六年级第二单元作文(精彩9篇)

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、用自己和他人能明白的语言去书写,这里给大家分享一下关于六年级第六单元作文小学,方便大家学习。为大家精心整理了六年级第二单元作文(精彩9篇),希望能够帮助到大家。

六年级第六单元作文小学 篇1

在我读五年级时,就已经是学校的乒乓球队员了,在打乒乓球中,我和队员之间建立了很深的友谊,也在教练的教导下一点点的提高球技。转眼间,我读六年级了,教练说六年级应该以学业为重,要在我们几人当中淘汰2人。尽管我多么不希望有人离开,可那天还是来了。

第一轮比赛中,我发挥的还不错,前几位队员都以2:0败下阵来。到第二轮时,我打的并不是那么轻松了,还险些输了。我的最后一个对手,也是最强劲的对手_丁泓月,终于和我碰面了。

比赛开始了,先是我发球。我发了个很快的冲球在她右边,她轻轻一挡,球又回来了。我猛地一推,球飞了过去,她又不慌不忙的来个平拉球。这球可真厉害。我想:只能碰碰运气啦!”我把全身力量集中在腕上,打了回去。正当我得意时,她把腕子一翻,来一个反抽,球像离弦之箭向我的心窝飞来。啊!不好,这可是一个窝心球。我只好眼巴巴的看着,毫无还手之法,输了一球。在不知不觉中比分已变成5:6,我虽然落后,不过心里暗暗为自己加油、鼓气。她接着发了一个快球。我立刻防守,轻轻把球往左一推,球又沿着直线飞了过去。她一拦,球又飞了回来。我急忙往后一拉,她没接着,哈哈!我赢了一分。

后面比分慢慢拉平从8:9到10:10······到了最后关头,这可是决定我命运的一球。我拿着球发了出去,“嗖”的一声,球飞向丁泓月,只见她一拉,球又向我飞来。我马上侧身接球,她没接着,球落在地上。我心里高兴极了。丁泓月不服气的说“下次我一定会加油,赢过你!”

这次比赛我虽然赢了,不过我还要不断的练,再接再厉,一句俗话说的好:人外有人,天外有天。乒乓球这项运动真是让我受益匪浅,不仅让我收获了快乐、友谊,还让我懂得了奥林匹克更快、更高、更强的精神,未来的赛场上一定会有我的英姿,我相信只要我努力过,就一定能实现我的奥运之梦!

六年级第二单元作文 篇2

星期六我们学校的春季运动会如期召开了,这天的天气晴朗,正如我的心情一样。运动会的比赛项目有25米往返接力赛、50米短跑、跳绳等项目。

比赛一开始进行的是50米短跑,只听见发令枪“砰”的一响,我们班陈思羽象箭一样飞奔出去,一会儿成绩就出来了,她获得了50米短跑的第三名。接着跳短绳比赛开始了,只听见“嘟”的一声哨响,冯冰瑶跳的比袋鼠还快,只剩下十几秒时,我在心里默默的想着,冯冰瑶加油啊!。没想到的是她一分钟竟然跳了147个,获得了跳短绳比赛的第一名。我参加的是25米往返接力赛和集体跳长绳。

准备上场时,我的心扑嗵扑嗵的一个劲儿跳过不停,当前面的同学把接力棒传给我时,我立刻象一阵风似的跑了出去,回来时我准确无误的把棒传给了后面的同学。跳长绳比赛时,我一点儿也不紧张,因为每个人只跳一个就走,一直这样循环跳下去。这次运动会我们班成绩不是很突出,我认为运动会应该重在参于,我们会积累经验,在下次动动会上有更好的表现。简评:丁丁同学以平实的语言记叙了参加运动会的感受,分别写了自己看到的同学参赛的过程和自己参赛的心情体验,将运动会带给自己的真实感受写下来,充满着真情实感。文章的开篇和结尾相互照应,以自己内心感受自然收尾。建议:文章中心应该放在“精彩”二字上,运动会中运动员参赛的动作描写、神态描写以及心理活动描写还显得不够。

如果加以描绘,便会达到如临其境,如闻其声、如见其人的效果。

六年级第二单元作文 篇3

在这秋高气爽的11月,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。

盼啊盼,下午总算来了。我们早早地排好队来到操场,原本寂静的操场一下子热闹起来。首先是50米赛跑,还没轮到我,我只好在一旁加油助威。随着体育老师的一声令下,比赛开始!运动员们一个个如雄鹰般飞向终点,引得在场观众兴奋不已,不论选手是否获得第一,都会获得大家的赞美和鼓励。

