我上六年级了作文【精彩2篇】

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?本文是可爱的编辑给家人们收集的我上六年级了作文【精彩2篇】,希望可以帮助到有需要的朋友。

我上六年级了 篇1

当荔枝树挂满累累硕果的时候,我知道,五年级的美好时光即将逝去。而传说中的六年级,也缓缓走来了。

许多事开始明暗不定,让人无法释然。错乱无章的情愫集在眉宇间,似乎笼罩着一层层淡淡的雾。愁绪,灼灼一片,烫得人无所适从。

有的人说,相聚是为了离别。六月是适合离别的季节。师兄师姐们毕业了,他们在用照相机记录关于六年的小学生涯的一切之后,飘然而去,散落天涯,宛

若繁花开尽的花朵,在撑满了整个夏季后,风轻轻一吹便飘散空中,只留下一团粉盈盈的梦,依旧萦绕在心间。

玩得天昏地暗的我们,有一天突然发现周围一片寂静,物是人非。于是,慌忙拨开光阴的帘子,才知晓我们已经成为这作 文 吧学校唯一一群“倚老卖老”的孩子。当我们看着一年级新生穿着各种各样的衣服,带着稚嫩的笑容认真上课时,我的心蓦然地感慨时间匆匆地流逝。

茫茫人海中,我们在新德相遇。我们从陌生到熟悉,我们从无话题到无话不说,我们从幼稚到成熟……那一条熟悉的校道留下了我们五年前的脚印,那宽阔的操场留下我们的欢声笑语,那画满涂鸦的教室留下了彼此最真的爱……

六年级了,才晓得“升中考”这个词语是沉甸甸的,是一个能载着梦想驶入象牙塔的词语;六年级了,日子不再像从前那样嬉戏打闹,也心安理得地应对老师的催促;六年级了,就得背负很多青春的忧伤……

当荔枝再次撑满整个夏季之时,我们已经离开校园。

我上六年级了 篇2

时光如白驹过隙,转眼间我已成为一名六年级的小学生,在这六年中,我不仅学习到了知识,懂得了许多道理,也收获了朋友之间深厚的友情。

今年我上六年级了,这不仅代表着年龄的增长,还代表着我要认真学习,努力探索改掉身上的那些小缺点,我是一个特别爱讲话的学生,爱讲话早已成为我身上最鲜明的那个标签,大课间时,老师,只要一不留神,我便会和前面后面的同学交头接耳,我的话就像那庐山瀑布之水一般,飞流直下3000尺,疑是银河落九天,我们正讲的尽兴,老师被我们的谈笑声吸引了,大步流星的走过来,眉毛拧成了个疙瘩,记得面红耳赤,你们在讲什么呢?看着老师拿东西匆匆的样子,我吓得大气都不敢喘一声,再看看其他同学都像打了霜的茄子,垂头丧气的大脑袋导学陈老师上了个厕所的功作文吧夫。我又开始趁机讲话,前后左右的同学也纷纷被我带动,都叽叽喳喳的讲了起来,此刻,我的话匣子就像潘多拉的魔盒,一开便不可收拾,一会儿谈那个,一会儿扯这个正当我讲的起劲时,老师突然出现在了门口,我的心里像15个吊桶,打水七八下的老师把我叫到了办公室,语重心长的跟我谈心,这让我明白,必须改掉讲话这个坏毛病。

上六年级,我也应该更加严格的要求自己,做到自律,自学,自谦上课认真听讲,下课认真复习,课后仔细完成作业,努力改掉身上的小缺点。

在这1到6年级的时间里,我在我的人生中留下了许多歪歪扭扭的脚印,这些脚印如同一步步摄像机记录下来,我的点点滴滴长大,提醒我现在已不能在童年的十字路口边徘徊长大,我将不负众望的向前奔跑,去寻找更美好的那个自己。

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