会驾船,这么宽的河面,你竟然撞到了我的船上!”当农夫怒目审视对方小船时,他吃惊地发现,小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。

其实,这不仅仅是一个故事,在多数情况下,当你抱怨的时候,你的听众或许只是一只空船。那个一再惹怒你的人,决不会因为你的抱怨和斥责而改变他的航向。

因此,抱怨最好的解决办法,就是改变。已故的音乐人迈克尔?杰克逊在他的音乐作品《镜中的你》中写到过“如果你要让这个世界更好,仔细地看看自己,然后改变自己。”

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我要改变自己 篇21

要是你问起我的小学同学我是怎样的,我会有些担心。

小时候,甚至现在也有一些。全校的同学都知道我是靠集团千金的位置入学的,所以我在学校更是傲气十足。我记得有一次,在美术课上,同学想借我的笔用一下,刚碰到我的笔袋。我就生气的说:“把你的手拿开啊,谁同意你碰我的东西啦?”于是,我就把笔袋往书包里一收,高傲的低下头继续画自己的画;我们班的同学都很喜欢拿自己不喜欢的东西去换别人喜欢的东西来做一些小交易,也有几个女生来找过我换东西,可是唯一可以吸引我的只有一两样,因为我的笔都是设计的呢。正因为我的目中无人和高傲性格,渐渐的所有的同学都疏远了我.....可是后来,她们又开始找我做朋友了。因为有一次一年级的时候,一次文艺晚会上,妈妈告诉老师我能演奏八种乐器,还会跳舞和画画。从此我就加入了合唱队、舞蹈队、音乐部等等,我的成绩也是遥遥领先,很多人都来找我玩,我也渐渐成了女生们心目中的崇拜者....在学校里,我也经常跟我的粉丝炫耀我有最新款的服装设计、拿到了哪个明星的签名、我有哪一套书的一整套等等,终于有一天我好像突然觉悟了。

自从我认识了昭雨婼、安沁悦和董枭枫三个闺蜜之后,我的高傲性格渐渐的离开了我。我也走出了孤独的阴影。我渐渐学习了昭雨婼的勇敢坚强,我慢慢学习了安沁悦的可爱幽默,也悄悄的把文静优雅的董枭枫作为心中的偶像。我在五年级的时候,终于获得了拉丁舞的亚洲冠军杯,变成了全区甚至全市的风云人物。同学们也发现了我已经改正了高傲的性格,我渐渐成为了大家的好朋友。如今,我的人缘非常好,还做了班长和组长......

试着改变自己,其实就是改变了人生......

我要改变自己 篇22

一个障碍,就是一个新的已知条件,只要你愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的本事统治这整座森林。”

天神听了,微笑地问:“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎遇到了某事的困扰!”

狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我有很大能耐,可是每一天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

狮子兴冲冲地跑到湖边找大象。还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干吗发这么大的脾气?”

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只厌恶的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了!”

狮子离开了大象,心里暗自想着:“原先体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也可是一天一次,而蚊子却无时无刻都在骚扰着大象。这样想来,我可比它幸运多了。”

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情景,应当就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时,我就当作鸡是在提醒我该起床了,鸡鸣声对我还真是有益处呢!”

在人生的路上,无论人们走得多么顺利,只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待他们,进而祈求老天赐予更多的力量,以渡过难关。

实际上,人类世界有的时候比自然界还要残酷,因为除本事的强弱比较之外,其他的竞争实在是太多太多了。本该淘汰出局的不合格者往往会颠覆公平合理的竞争机制,从而制造出不公平、不合理的选拔结果。

世人必须承认这种现实,必须打破事事公平合理的梦想,仅有这样才能不被困扰,才能不发牢骚。所以我们要清醒地认识到这一点,不要自我跟自我过不去。如果人们不能改变这个世界,那就要在这个世界里逐渐改变自我。事实上,每个困境都有其存在的正面价值。

