梦想与理想优秀演讲稿(推荐五篇)

梦想与理想优秀演讲稿(精选5篇)

梦想与理想优秀演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

张爱玲说:“出名要趁早”,多早算早呢?古语说“三十而立”,今年,我已经三十二岁了,说来应该是事业正兴旺的时候吧。其实,自己说着“事业”这个词就觉得太脸红,做老师,只能说是自己的职业吧。不是不爱自己的职业,而是成就太少,比如,国家级的刊物上找不到自己的名字,先进教师的行列中没有我的身影,甚至市级的公开课也没上过一节,唉,我的荣誉档案上几乎荒芜一片。上班已十年,到现在还只是一个普普通通的老师,说到底,就是一个“教书匠”。

然而,总会有一种情绪在我的心底挥之不去。当我上完一节课,当我批改完作业,当我晚上躺在床上看书,当我望着窗外的月色时,我仿佛看到了十年后的自己,看到了二十年后的自己,那时的日子和今天没有什么不同。这一刻,我在想“难道,这就是我的人生?难道我要碌碌无为的度过一生吗?”

可是,我该怎么办?我已三十二岁,一个说老不老,说年轻也不算年轻的尴尬年龄。三十二岁的我还可以有梦想吗?

突然就看到了管建刚老师《不做教书匠》里的一句话——起点不是问题,是的,起点不是问题。《论语》中不也说“朝闻道,夕死可矣!”现在,我知道了自己的不满足,知道了自己还有上进的渴望,所以,只要我从这里起航,我的理想之舟也许会走得更远。我该重新拾起自己的理想了。

我想我是一个适合做老师的人。平时的我是一个内向的人,和人交谈时常常紧张,可是,当我走上讲台,面对几十双眼睛的注视,我的心跳竟没有加速一拍;平时的我是一个不善言辞的人,常常连和别人打招呼都要打好腹稿,可是当我走上讲台,我却可以出口成章、妙语连珠;平时的我是一个多愁善感的人,和我爱人闹点小别扭也要流上半天眼泪,可是,当我走上讲台,我送给学生的永远是灿烂的笑容——当然,有时下了课还会接着摸眼泪儿。很奇怪吧,有时候,我也觉得自己是双重性格。我想,之所以台上台下的我如此不同,是因为我有做老师的资质,我注定是属于这三尺讲台,我的生命因这三尺讲台而更加精彩。

我热爱我的职业,对它,我有自己的一份热情在。而这份热情来自小时候的一件影响了我一生的小事。小学一年级时,我们老师在一节自习课上搞了一个小小的联欢会,每个同学唱一首歌,轮到我时,我唱的是《小草》,我唱“没有花香”还没唱下一句,老师打断了我,“你唱错了,该这样唱”老师唱一句我学一句,我还接着往下唱啊,“没有树高”,刚唱完,老师又发话了,“你唱跑调了,该这样唱”,老师唱一句我学一句,歌没唱完啊,我还接着唱“我是一棵无人知道的小草”下面的情节大家能想象吧。结果,一首《小草》就在老师一句我一句中唱完了。那最后的结果大家能想象出来吗?从此以后,直到今天,我再也不敢在公共场合唱过歌了。就这样,我唱歌的能力被老师“善意的教导”彻底扼杀了。更有甚者,原本活泼的我变得内向,自卑。正如管建刚老师所说“真正的教育,能影响人的教育,往往就蕴藏于那些很小很小的细节之中”。因此,从我登上讲台的那一刻起,我时刻提醒自己:请注意自己的一言一行,也许它将影响一个学生的一生。

有一句话这样说,“世界上最幸福的事就是自己喜欢的和擅长的工作是一样的”。我擅长做老师,我爱做老师,所以,我何其有幸。然而,这么简单的事实我今天才发现。不过还不晚不是吗,起点不是问题。现在,我三十二岁。三十二岁,我正当盛年,三十二岁,我积累了十年的经验,三十二岁,我重新找回了自己的理想,三十二岁,我要从这里起航,我相信,未来,我会走的更好,走的更远。

