多彩的活动六年级的作文范文10篇

学校举办过很多活动,比如跳绳比赛、运动会、冬季长跑、春游等,每一个活动都是非常有趣的,以下是小编准备的多彩的活动六年级作文范文,欢迎借鉴学习。

多彩的活动六年级的作文篇1

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃一响,就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆,我刚要闭上眼睛,这时__跑了上来号召我们下去。

我们立马跑了下去,并且排好了队。接着老师又命令我们向右转,我们如实照办。后来,老师向我们讲解规则。

讲解完规则后,老师再次让我们向右转,但男生走到旁边的草坪休息,看着我们女生比赛。

我们女生分好成两队后,老师分别挑出了两个人,就是__和__,老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后__决定把我排到第三位接力。

当__跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用尽全力去追赶__,也追不上她。比__慢一点也就算啦,当我把“接力棒”给向旋时,“接力棒”却掉了。我的这一失误,导致了全队输了。要不是我心急,也不会这样,唉!

现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一,男一,永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二,男二,我们最二。”这种口号一说出来,都让我们班的人笑出了眼泪。

我们先切入主题,男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲,首先是__ VS __。刚开始两人不相上下但后来__却比不过__。两队的局势都还可以,男一的局势是先快后慢最后快,而男二相反。

其实,原本男二的口号是:“男二,男二,我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准,因为,男二后面的人,跑的姿势真有点搞笑。

虽然他们奔向终点的样子不一定很好看,他们奔向胜利的时候,一定是一颗最闪亮的星。所以,加油吧!

多彩的活动六年级的作文篇2

“加油!加油”操场上的呐喊声,欢呼声好浪潮一样,一浪高过一浪,一直传到很运很运的地方。哦!今天我们班举行拔河比赛呢!

今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛,女生挑10人,男生挑8人,只见双方队员已上场,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气势汹汹,似乎不拿第一就不回去。

“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕,顿时操场上立刻炸开了锅,吵得不可开交,欢呼声,加油声响成一片,大家的目光随着红标而牵动,只见双方队员身体全部向后斜,双手紧紧地抓往麻绳,可那调皮的红标怎么也不听话,刚刚接近女生了,一会儿又跑到男生那里去了。

我们队也拼命加油欢呼“加油!加油!女生加油!”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢!只听见那清晰,振奋人心的声音:“女生必胜!必胜”所有的队员都咬着牙,两眼瞪得圆溜溜的,像一个又大又圆的黑宝石,脸涨得通,手紧握着麻绳,每个人手上的筋都爆了出来,一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的队员甚至都被拉倒了,但他们却仍然不松手。

“啊!”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声,使出了九牛二虎之力,她紧紧的咬着牙,闭着眼,脸红的像个红通通的大苹,男生的队伍就像着了魔似的,乖乖在向女生这边移动,最后被我们女生战胜。“哦!太棒了!”我们赢了,我们赢了!这欢呼声都可以推倒学校了………

下课铃声打响了,同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中,这也让我明白了一个道理,团结就是力量!

多彩的活动六年级的作文篇3

记得在一次六一儿童节,我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。

风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼,墙上有许多图画,地上更漂亮,全都是圆气球,那么大那么漂亮的气球。老师说:“今天要搞一个活动,就是踩气球,把气球踩爆就行了。”老师还提醒我们了要注意安全,而且每个人只有一次机会,两个人为一组。

我们陆陆续续的走出教室,有秩序地排起了长队。活动开始了,可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了,但是接下来好多同学都没看准方向,眼睛只顾着望着前方,扑通一下就坐在地下,逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了,我看准方向,立刻捂住耳朵,因为我比较害怕爆炸的声音,我使劲一跳,“哇,我居然踩爆了。”老师表扬了我。

接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯”的声音,我们笑得前俯后仰。活动结束了,老师叫了几个人把教室打扫干净,我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。老师问我们:“今天这个活动好玩吗?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同学们喊道。

