迎新生领导讲话稿汇编3篇

迎新生领导讲话稿(通用3篇)

迎新生领导讲话稿 篇1

各位代表、同志们:

在20xx年新学期开学之际,我们隆重召开五届四次教职工代表大会,会议的主题是:认真贯彻落实科学发展观,回顾总结20xx年学校的各项工作,按照立足新起点,谋划新发展,实现新跨越的总体思路,研究制定好20xx年学校的工作任务。下面,我代表学校作工作报告,请各位代表审议。

一、20xx年工作回顾

20xx年在校党委的正确领导下,全校师生员工团结协作,努力奋斗,各项工作都取得了新的进展。

(一)教育教学工作

学校始终把提高教育教学质量作为学校发展的根本任务,认真总结人才培养的指导思想和发展规律,持续推进教育教学改革,不断优化人才培养模式和培养机制。

学校以培养学生的创新精神和创新能力为目标,全面完成了新版人才培养方案的修订工作,以核心精品课程为依托,优化教育教学内容,实施学生培养过程管理,完善弹性学分制,坚持严进严出,进一步强化了我校“厚基础、重实践、强能力”的人才培养特色。学校在国家级“质量工程”建设项目上取得重大突破,“热能与动力工程实验教学中心”被评为国家级实验教学示范中心;“面向现代电力需求,产学协同,全方位培养创新人才的研究与持续实践”被评为国家级教学成果二等奖;“工程管理专业”、“环境工程专业”成为国家级特色专业建设点;“现代控制理论”、“财务会计”课程被评为国家级双语教学示范课程;50个项目被列为国家级大学生创新性实验计划项目。此外,学校在省部级优秀教学团队、精品课程建设、品牌特色专业、优秀教育教学成果及精品教材建设等方面均取得优秀成绩。20xx年新生入学成绩大幅提高,大学生国家英语四级考试一次通过率位居全国高校前列。

学校继续加大研究生教育工作力度,稳步增加研究生招生规模,进一步明确了“以提高质量为核心,以创新能力培养为重点,改善条件,加强管理”的工作方针,稳步推进研究生培养机制改革。制定出台了《华北电力大学研究生培养机制改革方案(试行)》、《华北电力大学研究生奖助学金评定管理暂行办法》、《华北电力大学研究生“三助”岗位管理暂行办法》等配套文件,使得研究生“三助”体系及时地得以有效落实。学校产学研联合培养研究生平台建设稳步推进,正式启动“北京市产学研联合培养研究生基地”建设工作;3篇博士学位论文、7篇硕士学位论文分别获河北省优秀博士、硕士论文奖;在20xx年全国研究生数学建模竞赛上,我校研究生获得11个奖项,并获优秀组织奖;首次组织承办了教育部“20xx年全国博士生学术会议”,充分展示了学校不断提高教育教学质量的优秀成果。

(二)人才队伍建设

学校不断加大人才队伍建设力度,建立健全科学合理的动态管理体系和考核评价机制,优化人力资源配置,提升人才队伍整体素质和人力资源管理工作水平。

学校进一步深化人事制度改革,顺利完成了20xx年度的专业技术职务推荐评审工作,开展了新一轮岗位人员聘任工作,着力打造政治素质过硬、业务能力突出、创新意识超前的优秀人才队伍;进一步巩固校内人才工程所取得的成果,启动了“创新人才支持计划”和“杰出人才引进计划”工程,为进一步加强高层次人才的培养和引进工作奠定基础;20xx年共引进高层次人才15人,其中长江学者讲座教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,中科院百人计划3人,具有海外留学经历6人,优化了师资队伍学缘与学历层次结构;深入实施青年教师“博士化、国际化、工程化”工程,加大多渠道培养力度,选送了近30位新引进的青年博士教师到电力企业进行工程化实践锻炼,40余人获得国家各类出国研修项目资助;学校管理科学与工程博士后科研流动站成功获批,为学校科研能力的提高和加快高层次人才的培养起到了积极的促进作用。

一年来,学校师资队伍建设成效显著,国家“千人计划”首批入选者黄国和教授受聘为学校终身讲席教授,香港城市大学黎建强教授受聘为我校“长江学者”讲座教授;崔翔教授荣获国家级教学名师称号、乌云娜教授荣获“全国优秀教师”荣誉称号、律方成教授荣获“全国模范教师”荣誉称号、杨勇平教授入选国家“百千万人才工程”。另有5名教师荣获省部级优秀教育工作者、教学名师、优秀教师等荣誉称号,学校“人才强校”战略得到进一步落实与深化。

(三)学科建设

学校始终坚持以学科建设为龙头,进一步凝炼方向、汇聚队伍、搭建平台,不断丰富和完善“大电力”特色学科体系建设,在学科建设上取得新的重要突破。

学校正式启动 “211工程”三期建设工作,各项目建设进展顺利,取得初步成效;新增科技部“火力发电国家工程技术研究中心”,实现了学校国家级工程技术研究中心零的突破,奠定了我校在火力发电领域的学术领先地位;研究确定了我校拟建设的“985”优势学科创新平台“创建电力安全与节能减排高水平科技创新平台和高层次人才培养基地”建设项目;正式启动电气工程等北京市重点学科的建设工作;新增“能源工程及自动化”、“物流管理”两个本科专业及“物流工程”工程硕士专业学位点,学科的建设力度进一步加强。

