做个阳光少年的演讲稿(汇编22篇)

做个阳光少年的演讲稿(通用22篇)

做个阳光少年的演讲稿 篇1

各位小朋友、大朋友,大家好!

能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。

第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。

西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。

1、 喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。

2、 第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。

3、 还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。

因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。

阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。

我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。

谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱阳光,所以爱与之有关的一切生物,所以深爱着那个阳光明媚的午后,一如那个同阳光一样温暖的薄荷少年。

阳光之花

向日葵,我曾疯狂爱上这个名字的所有者。

她是最接近阳光的生物,或者这样说——她是阳光最疼爱的孩子,她有着阳光的颜色,有阳光的温暖,有阳光的空灵,还有阳光的寂寞。

她高贵,她只会追随阳光,追随未来。她美丽,她有高挑的身材和绝世的容颜。她安静,她不会与谁争,她只会仰望她的信仰,正如她的花语、爱慕、光辉、高傲。

曾经的我,一如当年的梵高,把自己放逐在它的温暖之中。

阳光少年

在那个温暖的午后,曾有一个薄荷少年袭着淡淡的薄荷香,从阳光那边迎面而来,于是,烟火绽放在那一米阳光之下,天所遁形。当年的少年,有着比阳光还要温暖的笑容,有着比阳光更温柔的味道。我逆着阳,恋着那片睫毛下的阴影,追随着金色的太阳。

多年后,阳光依旧温暖,当年的薄荷少年,就似那氤氲的薄荷香,早已消失不见了,而当年逆光的少女,依旧在那个午后,仰望着,怀念着,怀念着那一副想起就会温暖的画面,想念着那个阳光的少年。

阳光之旅

我走走停停,继续着我一个人的旅行,即使我借过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,浪漫与平淡。可我依旧趁着风和日丽,阳光正好走下去,我一足上,路过了很多人,离开的有很多。还好,还有一些人留了下来,他们和她们温暖着我,陪我走完这段阳光之旅,相约去看,下一世烟火。

我说。留下眷念,放下缱绻,我要同旧时光作别,踏上远方,邂逅沿途的风景,听剪剪轻风,落蕊叮咛。趁阳光正好,去看远方的人,经历未经历过的事。

做个阳光少年的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这20xx年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎,而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解,轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待,我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

做个阳光少年的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。

以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克服了重重困难,练习了无数次的拍球、变向。终于,我等到了一次小组比赛的机会,可以在实战中证明自己的实力了。

小组赛分组后,果然不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热情。不过,我很快想通了,心里默默地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓!

开始比赛了,对方球员先发球。发球后,球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟,球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮,可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员高兴得跳起来,似乎忘记了所有的辛苦。

看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”,开始积极主动地抢球,那架势好像排球中的“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”——对方的11号,时刻准备破坏他的进球计划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我成功地抢断了。我连忙拍了一下球,把球举过头顶,一个漂亮的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。

经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次比赛的胜利。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告诉自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了比赛,还战胜了自己。所有的付出都是值得的。

做个阳光少年的演讲稿 篇5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

11月28日是今年的感恩节。感恩是一种心态,是一种智慧,是一种美德。我们怀着感恩的心,胸中就会充满阳光。

我们生活在社会主义大家庭,党的阳光哺育我们,爸爸妈妈疼爱我们,敬爱的老师培养我们。我们像花儿一样幸福地开放,健康地成长。我们能不感恩吗?

中国有一位失去双臂的男孩刘伟因为有一颗感恩的心,用足弹奏出美妙的钢琴曲,成为中国达人,并在维也纳演奏出震撼奥地利观众的曲子;美国一位无四肢的青年力克有一颗感恩的心居然成为高级的演说家,给人们送来了勇敢和自信。

然而,有一个少年和母亲吵了几句就离家出走,流落街头。一个陌生的老板送她一碗面吃,她吃了几口,竟然掉下眼泪。说:“老板,你比我妈妈好多了。”

老板听了,委婉地说道:“你怎么会这样想呢?我只不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感激她还要跟她吵架呢?”这位少年无地自容,立刻回家向妈妈认错。

同学们,请铭记感恩,让感恩成为一种习惯,做阳光少年,把爱洒满人间吧!

