无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的五一趣事作文400字优秀2篇，希望可以启发、帮助到大家。
今天是五一放假的第二天，晴空万里，风和日丽，真是一个好天气。我，熊仔，丁丁，贺贺一起去清风湖游玩。看过了奇花异草，喜爱刺激的熊仔提议去坐快艇。
我因为从来没坐过快艇，心里真是十五个吊桶打水――七上八下。不停地问开快艇的工作人员：“开得多快啊？”“这水有多深啊？”并不住地拉紧自己救生衣的带子。我心想：“哎呀，是不是很吓人啊，怎么办呢？”上了快艇，我本来是坐在后面的。丁丁说：“哎呀，后面可刺激了！”我心“咚”的一下，立刻和坐在我前面的熊仔换位。
快艇开动了！我紧紧抓着把手，怎么也不肯松开。这时，快艇开始往左边倾斜。我吓得屏息凝气，生怕翻船。后来，我才发现虚惊一场。快艇又开始往右边倾斜了。经过几次左摇右摆后，我的紧张警报解除了，胆子也大了起来：一只手抓着把手，另一只手伸下水里去撩拨浪花。快艇溅起的水花和我撩起来的水，一起喷向我和丁丁。我的袖子上立刻就有了斑斑水迹，清清凉凉让我感觉极好。“哦――”我忍不住兴奋地叫起来。坐在我后面被弄了一头雾水的丁丁发出了愤怒的喊声：“兔子，你看你干的‘好’事……”
五一到了，我表妹到我家玩。她还带了一本英语书，她英语不太好。想让我妈妈辅导一下。
而这次，妈妈居然让我来辅导她，令我吃惊。
我先让妹妹坐好，结果很不好，连“黄色”，“红色”，“绿色”……这种简单的英文单词也不会。“这么教啊！”我想。于是，我只好让她把1——6页（unit one new year）读10遍。一会儿，她兴冲冲地跑来，让我考他“grandfather”“grandmother”……她脱口而出。我又以这种“教学方式”教会了她“unit two”我不仅如此还帮她把注解写在英语书上，并且还做了单词卡片。累的我气喘吁吁。一个下午没停。
晚饭时，妈妈随便考了她几个单词。她全部答了出来，而且全部正确。妈妈说这是我的劳动成果，还奖励我去水族馆玩，这下，我心里更欢了。
这次当小老师的经历使我难忘，也知道了当老师的滋味是很累的。所以我们要尊重老师的劳动才行，我也要做一个上课认真的人。