消防领导优秀的讲话稿热门三篇

消防领导优秀的讲话稿(精选3篇)

消防领导优秀的讲话稿 篇1

老师们,同志们:

今天,我们在这里隆重召开全镇中小学教研工作会议,全面分析上学期质量检测成绩,认真分析新学期教育教学工作面临的新形式和新问题,动员全镇广大教育干部教师进一步统一思想、振奋精神、明确方向、扎实工作,推进我镇教育教学工作再上新台阶。刚才,教研室的两位同志分别对上学期初中、小学的质量检测成绩作了详细深刻的分析,我们要从分析中发现我们的不足,从而认真思索我们下一步的工作思路。下面,结合我镇教育工作当前的现状,就我镇下一步的教育教学工作讲几点意见

一、坚持学校教学工作中心地位不动摇

作为一所学校,决定其发展的因素有很多,但最重要的还是教学工作,因为教学工作是直接面对学生的教育,学生的德、智、体、美的全面发展几乎都是在教学工作领域完成的。其他一切部门直接的、间接的为教学提供服务的工作,都要牢固树立为教学服务的思想观念,以为教学服务的态度。要真正将教学工作作为学校的中心工作,我们必须要做好师资、服务、投入三个方面的工作:

1、重视师资队伍建设。教学质量的高低,取决于教师的人品和水平。一支由有一定比例的“名牌教师 ”组成的精锐部队,可以使学校成为“名牌学校”。学校首先要树立起教师的地位,真正形成尊重人才、尊重教师的风气。现在我镇个别教师还存在“干与不干一个样,干好干坏一个样”的思想,这对我们全镇的良好工作环境的形成,对于教师一心从事教育教学工作的积极性带来了较大的负面影响,必须在制度上、待遇上大力向勤勤恳恳干工作的优秀教师倾斜,真正形成在政治上信任他们,在工作上依靠他们,在生活上关心他们,使他们真正有地位,有安全感、有成就感,有归属感;要把提高教师的水平,作为重中之重,在培训经费、培训时间上给予保证,加大对中青年教师的培养力度,要为他们做好服务性工作,为他们排忧解难,使他们能够顺利地、专心致志地做好本职工作。

2、关注教学过程。所谓以教学为中心,重要的是要提高全校教职员工包括领导对教学的服务意识,职能部门和非专职教学人员包括教学辅助人员,都要以为教学服务为第一要务,要紧紧围绕教学开展工作。

3、加大教学投入。在现代化的条件下培养人才,在教学内容上就必须跟踪教改的前沿,而教学内容的现代化决定了教学手段的现代化 ,要提高教学质量,要使教学能顺利进行,就必须加大对教学的投入,加快仪器设备的建设,要使教学跟上现代化的步伐。

二、坚持狠抓教学管理和教学质量不动摇

质量,是教育的立足点,也是教育的生命线。我们要始终坚持“质量立校、质量兴校、质量强校”的办学理念,仅仅抓住提高教学质量这个核心不放松,牢固树立质量意识,把教学质量作为教育发展的第一要务。然而,质量的高低取决于教师课堂教学效益的高低和学校教学管理的高低。目前,我镇的教学工作还存在一些较为突出的问题,主要表现在以下三个方面:

1、课堂教学问题。课堂是学校的心脏,教学质量的高低取决于课堂教学水平的高低。但是有些学校的课堂教学还存在一些问题。一是课堂效益不高或不均衡。教师课堂效率观念弱,泡、磨意识强,有的教师“十节课不如一节课”,部分教师甚至不会上课,课堂上只是在同一层面的重复讲授,而非螺旋式的提炼升华。二是管理者对课堂教学过程关注不够。听评课活动参与得很少,过程监督和指导力度不大,甚至过程监督在走过场。三是课堂教学中只管教不管学的现象比较严重。只教书不育人,其结果是既教不好书也育不好人。四是课堂中重视共性问题而忽视个性问题。解疑答难和个别辅导落实不到位,重视预设和静态资源而忽视生成和动态资源,随机应变的教学机智不强。

2、教学常规问题。从一定意义上说,教学常规的质量决定着课堂教学的质量。然而,实事求是地讲,在教学常规的管理中,学校普遍存在只重视教师书写教案的数量和教学计划、教研计划、作业批改记录、听评课记录等落实到纸面上的东西,却忽视了课堂教学这一中心。打个比方,牵牛“只牵了牛蹄子,没牵住牛鼻子”,结果是干部督查走过场、教师落实走了样,教学常规从教师落实到学校检查都存在着形式主义和应付思想。在平时的检查中,我们发现很多教师的常规项目齐全、数量充足,且均有检查记录,但质量却有待于进一步提高。可以说说,大部分教师的教学常规是无效劳动。备课与上课脱钩,甚至“两张皮”的现象相当严重。这样的教学常规无论在时间上、精力上还是在经济上都是一个极大的浪费。

