在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？本文是勤劳的编辑帮大伙儿收集的六年级期末作文【7篇】。
六年级期末考试作文
时光飞逝。看看日历上的日子，期末考试就要到了。我期待着它，我担心它会翻过来。为期末考试写一篇作文。让我们一起努力迎接期末考试。
看看日历上的'日子，期末考试就要到了。我期待着它，我担心它会翻过来。
我一直害怕期末考试。虽然这些天我一直在努力准备考试，但是我仍然不知道一些知识，我担心我不能参加考试，我担心我在考试中很差，因为我不能在回家的时候向我的父母解释，并且我认为我在新年期间不会有一个愉快的时光。
不过，我也很期待期末考试，因为考试会提前结束，而且我可以在考试后回家，这样我就可以吃妈妈做的美味佳肴，和同学们玩得开心，做我想做的事情，而不必早起背书。简而言之，这是一次小小的解放。
期末考试前，我还是很紧张。我周围都是努力准备考试的学生。看到他们疯狂的学习，我不自觉地变得紧张起来，觉得有非常重要的事情要发生了。然而，我仍然担心我能否通过考试，取得好成绩，并且非常焦虑。
虽然期末考试前的日子很艰难，但我感觉很充实。我每天早起，自己背书、写作和学习。我没有空闲时间去考虑愚蠢的想法。我觉得我收获了很多，学到了很多。
期末考试前我对自己非常失望。最初，我为自己制定了一个详细的复习计划。我必须努力学习，为考试做准备。然而，我没有坚持下去。我无法集中精力学习。阅读时我的头脑崩溃了。我忍不住玩电脑游戏或用手机聊天。但是每次演出后，我都后悔自己没有努力学习，恨我自己，但是我没能挽救它。
无论如何，学期即将结束，我所能做的就是调整我的思维，带着自信和快乐迎接考试。
Spring set in early this year. Some of my neighbors began to grow flowers. There were morning glories, jasmine, cactus, and the like in their flowerpots. I wanted to have a try myself. But I had neither knowledge nor experience in such matters. Fortunately, I came across a book on plants in the library. I read the relevant chapters, which left me with the impression that any plant would grow luxuriantly if you could supply it with sufficient fertilizer and water. Of these two essential factors, fertilizer was obviously by far the more important one.
According to what I had learnt from the hook, I sowed some seeds of morning glory in a flowerpot with a lot of fertilizer, and watered them everyday. I really took good care of them and eagerly awaited their sprouting. But,be that as it may,they just didn't come up. When half a month had elapsed,I was absolutely disappointed. I dug some of the seeds out of the soil and found they had already rotted! Why they had rotted defied my analysis. So I went to consult one of my neighbors. He told me my failure was due to my misunderstanding of the hook, and the fact was that I had overfed them water or fertilizer may be a two-edged sword.
I think I must draw a lesson from this failure——Never go beyond the limit even if for good purpose.