(四)科学研究

学校以服务国家能源战略需求为己任,加大“国字头”创新战略实施力度,深层次挖掘各领域科技合作的深度与广度,大力开展新能源、可再生能源领域科技创新与重大项目攻关,努力克服全球金融危机等负面影响,保持了科技创新水平的稳步提升。

在承担各类国家级科技项目当中,获得纵向立项项目185项。其中,获得国家水体污染控制与治理科技重大专项项目2项、国家“973”项目6项、国家“863”项目5项、国家科技支撑计划项目6项、国家自然科学基金项目41项,创历史最高水平。“我国大型火电机组空冷设计运行关键技术研究与应用”项目获得教育部科技进步一等奖,填补了我校在教育部科技奖励一等奖的空白;以刘石教授为学术带头人申报的“融合快速、分布信息的电力燃烧过程测控系统”入选教育部创新团队;此外,学校获得省、部级科技成果奖励15项,申请发明专利116项,实用新型48项,本年度共授权专利62项,授权及申请专利数均有大幅度提高;科技论文三大检索总量1671篇,检索总量排名及高水平论文被引用次数稳步上升;20xx年,我校各类科技经费总额达3.35亿元,比20xx年增长7.8%。其中,纵向科研经费为9256.89 万元,比20xx年增长了37.6%,实现了“质”与“量”的同步提升。

学校进一步深化科研体制机制改革,成立了重大项目管理办公室,出台了《华北电力大学实体化研究队伍管理暂行办法》,遴选出9个重大项目研究团队,不断推进科技创新平台实体化建设。学校牵头组织申报了“中国火力发电产业技术创新联盟”,为我校在全国火力发电领域的地位奠定坚实基础。

(五)产学研合作

学校进一步深化“走校企合作兴校之路”的发展战略,校企(地)合作的层次与水平进一步提高。成立校企合作办公室,统筹校企优势资源,助推学校特色发展,在20xx年电力企业发展相对比较困难的情况下,学校共到位理事会支持资金1050万元,争取企业奖助学金130万元;先后与北方联合电力有限责任公司、中天科技集团公司等企业签署了战略合作协议;学校围绕加快新能源、智能电网等领域的科技创新与人才培养目标,实施强强联合与“走出去”战略,与苏州市人民政府就建设华北电力大学苏州研究院事项进行了深入细致的研讨,并于20xx年2月23日在人民大会堂与苏州市人民政府正式签署了华北电力大学苏州研究院建设的合作协议;学校在科技创新、成果转化、人才培养等方面与地方及理事会成员单位深入开展实质性的合作,获得“国家电网公司特高压交流试验示范工程特殊贡献单位”荣誉称号。

学校不断加强国家级大学科技园、留学人员创业园的建设工作,推进和提高科技成果转化能力。积极落实与昌平区政府及中关村科技园区管委会战略合作,获得400万元资金支持;开展大学生创业基地建设工作,被科技部认定为首批“大学生科技创业见习基地”;圆满完成20xx年高交会和工博会的参展工作,并获得“优秀组织奖”和多项“优秀展品奖”,展示了我校科研和产业实力,提高了学校的知名度;设立华北电力大学校友奖助金,校友工作不断推进。

(六)国际合作与交流

学校稳步推进国际化战略进程,与国外科研院所的实质性合作不断深化。以杨奇逊院士为项目负责人的“大电网保护与安全防御学科创新引智基地”建设取得丰硕成果,得到教育部和国家外专局的充分肯定;新增普渡大学、伊利诺伊理工大学、阿贡国家能源实验室等合作伙伴;学校以上海合作组织大学能源领域中方牵头高校的身份,与俄罗斯新西伯利亚大学、莫斯科动力学院达成合作协议;20xx年度获得外专局资助项目经费441万元,比20xx年增加72万元;学校国际教育与国际合作的总收入达到了20xx多万元,成为我校财务收入的重要增长点之一。

国际合作办学的规模和质量显著提高。我校留学生招生规模保持快速增长,留学生结构和层次显著提高,在校留学生达到431人;增加了加拿大和美国的合作伙伴学校,“2+2”在校学生达582人;曼彻斯特大学08级电气学院的前20名学生中,有15名来自我校;学校在埃及苏伊士运河大学的孔子学院工作进展迅速,得到了中央领导和埃及方面的高度赞赏。

(七)校园规划与基本建设

学校十分重视做好校园规划建设,积极为广大师生创造良好的学习、工作环境,20xx年新增建筑面积21万平方米。学校以超常规的努力、超常规的举措,按照“精心组织、高效管理、建设一流精品工程”的指导思想,圆满完成了北京校部18万平方米主楼一期工程,使北京校部建筑面积增长了62%。主楼是我校历史上技术最先进、智能化水平最高的大楼,楼内新增教室面积1万4千平方米、实验室面积13万平方米,学校若干国家级科技创新平台即将入驻,基本实现了教授一人一间办公室,教师一人一张办公桌的构想,极大改善了师生的教学、科研、学习、生活环境。主楼的落成与启用为学校进一步提高办学质量、提升科研水平,更好地服务于我国能源电力工业与地方经济发展提供有力的支撑。此外,北京校部还完成了员工宿舍楼建设及市政自来水引入工程,取得学生13号公寓楼的项目建设批复。保定校区完成了二校区教十一楼的建设任务并投入使用。这些成绩的取得必将极大地推动我校高水平大学建设的进程。