我要改变自己 篇23

社会是一个变化万千的群体,要想跟上社会的脚步,需要进行适当的改变,以便更好的和社会融合在一齐。

改变环境不如改变自我。社会是个包罗万象、千奇百怪的群体。周围的环境一旦构成就很难用自我的力量去变改。所以我们应当去试着改变自我。一位老者曾对自我的弟子说他拥有移山的本事,只要说“山过来”,山就会自我过来,于是他当着弟子们的应对前面的山说“山过来”,可是山却丝毫未动,对此老者并没有显得很尴尬,他说道:“既然山不会过来,那么我们就向它靠近吧。”环境不会因一个人而改变,所以你要努力适应。托尔斯泰说过:“世界上有两种人,一种是行动者,一种是观望着。很多人都想着要改变世界,却从未想过改变自我。”可见,改变自我,才能与环境更好融合。

改变别人不如改变自我。每个人都有自我的优点和缺点,所以才会存在妒忌和看不惯,可是我们无法让别人改变他的缺点和优点,所以我们要改变自我,让自我学会欣赏和包容。一位教师总是抱怨班上有很多调皮的孩子上课不听讲,教导之后也屡教不改,很是苦恼,她经常想尽办法想要改变那些调皮的孩子,这时另一个教师说:“孩子们不听课也许是教师口才不好,讲课的魅力不够大,所以孩子们对教师的课兴趣不浓。好好改变一下自我吧。”于是教师开始努力改变自我,改变上课的形式,很快孩子们不再调皮了。改变别人不如改变自我,地球不会因一个人而转,当一根手指指向别人的时候,其他四根手指都指向自我,就算错的不是自我,那也应当检讨为什么别人会那么对我,从而改变自我,学会包容欣赏。

改变自我。虽然我们不能改变天气的恶劣,但我们能改变自我的心境;虽然我们不能改变自我的生命的长短,可是我们能改变自我生命的价值。有些事情无法改变事实,可是我们能改变自我。下定决心改变自我吧,我们将拥有的是改变后的变化。

我要改变自己 篇24

敬爱的老师,亲爱的同学们:

七年前,我从山区来到市里,新的教学环境,大班额学生,繁杂的班级事务,让我焦头烂额,一度成为了学校的”落后分子“,这样的状态足足持续了两年。 那种感受,真的是我教育人生中最痛苦的阶段,心里时常想着真不行就打道回府,重回老家。

就在这”山穷水尽 ,孤单无助,心情烦躁“的时候,李书平校长带领我走进了她主持的心理健康课题。现在想来,这竟然帮助我走出了困境,找到了自信,逐渐走向了幸福而开心的教育人生。

一、改变 ,让心情重新起航

我记得很清楚,当时李校长主持研究的是《融合心理健康教育 构建小学和谐健康课堂教学模式》这个课题。说句实在话,我当时并不认为参与课题就能扭转我当时的处境。但我无可奈何,一心只想着有领导的引领和帮助,一定可以进步。

为了搜集课题研究需要的课堂案例,李校长对我进行了跟踪听课。每一次听课完毕,她都细心地记录下了很多相关的数据和资料,并结合这些资料跟我进行思想上、方法上的交流。在这样的交流中,我逐渐明白了自己存在的问题。对课堂教学的理解过于浅显,缺乏认真备课,课堂目标不明、随心所欲,缺乏心理关注等。

经过一段时间的观察和分析,李校长对我提出三点建议:一要从读书开始,在读书中寻找教育的智慧,二是课前要钻研教材,把课上精、上实,向四十分要质量;三是重视学生心理健康,真正走进孩子的心灵,激发孩子们参与学习的积极性。

在接下来的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在学习实践中改变自己。

1、在读书中寻找教育的智慧。《小学青年教师》《班主任之友》《给教师的建议》等书籍慢慢成为我的最爱!只要觉得对自己的教学有用,就照搬过来,进行模仿,力求使自己的教学工作细致化,规范化,不再像以往一样随心所欲。