参考译文：
在今年年初弹簧组。我的一些邻居开始种花。牵牛花，茉莉花，花盆的仙人掌等。我想试一试。但是，我既没有知识，也没有这方面的经验。幸运的是，我在图书馆偶然发现一本关于植物。我读了相关章节，这给我留下的印象是任何工厂都将茁壮成长，如果你可以用足够的肥料和水供应。这两个要素，肥料显然是更重要的。
根据我从所学的钩，我播下一些牵牛花的种子在花盆的肥料，和每天浇水。我真的对他们关怀备至，热切期待发芽。但是，即使如此，他们只是没有出现。半个月已经过去的时候，我非常失望。我挖了一些种子的土壤，发现他们已经腐烂！为什么他们有腐烂蔑视我的分析。所以我去请教我的一个邻居。他告诉我我的。失败是由于我钩的误解，事实上是我过分供给他们水和肥料可能是一把双刃剑。
我想我必须从这次失败中吸取教训，从未超过限度，即使好的目的。
我偶然看到一幅意味深长的漫画：一位母亲让儿子称一袋苹果的重量，儿子左手拿着一张数学试卷面向我们，上面写着一个醒目的“100”。儿子说：“我不会！”只需简单的几笔，作者就能勾勒出一个高分低能的人。
其实这样的孩子很多。现在大部分家庭都是独生子女，父母视其为掌上明珠。但是，这些孩子唯一的任务就是好好学习。所以对生活常识一无所知，不能自理，甚至做一些简单的家务。
高分低能真可悲。战国时期，赵国有一位将军熟记兵法，但不善于应付时局，不能将书中兵法运用到实际战斗中，所以被打败了。这就是所谓的纸上谈兵。
我们应该积极做我们能做的事情，积极帮助父母做家务。学习就是以后要自力更生，不仅仅是学习更多的知识，还要学习更多的生活技能，而不是满足于高分。希望学生高分能力强。
作为一个生活在城市中的孩子，虽然也懂得些丑陋的现象，但是生活中的种种可爱也令我记忆犹新，甚至有那么一丝小小的感动！
一个冬日的早晨，外面天寒地冻。走出家门才知道昨夜里下了大雪。突然感觉脚下一滑，啊！坐了一个大屁蹲。“慢点呀，孩子！”一缕柔和的声音传入我耳中，顺着声音传来的方向一看，原来是一位保洁队的老爷爷正在笑眯眯的看着我。他又说道“昨晚下了大雪，早上三点多就开始扫雪了，可地上还有冰，走路可得小心啊！”我赶紧爬了起来，一边拍身上的雪一边对那位老爷爷说声：“谢谢！”，就高兴的跑了。
在我家胡同口有一个智力发育不全的年轻人，以拾瓶子为生，可怜得很。可能是因为智力不好，他经常被人戏弄或是欺负，这更加剧了他的可怜惜。那天，他独自一人坐在台阶上哭泣着，没有人去安慰他，也没有人上前去问他哭泣的原因，都陌然的瞅两眼，有的根本就不看他，我在旁边细细的观察着这一幕。这时，一个七十多岁的老爷爷走了过来，坐在年轻人的旁边，笑着问：“怎么了？又被别人打了？”年轻人哭着点了点头。老爷爷说：“坚强点，男子汉不能挨了打就哭。来，爷爷给你照张像。”说着，老爷爷站起身走到年轻人的对面，两只手摆了个照相机的姿势，嘴里说着：“笑一个！咔嚓！你看看笑的多可爱！”那年轻人果然在晨风中笑成了一朵花。
小学时中午出去玩，看见了一位小弟弟在腰弯捡着什么，离近一看，原来他在捡垃圾。嘴里还说着：哎，可真脏！瞬间，我感觉，这是在我心目中最可爱的小男孩！
那位平凡的老爷爷用他与生俱来的善良唤醒了一个年轻人，这是善良；那位打扫卫生的老爷爷一句深情的“慢点”，这是好心。天下这么多可爱的人，可我们却没有发现，只是我们缺少发现可爱的眼睛！
六年级像咖啡，六年级像烈酒，六年级像甘甜的果汁，六年级更像怪味豆……
六年级了，我的书包换成了旅游式的大背包，每天上学早出晚归，一摞摞的测试，参考书，一堆堆试卷，取代了我房间里的布娃娃、卡通书，学习成为我生活中的唯一内容。
从此，我不再是足球场上“叱诧风云”的假；不再是一阵风逮不着的疯丫头；更不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心果”。
那天，当学习了一天的我拿起磁带，刚要放一曲轻松的音乐时，妈妈犹如天兵从天而降，指这桌子上的磁带说：“英语磁带在这里。”当妈妈得知我想听音乐时，眼中显露出焦急的神色，说：“都六年级了……”
星期天，（要知道，它已经对我没有实际意义了）耳边传来邻居家电视里正大综艺节目的声音，尽管打开电视是举手之劳，可我却不能，我还有很多书要背。不知不觉用耳朵听起电视来，这时爸爸像哥伦布发现新大陆似的，拿着一张用硬纸做的倒计时间表盘给我看，爸爸把他的“杰作”挂在我房间最显眼的地方。天哪！十二万分佩服呀！
饮食上，一向节俭的老妈突然琢磨起营养学来；一向不爱言谈的爸爸却唠唠叨叨；就连我们最严厉的老师，说话也是柔柔的，脚步轻轻的，目光中满是期待。每天放学离校时，都嘱咐说：“路上小心点，晚上不要太累，早点休息”之类的话。那语调，简直让人听了热泪盈眶。
每天晚上，爸爸妈妈都重复着“舍身陪女儿考重点”的壮举。我不休息，他们也决不休息。就连舅舅、舅妈也跟着忙碌，三天两头给我送营养品，并一再询问我的分数，说：“熬一熬，就这一年，都六年纪了嘛……”
我终于尝到了，六年级像咖啡，虽然苦涩却也醇香；六年级像烈酒，令人亢奋充满激情；六年级像果汁，清爽可口脉脉温馨；六年级像怪味豆，五味俱全……啊，我多味的六年级。
一、把词语补充完整。
（）转睛相（）为（） 山穷（）（） 四（）八（） 表里（ ）（ ） （）假（）威彬彬（ ）（ ） （）（）其事 东（）西（ ） 废寝（）（）名列（ ）（ ）心满（）（ ） （）（）扬威 （ ）然大（）
二、填写句子