接下来是100米赛跑,我要上场了,同学们都对我说:“加油!你可是我们班的‘女中豪杰’啊!”有了他们的鼓励,我顿时自信起来。只听“砰”的一声,我像一支离弦的箭低着脑袋往前冲,我鼓起脸,咬着牙,眯着眼,两手前后不停摆动,双脚飞快地跑着,感觉自己都要飞起来了!快到了!快到了!我不禁暗暗想:我一定要赢!为班级争光!3米2米1米!哈哈!我赢了!比赛结束,我刚回到班级队伍里,大家就抱着我,老师也为我感到高兴。

接下来是200米,虽然我刚比完,但还是觉得精神抖擞,跃跃欲试,跑一半后我累得脸通红,但听到大家扯着嗓子给我加油,我还是抬起头,以最后的力气冲向终点,看着老师和同学们的笑脸,我的疲劳立刻烟消云散了。

这真是一场难忘的运动会,我忘不了的是那一个个矫健的身姿,一声声雄壮的呐喊,一排排整齐的动作,还有那一张张热情的笑脸……

六年级第二单元作文 篇4

我爱家乡,我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的趣事,我爱家乡的一草一木。

家乡的山是那么绿,那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞,好凉爽啊!风吹过,树叶发出“沙沙”的歌声,鸟儿为它伴奏,声音十分悦耳。

家乡的水是那么清澈,那么凉快,小溪边种着几颗竹子,风一吹,几片竹叶随风飘下来,像蝴蝶飞舞,落在水面,鱼儿把它当做凉伞,小虫把它当做游船。

小时候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼,摸田螺,找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都是泥巴,但我们都很高兴,因为我们都收获很大。

春天是个百花盛开的。季节。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我们把摘来的野花插到瓶子里,放在桌面上,让它香飘飘的,睡觉的时候可以闻着花香,让我们做一个香甜的美梦。

我的老家很小,很暗。可是它非常温暖,非常宁静。老家只有四间矮房,但我很爱老家,因为那儿是我成长的地方,在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青,不知道它活了多少年头了,仍然生机勃勃。

我的家乡作文!

六年级第二单元作文 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼来了学校第二十届运动会。

这次运动会比赛项目可真多呀,有二百米跑、跳远、跳长绳、一百米接力赛等等。下面随着我的镜头,一起去看看吧!

星期四一大早,每个班级都穿着统一的服装,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,雄赳赳,气昂昂地向操场走去。我们按从低段到高段的顺序入场。首先,是一二年级的小朋友们,小朋友们的动作做得非常到位,活泼又可爱。我心里暗暗发誓,一定要做的比他们好,因为我们是三年级的哥哥姐姐呀。终于轮到我们了,我们班的同学在领操员何书言的带领下,随着音乐,认认真真地做了起来。我们的动作是那么的从容,出色的表现赢得了评委老师们的称赞。

星期四下午举行了200米跑,胡心超代表我们班去参加比赛。比赛开始,操场上顿时热闹起来,裁判员的枪声一响,运动员们就像脱缰的野马一样飞奔出去。胡心超跑得很起劲,像一支利箭一样向终点射去。耶!胡心超获得了第一名,大家高兴地跳了起来。

不过,没高兴太久,我们班的班长何书言在100米跑的时候,鞋子居然跑掉了,只得了第三名。班长又伤心又内疚,大家知道后都上前去安慰他。

在这一届的运动会里,我们班取得了很好的成绩,这是运动员们拼搏而来的,运动的热情在我们的心中燃烧着!

六年级第二单元作文 篇6

金秋十月,暖暖的阳光下,我们学校一年一度的运动会即将胜利召开了。操场上彩旗飘飘,鼓声阵阵,阳光给道旁的大树镶上了一层金边,好像在庆祝我们运动会正式开幕了呢!

首先进行的是开幕式,各个班级的方阵队伍排着整齐的队伍,按照不同的造型雄赳赳气昂昂地走过主席台。向日葵中队,大雁中队、超人中队……各有各的特色。

精彩无须等待。开幕式结束,各项比赛就开始了。最引人注目的还是女子800米长跑。只见运动员们站在了起跑线上,有的在做准备运动,有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非她莫属似的。随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,她们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的姚炫伊跑在了最前面,“加油呀!”“加油!”我们班啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第四圈了,运动员们的体力消耗很大,可她仍然坚持着。越来越接近终点了,只见姚炫伊用力地迈开大步,飞速地向前冲,我们所有人的目光都集中在她身上,还有20米,10米,5米……终于她不负众望赢得了冠军。虽然只差一秒就破了校纪录,但她还是我们班的英雄。