2、钻研教材,用心上好每一节课。以前,课上不行我课后给学生补课,但效果不甚理想。有了领导的指导,我把时间进行了调整,争取在课前多下功夫,把原来用于补课的时间也放在了备课上,并学会把知识点进行分类整理。比如每节课的形近字、多音字我都会在第一课时的识字课上让学生充分认识、理解,而不是一到快要考试的时候再给孩子们施加压力 。在第二课时时,我则指导着孩子通过重点词句赏析,领悟文章的内涵;在课堂上,密切关注孩子们的一举一动,只要发现自己的教学有不容易被孩子们接受的东西,就马上改变自己的教学策略,力争让孩子们用喜欢的方式进行学习。

3、重视学生心理健康。根据李校长的建议,我积极学习心理健康知识,走进孩子们的心灵,站在孩子们的立场思考问题。通过日常的行为观察,思想交流,我认真剖析自己班中孩子的心理,找出表面现象背后的深层次原因,并通过心理健康知识对他们进行心理疏导。这项工作,真的出乎意料。孩子们一天天的转变让我惊讶,他们的字体端正了,上课时学习积极性提高了,不再把学习当成负担了,打架的孩子少了等,让我第一次发现原来心理课有如此大的功效,心理知识与语文课的融合让我的课堂增添了一份活力!

在参加课题后的第一次期中考试中,我当时所代的的班级居然考了第四名(当时的一年级共有八个班),对于别人来说,这成绩不算好,但对于我来说,这已经是个天大的进步了;在那年的期末考试中,我班的平均分竟然达到99。01分,在全年级排名第一。静心而思,只有两个字”改变“,因为自己的改变而走向了进步!

二、研究,让课堂充满情趣。

尝到了甜头的我,真正体会到了”科研兴校“的意义所在。于是,我第一次主动申报了教研室课题《小学低年级识字方式教学初探 》。但是,真正要独立开展这样一项课题,还真的不知道该如何做起。于是我虚心向领导请教,对自己的课题进行初步规划;翻阅大量书籍,查阅相关资料,用理论指导教学实践。

1、童趣识字法,让孩子们充满情趣。

刚开始学生由于知识的单薄,他们仅仅能说出”加一加“、”换一换“这些简单的识字方法,面对这种状况,我先是极力地鼓励他们爱上观察,既而在教学中,进行”抛砖引玉“。接下来的日子里,每天我都会给他们介绍一些新的识字方法,比如”编顺口溜识字法“(”朋“:两个月亮交朋友);”韵语识字法“(”胖“:半个月亮就是胖);”儿歌识字法“、”生字对话识字法“(”睛“对”清“说:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名识字法“:每接班一年级孩子,老师们最头疼的是孩子们不会发作业,因为他们的识字量太贫乏,因此我采用每上一节语文课,就把三个孩子的姓名打在课件的首页,一天认识三个孩子的名字,没过多长时间,发作业的事情教师就不需要亲力亲为了。这样做孩子们既能识字,又能认识小朋友,加深与小朋友之间的感情,此乃”一举两得“。这些识字方法,充满情趣,给孩子们带来了无限欢乐。

2、”生活识字法“,让孩子们兴高采烈。我曾经写过一个识字案例《生活识字 快乐多多》,在一年级上册语文园地四中,我先是出示”丹尼斯“、”德克士大自然玩具城“这些孩子们喜闻乐见的词语,孩子们当时的兴高采烈到现在我依然清晰地记得,有些孩子甚至爬到了桌子上,兴奋地大喊大叫,因为这样的设计找到了孩子们兴趣的支点,在这个时候告诉他们这样的方法叫”生活识字“,鼓励他们走进生活,采用这种简单而有效的方法识字,家长们都感到很兴奋,因为走在大街上,孩子们看见招牌、广告都在读,都在识字。生活为学生的识字提供了丰富的资源,识字来源于生活,再让识字回到生活中去,让学生从身边的日常生活中去发现语文,随时随地在生活中主动识字。学习的字在生活环境中的多次再现,为学生提供了学习的新语境,促进了对语言的积累、感悟和运用。同学们在愉快的生活中不知不觉地认字,认识的不再是一个个枯燥的符号,而是充满生命力的活生生的字。从课堂环境中识字走向生活环境中识字,让生活成为学生拓广识字的资源,引导学生将生活中那些自己熟识的语言环境因素作为识字的材料,真正体现了”要使教材成为学生的生活转变为让生活成为学生的教材。“