1、草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。（仿写）
农贸市场上摆满了各种各样的水果。___________________________，_________________________，_________________________，散发着阵阵清香。
2、一朵朵花就像一张张笑脸。（可爱的红艳艳的）（把词语放到句子里恰当的地方）
________________________________________________________
3、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。（修改病句）
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4、草原不仅 美丽，还 是个欢腾的世界。（用斜体词语说一句话）
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5、春天，那细细的柳条轻轻地摆动，就像__________________________________________________。（用打比方的方法）
6、芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了。______________________________________________，_____________________________；_____________________________________________，_____________________________。
三、阅读短文，回答文后的问题。（11分）
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。
太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。
1、 这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。
2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。
___________________________________________________________________________
3、 短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的，______和。
4、 因为太阳花__________，，所以我十分喜欢它。
四、片段积累关
1、“当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书啊！ ”
A、用“__”划出本段的中心句，并解释“渴望”的意思。
B、根据你的想法任意仿写。
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C、以“今天我们的学习条件非常好”为开头仿写。
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2、你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？请填写下列表示动作的词语。
别看李俊杰的个子矮，可是每次扫除，他擦的玻璃最干净！你瞧他敏捷地（）着椅子上了桌子，又从桌子上（ ）窗台。他先用一块干布（ ）了掸玻璃，然后再（）一块潮湿的抹布，（ ）着脚，一只手（ ）住窗框，一只手从上到下用抹布（ ）玻璃。
3、在以下横线上填上合适的词语或句子。
（1）在我七岁的时候，有一天下午，妈妈很早就去上班了。可是，到了下班的时间，妈妈还是没有回来。太阳______________________________________。屋子里越来越黑，我打开所有屋子的灯，屋子里一下子亮堂了。我的肚子这时候也“咕噜咕噜”地叫起来。我想：。
我正在做饭，突然听到了门外“咚咚咚咚”的脚步声，我________________，再看看外面____________________，我__________________。“莫非是？”我地走到门口，从门缝里往外瞧：一个黑影儿正朝我们家走来。影子越来越近，我的头发，头皮也 。我顺手拿起我的打狗棒――一根只有一米多的小木棒， 地站在门后，等着“坏人”的到来。就在这时候，突然传来了妈妈的声音：“ 。”原来是妈妈回来了。
真是 呀！我摸摸脑门儿，才发现自己的头上、脸上、身上，衣服也。打开门儿，妈妈进来了。看到我的狼狈样儿，再瞧瞧我手里的小木棍儿，妈妈不由得笑了。我也 。
（2）星期一，老师发下考卷，看着考卷上写着鲜红的89分。我失望了， 似的， 脑袋，。放学了，同学们，飞出教室，而我却 。回到家，妈妈就问我的成绩，“我我”我支支吾吾地说不出一句话来，喉咙里 。妈妈很着急大声说；“ ？”我很害怕，心就像。我小声地说：“我考了89分。”我的心里像，好紧张啊！我怎么也想不到，妈妈轻轻地说：“没关系，只要努力学习，一定会考出好成绩。”我心里高兴极了。一听到这句话，我的心里就像 。