梦想与理想优秀演讲稿 篇2

梦想是我们憧憬美好生活的理想愿望,每个人心中总会有他独特的梦想。虽然在追求梦想的旅途中我们曾经茫然失措,惊恐不定,甚至寝食难安,那是因为觉得它总是遥不可及。可是,曾经的茫然、失落不代表永远,有茫然,有失落,表明我们还有梦想,还有追求的人生目标。但是很多人在追求梦想的时候浅尝辄止,最终得不偿失。排除掉不可扭转的客观因素,最重要的还是人本身不能够坚持,缺乏一往无前、永不言弃的精神。

作为一名追求梦想的高中生,在“人生不如意事十之八九”的现实面前,我们是否在怨天尤人,是否在逃避责任呢?我们有没有敢于担当的精神与决心呢?在每一个困难的岔路口,结果的好坏就取决于我们心灵的选择以及对梦想的坚持。无论失败多少次,只要还活着,就不能放弃,力未尽,气未绝,心未死,不弃不馁,持之以恒。

在今年的里约奥运会上,年轻的女排姑娘们一路过五关斩六将,好不容易闯进了决赛。在决赛中,她们抱着永不放弃的信念,开始了与强敌塞尔维亚的激烈竞争。中国女排开局不利,连失两局。这时,只要塞尔维亚再胜一局,那么她们就可以登上冠军的宝座了。面对如此大的威胁,如此重的压力,中国女排没有被吓倒,没有被压垮,她们凭着坚强毅力和为国争光的信念,连胜三局。当最后一球重重地砸在塞尔维亚女排那边的场地内时,全世界的人民都被中国女排的精神深深感动、折服了。中国女排登上冠军领奖台,她们当之无愧。后来,有位记者采访时问女排姑娘,是什么精神促使了她们最终的胜利?一位队员答道:“因为我们有着共同的信念,那就是即使下一局仍然是失败,我们也永不放弃!”

雏鹰的梦想是翱翔蓝天,因此它选择了一次次被父母从高空上往下扔的训练,终于化身雄鹰,傲视万物;蝉蛹的梦想是向世人展示她那曼妙的身姿和色彩斑斓的美丽,因此她经历了破蛹的痛苦,最终在旁人艳羡的目光中,翩翩起舞,如诗如画。这,就是梦想的坚持。

同学们,人生的旅途需要自己去探索,人生的方向需要自己好好把握,自己才是命运的主宰者,只有自己才能让自己发光。梦想在前,永不言弃!为了实现自己的梦想,让我们选择与风浪搏击!

梦想与理想优秀演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的`殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!

梦想与理想优秀演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

每个人都会有自己的梦想,因为有了梦想,我们才会有动力,因为有了梦想,我们才会坚持,因为有了梦想,我们才会成功。梦想究竟是什么呢?是吴王勾践卧薪尝胆的雄心壮志,还是秋瑾奔赴东瀛的一片冰心?是布鲁诺面对着火刑架时的无怨无悔,还是苏格拉底为真理饮下毒鸩的壮烈决绝?

每一个人都有梦想,每一个民族也有自己的梦想,梦想有大也有小,但是因为有梦,所以美好。每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“中国梦”不仅仅是一场华丽丽的对未来的无限希望与企盼,它是一句总结,一句展望,是承前启后的纽带,紧拉着历史,又不放弃对前途的探索与思量。实现个人的梦是实现中国梦的'前提,中国梦的实现是建立在个人梦实现的基础之上。个人的梦想要立足于中国梦的总体根本要求。当今的中国梦是实现社会主义,构建社会主义和谐社会,实现人民共同富裕,统筹城乡发展,坚持科学发展观。

个人梦想既要关系到个人切身利益,也要关系到国家的总体利益。国家的梦想实现即代表广大人民梦想的实现,只有国家梦想的实现,个人梦想才会有更多的可能性去成为现实。小时候,我的梦是可以吃到好吃的东西;少年时,我的梦是拥有优异的成绩;此时此刻,我的梦是过上美好幸福的生活,拥有美好,快乐的明天。我的梦是小梦,中国梦是大梦,中国梦包含了每个人大大小小的梦。

强国才能富民,强国也是为了富民。没有人民富裕,发展就不算成功;没有人民幸福,复兴就不算完成。当“中国梦”没有绽放,个人的梦想又如何开花?实现中华民族伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,让每一个人都生活得更好、工作得更好。