做个阳光少年的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这20xx年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎,而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解,轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待,我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

做个阳光少年的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级(十二)班的龙,我盼今天能有更好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。

从一年级开始,我一直担任学习委员职务,我严格要求自己的行为,做好表率作用。得到了老师们的信任,同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里,我能团结同学,处理好同学之间的关系,带领同学积极进取,做好同学与老师之间沟通的桥梁。

我的兴趣爱好比较广泛,班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。我曾代表学校参加了三届书信大赛,分获区级一等奖以及市级二等奖,我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩,曾在省级、高级的杂志上发表过文章。我还在其他方面有名次,例如我被评为西安市文明公民,中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖,绘画、科技等都有好的成绩。

“胜不骄,败不馁”是我的座右铭。过去的成绩已成历史,我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。如果落选,我也不会气馁,会改正自己的缺点,努力做到更好。

做个阳光少年的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一提到自己佩服的人,想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方,就在我的身边,他不是十分的优秀完美,却拥有星辰般美好的性格。

“加油!加油!”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声,我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的同学准备”随着广播里传出的甜美声音,一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气,阳光洒在他身上,给他镀了一身金边。

望着他上翘的嘴角,我心里暗暗期待着。“呯”的一声,大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上,一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”,胡锦浩瞬间就领先了,闪闪的汗珠从他的发丝上滑落,他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈,眼看就要到达终点,夺取桂冠了!

可就在这时,他的鞋带突然散开了,他被绊了一跤!大家都屏息地看着,第二名趁着这个时机,拼命向前冲,眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗,但大家都已经嚷开了:“唉,胡锦浩输定了!”“就是,第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。

这时,我尖叫了一声,我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带,忍着疼痛慢慢地站了起来!他又开始跑了起来。速度慢慢加快,奔向了终点……大家都愣了一下,紧接着响起了雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。

这一刻,我既为他而感动,又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊!他负着伤超过了第二名,第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来,同他一起分享这胜利的喜悦,这来之不易的胜利啊!

在灿烂的阳光下,少年骄傲地挂上了金牌,自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已,我佩服他的勇气和坚持,我不得不为他的行为点个赞。

胡锦浩,你真棒!

做个阳光少年的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

做个阳光少年的演讲稿 篇10

大家好!

我的名字叫静,今天我站在这里,我很兴奋,我知道他们不是最聪明,最优秀的学生;我也知道我不是最优秀、最聪明、最听话的孩子;我不是最强的能力,不是老师最得力的助手……

但是,虽然我不是很聪明,但是我很勤奋;我不优秀,但我很努力;我不是很好,但我永远不会放弃!

我爱我们班,有强烈的集体荣誉感,经常为班级做些事情,我爱我们学校,积极响应学校的号召,严格遵守学校的规章制度,积极参加学校的各项活动。例如,孩子们在灾区捐款,参加仪仗队送花等。

我热爱学习,上课认真听讲,一至六年级一直保持着良好的学习成绩,名列全班前茅。

最后经常带三个好学生,文明的团队成员,我不仅努力学习,而且经常利用一些休息时间来帮助那些在学习上有困难的学生,看到学生的进步,我很高兴

在家里,我尽量做自己的事情,打扫房间,打扫小衣服,自理能力很强。

晚上,我的父母下班很晚才回家,我主动做了关于米饭、洗碗的事情,为了让妈妈节省一些东西

我喜欢读研究生,尤其是在数学方面。当我遇到一些困难的问题,我总是认真思考,并将继续做下一个问题,直到我解决了他们。

我的爱好也很广泛:从小就养成了热爱阅读和学习的好习惯,立志“读万卷书,行万里路”。我希望长大后成为一个对国家和社会有用的人。

我喜欢运动,因为它可以增强我的身体,我喜欢绘画,因为它可以陶冶我的身心。最后,我想说的是,如果我被选为“阳光少年”,我会用百分之百的努力为学生服务。

拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵,我也想当一个阳光少年,为他的小学生涯画一个完美的句号。