今天这个活动,有的同学虽然没有跳成功,但脸上还是挂着笑容,多么开心的一天呀!同学们都这样议论着。

多彩的活动六年级的作文篇4

这个寒假,我参加了小蒲湾社区的义工活动——发传单。

我们小组在家长的带领下来到了小蒲湾社区办公室,工作人员先给我们每个人戴上了义工红袖章,接着又给我们组一大叠传单,大家每人拿一小叠,准备去东海中路分发。

我们沿着东海中路走。一开始,我们觉得发传单并没什么难的,就只是把传单递给别人罢了。一路上,大家叽里呱啦地说笑着,可热闹了。可当我们真的碰到人时,就变了个样。第一次,大家拿着传单走到一位阿姨面前时,你看看我,我看看你,一个个都不敢向前递传单。那位阿姨本来想伸手接传单,看见我们这样紧张,也有点不好意思了。就在这时,活泼大胆的刘家珲率先打破了僵局,他主动地把一张传单递了上去,阿姨笑呵呵地接过传单,还说了声:“谢谢!”。这时,我和其他同学见刘家珲这么顺利地发了一张传单,我们也马上把其他种类的传单递给那位阿姨。我们还请这位阿姨配合我们,拍张活动照片。就这样,第一回发传单顺利完成了。

有了第一回,我们的胆子也大了。在路上遇见每一个路人我们都争着递传单。每次一有“目标”出现,大家就拿着各种各样的传单一拥而上。有时,有些路人已经收了一张传单,另一个同学一不小心又把同一种类的传单递了过去。偶尔,有路人不愿意接收我们的传单,我们有一点点的无奈。就这样,大家发了大约一个小时的传单,总算大功告成了。

发传单活动结束了,在回来的路上,大家你一言我一语,竟然总结出了发传单的“成功秘笈”:给年轻的叔叔阿姨发传单成功几率不怎么高;老年人(特别是老奶奶)一般都会收传单,成功率超高哦。

多彩的活动六年级的作文篇5

星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。

游戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算成功了。

第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,高兴地走下了讲台。

终于轮到我上场了。我转完以后,径直朝讲台走去。摸到“标志物”后,就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比,最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,着急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。

最有趣的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后,“砰”地一声碰到了头。这时,他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

有的同学把鼻子贴在了眼睛上,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……

渐渐地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。

这真是一次有趣的活动呀!

多彩的活动六年级的作文篇6

我参加过许多比赛,有击鼓传花、有扳手腕、有校园篮球和校园足球,还有纸牌游戏等。可让我印象最深刻的还是在作文班举行的那场扳手腕比赛。

暑期的第一天,我走进教室,只见老师说要给我们举行一场比赛,我们大部分人选择“扳手腕”。

在大家的期待中,扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组,第一组是岳翔和晓月,两个都是双方的大力士,大家都在猜究竟谁会赢呢?比赛终于开始了,双方都在为自己队的对手呐喊,岳翔一直憋着气,不发力,直到晓月把体力耗得差不多了,岳翔便一鼓作气直接把晓月扳倒了,他赢了!我们男生队的欢呼声此起彼伏,真的是震耳欲聋。

下一局是小红对战小强,小强虽然不像岳翔那么有力气,但是他也不甘示弱,可由于刚开始用力过猛,导致后来体力透支,所以后面就让小红轻轻松松地赢了。接着比赛已经进行到白热化阶段,打成1:1平局的情况下关键就看第三场了。

第三场是我对战小明。比赛开始了,我一直押着,让力气保持平衡,为了既不把力气用光,又不会力气太小而输,而小明也一直跟我保持着这个力度,就在这时候所有人都鼓掌起来了,大概是我和她决斗了这么久时间都没有分出胜负,在队友的鼓励和加油声中让我想到了一个好方法,我想既然你那么想平衡,那么就让你平衡吧!我来个出其不意,攻其不备,我看准时机,在不经意间我突然加大力气,一把把小明给扳倒了,“赢了,我赢了,我们队赢了!”在一片欢呼声中,我们男生队赢得胜利。

这次的比赛给我留下了深刻的印象,也让我知道了要想成功靠的不是蛮力而是应讲究策略。

多彩的活动六年级的作文篇7

今天上午老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来,我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易,熬到了下午,老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,都想试试自己的力气。

