充满正能量朗诵文章_很励志（精选3篇）
亲爱的老师们、同学们，尊敬的家长们：
大家好!
作为中学生，我们当前应该如何做?怎样才能为国家抗疫贡献出力?其实，完成好我们自己的学习任务，把自己保护好，就是对抗疫的最大贡献!
作为高二的学子，马上你们就要升入高三，高中的课程即将完结。距高考选拔的时间所剩不多。时不我待，只争朝夕!目前，各科老师已经为你们做好了科学周密的网上教学计划，下一步老师们就是抓好计划的实施，同学们就是要按照年级和老师要求，认真抓好学习任务的出色完成。我们要着手长远，把网上课堂变为教学常态;把在家学习，变为学习常态。从今天开始，周一升旗，周五校集，周日班会，每天锻炼，周练和月考，都要成为常态。
灾难本身就是一部很好的教材。在接下来的居家抗“疫”期间，我就外高学生的核心素养提几点希望：
一、勤奋好学
同学们!新冠病毒之所以防控难度大，因为它是一种新型病毒，我们对它还研究了解甚少。而战胜病魔最有力的武器就是科学技术。突破这项核心技术，我们就掌握了生命安全的“国之重器”。在祖国伟大复兴的征途上，我们还会遇到更多更大的人间挑战。作为外高优秀学子，我们就要敢于有梦、敢于攀登、敢于迎接挑战，担负起国家的崇高使命，勤奋好学，刻苦钻研，毕业时个个都能成为外高的“硬核”毕业生!
希望你们学会思考。要多读书、读好书，多阅读时政新闻，思考事件的真相，不被谣言所蒙蔽;多阅读传记故事，看看人生的百态，找到生活的.乐趣;多阅读经典作品，跟随名家的脚步，找寻生命的意义。学会在阅读中思考，在思考中阅读。要把网络考试当大考，认真对待不随意。要对做错的题多探究、勤反思。学后不检测，如同只知耕种，不问收获。错题要重做，重做之后再反思。把学到的知识都“颗粒归仓”。
希望你们学会自律。足不出户宅家里，完全是一场自律能力的考验。“没有自制力的人不足以谈人生。”现在就看谁能更珍惜时间，谁能更高效地利用时间。有人说：不懂自律的孩子，将是受疫情影响最大的学生!自制力强的人，永远分得清主次，拎得清什么是学习，什么是玩乐。自制力强，效率高;自制力强，学得快。考试在没有自制力的人那里，是压力;在有自制力的人那里，是动力。因此，宅家要规划好自己的学习，制订切实可行、具体高效的计划，让延长的假期拉开你与他人的差距;要精心安排作息时间，抓住在家自主学习的黄金时期，实现追赶和超越，快速提升自己。
希望你们学会积累。宅家要把对语言学科的学习纳入每天的计划中，每天积累一点点，聚沙成塔，集腋成裘。利用好碎片时间，加强背诵与书写练习。认真梳理和整合各学科的知识内容，从整体上把握知识脉络，加强知识间的纵横联系，能画出各学科的“知识框图”、“知识树”或“思维导图”，达到成竹在胸。
还可以利用吃饭的时间关注新闻及时事热点，关注抗疫期间的英雄模范人物和他们的先进事迹。这对你们的文科学习都是很好的素材积累。
二、仁爱善良
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。”积德行善，是做人的美德。仁爱奉献，就是善良的体现;为“抗疫”献份爱心，学会感恩，也是善良的体现。冲锋在前的医护人员，救死扶伤，无不怀抱仁爱善良之心投入战斗。
所以，我们要在这次疫情中学会感恩：感恩父母，养育我们长大成人;感恩老师，教会我们知识做人;感恩白衣天使，护佑我们身心健康;感恩众多临危受命的“逆行者”，为我们创造祥和稳定的成才环境;感恩伟大祖国，为我们的幸福撑起万里晴空。
三、身心健康
这次疫情，更深刻地告诉我们，健康的重要。因此，我们要严格按照学校要求：
一是做好个人防护。少外出，不聚集，戴口罩，勤洗手，多通风，做好室内定期消毒。要敬畏生命，热爱生命;敬畏自然，保护自然;敬畏规则，遵守规则。
二是讲究个人卫生。养成良好的卫生习惯，勤洗澡，勤换洗衣物，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱丢弃口罩和垃圾，桌斗杂物及时清理，保持室内干净整洁。
三是坚持体育锻炼。在家学习期间，要兼顾好休息，不睡懒觉不熬夜，不打乱自己的“生物钟”。在家按照体育老师的要求做适量的运动锻炼，增强体质和自身免疫力。不要一直盯着电脑和手机，调节用眼时间，做好眼保健操。
希望同学们心态阳光，生活乐观，积极向上。无论在什么条件下，都能把学习和生活过得生动、有趣、健康、充实，让自己的青春美好而富有意义。不是有句话叫“废掉一个人最快的方式，就是让他闲着!”希望我们个个都不被废掉!