（3）我拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。 倒进适量的洗衣粉， 就去看了一小会书， ，我想：浸泡了这么久，应该可以了。 我就把脏衣服倒进去。我洗衣服上最难洗的部位―――衣领。我先用手洗，我用力地 ，搓洗了一会儿。我一看，怎么衣领上的汗迹还没洗去？ 我不想洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是得坚持下去。我用那小小的脑袋仔细想： 我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了，还有一个“难敌”――衣袖。我还是用回原来的方法――手洗。我一看，呀，这么脏， 。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。难题已解，接下来就简单了。 到了漂洗的环节，我把脏水倒掉，换上清水。我先漂洗了一遍，我怕不干净，就 漂洗了一下，把它拧干，拿
来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。
五、习作乐园显身手。
1、写请假条。 吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。
2、你一定经历过不少事情，有愉快的，有难过的，有感到委屈的，还有选择一件你最想告诉别人的事情写下来，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。题目自拟。
3、学习了《美丽的小兴安岭》一课，我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美，那就选取家乡的一处美景写一写吧！
4、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。
5、题目：我喜欢的 ________要求： ⑴ 选择你最喜欢的一种小动物来写，并把题目补充完整。 ⑵ 按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等，及其你喜欢的原因。
6、题目：感谢 （提示：我们有太多的人要感谢。感谢父母和老师，感谢同学和朋友你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。）
7、在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人；在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事；节假日期间，你和家人又是如何度过的你最想告诉大家什么呢请你选择一个话题写下来，和大家分享吧。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。
8、一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以〈〈_____的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。
9、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁？他（她）长什么样儿？你们是怎么成为好朋友的？你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺，不写错别字，不少于250字。
10、在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250字。
11、题目： 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天有什么故事发生呢？请你继续写下去。 （要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧！看谁编的故事最有趣。）
12、我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学他们身上有许多值得写的事，选择一个你喜欢的人，把他的一件事写下来。
13、生活中有许多爱心故事，同学帮助你的爱心故事，老师关心你的爱心故事，亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事写一写，写出真实感受。
14、秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让大家也来分享你的快乐吧！
15、从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事。
①.铅笔、橡皮、转笔刀； ②.小溪、河流、大海； ③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
五、美文欣赏
（1）一件难忘的事
生活就像一个百花筒，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。有一些事情已经随风飘散，但还有一些事情却留在我们心中迟迟不能忘怀。