(八)财务与后勤保障

学校通过严格预算管理,提高资金使用效益,克服重重困难,保持了健康、平稳、高效的财务状况。学校加强对财务工作的科学宏观管理,不断推进两地财务一体化,保证重大基本建设等各重点领域任务支出,科研、培训等经费收入持续增长,教职工收入水平稳步提高。20xx年学校事业收入比上年实际增收8494万元,增收率为9.53 %,其中争取国家财政拨款数显著提高。资产规模达到278872万元,实现了国有资产的持续增长,为学校建设高水平大学奠定了良好的物质基础。

学校围绕服务教学、科研中心工作,推进“精益化”资产管理,积极实行中央政府采购,不断完善重大项目招投标制度,资产管理和后勤服务水平稳步提高;学校图书文献资料查询环境与条件不断优化,圆满完成主控网络、学生宿舍网的建设任务;坚持以“平安北京、平安国庆”为主题,加强校园安全保卫工作,积极排除各类安全隐患和不稳定因素,圆满完成甲型H1N1流感防控工作,维护了平安、和谐的校园环境。

(九)党建与干部队伍建设

根据党中央精神,在部属高校学习实践活动领导小组的统一部署和要求下,学校于20xx年3月-7月深入开展了学习实践科学发展观活动。学校党委高度重视此项活动,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,专门成立了学习实践活动领导小组,制定了学习实践活动总体方案,以“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”为学习实践载体,在三个阶段、六个环节学习过程中,精心谋划、严格落实各项任务,确保学习实践活动扎实有序地推进。

通过学习实践活动,全体师生提高了认识,统一了思想,转变了观念,形成了共识,确定了高水平大学“三步走”战略和六项重大战略任务,明确了努力方向,制定了整改落实方案,着力解决了一批实际问题,取得了显著成效。学校的典型经验引起了中宣部和全国学习实践活动领导小组的高度重视,新华社、人民日报、中央电视台等二十余家大型主流媒体给予了充分报道,把学校的典型经验推向全国。

学校不断加强党员领导干部队伍建设力度,以学习实践活动为契机,深化干部制度改革,强化基层组织建设和党员干部的教育管理工作,积极构建以规划为依据,以标准为基础,以问责为制度的干部管理长效机制。20xx年下半年进行了全校处级领导干部任期考核和新一届领导班子、领导干部选任工作,在干部分类管理、“双肩挑”干部学术回归、优化班子结构、责任目标管理等方面进行了有益的探索与尝试,形成了更加完善的干部管理制度,积极构建一支真抓实干、奉献敬业、团结和谐的领导干部队伍,为学校高水平大学建设提供了有力的保障。

学校十分重视党风廉政建设和反腐败工作,加强廉政风险防范,对人、财、物等重点领域和部位加强监督,开展“小金库”自查工作,以优异成绩通过教育部“关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见”检查考核工作,维护学校发展大局;学校统战工作扎实推进,取得了多项成果;我校党校首次荣获河北省“先进基层党校”称号,学校工会获得20xx年“北京市模范职工之家”、“北京市教育工会先进单位”荣誉称号。

(十)学生思想政治工作

学校以国庆六十周年为契机,以学生思想政治教育和校风学风建设为主线,开展了形式多样的主题教育活动,学生工作成绩斐然。以优异的成绩圆满地完成了首都国庆60周年群众游行和演出任务,获得“首都国庆六十周年群众游行优秀组织单位”称号;积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动并取得较好成绩,共获国家级各类奖项190项,其中特等奖7项,一等奖14项。此外,获得省市级一等奖12项;我校大学生艺术团多次参加国内外大型赛事,艺术教育取得前所未有的好成绩;20xx届本科毕业生一次性就业率在全国高校中名列前茅,学校获得北京市就业工作先进集体,并在河北省20xx—20xx年度就业指导与服务工作专项检查评估中被评为优秀。

过去的20xx年,全校师生员工秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神,以学习实践科学发展观和建国六十周年庆祝活动为契机,努力工作,开拓创新,各项工作均取得重要的成绩。在此,我代表学校党委和行政向辛勤工作的广大教职员工表示衷心地感谢!

二、深化改革 全面提高 重点突破 加快发展

20xx年,学校在回顾建校50周年办学历程的基础上,在学习实践科学发展观活动中,围绕“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”的实践载体,进一步总结了学校办学的历史经验,充分肯定了近年来学校自身发展所取得的成就,在学校的发展目标、发展战略等重大问题上形成基本共识。近年来特别是划转教育部以来,学校实现了一系列跨越,初步实现了“三个转变”,即由教学型向教学研究型高校的转变;由单科性、应用型学科体系向多科性、研究型学科体系的转变;由传统式、经验化管理模式向开放式、科学化管理模式的转变,这“三个转变”,为学校事业的进一步发展奠定了良好的基础,进一步坚定了我们建设高水平大学的信心和决心。当前,我们需要迫切解决的问题是如何进一步解放思想、更新观念,进一步增强学校事业跨越式发展的危机感、紧迫感,在新形势下切实形成新思路、新举措,加快高水平大学建设的进程。