四、使命担当
同学们!中华民族复兴的路上要靠你们青年一代一代去奋斗、去实现。中华民族历史上经历多次磨难，但从来没有被压垮过，而是百折不挠、愈挫愈勇，不断在磨难中奋起、成长。有人说，03年非典时期，全中国守护着90后;19年新冠肺炎时期，90后的一代守护着全中国。作为00后的你们，要牢记当前保护过你们的祖国，牢记那一个个前赴后继的身影，未来一旦灾难来临，你们就有能力去保护他们，勇于承担起该担当的使命。
我们现在要做的，就是勤奋学习，为不确定的未来增加确定性。用足够的知识储备，应对挑战;用果敢的责任担当，抵御风暴。希望你们也能像今天的抗疫勇士一样，胸怀责任，肩负使命，捍卫生命。
同学们!“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”风能灭火，也能使火焰越烧越旺;水能翻船，也可载舟乘风破浪。让我们团结一心，坚定信心，抱定雄心，借助三月的春风，为我校建校十周年“裁剪”出更加精彩、壮丽的画卷!
温馨美丽的校园期待着你们!亲爱的老师期待着你们!老班期待着你们!刘校长也期待着你们!
奉献青春 放飞梦想
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好。
依稀记得三年前的那个冬天，怀揣着报到证一脸欢喜地来到龙泉，兴奋的心情溢于言表;依稀记得两年前的这个时候，战战兢兢地参加街道的演讲比赛，在台上紧张地不知所措;依稀记得一年前的那个夏天，第一次承担拍照任务，却不知该何时按下快门……一件件往事未曾淡忘，前进的脚步也从未停滞，从稚嫩到成熟，经成长方强壮，今天，能够有幸站在这里汇报工作，除了要感谢您们的关爱和培养，更要将此化成鞭策我前行的力量!
时光如白驹过隙，细数岁月的恩赐：辛酸，欢笑，挫折、成长，而感触最深的是自己日渐有力的双手和更加坚定的心志。说句心里话，大学生村官的身份，曾经带给我骄傲，但也曾让我迷茫、浮躁，一度认为前路漫漫、不知所向。但是，当看到各级领导对我们成长的关怀重视，看到同事们的帮助支持，看到一名名优秀的村官在这里成长成才，我突然感觉到，这里，才是我们茁壮成长的肥沃土壤。龙泉，值得我们奉献青春、放飞梦想。
成长的道路充满了挑战，但不孤独，因为能和身边许多优秀的“战友”并肩前行。工作和任务不是负担，而是恩赐，因为它是我们不断进取的源泉和体验成长的基石。
信息写作工作让我懂得“世事洞察皆学问，人情练达即文章”;基层创建工作让我懂得最大的幸福不是成绩而是为百姓办事的那份踏实;团结向上的工作氛围让我懂得真正的力量来源于集体;龙泉人昂扬的精神风貌，拼搏的进取精神，宽厚的待人态度，实干的工作作风，让我懂得一切艰难险阻在我们面前都是浮云，看到这许多优秀的榜样，也让我更加懂得认清自身的差距。
漫漫学海路,步步催我行。20xx年，我将认清自己，找准差距，努力学习，多听、多看、多想、多写，在丰富知识中，奋勇不息;
业精于勤而荒于嬉，形成于思而毁于随。20xx年，我将继续秉承“敢想、敢干、敢争先”的龙泉精神，追求卓越，崇尚创新 ，在提升能力中，释放光热。
愿为波与浪，俱起碧流中。20xx年，我还是我，积极、向上、不折、不挠，扎实工作，踏实做人，在完善自我中，砥砺前行。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。在这百舸争流的时代里，在这百花齐放的土地上，没有什么能比奋斗更令人热血澎湃。
作为一名龙泉人，是该把握时代的命脉，吹响奋进的号角，像那穿云破雾的雄鹰，去搏击八方风雨;像那坚实挺拔的青松，谱下无悔的篇章!
谢谢大家。
为自己创造自信
我们需要为自己创造自信，因为在今天有许多人表现得很不自信。
自信不自信，看看你的眼神步态肢体动作便一目了然。
做到一喜二看三说四行，就可为自己创造自信。
一“喜”。要能喜欢自己，接纳自己。不论胖瘦高矮美丑，都要在内心真正喜欢你自己，学会自我欣赏。让欢乐和笑声与你相伴，为自己塑造一个积极健康的形象。
二“看”。用欣赏的眼光看待他人，用坦然的态度处理事情。要练练你的眼功。与人家交往，敢于正视对方的眼睛。若实在畏怯，至少要盯着他的鼻梁。
三“说”。对自己说：我真棒!对别人说：我能行!对你要办的事情说：我能成!说话声音要大，吐字要清晰。大声说出自己的想法。
四“行”。行走要抬头挺胸，行路要高视阔步，行动要果敢利索，行为要大方得体。一个人走路的姿势和步态，最能表现他的自信力。要创造自信，走起路来眼睛不要东轮西晃，正视前方，迈步有力。
有了自信，便可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。