有关雷锋精神的诗朗诵（通用3篇）
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
这天我演讲的题目是《雷锋精神在我心》。
每一次想起雷锋，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为以前虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行，爱一行、专一行，精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这正是这天雷锋精神的价值内核，也是传承与发展凝聚的时代共识。
弘扬雷锋精神，持续党的纯洁性，是解决当前党风廉政存在突出问题的迫切需要，是持续党先进性的内在要求，是深入推进党风廉政建设的重要举措。我们要以弘扬雷锋精神为契机，坚持对党员及干部，加强思想政治教育，把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益，并成为检验党作风纯洁性的试金石，切实做好本质工作。
我要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民，有利于国家的人。这是雷锋同志留给我们的一句名言，已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中，在激励着大家为社会主义建设事业，无私的贡献自己的光和热的同时，用心去传递中国不朽雷锋精神。雷锋精神体现了我们党的宗旨、光荣传统和优良作风，和党的纯洁性是一致的。
现代社会的发展进程很快，不断增长的物质财富，是迅速变化的社会生活，社会主义现代化建设对素质要求越来越高，持续党的纯洁性务必弘扬雷锋精神，学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。我们以雷锋为榜样，努力工作，认真学习理论，不断创新，提高工作质量。全心全意为人民服务。在学习雷锋精神上，我们不要讲形式，要讲实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和工作中。新的时代就有新要求，任何一种精神都要与时俱进，树立正确的社会主义道德风尚，让雷锋精神成为当今社会的主流。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮忙和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们就应像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于国家的人。只有这样，我们自己的潜力才能得以更大的发挥，工作才能有所突破和创新。
雷锋精神是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。采取切实措施推动学雷锋活动体现常态要求，焕发时代风采，使雷锋精神深深融入我们工作中，生活中，成为激励我们奋力前行的不竭动力。让雷锋精神在我们基层中闪出光辉，让雷锋精神与我们同行，它就在身边，让我们从自己做起，从点滴做起。
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是_年级_班的_x。今天我国旗下讲话的主题是：三月，让雷锋精神永驻校园。
春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
今天，在20_年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!
我的演讲完毕，谢谢大家!
《雷锋与雷锋精神》
一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!
一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!
他，家喻户晓!
他，众所周知!
他们一同穷响神州大地。
贫穷、压迫，
蹂躏着他的心灵。
柴刀、死亡，
摧残着他的身体。
心灵的伤疤与身体的伤疤，
催促他顽强的走过来。
他走过来了，
走过了苦难的封锁，
走过了命运的折磨。
他终于拨云见日，
他终于找到了提升人生价值的舞台。
于是，
他做了融入大海的水珠，永不干涸。
他做了一颗不锈的钉子，毫不停息。
焦虑和担忧浸入了柔和的温风。
孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。
弱冠二年，
电线杆砸出了璀璨的精神，
营房边写下了不朽的诗行。
一种善良、美丽的生命在这里完结。
一种温馨、感动的价值在这里出生。
多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;
多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。
多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;
多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。
他是一盏明灯，
他是一根长鞭，
他是一组诗行，
他是一种美丽。