希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇11

大家好:

我是一年级一班的小老鹰——张宇轩,我的名字来自于“气宇轩昂”这个成语,妈妈希望我做一个精神饱满,风度不凡的人。

我的性格活泼开朗,喜欢笑,喜欢交朋友,但有时候也有点调皮。我喜欢把我的小手工送给朋友和同学,让他们分享xiǎng我的快乐。新年时,我和妈妈一起剪了红红的窗花来装饰教室,让教室更漂亮。我们还一起做了一个“记得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴们多多喝水,不要感冒。

我喜欢弹钢琴、做陶艺、唱歌、阅读、跆拳道……最最喜欢的是弹钢琴,听到喜欢的曲子,试几遍就能弹出来,我还喜欢把曲子改编一下,让它更好听,感觉很棒!

上课时我专心听讲,踊跃回答问题,认真地完成作业,还经常上讲台做“小老师”。我喜欢自己研究生字,我们的象形文字很有意思,把我的研究成果讲给小朋友们,大家就会很容易记住生字了。字典是个很棒的工具,我教大家学会查字典,人人都是识字小明星。

我喜欢思考,对什么事情都想弄nòng清楚,经常会有许多的问题和小点子从我脑袋里冒出来。我还特别爱看课外书和《希望英语》,这些让我了解到很多的知识,知道很多世界的奥秘……

我是数学和美术课代表,音乐老师的钢琴小助手,展翅小队的队长,值日小组长。虽然有时会觉得很忙,但妈妈说这也是对我的锻duàn炼liàn,我希望自己能够做老师的得力助手,同学们的好朋友,能够开心的学习,开心的玩耍。

渐渐长大我要自己的事情自己做,并帮忙做一些家务事,我很爱爸爸妈妈,妈妈生病时我会好好照顾她,帮她拿药帮他量体温。我希望全家开开心心的生活。

我很感谢妈妈对我的关心,感谢小伙伴们带给我欢乐,感谢老师们教给我很多很多。在老师和家长的帮bāng助zhù下,我第一批pī光荣的加入了少先队,并获得了“三好学生”的光荣称号。我要尽最大的努力,争做阳光少年,请记住我!展翅飞翔的小老鹰——张宇轩。谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫,非常感谢老师和同学们给我这次机会,我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后,我信心满满地迎来了今年的竞选,希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。

我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭,班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。

记得一年级刚入学时,老师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依然秉承认真的学习态度,积极回答问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长,李老师心里美滋滋的。

在课堂上,我认真听讲,善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级,喜欢和同学们在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉,而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

我喜欢小动物,在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱护它们,保护我们的地球家园!

除了弹钢琴我还喜欢画画,经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡,希望大家喜欢。

在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告诉我:坚持就是胜利,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。

我还喜欢电脑,但是我每周只有一小时的游戏时间,我有自己的博客,如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我,一个健康快乐,积极向上的little boy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不骄傲、不气馁,勇往直前的happy boy.

我的演讲完毕,谢谢大家。

做个阳光少年的演讲稿 篇13

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

早上好!

我是三(3)中队的李,今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。

站在这里,看到下面同学们一张张充满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃,挥洒汗水时,我们的健康是阳光的。我们尊敬师长,礼貌待人,处处用文明礼仪来规范我们的行为,我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱,互相帮助时,我们的友谊是阳光的。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不嫉妒,我们的心灵更是阳光的。

阳光

是一张灿烂的笑脸;

是一声温馨的问候;

是一个柔和的眼神。

阳光

是同学成功时热烈的掌声;

是伙伴失败时真诚的鼓励;

是看到同窗进步时由衷的赞美;

是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;

是随地捡起的那片纸屑;

阳光是分担风雨!

