雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。以下是小编整理了关于雷锋日的感人演讲稿，希望你喜欢。
传承雷锋精神创建文明校园
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是：传承雷锋精神创建文明校园。有这样一个人，他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54，体重不足50千克，但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神，我们向全体师生发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。
三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木„„把人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的传承者。
雷锋的感人故事演讲稿
亲爱的同学们：大家好!
雷锋同志已经离开我们40多年了，但是他给我们留下了很多感人的事迹，我们在雷锋身上看到了全心全意为人民服务的优秀品质，看到了他时刻把别人的需要摆在第一位的无私精神。
雷锋精神是中华民族美德，毛泽东曾亲笔题词，号召全国人民向雷锋同志学习。作为一名普通的中国人民解放军，雷锋帮助过很多人。他曾说“人做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。雷锋用他的实际行动向我们展示了大公无私，用一辈子全心全意为人民服务的精神。雷锋精神鼓励中华儿女以满腔热血和无私的奉献投入了社会主义事业的建设中。为新一代青少年的成长提供了正确的人生观、价值观。
在雷锋精神的浸润下，中国大地呈现激情昂扬、积极向上的风貌。广大青少年朋友纷纷开展学雷锋活动，投入到校园和社区的各个角落参与劳动，为校园及社区环境的整洁贡献自己的一份力量。同学分纷纷发扬雷锋的“钉子精神”，从身边小事做起，用实际行动诠释雷锋的勤学刻苦、乐于奉献的精神。
雷锋精神深受广大群众的崇敬，他的事迹激励着代代中华儿女的成长。作为一个普通的中国人民解放军战士，雷锋同志是一个先进党员代表，他的全心全意为人民服务的精神是历久不衰的伟大民族美德。雷锋用行动响应了人民群众对建设美好社会，创造美好生活的迫切愿望。那一句“要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的经典雷锋语录传递着将自己的一生贡献给人民事业的高尚精神。并且成为激励青少年为创造幸福美满的社会主义生活而努力的精神力量。
雷锋精神为广大群众所敬佩，具备生生不息生命力的原因在于它是社会主义建设所需要的宝贵财富，它是对当全心全意为人民服务根本宗旨的具体诠释，同时也是对中华民族美德和民族精神的传扬。雷锋精神具有鲜明的群众性，它产生于服务人民群众的社会实践中，因而受到人民群众的拥护，宣扬的是互帮互助，与人民群众打成一片的社会美德。
青少年肩负了建设社会主义事业的伟大任务，雷锋精神引导青少年发扬团结友爱、艰苦朴素、认真刻苦地精神，鼓励青少年在实现中华民族伟大复兴中实现自己的个人理想。个人的成长离不开集体，也离不开国家，青少年要像雷锋那样在学习上永不满足，永不放松，像钉子一样肯挤肯钻，在学习中掌握更多的科学文化知识，以为自己为建设社会主义事业做贡献打下坚实的基础;要像雷锋那样做好本分，不骄傲，有一颗谦虚学习的心，要在学习和工作中艰苦奋斗，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤付出创造美好的生活;要像雷锋一样团结友爱、诚实守信、文明礼貌、乐于助人，传播和弘扬雷锋精神。
建设美好的社会生活需要雷锋精神，青少年要在建设社会主义事业的社会实践中继承和传扬雷锋精神，为服务群众，服务社会而奋发向上。
雷锋故事演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”
雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”
他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”
这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。” 雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”
“那——就借你的给我抄一下吧。”
“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。
六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。
走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行牎彼底磐ζ鹦乩矗扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办犓只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快
雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学
患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。 第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：
“这是鬼画桃符，哪像字呀。”
“这些字就是你自己写的呀!牎
小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。
怎么样，同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多，作为新世纪的少先队员，我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新世纪的好少年! 谢谢大家!