虽然今年我没有成为运动员,没机会给班级争取荣誉,但是我仍然努力给运动员们加油,希望给他们多一份力量。

精彩的运动会带给我的快乐我久久难忘,真期待明年的运动会再次早点来到。

六年级第二单元作文 篇7

丹桂飘香、金风送爽,我们又迎来了一年一度的校运会。

今天上午,陆老师在上数学课,只听见窗外不时传来“加油!加油!三七班加油,三二班加油······”我们的心早已经飞了出去。

突然,张老师急急忙忙走进教室:“陆老师,别班都整队入场,准备参加比赛去了,我们也开始整队吧。”“快排队!动作迅速一点,别拖拖拉拉了······”陆老师手忙脚乱地说。听到了这个振奋人心的消息,不知谁说了一句:“让我们四三班闪亮登场吧!”

我们顿时炸开了锅,说的说、笑的笑、跳的跳······

我们班在陆老师的指令下,井然有序地进入比赛场地。比赛马上就要开始了,我班第一棒是“飞毛腿”李震轮,发令枪“呯”一响,“嗖”李震轮有如离弦之箭冲了出去,其他班的同学也不甘示弱,争先恐后地向前冲刺。就在快要交接棒时,李震轮一不小心,接力棒“哐哐”掉地上了。一刹那,其他班同学赶超了。第二棒熊海燕赶紧拾起棒子,加快步伐奋起直追······

“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒张流星、第四棒“马大脚”······只听见两旁的“加油、加油!”,喝彩声不断。一转眼,比赛结束了,可我们仍然怀着无比激动的心情,等待着下一轮次的比赛······

六年级第二单元作文 篇8

操场上人头攒动,热闹非凡,一年一度的校运动会正在如火如荼地进行!赛场上运动员们一个个精神抖擞,跃跃欲试;老师们和候场的同学们呐喊助威声此起彼伏。

跑道上飞奔的身影,沙坑前飞跃的身影,操场上拼搏的身影把运动会推向了高潮。随着同学们的欢呼声,激动人心的男子400米拉开了序幕。这是我参加的项目,我站在起跑线上,莫名紧张起来,心跳加速,腿也不听使唤地抖动起来,我一次又一次地做着深呼吸,调整自己的情绪,这时裁判员走上前举起手里的发令枪:“预备”,我弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等待着发令枪响的那一刻。

一声枪响,我们像离弦的箭一样冲了出去,大家你追我赶,毫不示弱,一圈过后队员们之间拉开了距离,从原来的直线变成了曲线,又从曲线变成了点面。有的队员满头大汗,有的队员边跑边喘,有的队员咬牙切齿,虽然大家都体力透支,但仍然坚持着,铆足了劲奔跑着。眼前浮现出一幕幕我平时训练的画面,每天早晚两次练习,跌倒了爬起来继续跑,跑慢了再来一圈,练步伐练呼吸……就在此时耳边传来了老师的呐喊:“还剩最后一圈了,后面的队员追上来了,快加速!”我甩着胳膊迈着大步,像脱缰的小野马朝着终点冲去,第一个跨过了终点线,此刻我深刻体会到了“只有付出汗水和努力,才能收获成功和喜悦”这句话的真正意义。

运动会结束了,但拼搏的精神还在继续。

六年级第二单元作文 篇9

最近,我们举办了田径运动会,终于到了我们期盼已久的800米长跑的环节,每个运动员都在等候区认真的做着《·》拉伸动作,确保自己的鞋带系好。随着运动员一个一个的上场,看,那是我们班的王昀卿,我们都站在最前为她加油助威。

“砰”随着裁判的一声枪响,她就像离弦的箭一样,“加油!加油!”我们班的人都在大声地为她加油助威,而且,她不愧是我们班的跑步健将,只跑了一圈,就把其他的运动员都甩在了身后。我发现,她的力量好像永远都不会消耗似的,跑了快600米了,她竟然还跟之前的速度一样。天空就好像不争气似的,突然下起了小雨,我们都害怕等她回来后,会感冒发烧,一直紧锁着眉头,随着她的步伐看去,再看看别的运动员,他们好像能力倒退了一般有的在喘着粗气,有的在有气无力的慢慢走着,最后的50冲刺时间,王昀卿以自己全身的力气往前跑,“赢了!她赢了!”冲破红线的她既感觉有点不可思议,脸上又露出了疲惫的神色。等到她回来后,我们的同学有的送水,有的给巧克力的她,而作为她的好朋友,我第一时间把周围人的外套披在了她的身上,把她的板凳递过来,给她鼓励。

不仅仅是她,我们班的其他运动员,也都十分努力,都取得了很好的成绩。

回到家后,我会想着这次运动会的过程,虽然我不是运动员吗,但是这次的运动会却让我记忆犹新。

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