3、”字理识字法“,让孩子们明白字理。这种识字方法,是去新乡亲自聆听名师黄亢美所讲解的识字法。他不同于我们日常的个性识字法,而是依据汉字的形成,蕴含的意义等进行。对于这种识字法,我目前正处于整理和搜集研究阶段。但日常课堂我已经开始了大量的实践应用。比如在学习的生字中有”休“这个字,我就故作神秘地对孩子们说:”今天老师让大家猜个字谜:一个人靠着树木睡大觉!“孩子们一听,饶有兴趣地开始在生字里找答案,当他们找到”休“的时候,他们兴奋极了,在这个时候告诉他们,这也是一种识字方法,孩子们会相当感兴趣,既而他们也会开动自己聪明的小脑袋瓜子,开始模仿。

这些有趣的识字方法的引入,让孩子们明显对文字产生了浓厚的兴趣,他们喜欢用形式多样的识字方法识记生字。由于识字的快乐,让他们喜欢上了阅读。这,对于低年级学生而言是多么的重要,毕竟低年级的教学就是以字词、说话为重点。在这项课题研究中,我也收获了很多:形成自己的教学风格;《快乐小天使》荣获市级一等奖,《我不是贪玩的小猫咪》荣获国家级二等奖;《一心不能二用》获得省级一等奖,并作为观摩课在省研讨会上观摩;多篇研究成果获奖。

三、写作,让我与孩子一起进步。

在研究中不断取得成绩的同时,我更加认识到了反思的重要性,因为没有反思就没有深刻的改进。就这样,我一边精心地上课,一边进行着课题研究;一边研究着,一边学习着相关的理论知识;一边研究着,一边进行着教学反思。把自己的思考及时地记录下来。

《小学低年级配画写话的有效指导方法研究》是我申报的第二个个人课题,它带给我的已经不再是负担,而是一种激情和动力。但对于当时的一年级孩子来说,能写出一句完整的话就已经不错了,让他们配画写话确实是难上加难,当时在孩子和家长眼中似乎是一种负担。因此在刚开始实施时,家长和孩子怨声载道,我对此不做多的解释,只是加大了让孩子们欣赏班中优秀作品的力度,欣赏的目的是树立”榜样示范“的作用;加大了孩子们的参与力度,只要孩子有一丁点进步,就在班中”大肆渲染“,让他们感受到进步的快乐;通过一系列的激励方式让每个孩子都参与其中。这样一段时间之后,孩子们自然而然就喜欢上配画写话了。紧接着研究又出现了新的问题,很多孩子不能把自己心中所想的画面惟妙惟肖地画下来,对他们造成了不少的困扰,我首先对这样的现象表示了理解,告诉孩子们把画画成卡通的或者漫画都可以,没有必要像书上的插图那样形象。既而和美术老师结合,每一星期的配画写话内容一确定,让美术老师对孩子们进行简单的指导。这样一来,孩子们不再惧怕画画了。而对于写话,我是这样理解的,尊重孩子们的个性,不多做指导和定位,让他们自由发挥,真实的才是最优秀的。现在每星期五下午最后一节是我班雷打不动的欣赏课——欣赏优秀的”配画写话“作品,这也成为我班孩子现在最期待的课堂之一。为了让孩子们更能体验到成功的喜悦,我带领孩子们在网络上建立自己的博客,把自己的作品放到网络上。

《小学中年级课内外阅读与写作的有机结合方法研究》是我申报的第三个个人课题,课题对于我来说,已经成为我教学生活的一个重要议题,面对课题,没有了先前的恐惧;面对课题,我获得的更多的是成长的喜悦。

到目前为止,我班已经有48个孩子建立了自己的博客,发表文章共计6500余篇。当然我当老师的也不甘示弱,和孩子们一起比赛,到目前为止,我发表博文400余篇,学生连续四次获得河南省校讯通”书香班级“,有10人次获得”书香家庭“、”阅读之星“、”科技之星“等荣誉称号,我连续四次获得”优秀教师“、”启明星奖“,个人和班级获赠图书共计3000余元,这些成绩的取得,大大激发了孩子阅读与写作的积极性。

现在我班的孩子爱识字,喜阅读,勤写博,他们在快乐地飞翔着,而我则成了他们的崇拜对象,他们每天都在和我比着写文章,我喜欢这样的感觉!