分享快乐!

勤奋好学是阳光;

勤俭节约是阳光;

文明礼貌是阳光;

诚实守信是阳光;

关心同学是阳光;

孝敬父母是阳光。

同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们美丽的校园,摸摸脖子上鲜艳的红领巾,今天在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心——争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落!

我的朗诵到此结束,谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇14

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的刘明心。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,以为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!

其实我说自己是名阳光少年,并不是想过多的去宣传我自己,但是我要说:身为班级的中委员,学校的大队委员,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩总是非常优异,我知道学习是给自己学的。只有学习好,家长才会满意,这是对家长的最好的报答。

在学校里,我是我们班的升旗仪式的主持人。经常代表班级参加学校组织的演讲比赛,而且取得了优异的成绩。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,正是因为这次机会,我想:“我一定要为班级争光!”这让我充满自信,所以我阳光;在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会,例如:参加学校的一些演讲比赛,参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信,使我变得更加阳光。班级里,我是同学们的贴心伙伴,我是老师的得力小助手,深受一些老师的喜爱。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚朴,我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

谢谢大家!我的演讲完毕!

做个阳光少年的演讲稿 篇15

各位小朋友、大朋友,大家好!

能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。

第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的祎祎,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。

西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。

喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。

第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。

因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。

阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。

我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。

谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇16

各位老师、同学们:

大家早上好!

庆祝国庆66周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,伴随着五星红旗的冉冉升起,明天10月13日,又将迎来我勉大少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。今天我国旗下讲话的题目是《奋发向上,做阳光少年》。

1949年10月,新中国刚刚成立后的十多天,我们党就建立了少先队。如今,少先队已经风风雨雨走过了 66年的历程,一代又一代的少年儿童都曾在鲜红队旗下宣誓,火红的队旗指引着少先队员前进的路程。

从劳动童子团到共产儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队。少先队的光辉历史昭示我们:少先队是中国少年儿童成长的摇篮、锻炼的舞台、前行的航灯。

我们要牢记中华民族是一个伟大的民族,我们都是充满智慧、勤劳勇敢的中华儿女。北京成功举办奥运会、世博会在上海召开、“辽宁号”航空母舰正式交付使用、 “神舟十号”载人飞船发射成功、抗战胜利70周年大阅兵、诺贝尔文学奖、诺贝尔生理学或医学奖等等都是我国民心凝聚、众志成城、国力强盛的最好见证。作为一名中国人,我们应感到骄傲和自豪。

我们要牢记和践行在今年6月份第七次全国少代会上对全国的少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。

我们要牢记入队誓言,好好学习、好好锻炼,学会做人、学会创造。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。

同学们,我们是长在红旗下的幸福的一代,我们是祖国的希望。祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。美丽的中国梦需要我们脚踏实地,一步一个脚印来实现。让我们铭记鲜红队旗下的誓言及父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,做一名阳光少年!

讲话完毕,谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。

以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克服了重重困难,练习了无数次的拍球、变向。终于,我等到了一次小组比赛的机会,可以在实战中证明自己的实力了。

小组赛分组后,果然不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热情。不过,我很快想通了,心里默默地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓!

开始比赛了,对方球员先发球。发球后,球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟,球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮,可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员高兴得跳起来,似乎忘记了所有的辛苦。

看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”,开始积极主动地抢球,那架势好像排球中的“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”——对方的11号,时刻准备破坏他的进球计划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我成功地抢断了。我连忙拍了一下球,把球举过头顶,一个漂亮的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。

经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次比赛的胜利。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告诉自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了比赛,还战胜了自己。所有的付出都是值得的。

做个阳光少年的演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们,

大家好!