当前,我国建设创新型国家的发展战略,对中国高等教育的发展提出了更高的要求,建设好一批高水平大学是时代发展和我国现代化进程所提出的重大任务。与此同时,随着矿物化石能源的日益枯竭,能源短缺、气候变化、环境污染已经成为人类社会共同关注的重大问题,发展低碳经济、智能电网、新能源研究已成为业界共识,这就为我们这样一所以能源电力为学科特色的大学提供了难得的发展机遇,提出了新的发展要求。面对这些新的发展形势,我们要清醒地认识到,虽然我们在自主创新水平、师资队伍建设、创新人才培养等方面取得了一些成绩,但是与同类高校相比,尤其是放在中国高等教育改革发展进程和能源电力快速发展的大背景下,我们的差距仍然非常大,学校对国家科技创新的贡献率还有待提高、高层次学术领军人物明显不足、学科优势尚未凸显、在各类高校评比体系的排名中还相对靠后、部分领导干部思想观念落后,竞争意识不强等等,这些都成为制约学校快速发展的重要原因。如何解决好这些问题,就需要我们按照“高水平、有特色”的要求,深刻把握高等教育发展的新趋势,深入研究国家能源电力事业的发展需要,在把握发展趋势中明确发展方向,在掌握发展需要中制定发展战略,有规划、有步骤地制定好学校的行动方案,从而实现新的突破和跨越。

建设一所特色鲜明的高水平大学是华北电力大学坚定不移的奋斗目标。建设高水平大学,既是一个长期的奋斗历程,也是一项紧迫的战略任务。通过学习实践科学发展观活动,我们明确提出建设高水平大学的“三步走”、“六项战略任务”的发展战略。“三步走”即学校的发展分为三个阶段:20xx-20xx年为夯实基础阶段;20xx-20xx年为加速冲刺阶段;20xx-20xx年为高位发展阶段。“六项战略任务”指的是:第一,完善“大电力”特色学科体系,力争1—2个学科进入国家同类学科的前列;第二,加大拔尖创新人才的培养引进力度,产生若干名站在国际前沿的学术领军人才;第三,提升科技创新能力与水平,在创建国家级创新平台、产生国家级重大研究成果方面取得突破;第四,推进人才培养“质量工程”,营造良好的校风学风,整体人才培养质量达到同类高校先进水平;第五,改善办学条件,加快校园基础设施和环境建设,创建文明和谐的校园文化与办学氛围;第六,强化科学管理,提高服务水平,整体管理、服务水平进入全国高校先进行列。

按照“三步走”、“六项战略任务”的规划,学校即将迎来第一阶段与第二阶段的转换期,未来五六年的时间,是建设高水平大学最为关键的时期。这一阶段把握的好不好,直接影响到学校的奋斗目标能否顺利实现。实现我校建设高水平大学的战略部署,需要我们进一步贯彻落实科学发展观,以更加开阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力为之而奋斗;需要我们继续深化改革,全面提高,重点突破,实现各项事业又好又快地发展。

改革是发展的动力,改革是思想观念的变革、是体制机制的创新、是利益分配的再调整。我们要毫不犹豫的把建设高水平大学作为工作的最高准则,大力推进改革创新,确立与高水平大学相适应的价值标准。当前深化改革的重点要围绕劳动人事、科学研究、干部队伍及后勤产业等方面展开,核心是制定与高水平大学建设目标相适应的政策和制度,要进一步优化评价与激励机制,创新高效管理模式,以改革的深化推动事业的发展。

所谓全面提高,就是教学、科研、管理和服务等各项工作都要有新进展,水平都要有新提高,业绩都要有新突破。要按照高水平大学建设的标准和要求,处理好全局和局部的关系,处理好积累和突破的关系,要做到统筹兼顾、全面协调,最大效益地利用好各类资源,构建好现代大学管理制度,实现学校的改革创新和跨越式发展。

要在重点领域取得突破。从事物发展的规律来看,只有紧紧抓住矛盾的主要方面,以重点工作为引领,同时解决好次要矛盾,以某几个点的突破带动事业的全面发展,才能最终实现事业的提升和跨越。重点突破主要集中在三个方面:一是人才队伍的突破,特别是在大师加团队的人才队伍建设模式上的突破。在“用好现有人才,引进急需人才,培育未来人才”的工作思路上,要特别注重用好现有人才,深入挖掘、引导释放已有人才潜力,鼓励他们出成果、出业绩;二是在重大项目和重大成果方面取得突破,要重点跟踪、参与一些国家级重大项目,无论是当主角还是当配角,要把取得成果作为唯一的检验标准;三是在平台建设上,要围绕国家一级学科重点学科、国家级重点实验室等国字头科技创新平台开展各项工作,力争取得突破。