短短的五年中,我经历了”进步,从改变自己做起。“研究,让课堂充满情趣。”“写作,让我和孩子们不断进步。”这一切都有力地验证了苏霍姆林斯基曾说过的一句话:如果你想使教育工作给教师带来快乐,使每天的上课不至于枯燥,单调地例行公事,那就把每个教师领上教育科研这条道路上来!

短短五年来,我主持研究了三项课题,参与了三项课题,六项课题的研究,让我对教育教学有了全新的认识,相信在座的各位也会走进课题研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送给大家六个字“思考、改变、用心”,只有这样,我们的教育之花才能绽放得独一无二!

我要改变自己 篇25

态度,从行动开始对于年轻人来说,不管现在他多么贫穷或者多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼的决心,我们就不应该对他失去信心。对于一个渴望着在这个世界上立身扬名、成就一番事业的人来说,任何东西都不是他前进的障碍。不管他所处的环境是多么地恶劣,也不管他面临艰难险阻,他总是能通过内心的力量驱动自己,脱颖而出,勇往直前。我们不可能阻挡一个林肯一样、威尔逊一样、或者希尔顿一样的人物的崛起。对于这样的一些人来说,即便是贫穷到买不起书本的地步,他们依旧可以通过借阅而获得梦寐以求的知识,即使处于卑微的境地,他们也从不放弃梦想。他们即使一次次失败,也从不放弃努力。他们就是拥有“自驱力”的人。

你或许会认为自己太差劲,能成就一番事业的机会和概率微乎其微,但是,问题的关键并不在于你现在的地位是多么地卑微或者从事的工作是多么地微不足道,只要你有强烈的进取心,只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的人物,只要你希冀着攀登上成功的颠峰并愿意为此付出切实有效的努力,那么任何障碍都阻挡不了你成功的步伐。正如胚芽通过力量的积蓄最终钻出地面一样,竹子需要在地下长四年长到地上然后每年快于一年,你也将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。我们不应该根据人们现在从事的工作来对他进行评判,在确切地了解一个人的理想和抱负之前,无法对一个人轻易地下结论。判断一个人的标准应该是看他所拥有的抱负和确立的目标。一个年轻人,只要他具备毅力、恒心和信念,他完全有可能成为一个杰出人物。在一个人的日常活动中,我们可以发现某些预示着他的未来的东西。他做事的风格,他对工作的投入程度,他的言行举止--所有的一切都预示着他会拥有什么样的未来。当我们看到一个工作兢兢业业,想方设法地使每一件事都做得尽善尽美,以自己的努力和成就为荣,并在此基础上积极寻求进一步的发展和提高的人时,我相信他总有一天会崭露头角。

洛杉矶郊区有个年仅15岁的孩子,拟了一个题为《一生的志愿》的表格,其中包括:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可R26;波罗和亚历山大一世走过的路;主演一部像‘人猿泰山’那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐谱;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”他把每一项编了号,共有127个目标。当把梦想庄严地写在纸上之后,他开始循序渐进地实行。16岁那年,他和父亲到佐治亚洲的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗洛莱兹探险。

他按计划逐个地实现了自己的目标,49岁时,他完成了127个目标中的106个。这个美国人叫约翰R26;戈达德,获得了一个探险家所能享有的一切荣誉。他集腋成裘、不辞艰苦地努力实现包括游览长城(第40号)及参观月球(第125号)等目标。如果你也能像他一样,从小拥有远大的抱负,有一天,你也会发现自己是那个走得最远的人!当年轻的希尔顿在希尔顿酒店当服务员时,酒店的高层领导已经预测到了,即便希尔顿现在仅仅是一个普通的清洁工,但这个年轻人必定前程无限,因为他是如此全身心地投入工作,如此地乐观自信,如此强烈地渴望大展宏图。他经手的每一件事都能做到尽善尽美,这些都预示和象征着他未来作为的不可限量。

事实证明他的确是做到了这一点。

工作态度决定了你的成就有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。”第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的教堂!”

