我的老师作文【优秀4篇】

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是的小编为您带来的我的老师作文【优秀4篇】,希望可以启发、帮助到大家。

我的老师作文 篇1

在学校里,我们结识了太多的人,譬如:老师、同学、食堂阿姨……而给我印象最深的人却是我的班主任——张老师。

人都说老师是辛勤的园丁,给予我们阳光和雨露;老师是盏指路明灯,指引我们走上知识的坦途;而我想说我的老师还是个“骗子”,因为我们明明看得出她很辛苦,而她却硬撑着说自己一点儿也不累。我的老师更是一位教育有方的名师。

记得有一次测试,一位平时名次靠前的同学,考得非常不理想,他很沮丧。老师看在眼里,在课间休息时,把他叫到身边,抚摸着他的头对他说:“一两次考得不好,说明不了什么,每个人的一生都要经历挫折,没关系,失败乃成功之母。只要你继续努力,一定会走上成功之路,对不对?”一席话说得那位同学连连点头,紧锁的眉头也舒展开了。呵!我们的班主任老师真是说教有方啊!

还有一次,我们班的淘气包又惹祸了。他自己犯了错误不说,还狡辩说别人也是这样做的。老师把他叫到走廊里,开始说教了。我隐约听到了老师说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为……”听了老师这番话,那位同学心悦诚服地向老师承认了错误,并且承诺再也不犯此类错误,要努力学习,成为老师的好帮手。而且,那位淘气包也说到做到了。我们的班主任老师真的好厉害呀!

这就是我的班主任张老师,一位美丽漂亮、说教有方、博学多才的老师,你是不是也想成为她的学生呢?欢迎你加入我们这个团结而积极向上的班集体哦!

我的老师 篇2

小作者:王朵

我的老师经常穿着黄色和白色红色在一起的毛衣,外面还穿着深蓝色的小外套,小外套的右边有个小口袋,胳膊上还套着袖套,手上还戴着手表,下身穿着有条纹的短裙,腿上穿着灰色的丝袜。每次进教室时,她都笑容满面,我经常看见她一手拿着笔,一手翻着作业本,熟练地给我们阅作业。她很温柔也很美丽。

“我的老师”的作文 篇3

人的一生最重要的阶段便是青春期,初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期,而这个黄金时期,有一个好老师是多么幸运,会对你的一生产生巨大的影响。而我,就有这么一个好老师。

她扎着一根短辫,有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒,充满了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白,薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的热爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹,看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出,她的真实年龄不止这么多。

这位亲爱的,可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生,献给了教育事业,献给了祖国的未来!她已经是中年人了,身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息,甚至比我们睡得还要晚,起得还要早!她的身体已经有些吃不消了,几乎每天都要咳嗽一小会儿,脸色也不是很好,而且她已经瘦了…但她仍在为祖国的教育事业做贡献,献出一点绵薄之力。

她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的,让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好,若有同学顽皮,她也不会真怒,真打。顶多口气硬起来,揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下,就了事了。再或者目光锐利起来,狠狠地盯上那同学几下,就不再多说什么,继续像先前一样讲课。她讲课分层很清晰,易懂。我一看就明白了。而且她很注重培养我们自己分析、欣赏的能力,让我们自己写读书笔记,写赏析等。这让我的阅读分析能力提升了不少,在语文阅读题上少吃了不少亏。

我在七科中最喜欢的就是这位认真负责的好老师。她,就是李老师,一位慈祥的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。

我的老师作文 篇4

我向来不大喜欢我的小学老师。

她生得的确不够和蔼。皮肤有些泛黄,留着一头干练的短发,夹杂着些许银丝,老式的黑色发箍把多余的头发压住,露出有些皱纹的额头。她那双眼睛倒也又黑又亮,可她平日里不苟言笑,眼神常令人感到可怖。我的成绩一直不错,可她却并不喜欢我。有时只是粗心丢掉了几分,或者练习没过关,他便要叫我罚抄个几遍。反倒其他同学犯了错误,她只是叫来训话也就罢了。这使我心里极大不满。她有一根细长的教棍,我们都戏称为“黄金棍”,因为她常说“黄金棍下出好人”,不论再调皮的同学,只要挨一顿棍子也总会听话一段时间。我们也一直规规矩矩的,生怕一不小心就是一棍子下来。她不大爱夸赞我,也不怎么笑。

一次,我好不容易考了个满分,刚下课就冲到办公室要给她看。我满以为会得到表扬的,连步伐都十分轻快。她就像看一种白纸似的阅着,连一个舒心的笑容也没有。她不知道,那个孩子是多么渴望得到她的赞扬啊!直到小学毕业,我都没得到那句“你真棒!”。我所有的努力,在她的眼里都算不上什么吗?如今细细想来,不禁鼻头一酸。那根教棍虽然常常被她拿来挥舞,却几乎没有真正打在我们的身上,即使最淘气的几个孩子,也只是用教棍蜻蜓点水般滑过手掌。

那时一直畏惧的,不过是她唬人的罢。至于我一直耿耿于怀的“偏心”,便更是因为她重视我。我的成绩虽然不错,可平时有些懒惰,粗心的坏毛病也是常有,自然该严格些。所谓“名师出高徒”,我想我大概还是没达到她的要求吧,或者她只是希望我不要骄傲才没有给我表扬吗?一切的答案都随着毕业沉入海底,无从知晓。我终究没有给我那“不太喜欢”的老师道声谢,她或许还不知道,她那糊涂的学生,在分开之后终于明白了她的苦心。

老师,我爱您!谢谢您!

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