要加快学校发展的进程。发展是科学发展观的第一要义,是解决所有问题的基础和关键。加快发展的领域主要包括新能源、校企(地)合作、国际化等三个方面,同时也是学校新的增长点。新能源的开发和利用进展迅速,前景光明。要紧密围绕智能电网、特高压、低碳经济、节能减排技术以及信息化等领域,加快相关学科领域发展,紧紧抓住时代赋予我们的机遇,形成新的学科优势和学科增长点;在校企(地)合作上,地方政府、现代企业对于人才以及科技创新的渴望,为我们深化校企合作提供了难得的机遇。当前各类重大成果的孕育,离不开大企业、各类科研院所的共同参与,因此我们要加大自身改革、开放的力度,积极加深与政府、企业的密切联系,取得更多实质性的合作和突破;在加快国际化发展方面,在现有资源条件下,要依据市场经济规律,跨越式地推进,一切以是否能够提升办学质量和办学效益为标准,以能否在国际舞台上占有一席之地为标准,要以更加开放的视野,更有力度地推进我校国际化进程。

同志们,高水平大学建设的道路是漫长的,但紧要之处只有那么几步。谁抓住了机遇,谁就有可能得到更快的发展。面对新的发展形势,我们必须增强危机感、紧迫感、使命感,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,以高昂的斗志,抢抓机遇,乘势而上,全面提升工作水平,努力实现新的跨越!

三、20xx年重点工作

20xx年,是贯彻落实“”规划各项任务的最后一年,也是学校高水平大学建设“三步走”战略第一阶段的攻坚之年,我们要继续坚定不移地贯彻落实科学发展观,解放思想、迎难而上,将学校的各项工作进一步推向新的高峰。

(一)科学制定学校“”发展规划

“”期间,是我校建设“多科性、研究型、国际化”高水平大学的关键时期,科学制定好“”发展规划是学校当前的一项重要战略任务。面对学校改革发展新形势,立足学校发展新的起点,我们要进一步加强高水平大学建设的宏观思考和战略研究,科学制定学校战略发展规划。要认真分析学校的发展现状和面临的形势,总结好各项工作的优势和不足,立足两地办学的实际,进一步统一办学思想,理清发展思路,明确努力方向,在深入调研、科学分析的基础上,形成学校今后五年或更长一段时间的战略部署和工作思路,形成全校师生共同奋斗的行动纲领,为学校全面提升办学实力和办学水平指明方向,奠定基础。

(二)加大学科建设力度,扎实推进“211工程”三期建设任务

20xx年是“211工程”三期建设的关键年,全校师生要进一步认识“211工程”建设对高水平大学办学目标的重要意义,破除传统界限,整合各类资源,共同支持、参与、服务“211工程”建设,争取本年度完成“火力发电过程节能”等五个重点学科建设项目硬件平台和校内公共服务体系的建设任务,把重点突破与标志性成果产出作为建设成败的标准,以促进学校整体办学实力的提升。

紧跟国家新能源发展战略,加快制定切实可行的新兴学科发展规划,进一步优化学科结构,凝练学科方向,力争占领新能源学科的制高点;加大“985”优势学科创新平台的申报工作力度,积极加强与国家有关主管部门的联系,争取“985”优势学科创新平台尽快立项建设;全力做好第十一批学位点申报工作,以国家、地方经济社会发展为导向,力争在门类和重点领域取得突破,博士学位授权点要在一级学科方面取得更大成绩。

(三)巩固教育教学质量,加强创新型人才培养力度

学校将继续深化教育教学改革,全面落实《华北电力大学关于深化本科教学改革 进一步提高教学质量的实施意见》。结合新版人才培养方案的实施工作,启动新一轮教育教学改革研究项目,充分发挥核心主干课程在专业建设中的作用,着重解决如何把人才培养目标细化落实到每一个教学环节中的问题,初步建立起创新型人才培养体系,切实提高人才培养质量。更好地实施教学成果的“国字头”战略,继续加大对“质量工程”建设项目的支持力度,做好已批准的国家级和省市级质量工程项目的各项建设任务。

在研究生培养方面,坚持以质量为核心,积极构建与高水平大学建设相适应的研究生创新人才培养体系,建立健全学位与研究生教育的质量保障和监控体系,重点抓好研究生培养方案修订、良好育人平台与环境的构建、研究生培养机制的改革、研究生教育创新工程等,有计划地选派优秀研究生到国际一流大学开展联合培养工作;加大全国百篇优秀论文的培育力度;以教育部“卓越工程师培养计划”实施为契机,建立具有华北电力大学特色的工程硕士学位教育模式和体系,确保工程硕士学位教育健康发展。

(四)努力提升科技创新水平,进一步拓展产学研合作 20xx年,学校将继续围绕“创新工程”战略目标,瞄准国家能源、电力战略需求,积极提高学校的自主创新能力,加大“国字头”战略实施力度,力争有更多新的突破。

在平台建设上,一是要认真贯彻落实好已有的国家级、省部级平台建设工作,把来之不易的国家重点实验室、研究中心规划好、建设好,使之发挥应有的作用;二是要积极推动国家重点实验室的规划与申报工作,既要积极做好申报工作,更要加快自身建设的力度。力争“规模化新能源发电及并网”、“大电网保护与安全防御”实验室冲击国家重点实验室,推进“电力经济发展战略研究中心”申报教育部人文社科研究基地;进一步深化科研体制机制改革与创新,探索适合学校特色的重大科研项目全过程管理模式,大力推动研究团队和研究基地的实体化建设;积极酝酿教育部创新团队和国家自然科学基金委创新群体的产生;积极承担国家级重大科技项目,加快催生具有重大影响力的原创性科研成果产出,争取在国家三大奖和省部级一等奖上有新的收获;正式取得军工保密资质,为承担军口项目提供制度保障;力争20xx年全校科研经费总量和纵向项目经费再创新高。