我要改变自己 篇26

出尘封很久的移动键盘,准备敲打点文字,才发现自己很久没有写过东西了。不知道在什么地方看到过一句话,说的是,聪明的男人看书,智慧的男人写文章。如此说来,我已经不聪明不智慧很久了,我今天突然灵光一闪,决定了开始聪明并智慧起来,否则即对不起自己寒窗苦读这么多年,也浪费了目前的青春,尽管流行的说法是青春就是用来挥霍的,但是并非所有的流行都是好东西,典型的如流行感冒。瞎扯了这么多,还没有进入正文,毕竟这不是凑字数,拿稿费,这些文字是记录自己的点点滴滴,是记录自己的心灵感悟,是记录自己的酸甜苦辣,是记录自己的牢骚和埋怨,是记录自己的感恩和道谢等等。

其实,改变的念头一直在自己脑海中徘徊,只是徘徊久了,他似乎忘记了回家了路,不知道徘徊到那里去了,终于有一天,发现自己饿了,困了、冷了,却已经忘记了回家的路了,于是徘徊就成为了流浪。我也一直想写文章,其中最强烈的动机,就是重拾自己当年的爱好,因为在高中的时候,我经常写日记,文章也曾经作为范文,但是一直没有把这份爱好拾捡回来,追究原因还是懒惰占上风。

最终促使自己改变的是,上次跟一个朋友聊天,简单的一次QQ聊天,突然有一种醍醐灌顶的感觉,我相信所谓的灵台打开,指的应该就是我现在坐在电脑面前的感觉,我突然想把自己心中所想都倾泄到这篇文章上,以作为我改变的纪念。

这个朋友,是在本科认识的一个很不错的家伙,比我高一届,可以说是一个风云人物,唯一不足的就是个子不高,但是俗话说,浓缩就是精华,确实不假,尽管在谈女朋友的时候,他一直缺乏信心,但是在其他方面,无论是学习还是工作;也不管是为人处事还是组织协调等等,跟他一比,我觉得目前,除了身高和学历高之外,其他都差远了,当然学历他很快也要高过我了,他目前正在努力的攻读硕士,更打算申请海外的学校攻读博士,所以,我觉得为了捍卫我自己的非生理优势,我也应该考虑是不是要整个博士玩一玩。交代完了,他的情况,要回顾一下他跟我的对话内容,免得随着时间的流失,这些对话的内容将从我有限的大脑中隐藏起来,最终变成了遗忘。我们聊天时候,内容很杂,但是正是这些杂乱的内容,却让我一次次自叹弗如。他自己在移动上班,公司领导很是器重,因此应酬也多,所以比较忙。按理说,领导器重、能力很强、做人到位、工作得体,应该要提拔啊,但是人也许真的要靠那么一点运气来促成,他可能就是运气差了那么一点,所以他自己是说一直没有提拔。他在忙碌的工作中抽时间学习,通过了司法考试、考取了企业法律顾问资格证,而且小试牛筏定摧剐诋溉搓税掸粳刀,还过了两科注会,现在正在准备雅思考试,学英语。一个本科生,当然我不是说学历多重要,只是说,一个本科生能在一个三线城市一直的让自己不落伍,而且还是像移动这样的中字头国企。我很佩服他目标的明确性,他知道自己需要什么,他懂得什么时候该做什么事情,他说,我们无法改变环境,唯一能做的就是改变自己。他在努力的朝向自己的目标奋斗,我相信他终将会成功的,天底下,聪明的人很多,但是目标明确,能知道自己需要什么的人却很少。我们先人告诉我们,成大事者,不惟有超人之智,但必有超人之毅。所以,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他一定会获得他生活的楚地,达到他事业的吴境。

