我的拿手好戏作文六年级(优秀6篇)

六年级上册第八单元的习作是“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车,这次漂亮的小编为您带来了我的拿手好戏作文六年级(优秀6篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

我的拿手好戏作文 篇1

俗话说得好:“十八般武艺,样样是好戏!”在生活中,总有一样是你擅长的。比如:画画、剪纸、炒菜、钓鱼……

但是这几样,都不是我擅长的,我的拿手好戏是做包子。

小时候,我很调皮,没有一样事情会做的,也不打算学。

但是后来因为太爱吃包子了,我改变了,决定向妈妈学做包子,几次实践后,我做出的包子人人都说好,就这样,做包子成了我的拿手好戏。

有一次过年,我提议道:“我们做包子吃吧!”大家都表示赞同。还说希望吃到我亲手做的包子。

我先把面粉倒入盆中,再一点点放水下去搅和,搅的过程中会有点黏。

揉搓之后,我们把发酵粉倒入面团里,用布把面团盖住,等二十几分钟,面团完全发酵起来,变得很膨胀。

面团发好,我们就可以做包子馅了,我做的是韭菜猪肉馅的,把猪肉切小块,韭菜也切小段,放上花生油和盐,混合在一起腌制就行了。

开始做包子了,我先揪出一点面团,把它揉一下,搓圆,用手拇指把它按出一个窝,然后转动着捏 ,把窝窝做大做光滑,再把馅放进去,然后把口合拢起来,搓圆,在顶端扭一扭,这样,一个包子就完成啦!最后一步--蒸:我们把蒸架放在锅上,把一个个包子放回去,盖上盖子,中火蒸十分钟,看到热腾腾的蒸气上升,还散发着包子的香气之后。

再蒸约二十分钟,激动人心的时候到了:包子要出锅了。我关了火,一打开蒸锅盖子,热腾腾的白蒸汽上升,真的是香味扑鼻而来。

心急的舅舅立马拿起一个,塞进嘴里咬一口,说:“哇,我来试试。好烫!嗯……好吃,你这个手艺真不错,大家快吃,真的很不错!”

听了舅舅的话,大家争先恐后地抢着吃包子。

吃过后,我的爸爸妈妈还有舅妈她们,都给我竖起了大拇指。我尝了一个,觉得包子很松软,馅有很多汁,咸淡适中,真的一级美味!

还有一次,我和朋友去野餐,我带去我自己做的包子,她们也很喜欢吃,不停地赞叹我的手艺。

做出美味的包子是我的拿手好戏。它不仅让我学会了一项生存技能,还给家人、朋友带来快乐。

我为我会做包子感到自豪和开心!

我的拿手好戏六年级优秀作文 篇2

三招挑梨子

说起我的拿手好戏,不用说,肯定是挑梨了。在挑梨这方面,我自认为是“大师”级别了。

唉,在我练成“挑梨大师”之前,也真是一波三折啊。我第一次去超市挑梨,认为好看的的就好吃,结果遭到了爸爸妈妈的一同否定。所以我虚心向爸妈请教,终于总结出“三招挑梨大法”。

那天,微风轻拂着大地,路边的小草,小花也随着风摆动着身子。在这个美好的日子里,我要和小伙伴们去郊游了,是时候展示我的好戏了。一大早,我迈着自信的步伐来到梨摊前,开始挑梨了,第一招,看形状,第二招看果皮,一定要细薄无痕;第三招,要基本全熟要硬朗。我一直默念着我的三招直至挑完。

郊游过程中,伙伴们累了,我们就找了一块空地开始聚餐。同学们有的拿辣条,有的拿薯片……吃着吃着,不一会儿就口渴了陆陆续续的开始找水了,该我上场了,我开启大声吆喝:“快来,快来!吃爽口多汁的梨了!”同学们听了是梨,不以为然地说,不就是梨吗,有这么夸张吗?同学们尝完了以后,睁大了眼睛,纷纷点头“哇,这个梨太好吃了吧!”同学们赞不绝口,我心里像喝了蜜一般,甜滋滋的。他们让我明天再去买点,我胸有成竹道“没问题,明天再给你们露一手!”