产学研合作方面,积极创新校企(地)合作模式,依托苏州市的体制、机制优势以及众多优惠政策,加速推进苏州研究院的建设;筹备理事会换届工作,夯实校企合作的主体框架;进一步与大型能源电力企业开展深度融合,争取在共同申报国家重点实验室、重大项目等高层次合作方面再有新突破;深入推进国家大学科技园和留学人员创业园的建设工作,积极开展北京市技术转移中心和国家级技术转移示范基地的申报任务,建立健全各项服务体系,加快资产经营公司内涵式发展。

(五)深化人事制度改革,加大师资队伍建设力度

人才队伍建设水平在一定程度上决定了学校的学术水平与办学水平。学校将加大创新人才支持计划实施力度,把师资队伍的长远发展和规划作为学校发展战略的重要组成部分,重点抓好领军人才及其团队的引进和培育工作,争取在“千人计划”、“国家杰出青年基金获得者”等“国字头”高层次人才工程方面取得新的突破;按照“科学设岗,优化结构,按岗聘用,规范管理”的原则,推进教师专业技术职务聘任制度改革,进一步建立和完善有利于优秀人才成长发展的制度环境。学校将进一步深化职称制度改革,20xx年,学校首次专业技术岗位聘任届满,全校所有专业技术岗位将重新聘任;积极探索教师分类考核制度,以能力和业绩为导向,建立年度考核与聘期考核相结合的机制;积极稳妥地推进我校的人事分配制度改革,将岗位津贴与奖励津贴相结合,实现统筹兼顾、优劳优酬;加强学术团队和实验室建设,在岗位设置、奖惩等方面向实验技术人员倾斜,为学校快速发展提供强大的人才支持和智力保障。

(六)全面推进国际化进程,提高大学的国际竞争力

国际竞争力对高水平大学建设具有极为重要的战略影响。20xx年,学校将继续从多方面推进我校的国际化进程,与美国、俄罗斯、日本等高等教育强国建立更加紧密、务实的合作关系,在争取高层次国际科技合作项目、高层次人才引进、扩大国际合作办学和留学生的规模等方面有新的进展;在办好埃及孔子学院的同时,力争在发达国家再建一所孔子学院;推动校内引智基地建设,提高外专经费的使用效益;从树立品牌、拓宽领域入手,进一步扩大我校承担政府援外培训工作的规模,提高培训质量;制定和完善国际教育与合作的有关制度,进一步完善国际教育学院的管理和运转模式;组织好我校教师队伍和干部队伍国外进修培训工作。

(七)大力提高管理工作水平

当前,学校已经进入了一个快速发展的崭新时期,建立健全与学校发展水平相适应的管理模式显得尤为迫切与重要。新的一年,学校将进一步完善管理体制和运行机制,精简机构、压缩成本,不断明确办学格局,完善两地一体化运行机制,构建灵活高效的内部管理模式,保证各项工作又好又快发展。

进一步完善和创新基本建设管理模式,扎实推进主楼建设各项后续任务,全力做好北京校部校园北区拟新征土地的规划与使用性质转变工作,完成保定二校区西南角征地、扩建工作,不断提高整体规划水准和投资效益,科学规范地搞好校园建设。

继续实施积极稳妥的财务政策,按照教育部的要求,全力配合做好20xx年高校财务预算制度改革工作,强化预算执行监督,加强财务内控制度建设,持续提高教职员工平均收入水平。

加强校内资产管理,构建科学、动态的信息化管理模式,加强制度建设,提高房屋使用效率与仪器设备使用效益;优化改造校园的相关设施,不断提高后勤服务水平;进一步做好信息化建设任务,加快学校数据中心的建设与应用,大力提高各类信息处理能力,创造优质、高效的网络环境。

(八)继续推进党建和思想政治工作

学校将始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会党的xx大和第十七次全国高校党建工作会议精神,以党的建设为重要动力源泉,创新管理体制和实施机制,加强基层党组织建设;完善干部选拔机制,加大干部培训力度,明确干部任期目标,加强后备干部队伍建设,切实提高领导干部的政策水平和工作能力;加强领导干部廉洁自律,作风建设,继续推进廉政风险防范管理工作,为建设高水平大学提供根本保障。

深入总结建国60周年庆祝活动和纪念“五四”运动90周年成功经验,把服务祖国、奉献祖国的爱国热情转化为推动学生思想政治工作的重要动力,加强专兼职学生干部队伍的建设和管理;深入开展丰富多彩的大学生思想教育活动,完善学生素质评价体系,着力提高毕业生就业率和就业质量,力争在国家各级各类创新竞赛中取得新突破;进一步推动艺术教育精品化、项目化,积极推进大学文化建设,营造良好校风学风,构建适应新时期发展形势的学校新面貌。

各位代表、同志们,新的一年承载新的梦想,新的一年开启新的超越。让我们以科学发展观为指导,把国家高等教育和能源电力事业的发展需要转化为学校的发展战略和发展动力,以饱满的热情和昂扬的斗志,开拓进取,勇于创新,共同谱写华北电力大学更加美好的新篇章!