3、观念和意识问题。影响教学质量的原因是复杂的,也是多层面的。至少作为管理者有失职之嫌,负有不可推卸的责任。如果说上述两个问题是显性原因的话,那么师生的意识形态和学校精神就是隐性因素。而这一点往往被我们所忽略、忽视。目前,有些学校精神疲软,缺乏昂扬向上的斗志,雷厉风行的作风,其表现是懒、散、松、慢。有些干部教师作风华而不实,消极怠工,其表现是飘、浮、粗、浅。也有的校长不以满腔热情投入到学校的管理和教学中,没有为教师树立良好的榜样,不深入实际,深入课堂,深入学生,不掌握教学一线真实情况,也就不能对教学工作做出正确的判断与决策,甚至对兄弟学校取得的成绩评头论足、说三道

四。上述问题,虽然发生在部分单位,但严重制约全镇教育教学质量的提高,必须高度重视,切实加以解决。

三、坚持制度贯彻落实不动摇

为尽快摆脱我镇教育工作的落后局面,促进我镇教育工作的快速进步,在进过反复酝酿和完善后,镇党委政府出台了龙政发20xx[67]号文件,文件中对教师的请假及考勤、教师的教学工作及评价、教育干部的职责与追究都作了详细、严格的规定。在今后的工作中,我们将严格按照文件精神贯彻落实,真正解决“教师干与不干一个样,干好干坏一个样”,“教师干,干部看”,“不上班照样拿钱”等一系列不正常现象。全体校长、教育干部、教师必须将思想统一到这个文件的精神上来,坚决贯彻落实好这个文件。对全镇教职工比较关注的问题,我们将逐一加以解决。在《龙廷镇教职工请假及考勤制度》中,我们严格规定了教师的请假程序,特别是对长期请假教师,镇党委政府将严格把关,加强跟踪监督,确保在全镇搭建一个公平、公正、公开的工作平台,营造一个良好的工作环境。在《龙廷镇教师管理办法》中,对教师的教学质量的评估运用了科学的评价体系,真正体现多劳多得的原则。在《龙廷镇教育干部管理办法》中,对教育干部的职责做出了明确的要求,教育干部要身先士卒、率先垂范。在《龙廷镇中小学校长管理办法》中,更是对校长提出了更高的要求。希望广大干部教师以文件中的要求为准则,求真务实,勤奋工作,不折不扣的落实好文件精神。镇党委政府已明确作出指示,会严格执行文件要求,对违反文件要求的干部教师将会做出严肃处理,并且有决心和信心将这个文件持续的执行下去。近期,镇党委政府又出台了《龙廷镇教育工作督查制度》,并成立了由镇党委政府主要领导为组长的督查组,主要针对文件的落实情况进行督查。9月24日,督察组已经深入五个学校开展工作,并将在今后不定期进行督查,督查中发现的问题,将会以书面形式汇报镇党委政府主要领导,对不能严格落实文件精神的学校,镇党委政府将采取必要的措施予以处理。我们相信,有市教育局领导和镇党委政府领导的关心和支持,我镇的教育工作必将会有一个翻天覆地的变化。

同志们,大力加强教育教学工作,不断提高教学质量是我们共同的责任和义务,希望全镇广大干部教师立足本职岗位,时刻保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,开拓创新,锐意进取,扎扎实实地做好本职工作,为全面提高我镇的教育教学质量做出应有的贡献!

谢谢大家!

消防领导优秀的讲话稿 篇2

尊敬的各位:

大家下午好!

感谢大家能够抽出时间参加今年的119消防演练。119消防宣传日是1992年公安部确定的,旨在提高全民的消防安全意识。我们今天开展这个演练也是为了响应国家的号召,通过活动的开展来提高广大职工的消防安全意识,提升我院消防工作的应急实战能力。

今天来到现场的我们这些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我们以这次消防演练为契机,切实强化消防安全意识,按照“四会”要求,加强安全宣传,落实安全检查,掌握必备技能,确保把火患消灭在萌芽状态,把明火制止在初起阶段。

进入11月份,天气逐渐寒冷,天干气燥,是火灾的高发期。火患猛于虎!希望我们大家携起手来,共同织起一张消防安全之网,打造天衣无缝的安全环境,共同促进医院的安全发展。

消防领导优秀的讲话稿 篇3

各位:

大家下午好!

感谢大家能够抽出时间参加今年的119消防演练。119消防宣传日是1992年公安部确定的,旨在提高全民的消防安全意识。我们今天开展这个演练也是为了响应国家的号召,通过活动的开展来提高广大职工的消防安全意识,提升我院消防工作的应急实战能力。

今天来到现场的我们这些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我们以这次消防演练为契机,切实强化消防安全意识,按照要求,加强安全宣传,落实安全检查,掌握必备技能,确保把火患消灭在萌芽状态,把明火制止在初起阶段。

进入11月份,天气逐渐寒冷,天干气燥,是火灾的高发期。火患猛于虎!希望我们大家携起手来,共同织起一张消防安全之网,打造天衣无缝的安全环境,共同促进医院的安全发展。

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