六一节演讲稿400字推荐11篇

六一节演讲稿400字(精选11篇)

六一节演讲稿400字 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我讲的题目是:欢欢喜喜庆六一

同学们,再过2天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!

六一节演讲稿400字 篇2

要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你最高兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

“六一”这天我真的很开心。

六一节演讲稿400字 篇3

尊敬的`各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

六一节演讲稿400字 篇4

敬爱的老师,同学们:

大家好!

永远快乐,永远甜美,永远温馨的"六一"国际儿童节来到了!

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。"谁言寸草心,报的三春晖。""滴水之恩,涌泉相报。"作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

同学们,世界的六一儿童节,让我们共同祝福明天更美好!

六一节演讲稿400字 篇5

要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你最高兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

“六一”这天我真的很开心。

六一节演讲稿400字 篇6

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。谁言寸草心,报的三春晖。 滴水之恩,涌泉相报。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激 去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!

六一节演讲稿400字 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你最高兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

“六一”这天我真的很开心。

六一节演讲稿400字 篇8

昨天,我和妈妈把出差的爸爸接了回来。因为爸爸周六周日没好好陪我,所以答应今天带我去动物园。

今天阳光明媚,鸟儿啁啾,仿佛在说“欢迎,祝你精彩61。”昆虫就在不远处,它们以演奏的形式为我们演奏欢快的音乐。最美的舞者是蝴蝶——,它在鲜花的衬托下翩翩起舞。在这样的氛围下,我们的心情当然是极其愉快的。怀着极大的兴趣来到动物园。

动物园的风景也很美。路边有几百朵花,地上绿草如茵,路两边都是美丽的柳树。动物园里的动物似乎衬托出了美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家,一个我们了解动物的地方,而不是欣赏风景的地方,只好忍痛离开这个美丽的地方,一路前行。

动物园里有许多种动物。有狮子、老虎、豹子、蛇和大象。但是我们主要看熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。

我们第一次来到水族馆是为了看海豚表演。当我看到海豚救人跳下水的手势时,我非常惊讶,似乎就在那里。我们又来到了熊猫馆。虽然熊猫是国宝,但我喜欢它不是因为它的高贵地位,而是因为它非常可爱。快看!有一只可爱的熊猫在吃竹子!最后我们来到了企鹅馆。企鹅的故乡很远,在白雪覆盖的南极。为了让企鹅适应动物园的生活,把企鹅放在一边有玻璃的房间里,方便人们近距离观看。而且房间里的空调温度和南极一样,也可以说是迷你南极。南极的气温那么低,我想,普通人不穿厚棉袄是受不了的。在这里,我也了解到企鹅是由“爸爸”孵化出来的。小企鹅走路像蹒跚学步的孩子,非常活泼。

今天的天空格外的蓝,因为父母陪着我;今天的云特别美,有的像兔子,有的像小花,有的像山……总之就是各种各样的云。这次动物园之旅不仅加深了我对许多动物的了解,也让我知道有些动物并没有我想象的那么可怕,我也和一些动物有过亲密接触。今天和父母一起旅游的时候,感受到了父母对我无限真挚的爱,让我觉得很开心,过了一个快乐的儿童节。

六一节演讲稿400字 篇9

大家好!今天是——儿童节,一个全世界儿童的节日。当我们踏入教室,会发现这一天的教室是特别的,仿佛要绽放出它最美的一面。每个班级都用彩带和学生的作品装饰,非常漂亮。

我知道同学们都很期待这一天。因为,在这一天,每个人都可以展示自己多才多艺的一面,比如钢琴、小提琴、相声、素描、书法、绘画、舞蹈、唱歌等等。

这是我们的节日,也是保护儿童权利的节日。所以,我再次恭喜所有同学。在阳光明媚的日子里,鸟儿为我们歌唱,绿树为我们遮荫,青草为我们祝贺,鲜花让我们感受到明天的辉煌和灿烂。儿童节那天,自然界的一切都充满了活力。

老师们,请放纵一下你们的学生,让他们在这一天尽情地玩耍和表演。同学们,放下学习上的烦恼和成绩,不要让它们占据你的思想,一年就一次,玩一次,跳一次,没有人会阻止你。

在晚会上,如果你是一名演员,你应该尽最大努力表演,展示你的风格。如果是观众,就要仔细观看,时不时会有一阵热烈的掌声鼓励台上的演员,让他们有自信。

“等上课,等上学,等游戏的童年。日复一日,年复一年,迷迷糊糊,没人知道为什么。期待假期,期待明天。

期待着童年的成长,日复一日

年复一年,我憧憬着我的童年。”“我们来荡双桨,船推开浪,大海映出美丽的白塔,四周绿树红墙。小船轻轻地漂浮在水中,凉爽的风迎面吹来。“我们一起唱歌庆祝儿童节吧。

我的演讲到此结束,谢谢。

六一节演讲稿400字 篇10

今年是我在学校度过的第五个儿童节。在我过去的节日里,我总是笑着玩,缠着妈妈买一些零食,这被认为是在六一和我的假期之后。但今年是我在母校度过的第五个儿童节,明年就要离开母校了。我开始珍惜这宝贵的一天,这属于我们的第五个节日。

早上,我兴奋地来到学校。首先,我来到鼓队,演奏了一首欢快的进行曲,在学校门口迎接我的同学。这是我们鼓队对学生的第一份祝福。9点钟,所有的学生排成整齐的队伍来到操场观看节目。随着敬礼的声音,整个操场变成了欢乐的海洋!

美术节目开始了,老教师的合唱感动了我们,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多彩的印度舞蹈让我们领略了印度文化的风采,合唱学生优美的歌声让我们有身临其境的感觉。

回到教室,学生们玩得很开心,所以他们唱着流行歌曲,跳着舞。虽然每个人都筋疲力尽,但他们仍然沉浸在愉快的气氛中,随着身体摇摆摇晃。因为今天是我们的节日!清晨的喜悦、幸福、激动、兴奋,让我们的六一快乐起来!啊!我们的节日!让我们玩得开心!

六一节演讲稿400字 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在这美丽的春日。我们期待着星星和月亮,最后期待着这个快乐的儿童节。现在,我想代表五(5)班的所有学生做一个简短的发言。首先,衷心感谢前来参加本次晚会的家长、同学、老师们。谢谢大家的支持和鼓励。感谢父母,你有我们;感谢老师们,你们的优秀教学,我们今天将取得丰硕的成果;我还要更加感谢我的同学,因为他们给我留下了童年的美好印象…

就像我刚学的《冬阳童年骆驼队》课文一样。秋天过去了,冬天来了,时间也过去了。然而童年转瞬即逝,童年一去不复返。趁着儿童节倒计时和一年多美好童年的结束。我们要“珍惜童年”——。这就是这个聚会的目的,这就是我们举办这个聚会的原因。“回忆昨天;珍惜今天;我希望明天。”这是我们这次聚会的主题。慢慢回味,品味昨天,把学到的东西刻在脑海里;珍惜现在的美好时光,还是“白了少年头,空伤心!”老了就后悔;我们也应该把对未来的希望寄托在明天。千万不要认为__是“世界末日”或者有悲观的想法。希望同学们能够珍惜现在的美好生活,填满这个童年,而不是像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能带来:回忆

昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题是理解渗透,牢记在心。

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