迎新生领导讲话稿 篇2

各位家长、同学们:

大家好!

再次向20xx级的新同学们表示最热烈的祝贺和欢迎!你们的加入,让中国农业大学更加充满活力,充满希望!

我代表学校向新同学的家长们,包括在典礼现场的和在远方的,致以诚挚的问候和感谢!迄今为止,在孩子们成长的道路上,一直是你们在陪伴。你们看着孩子不断成长,从小学、初中到高中,从小升初、中考到高考;你们与孩子们一起经受磨炼,孩子们考试分数的起落变化曲线,就是你们心情的上下颠簸曲线。我猜想,在高考的那几天,你们可能比孩子更紧张;在看到录取通知书时,你们可能比孩子更喜悦。十二年啊,你们终于熬到了这一天!同学们,我提议:把你们的掌声,把你们深深的感恩,送给天底下最疼爱你们的人,你们的父母!

各位家长,你们有的来自北京,有的来自外地;有的来自城市,有的来自农村;有的是教授,有的是农民;无论你们之间有着怎样的不同,现在,你们都有了一个共同的称号:农大学子的家长。在这个典礼之后,你们挥挥手,就把背影留给了孩子,把孩子留在了这里。从此,中国农业大学这六个字,就对你们有了一种特殊的含义,有了一种不一样的感觉你们会在微信上关注,你们会在睡眠中梦见。这里,就有了你们的无限寄托;这里,就有了你们的无比牵挂。

让我来想一想,你们有哪些寄托和牵挂。

各位家长首先牵挂的,应该是孩子的生活问题,尤其是吃饭问题民以食为天嘛。在这方面,请你们放心。中国农业大学是干什么的?就是解决吃饭问题啊。让人民吃得饱、吃得好、吃得安全、吃得健康,这是中国农业大学的核心使命。尽管我校各个专业的教授们,并不专门研究各个食堂的饭菜问题,但是,我校学生食堂的饭菜,倒确实一直享有很好的口碑,是毕业生们怀念母校的重要原由之一;网上也流传过不少有趣的段子,都是美好的真事。当然,也不排除会有这样的情况:有一天,孩子在电话中对你们说:食堂的饭菜挺好不过比起妈妈做的,还是差远了!不管这话是真是假,我都给点赞。

同吃饭问题比较,其他生活问题就更简单了。我们的图书馆、教室以及宿舍,都是冷暖有度,该热的时候热,该凉的时候凉。在经济方面,更不必担心,国家和学校有各种奖助项目,确保每一个学生都不会因经济问题而影响学业。可以这样说:入学报到时的绿色通道,会一直开到毕业。

家长们的另一个牵挂,也是更重要的牵挂,应该就是孩子的学业问题了,是对孩子未来职业发展的期望。你们每一个人,都有着同样的希望,希望孩子上一个好大学,学一个好专业,有一个好前途。此刻,你们坐在这里,心里也许踏实了,也许还有若干不踏实。

什么是好大学?中国农业大学就是好大学!这是真话,不是大话。好大学的根本标志是有好老师、好学生,以及好的校风、制度和设施条件。中国农业大学教师的学术水平实力,比你们想象得还要好。我举几个公认的重要指标说明一下:我校教师的数量较少,在985大学中居第36位,在211大学中居70位以后;而我校获得国家科技大奖的数量,近5年累计在全国高校位居第6;在国际顶尖学术刊物上发表论文的数量,累计也位居第6位;全国排名第一的学科数量,位居第4位;进入ESI国际学科排名前千分之一的学科数量,并列全国第7位,其中的农业科学学科已经进入了世界大学的前3位;等等。老师的人数少,但是成果却很多很大,这就是我校老师水平的显示。社会上对我校的学术实力了解不够,除了传统习见的影响之外,还有一个原因:我校的进步比较快,社会的目光有点跟不上。

至于好学生,就是你们了各位新同学!今年我校新生的高考成绩,又创历史新高,平均超过一本线约99分,比去年提高了12分多。高分数的含义是什么?是聪明,是勤奋。你们又聪明,又勤奋,还不是好学生吗?!你们是百里挑一的好学生。只要你们继续聪明(这个,我不怀疑),继续勤奋(这个需要你们自己来证明),你们就会继续是好学生。至于好制度和好校风,表现在很多方面,具体如何,你们慢慢就会知道和体验到了。对了,校园网上的校长信箱,是一个答疑、投诉、建言的好地方,是我校校园民主文化的一道风景,你们不要错过了。

什么是好专业?同样是大家都非常关心的问题。我可以告诉大家,无论你们报考我校的是什么专业,无论是农业、食品等主流专业,还是传播学、数学等非主流专业,都是好专业。这同样是真话,不是大话。大家心目中的好专业,标准是什么呢?对此,可以有不同的理解和表述。我的表述是:好专业,就是大学毕业时,如果考研的话,会考到好学校;如果找工作的话,会找到好工作。这个表述,可能不够高大上,但在绝大部分人心里,应该是认可的。我校最新的数据表明,本科毕业生中,40%进入了国内名校深造,18%到国外名校深造;而直接就业的学生,平均每人获得3个就业录用通知。涉农类的主流专业不必说了,即便是传播学这样的很小的非主流专业,就业优势也很强,我们的毕业生进入到了各大主流媒体,包括新华社、中国新闻社、中央电视台、光明日报社以及主要站等。