记得有一次，那时候正好是大年初一，大人们都去包饺子去了，只有我一个闲人，特别无聊。这时，爷爷走了过来说：“你会包饺子吗？”“当然会啦！”没等爷爷说完，我就迫不及待地回答起来。爷爷说：“真的？”听到爷爷这样质疑我，我当时就生气了，说：“切，不就是包饺子吗？谁怕谁啊？包就包。”爷爷只是笑一笑，然后就忙去了。我马上开始包起了饺子，可是刚才只顾和爷爷赌气，却忘了我真的不会包饺子，我心想：以前看奶奶包饺子那么多次，我应该会一点。边想着，我的小手就开始包了起来。可是我始终包不起来，不是肉馅太多，一包就撑开了，就是把饺子皮捏坏了。这时，妈妈看见我浪费了那么多饺子皮，于是就开始教我怎么包饺子。
妈妈说：“你先放少一点的肉放入饺子皮中间，再用食指沾一点水，看见没，就是那个小碗里装的水。”“嗯，看见了。”我回答道。妈妈又说：“然后用沾有水的食指在饺子皮边缘涂几圈，这样就方便包起来。”我恍然大悟，怪不得我之前怎么包，饺子皮都会散开，原来要沾水。妈妈又说：“你现在还小，先别学花边了，你就把饺子简单包起来就可以了，以后再教你。”我只能听从。啊，我终于包好了人生中第一个饺子！我高兴不已。之后我还连续包了8个，一共9个。“嗯，还不错！"我赞叹了一下，然后就让爷爷来看。爷爷看了连连叫好，还让其他人来看了看，他们都说我长大了，能做事了，夸得我脸都红了。
饺子下锅了，我告诉奶奶我要把我包的饺子全吃了，奶奶笑着答应了我。不久，饺子就好了，吃着自己包的饺子真是有一番滋味啊！这件事可真让我难忘！
（2）我学会了做饭
暑假的时候，我最开心的一件事就是学会了做饭！
那是一个艳阳高照的中午，爸爸和妈妈都出去做事了，只剩我一个人在家。都快十二点了，爸爸妈妈还没回来。于是，我心想：为什么我不可以自己做饭充饥呢？于是，我马上拿出一本菜谱，翻到叫炒土豆的那一页，认真地看了具体的做法，接着我像模像样地做起一个小厨师来了。
我先从冰箱里拿出一块猪肉，放到微波炉里解冻，然后开始削土豆皮，削完后用白水洗干净，在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了，切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆，右手不停地切着。突然，土豆一滑，菜刀差点切到我的手，真是不幸中的万幸啊！我马上把土豆拿上来，重新小心翼翼地切。终于切完了，我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜，首先要把大蒜的皮剥开，然后，把大蒜打碎，放入盘子里。
开始炒菜了，我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿，然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后将大蒜也放下去炒一下，再放盐、放水，然后盖上锅盖，不一会儿就大功告成了，哈哈！
我刚把美味十足的菜端上桌，爸爸妈妈就回来了，他们看到座桌子上的菜惊喜极了，说：“我们的儿子会煮饭了！”并露出了满意的笑容。 这一次炒菜让我感受到：一个人不能衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈不可能陪伴我们一生！我们要勤劳，要学会独立！只要有信心，没有什么学不会、做不到的事情！
欢欢的故事
从前，有一只小鹿，名叫欢欢。他可是只聪明的小鹿！他每天在森林里玩耍，过着无忧无虑的生活。
有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁边的小溪去喝水。那条小溪里住着一只小鳄鱼，他每天在水里游来游去，吃着树上的桃子过日子。妈妈千叮咛万嘱咐欢欢别到小溪旁去，可是小鹿这么一玩，妈妈的话早就被被他抛到九霄云外去了！
小鳄鱼隐隐约约看到小鹿欢欢朝着这边走来，小鳄鱼喜出望外！欢欢走了过来，小鳄鱼假心假意地对小鹿欢欢说：“欢欢，我带你到水面上玩 一下，好吗？”“好哇！”欢欢高兴地回答。欢欢坐在小鳄鱼背上，一到河中心，小鳄鱼露出了阴险的神情，对欢欢说：“你中计了，现在我就把你吃了！”欢欢吓了一跳！这时欢欢灵机一动，就对小鳄鱼说：“鳄鱼先生，我好久没洗澡了，您就这样吃了我也太不卫生了吧！”小鳄鱼觉得欢欢的话很有道理，于是他就把欢欢送回了岸上。
直到现在小鳄鱼还在那儿等欢欢呢！
[六年级期末考试试题]
1、通过这件事，我觉得我很不听妈妈的话。早知如此，何必当初呢？我感到非常后悔，可妈妈还是原谅了我，可我无法原谅自己所做的行为。
2、这件事过去一个月了，我还历历在目。同时也让我明白了一个道理：“不管做什么事情，只有认真、仔细，不轻敌，始终如一才能成功。”世上是没有后悔药，只有吸取教训我们才能长大。
3、合上日记本，我为自己从前的虚荣心感到脸红，这件事让我至今想起都后悔不已，爸爸的话更是时时在我耳边响起，警醒着我。
4、我很愧疚，也很后悔，因为生命只有一次，失去了就不会再回来了。我们一定要珍爱每一个生命，因为也许就在不经意间，你就会让一条鲜活的生命永远地消失了……
5、每次雨下着，风吹着，我在回家的路上，看着同学们“勾肩搭背”地聊着回家，而我身边却空无一人，我深深地后悔了，我真不应该把自己的坏情绪随意发泄在关心我的人身上。