中国梦,百年一梦,一梦百年。我们的祖国在几代人的领导下,取得了举世瞩目的辉煌成就,中华民族以高姿态、高效率、高品质的精神屹立在世界东方。我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉,一往无前,继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进。我的梦,中国梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想与理想优秀演讲稿 篇5

张爱玲说:“出名要趁早”,多早算早呢?古语说“三十而立”,今年,我已经三十二岁了,说来应该是事业正兴旺的时候吧。其实,自己说着“事业”这个词就觉得太脸红,做老师,只能说是自己的职业吧。不是不爱自己的职业,而是成就太少,比如,国家级的刊物上找不到自己的名字,先进教师的行列中没有我的身影,甚至市级的公开课也没上过一节,唉,我的荣誉档案上几乎荒芜一片。上班已十年,到现在还只是一个普普通通的老师,说到底,就是一个“教书匠”。

然而,总会有一种情绪在我的心底挥之不去。当我上完一节课,当我批改完作业,当我晚上躺在床上看书,当我望着窗外的月色时,我仿佛看到了十年后的自己,看到了二十年后的自己,那时的日子和今天没有什么不同。这一刻,我在想“难道,这就是我的人生?难道我要碌碌无为的度过一生吗?”

可是,我该怎么办?我已三十二岁,一个说老不老,说年轻也不算年轻的尴尬年龄。三十二岁的我还可以有梦想吗?

突然就看到了管建刚老师《不做教书匠》里的一句话——起点不是问题,是的,起点不是问题。《论语》中不也说“朝闻道,夕死可矣!”现在,我知道了自己的不满足,知道了自己还有上进的渴望,所以,只要我从这里起航,我的理想之舟也许会走得更远。我该重新拾起自己的理想了。

我想我是一个适合做老师的人。平时的我是一个内向的人,和人交谈时常常紧张,可是,当我走上讲台,面对几十双眼睛的注视,我的心跳竟没有加速一拍;平时的我是一个不善言辞的人,常常连和别人打招呼都要打好腹稿,可是当我走上讲台,我却可以出口成章、妙语连珠;平时的我是一个多愁善感的人,和我爱人闹点小别扭也要流上半天眼泪,可是,当我走上讲台,我送给学生的永远是灿烂的笑容——当然,有时下了课还会接着摸眼泪儿。很奇怪吧,有时候,我也觉得自己是双重性格。我想,之所以台上台下的我如此不同,是因为我有做老师的资质,我注定是属于这三尺讲台,我的生命因这三尺讲台而更加精彩。

我热爱我的职业,对它,我有自己的一份热情在。而这份热情来自小时候的一件影响了我一生的小事。小学一年级时,我们老师在一节自习课上搞了一个小小的联欢会,每个同学唱一首歌,轮到我时,我唱的是《小草》,我唱“没有花香”还没唱下一句,老师打断了我,“你唱错了,该这样唱”老师唱一句我学一句,我还接着往下唱啊,“没有树高”,刚唱完,老师又发话了,“你唱跑调了,该这样唱”,老师唱一句我学一句,歌没唱完啊,我还接着唱“我是一棵无人知道的小草”下面的情节大家能想象吧。结果,一首《小草》就在老师一句我一句中唱完了。那最后的结果大家能想象出来吗?从此以后,直到今天,我再也不敢在公共场合唱过歌了。就这样,我唱歌的能力被老师“善意的教导”彻底扼杀了。更有甚者,原本活泼的我变得内向,自卑。正如管建刚老师所说“真正的教育,能影响人的教育,往往就蕴藏于那些很小很小的细节之中”。因此,从我登上讲台的那一刻起,我时刻提醒自己:请注意自己的一言一行,也许它将影响一个学生的一生。

有一句话这样说,“世界上最幸福的事就是自己喜欢的和擅长的工作是一样的”。我擅长做老师,我爱做老师,所以,我何其有幸。然而,这么简单的事实我今天才发现。不过还不晚不是吗,起点不是问题。现在,我三十二岁。三十二岁,我正当盛年,三十二岁,我积累了十年的经验,三十二岁,我重新找回了自己的理想,三十二岁,我要从这里起航,我相信,未来,我会走的更好,走的更远。

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