不过,我在说我校所有的专业都是好专业时,往往后边还有一句话,还有一个限定条件:只要你学的专业,是你喜欢的。这是一个极端重要的前提条件。其实,专业没有好坏,只有对错。对的专业,就是适合你的专业,就是你擅长而喜欢学的专业。学你所长,学你所爱,你就会有激情,去废寝忘食地学,去以苦为乐地学。在中国农业大学,只要你选对了专业,学到极致,你就一定会有好前途,会有大出息想考研、想出国、想找工作,都会有好结果。

接下来的问题就是:如果高考时专业选错了,入学后发现不喜欢,怎么办?大学新生选错专业,很常见。对于高中生来说,大学专业都是些什么菜,哪一盘最对自己的胃口,不那么容易弄清楚。于是,很多人就盲听盲信,向着热门专业和好听的专业去,出错也就难免。不久前就有媒体报道,某地高考中出现了考霸,从国内顶尖高校退学,今年又高分重新考回去了。为什么要退学重考呢?就是当初的专业没有选对胃口,想转专业,学校不让。

我不知道你们中间,是否也有这样的考霸。不过,即便有,也不需要。因为,在中国农大,你可以自由转专业。具体是:新生入学半年后,如果不喜欢现在的专业,可以在全校范围内重新选择专业。转出的院系专业不得限制,转入的院系专业在既定的名额内不得限制,申请转专业的学生不受任何成绩的限制包括高考成绩和入校后的成绩。即便有挂科也没有关系;事实上,越是有挂科的学生,越鼓励转专业。这当然不是鼓励挂科,而是考虑到挂科的原因,通常是因为不喜欢现专业,所以更需要转专业。我校坚信这样的理念:让每个学生都学其所长、学其所爱,是因材施教的要求,是培养创新型人才的要求,更是以生为本的基本体现。这项政策自20xx年实行以来,每年有10%—15%的学生转换了专业,转到了自己最喜欢学的或者比较喜欢学的专业。自由转专业政策意味着,在中国农大,每个同学,都能够学到最好的专业!

各位新同学,大学,是个大机遇。在你们未来的人生中,还会有很多重要机遇,影响很大。但是,没有哪一个,会比大学更重要。因为,没有大学这个基础,后边的那些就都不可能发生。把大学上好,你将受益一辈子;你会因大学而改变命运,改变人生,同时改变世界。

各位新同学,你们的大学生活模式,已经正式开启。这将是一个无比美妙的过程。希望你们不负大学,不负青春;做天下之英才,解民生之多艰;改变自己的人生,造福别人的人生。今天,走进了我们的课堂,就走进田野金色的希望;明天,走出我们的校门,就担起天下的饱暖安康!

迎新生领导讲话稿 篇3

同志们:

在这辞旧迎新之际,我谨代表公司,向公司系统广大员工、家属和离退休老同志致以节日的问候!向关心支持公司事业的社会各界人士表示衷心的感谢!祝大家新年快乐,阖家幸福,万事如意!

年,是中国电力工业发展史上具有重大深远意义的一年,是公司组建并正式运转的第一年。一年来,公司以“三个代表”重要思想统领全局,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓进取,取得了生产经营开门红,为公司持续健康发展奠定了坚实的基础。

发展是公司第一要务。公司在组建初期,就确立了“ ”的工作方针,提出了把公司建设成为要素组合合理、资源配置优化、管理机制先进、经营状况良好、综合实力较强的复合控股型、规模效益型、集团化、市场化、国际化的现代企业集团的发展战略构想,并明确了公司改革与发展的远、近期目标。在此目标指引下,公司上下本着“坚持发展为本,实现科技领先,构筑人才高低,形成特色”的理念,以“ ”的公司价值观感召员工,立足现有、抢抓机遇,以安全生产为基础,对内“强化管理,提高效益”,对外积极开拓电源点建设,按照确保国有资产保值增值的效益目标和每年“三个四百万”的电源建设目标,奋勇拼搏,扎实工作,经济效益不断提高,发展规模不断壮大。

年,是公司进一步夯实基础,谋求发展的关键之年。我们将继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神,进一步解放思想,转变观念,深化电力体制改革,积极探索建立规范的现代企业制度,以改革的精神努力实现存量资产的科学管理和集约经营;以创新的机制大力推进增量资产的理性扩张和健康发展,在全系统开展“”活动,从强化基础管理入手,扎扎实实提高公司的整体经济效益,大力实施科技兴企战略、可持续发展战略、改革创新战略、人才强企战略、管理竞争战略,大幅度提升公司的核心竞争力,为实现做大、做强公司的目标,进入全国大型企业先进行列而努力奋斗。

电力事业的发展正面临着难得的历史机遇,也面临着前所未有的严峻挑战。要创造公司光辉灿烂的美好未来,需要我们抓住机遇,迎接挑战,自强不息,奋斗不止。我坚信,只要公司全体员工团结一心,奋发有为,开拓创新,努力工作,公司的明天一定会更加美好。

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