反观自己,实在惭愧,记得离开学校的时候,校长、书记给我做毕业训示,要我们向社会学习,真正秉承“行为精英、心为平民”的处事风格,要成为“社会栋梁、国民表率”。可是,自己进入社会即将满两年,自己做到了没有呢,有点愧对母校。还记得同寝室一个哥们转达了他亲戚的一些话,他亲戚是从哥伦比亚大学招……出尘封很久的移动键盘,准备敲打点文字,才发现自己很久没有写过东西了。不知道在什么地方看到过一句话,说的是,聪明的男人看书,智慧的男人写文章。如此说来,我已经不聪明不智慧很久了,我今天突然灵光一闪,决定了开始聪明并智慧起来,否则即对不起自己寒窗苦读这么多年,也浪费了目前的青春,尽管流行的说法是青春就是用来挥霍的,但是并非所有的流行都是好东西,典型的如流行感冒。瞎扯了这么多,还没有进入正文,毕竟这不是凑字数,拿稿费,这些文字是记录自己的点点滴滴,是记录自己的心灵感悟,是记录自己的酸甜苦辣,是记录自己的牢骚和埋怨,是记录自己的感恩和道谢等等。

我要改变自己 篇27

生活有时像个迷宫,我们在向着自己理想的方向前进时,常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘,从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。

当一个人有能力的时候,他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而,每个人的能力都是不同的,我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此,我们应当学着如何正确的估量自己。

正确的估量自己就是要看清自己的能力,如果一个人的口头表达能力很弱时,他就不应该强迫自己去做演说家;如果一个人字写的非常难看时,他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候,如果拿自己的弱处去比别人的长处,去做自己做不好的事,即使再怎样努力,都只会事倍功半,最终说不定不仅没成功,还给自己带来灾难。而有些人,能正确的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足时,他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力,也不是每时每刻都能正确的估量自己。因为当我们看到别人在某方面小有成就、小有作为时,难免会产生羡慕的想法;当我们看到自己想要得到的东西时,难免会有那种想要立刻得到的欲望。这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们的眼睛,而在此时,我们应该保持理性的心态和心理去面对,我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少,离这个目标是否还遥远,我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。如果不能,我们要到达哪一步才会成功。通过理性的看待自己,再决定自己下一步该如何做,这样的步骤有助于我们正确的评估自己,所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时,要理性思考。

也许人人都会入一个迷宫,当我们走入这个迷宫时,请用理性的眼光来审视自己,用正确的尺度来衡量自己,为自己找到一条走出迷宫的路。

我要改变自己 篇28

这个暑假就这么过了,没有一点意义。整天除了玩电脑就是作一些无所为的事。哎,好没劲啊!

这个就是浪费时间吧,也不知哪个名人说过“时间就是生命,时间就是金钱”,我却毫无珍惜时间的感觉。浪费时间就是浪费生命,这是真的吗?我的品格,脾气,不适合学习吧。

我将要生处三了,也就是现在说的九年级,我却毫无压迫的感觉,这是我最喜欢的感觉。没有压迫,没有家长的教唆,老师的讲解和作业,也没有朋友关于学习的问题……应该说这是最轻松的感觉吧!

有时我好羡慕那些无忧无虑的儿童,不用担心回家因考试不好而挨说,而挨老师的批评;那些大树和小草,只需吸收阳光和水分,不用担心没有这些……

人的一生要经过许多阶段,但现在我才到第二阶段,连社会都没有接触,怎么可说这么丧气的话。现在正处于吸收水分和争夺阳光,开放第一多花的阶段,要努力,要争夺,不要说自己不行,不能说自己不愿意,必须成功,没有放弃,只有成功,没有失败。

前面是我以前的选择,后面是我今天的决定,我们大家一起努力,没有失败是因从哪里摔倒从哪里起来,只有成功是因摔到后在从这里重新做起……

我要改变自己 篇29

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。很多人都想改变世界,却不会想到改变自己,想要改变现状就要先改变自己。世界那么大,你能改变多少?首先我们应该改变自己的个人观念,一切的成功,都是从正确的观念开始的。一个又一个的失败,也都是从错误的观念开始的。我们要适应社会,适应环境那么我们就要改变自己!

柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了年迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如戏,我们是戏里面的主角同时也是别人戏里面的配角,我们都在演绎着不同的人生,但是我们总会有交点。我们所走的轨迹也是看我们如何去改变自己,如何把握机会。美丽的人生,从改变开始。

美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。

我要改变自己 篇30

各位领导:

大家好!

对于我这样的没有读过大学,又没有机会亲耳聆听名家们演讲,但又很关心时政、关心中国社会昨天、今天、明天如何发展的人来说,读一读《青年中国说》实在是一种满足,也是一种补充,弥补了我的种种不足,而能同样感受到中国的精英们对国家的变革所表达的见解、阐述的立场,以及鲜明的观点。

这本书并不厚重,它是由凤凰网博报主编,精选了凤凰名博校园行的演讲,因此它的内容是厚重的,每篇演讲稿都能让人开拓视野、启迪心灵,不由得使人豁然开朗,心明眼亮。其中的一些人我平时就曾阅读过他的书,比如熊培云,他的书基本上我全部读过,这次看到他的演讲《这个社会会好吗?》,让人感到很亲切,就象遇到一位熟人一样,无疑他所阐述的“宽容”观点,对于一个充满戾气与仇恨的社会是一种消溶剂。为什么我们的社会中会出现越是“严打”,越会反弹的现象呢,也许道理就在里面。除此之外,还有朱大可、秦晖他们的书我也曾读过。朱大可的《我们能为教育做点什么?》真是一针见血,我们从小就教育成撒谎的孩子,特别在作文中得到了充分的体现,这是每个人都会有过的感受,什么主题呀、中心思想呀,一切都不是由衷地发出,而是为了迎合官方的立场。因此校园中如何确立“自由之思想,独立之精神”这是很重要的,从小学就开始,才能在大学中得到体现,才能培养出具有个性色彩的、创新能力、开拓精神的人。

当然书中每篇文章都值得一读,鄢烈山、章立凡、杨佩昌、邱震海、马勇等,他们就网络时代的公民素质、碎片时代的独立思考、中国的周边安全及挑战、中国近年史的重新认识,以及对德国为什么会民富国强、东欧十年的剧变等话题都做了介绍和反思,通过他们的分析、读解,表面了各自的观点,从而把追求自由、平等、公正的种子撒播在人们心中,特别是青年一代人的心中。

“我们真的无法改变世界,我们能做的只是改变自己。”只有先从改变自己做起,那么社会渐渐地也会得到改变,中国的未来就在改变中展现它的新面貌。

我要改变自己 篇31

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在短短一天,24小时里,我们会发现,即使是短短的24小时,可也会改变许多东西。今天哪里发生了火宅地震?今天股票涨跌了多少?今天中日局势发生了什么变化?世界的一切都在改变,我们不能喊停。

世界在变,我们也在变。我们在一点点的变化,这一点点,也许连我们自己也不曾察觉。进步就是一个找出缺点改正,找到优点改进的过程,有改变才有进步,才有转机,才有希望。哪怕,只是改变一点点,也可能有意想不到的`收获。

学会改变,改变一点点,别小看这一点点,一旦形成了习惯,也许能让人获益良多。

初二那年我总想着初三还远,得过且过。每次考试的成绩却是一次比一次差。我发现,身边的同学都在进步。以往爱说话的人变成埋头苦读的人;以往下课蹦蹦跳跳的人仿佛被注射了镇静剂;以往腼腆得回答问题都结巴的人变成了往办公室跑得最勤的一个。他们都在改变,都在进步,唯独我留在了原地。

我必须改变。也许我的意志仍敌不过我的身体,但我可以一点点开始改变,积沙成塔。我今天可以多背几个单词,我洗澡的时候可以背背古诗,我还可以晚上早10分钟回课室。其实一切改变都很容易,从一点点做起,等过了10天、20天、一个月之后,回首过去,原来改变并不困难啊!

我不相信爆发力,我不相信一个人可以一夜之间变得学富五车。可我选择相信自己对进步的渴望,我相信自己能一天坚持改变一点点,我相信改变会带来进步与希望。我更相信水滴石穿的存在学会改变,终有一天我会令人刮目相看。

一键复制全文保存为WORD
相关文章