第二天一大早,我就按我的三招买好了梨,把梨切开,放在果盘里,带到了我与同学们约好的地方。同学们一尝,差点吐了出来,“呸,太难吃了!”她不会是骗我们的吧,昨天是不是别人帮她挑的!我的心“怦通”一下跳到了嗓子眼,脸一下变得通红——我竟然演砸了。

回到家,我上网查了资料,原来是因为梨的品种不一样,才导致我的戏演砸了。

看来,在生活中要留心观察,正如俗话说得好:“欲要看究竟,处处要留心。”

我的拿手好戏六年级作文 篇3

郭雨馨

每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长游泳,入水就像鱼儿般灵活自在;有的人善于跑步,哨子一响就像猎豹扑食;有的人精通绘画,笔墨挥洒栩栩如生。而我的拿手好戏则是跆拳道。

记得在我上二年级的时候,爸爸带我去看了跆拳道表演。我看见那些大哥哥、大姐姐们在舞台上行云流水般的身姿,一挥手“嘿”的一声,只听得木板“咔擦”一下就破碎了,太有成就感了,真让人羡慕。我就和爸爸说:“我也想练跆拳道。”爸爸同意了。

于是,我穿上了洁白的跆拳道服装,腰间还配着一条白色的带子,哇,别提有多神气了!

我开始跟着教练练习横踢及下劈等基础动作。说实话,这些动作简单而枯燥,但也真正让我体会到了什么是累。每次练习完,我的两条腿就像灌了铅一样,手臂也酸得抬不起来,汗水像小溪一样往下淌。一起练习的同学还因为动作僵硬,压腿压不下去,疼得直流眼泪。我无数次想要放弃,但耳边总会想起爸爸的话:好好学,女孩子学跆拳道,不仅可以强身健体,还可以保护自己。

我咬牙坚持,认真做好每一个动作。一晃三年多过去了,我终于可以从简单的劈叉,练到高难度的腿法了,现在我已经能与教练一起对练了。

今年八月份,我还代表越城区去参加了市运会呢!我一路过关闯将,在决赛时,遇到一个厉害的对手。她的动作特别灵活,一直紧紧咬住比分。最后关头,对方趁我不备突然发力,腿像流星般向我打过来。我纵身一跃,站稳后发起了猛攻,对方仓皇来挡,可惜反应不及,被我拿下五分。我顺利晋级,并最终取得了第一名,还获得了绍兴市“优秀选手”的称号。这一次比赛让我信心大增,对于学习跆拳道也更有劲头了。

我的拿手好戏——跆拳道,不仅让我耳聪目明,身体也逐渐结实起来,同时也让我变得更加从容自信。通过学跆拳道,我还明白了一个道理:凡事只要用心做,最终一定能成功。

六年级上册我的拿手好戏作文 篇4

跳舞唱歌,画画变魔术,有些人十八般武艺样样精通,这下有人要问了,他们都有拿手好戏,你的拿手好戏什么呢,我会得意洋洋的告诉你我的拿手好戏就是捏泥人。

放假时,我们一家人来到杭州旅游,经过西湖的清河坊。去逛逛,这里的东西应有尽有,所有东西一应俱全,逛着逛着,突然看见一个老艺人正在捏泥人,卖我眼前一亮,看见一个深受喜欢,令我爱不释手,他就是小猪佩奇人物大合集,我立刻买了下来。

等一下,我要是也学会了捏人,那可不是想要什么就有什么,还要跑这么远买一个泥人吗?

心动不如行动我们好了材料按照说明书从简单的小动物开始练习终于我敢于挑战下决心要捏一个勇士——武松。

我现在准备好材料,再按照人物形象您老起来,我先拿起一块白色粘土,一边揉一边搓搓好了他的头发,拿一块深蓝色粘土包裹着手和身体,捏啊捏,终于捏好了她的身体,然后用土黄色的粘土捏了一只老虎,接着用黑色给老虎贴上条纹,是条纹错落有致,最后就是本次手工的压轴,画龙点睛,我用黑色打底。用黑色过度一些白色做瞳孔,这样点睛之笔就完成了。

我细细品味,只见武松骑在老虎背上,那凶神恶煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,好像在聚集全身力量,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他张牙舞爪想摆脱武松,使他襟飘带舞。

要交作品时,我不紧不慢地走了上去,一路上同学们用羡慕的目光看一下我,连老师都说士别三日,刮目相看。

现在知道我的拿手好戏多厉害了吧!?