我是二年三班的周子俊,在学校举办的“阳光少年”评选活动中,我荣幸的被评为了“爱心少年”,在这里,首先我要感谢老师和同学们对我的认可,其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。

爱是世界上最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里,爸爸妈妈和长辈们对我秘心爱护,在学校,老师付出着辛勤的劳动教育我们,而我们又能为他们做什么呢?我们只能先从小事做起!本篇文章来自资料管理下载。在家里,我每天都自己整理好上学用品,主动帮妈妈分担一些力所能及的家务;在学校,课堂上认真听老师讲课,下课帮助老师擦黑板和讲台;中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室,帮助同学盛饭盛菜;外出乘车时,看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情,但是只要是能关心帮组别人,就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去,也请同学们跟我一起将爱心传递下去!

谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇19

老师们、同学们:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我国旗下讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》,同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。

小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们的学习和生活,如:影响一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素质的提高,影响国家的未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。

其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。

让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!谢谢大家!

做个阳光少年的演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

做个阳光少年的演讲稿 篇21

树文明新风,做阳光少年

亲爱的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。

文明是一滴水,许多文明就是一片海。 文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。 文明,有时只是举手之劳; 文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约

一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

做个阳光少年的演讲稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的父母从小到大都陪伴在我和弟弟的身边,教育着我们做人的道理,陪伴着我们成长。他们常说:“赚钱不重要,重要的是把孩子教育好,而且咱又不愁吃穿,教育孩子要紧。况且在家干点农活,有点钱花就算了,这样还能让孩子养成节俭的美德呢!”的确现在很多父母为了追求更好的物质生活,在孩子很小的时候,就背井离乡,把孩子交给爷爷奶奶照顾,而每次回家只会留下一笔生活费,给孩子一些零花钱,根本就没有教育过孩子,以为自己的父母会替自己管教好孩子。可他们想过吗?把孩子交给自己的父母带,是隔代教育,不但教育不好孩子,而且还会把孩子宠坏了,养成诸多坏习惯。留下那么多零花钱给孩子,只会让孩子养成浪费的坏习惯,会毁了孩子的。而我的父母则不会这样做,他们在我伤心的时候会安慰我,在我开心的时候陪着我开心,甚至比我更开心,而不是只会一味地用钱打发我。但是……在我做错事的时候,他们不会像别的父母一样棍棒教育,而是在没有外人的时候,语重心长,循循善诱地教育我。

那是小学二年级的事了,可现在想起来仍然记忆犹新,因为那件事对我来说意义重大。记得那次我在家里捡到一块钱,开心极了,因为平时爸妈很少给零花钱我,现在好了,我终于可以买零食吃了,于是我蹦蹦跳跳地到学校小卖部把这一块钱买了零食,还把零食分给同学们一起吃了,可是没想到,爸妈知道这件事后,非常恼怒。放学一回到家,爸爸就破口大骂:“你看看你都干了些什么,竟然把捡来的钱当自己的花了,居然还那么心安理得。”我觉得非常委屈,大颗大颗的泪珠不争气地夺眶而出,抽噎着说:“那是我捡来的,又不是我偷来的。”这时他们更生气了,脸涨得通红:“你这孩子,做错事怎么还这么理直气壮,平时爸妈是怎么教育你的,都说了捡来的东西要归还失主,而你,却占为己有,枉费我的教育。”我说:“有什么了不起的,不就是一块钱嘛。”“可就是这小小的一块钱把你的良心和人格都出卖了。”“有那么严重吗?”我还是不服气。爸妈都失望地揺头,长叹一声,跌坐在沙发上。事后,我认真地想了许久,觉得这件事还真是自己错了。于是就去给他们道歉,谁知,我还没开口,他们倒反过来给我道歉了,还说这件事他们太冲动了。保证下不为例。这时我深深地体会到父母的良苦用心,他们也是因为太紧张我了,生怕我会学坏,所以才会这么冲动。

现在回想起来,真的得感谢爸妈那次的“冲动”我才没有学坏,还成为众人口中的乖孩子,好学生。

爸爸、妈妈,谢谢你们,从小就教我做人的道理,让我可以在阳光下成长,我爱你们!那些为钱为利在外打拼的父母,请多关心你们的孩子,让他们能在阳光下成长,成长为一个阳光少年。

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