同学们在老师的带领下来到了比赛场地,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则,谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子,眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样,啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸,准备观看比赛。“嘟”哨声响了,比赛正式开始了。

我方队员个个都使足了劲儿,用力向后拉,大力士王强的手紧紧的握着绳子,把绳子用力向后拉,你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽,平时乐呵呵的,可是这时竟严肃起来,他紧紧抓着绳子,身子向后倾,使出了浑身解数拼命往后拉。

啦啦队比场上的队员还着急,个个挥拳跺脚,加油声响彻了整个校园,红带子一会儿向我们这边,一会儿又向对方那边移。渐渐的,渐渐的红带子向对方那边,我们怎么也拉不过来了,我们输了。交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一,我们决定让汪强喊口号,经过几分钟的战斗,我们胜了对方。不服要求再战,老师说这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们在比吧。

多彩的活动六年级的作文篇8

今天,樊老师给我们安排了一场活动,我们每个人都很兴奋,活跃得象小鸟似的,早早地来到集合的地点。

我们的目的地是古越龙山黄酒公司,那是一个很大的工厂。我们沿着酒厂的小路不时地拐来拐去,就象走在迷宫之中。我们到的第一个目的地糯米存放处,那边有很多糯米。那里热气腾腾把大缸里的米不停地蒸着。我们又随着龙宇妈妈的引导进了存放粳糯米的地方,我们用米戳一戳,洁白的糯米立刻顺着沟槽来到了我们的袋子里。

我们又去了发酵室。哦,原来被“蒸”的糯米放在这里呀!一个个大缸里很多米正在不断地冒出大大小小的泡泡来,发出噗噗的声音,据龙宇妈妈讲,这是酿酒的其中的一个过程,叫作“发酵”。那儿缸里的温度偏高,大约有32度。有许多缸还空着,工人们用“桨”把倒进去的糯米“饼”翻来覆去志搅拌,再盛出来。

我们又去了化验室,一走进化验室,一股老酒的香味就扑鼻而来,也许在这里呆的时间长了,可能会就一个“酒鬼”呢!桌子上有许多烧杯,里面装着花花绿绿的液体。龙宇妈妈给我们演示了让米酒变粉红色的过程。化验室里有许多小房间,它们各有不同的功能,其中有间房间里有显微镜,我们争先恐后地去看那些我们平时用眼睛不能看到的微生物,很开心。

近三个小时的活动在不知不觉中很快结束了,我们依依不舍地离开了酒厂。

多彩的活动六年级的作文篇9

在一次活动中,我懂得了团结,在一次活动中,我明白了细节决定成败,在一次活动中,我懂得了团队组织管理要非常严密,这次活动就是团体操比赛。

团体操比赛是我们学校每年都有的活动,是为了锻炼我们的身体素质和团队素质,一个年级十个班,除了个别身体有缺陷的同学不用参加,其他学生都要参加。

那次团体操的主题是“丝绸之路”,我们所练习的每一个动作,做出的每一个图案都充满了异域风光。精通舞蹈的女同学们还穿上了极具民族特色的服饰,表演了一场民族舞蹈。在训练期间我们努力的练习。变了无数次的队形,在经历了差不多一个月的时间后,我们就要准备到三利学校比赛。

很快比赛时间就到了,在早上八点之前我们整个五年级的人集合到了三利中学附近的街上。穿着统一的校服,我们走了进去,见到了如此美丽的三利中学。我们在三利中学的一角等待着比赛开始。

听到报幕员的报幕,我们进入了比赛场地,比赛开始我们先寻找位置,确定好位置后我们的节目就开始了。我们不停地挥舞着扇子,不停的更改着队形,一会儿摆出一个旭日东升的队形,一会儿摆出波浪的队形,以上一下,非常有序。比赛终于完了,我和同学们终于松了一口气,一起击掌一蹦蹦了三尺高。表达了我们的愉快心情。

这次比赛时我难忘,使我学到了许多。

多彩的活动六年级的作文篇10

今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

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