六年级我的拿手好戏作文 篇5

雄鹰的拿手好戏是展翅飞翔,骏马的拿手好戏是驰骋万里,而我的拿手好戏是弹吉他。

在一年级的时候,我第一次接触了吉他。它不像二胡那样低沉,不像架子鼓那样激昂,它有着自己独特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗发誓:一定要学吉他。很快,我有了一个新吉他,我每天都会去触摸它,去弹奏它,和它耳鬓厮磨,不管作业多或者少!有了这日复一日的努力,才练就了我现在的拿手好戏。

一次音乐会,我抱着吉他毕恭毕敬地来到舞台中央,面对着密密麻麻的观众,心中还是有些胆怯。我坐了下来,深吸一口气,双手摆好位置,开始弹琴!起初,我的手在六根琴弦上来回拨动,此刻我的指尖如同有魔力的精灵,在琴弦上不停舞蹈。一会滑动,一会儿跳跃,曼妙的琴声从琴弦上倾泻下来,有如惊涛拍岸,过了一会儿,声音便低沉下来,有如山泉从幽谷中缠绵而来,缓缓流淌。到了乐曲的高潮部分,声音跌宕起伏,铿锵有力,势不可挡,时而昂扬激荡,时而奔腾跳跃,它以排山倒海之势,侵袭而来,表达了我激动兴奋的心情。观众们都沉浸在这美妙的乐曲声中,大家屏声敛气,脸上流露出沉醉享受的神情。演奏完毕,台下雷鸣般的掌声经久不息。我一颗紧绷的心,也总算松了下来。

虽然我在台上展示自己的拿手好戏时十分荣耀,但你知道吗,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后总是艰辛和困苦,还有无尽的付出!人生亦是如此,所以要想成为一个有拿手好戏的人,就必须付出艰辛的努力!

我的拿手好戏六年级优秀作文 篇6

妙笔生“画”

九岁那年我开始学习画画,第一次画画我就对那多姿多彩的颜色十分着迷。

九岁那年,在我的认知里绘画是一种很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。于是我开始拼命练习画画,提升自己的画技。一个阳光明媚的下午,我正在上美术课,老师喊我画一幅参赛作品,我左思右想,也想不出来要画些什么。直到炽热的阳光照射在我的脸上,我的眼前浮出了蔚蓝色的天空,白云在空中自由自在飘着,碧蓝的海洋,婀娜多姿的美人鱼……多么美好的景色啊,仿佛让我身临其境。

我迅速从书包掏出铅笔用笔刀削出铅笔,提笔就把想到的画出来。画着画着突然发现我把水草的颜色涂错了,顿时慌了神,不知要怎么办,我如同热锅上的蚂蚁,赶紧拔起笔帽试图用别的颜色将其遮住,好在效果不错。就在我马上就要画完的时候,老师的声音传了过来:“画的不错啊!再把线勾上,继续努力啊!”老师的赞扬让我心里甜甜的,心中的紧张感也逐渐消失而散。

时间一分一秒的过去了,经过一节课的努力,我的参赛作品顺利完成了。

开始评比了,我的心〝砰砰砰〞的跳个不停,只听裁判员们在小声嘀咕着什么:“这画的不错啊!这个美人鱼画得栩栩如如生。”最后我的画被评为了“一等奖”。抱着这个一等奖的奖状,我觉得一节课的辛苦没白费,脸上露出了无比幸福的样子。我抱着奖状,左看看,右瞧瞧,最后激动的亲了奖状几下拿着它视为“宝”一样。

学习绘画,我的画技也一点一点提升了许多,不知不觉中,绘画成为了我生活中不可缺少的东西。

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