有关教师朗诵稿（精选25篇）
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把41个年头送到我们面前，
现在的我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进;
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴;
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾!
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗;
用真情，不腐、不烂、不酸;
似真金，不熔、不化、不软;
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚;
不媚、不谀、不谄，讲真言;
不炫、不妄、不夸，有真学;
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前!
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
(王爱兰、吕永亮)
(王)也是这样一个鲜花盛开的季节，你向我走来 (吕)也是这样一个百草丰茂的季节，你向我走来 (王)温婉羞涩的你，从叶的宁静中向我走来 (吕)多愁善感的你，从花的芬芳中向我走来 (王)真诚朴实的你，从校园通道中向我走来 (吕)飞扬洒脱的你，从操场上向我走来
(合诵)三年前，这样的季节里，你们向我们走来
(吕)一千多个日子里，你成了我生命的一部分 (王)你是我博大的园林里一抹希望的绿色 (吕)你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆 (王)你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶 (合诵)你们，就是老师头顶上明净的的蓝天
(王)一千多个日子里，你的言行牵动着我的心 (吕)你的一声叹息，让我心生愁云
(王)你的一次蹙眉，让我辗转不眠
(吕)你一个亲近的眼神，让我倍感温暖
(王)你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛 (合诵)你们，书写着我们的喜怒哀乐
(吕)三年后的今天，你们要离我们而去 (王)你们的羽翼日渐丰盈
(吕)你们的征帆已经挂起
(王)你们的眼神愈发坚定
(吕)你们的远航就要启程
(合诵)请允许我把祝福装进你们的口袋 (王)衷心的祝福你们热爱生命，相信未来 (吕)真诚的祝福你们青春豪迈
(王)永远的祝福你们梦想无限，人生精彩 (全体合诵)诚挚的祝福你们春暖花开
(吕)奋力前行吧，亲爱的孩子
(王)我们会一直在你们身后
(吕)注视着你们攀登的身影
(全体合诵)等待着你们金榜题名 (全体合诵)孩子们，加油，加油。
捧起一本书
帖在心上
不料还未看了几行
就被一些繁杂的事心生忧伤
二十多年了，我像一只飞蛾
努力去接近那片华彩的霞光
希望通过书和理想给我带来光芒
生活的所迫就像一把锋利的刀剑
把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤
学会了用肌肤触摸生活的坚硬
生活里的重担一个人放肩膀去扛
也不知道多少日子
我怅叹秋水的天长
让我无数个夜晚心生绝望
为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹
意料外的是句句市侩的口腔
面对生活我无话可说
金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛
可怜的幼稚心肠
被谁强加上了虚假的面具
读书，读的是心底的梦想
历练的人的韧性与钢强
给自己一缕光
在漫长的黑夜里就不会迷失方向
给自己一缕光
在坎坷的路途中就不会独自彷徨
汲取书中的乳液
塑造人的品格与修养
正如我喜欢写文章
写的不是华丽的篇章
而是源自骨子里的素净和修养
从明天开始我将继续象一片落叶
自由的飘落，过一种清静的日子
偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云
品味书香散发的清纯
从容地、迎接生活里的疼痛
读书，就像读心
馈赠了我前进的力量
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目，老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
集体：我们为希望歌唱
徐霞：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望!
李富杰：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望!
刘红霞：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣，合：我们看到了---希望!
魏瑞霞：希望是火种，点亮我们心中的灯;
刘海燕：希望是灯塔，指引我们前行的路;
合：我们，92个兄弟姐妹，
合：你们，863个孩子，
众 合： 都生活在一个共同的大家庭。
田艳红：今天，我们迎来了第63个国际儿童节，
张美：62年啊，这是一段不长也不短的岁月，
贾海霞：从1949到20xx，63个清晰的年轮，
杜旭红：每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，
潘海平：从1949到20xx，62个清晰的年轮，
马美：每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!
合：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜?
合：亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊?
众合：亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?
众 合：亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
徐霞：亲爱的同事，你可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
李富杰：亲爱的同事，你可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
刘红霞：多少年来，我们苦练教学基本功，
魏瑞霞：从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
田艳红：多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长;
张美：我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
潘海平：用先进的教育理念武装自己，
贾海霞：用科学的教育方法教导孩子。
众合：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
杜旭红：今天，在第62个国际儿童节的庆典上，
众合：我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，
众合：敬业、进取、博学、创新!
崔春风：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：
众合：做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳，
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
我守在你梦的边缘，用我的根护住你。
我的和黑夜的。唯一的蜡烛。
冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。
明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。
睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。
虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。
我又见到你，在这个深秋的岸边，
宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。
我的心象伦敦五月的云。
阳光起舞 雾散后。
河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。
你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，
就象我面对着，你。发呆。
闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，
细雨的，午后，你涨红了脸。
阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。
而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。
睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。
美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。
让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。
宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧
爱与梦想
主持人：爱，是人世间最亘古不变的主题，它最眼前又最辽远。因为
有爱，世界变得美好，因为有爱，再坚硬的土地也能开出美丽的花儿„„
1、( )爱，就是我的那些不同的名字，妈妈叫我小男子汉，奶奶叫我小祖宗，隔壁阿姨叫我小帅哥，我有很多很多的名字，就是有很多很多的人爱我，你有几个名字?
2、( )我的奶奶得了关节炎，她没法弯腰给自己剪脚趾甲了，所以，我爷爷就帮她剪，一直到他也得了关节炎，他还是这样做，这就是爱!
3、( )爱就是妈妈为爸爸泡一杯茶，端给他的时候，先把飘在上面的茶叶吹吹开。
4、( )爱就是我告诉我的好朋友：“你穿这件衣服真神奇!”于是他就天天穿着这件衣服。
5、( )我认为，爸爸和妈妈比所有的人都爱我，因为，他们总是用亲吻让我入睡!
6、( )你们知道吗，逛街买东西是一件很累很累的事情，所以，姐姐把她的旧衣服都给我了，自己再出去买新的，这是一件多累的事情啊，瞧，我的姐姐很爱我吧!
7、( )秋游时，我们在大草坪上做游戏，离开的时候，把上面的垃圾捡得干干净净，路边的叔叔阿姨在对我们点头微笑!
8、( )爱，就是在我回答不出问题，心里紧张害怕时，老师不断地向我点头微笑，她的笑把我心里的害怕赶跑了。
教师上：(音乐起)
孩子们，
老师真高兴，
你们每天 都生活在爱的阳光里
在育才的每一天
你们同样也收获着美丽：
三年前
在我们期待的目光中
你们像一群快乐的小小鸟
飞进这新奇的幼儿园
今天
是你们最后一次
和老师、小朋友站在一起
再过几天，你们就要展开双翅
到高远的天空飞翔
老师突然发现
和你们在一起的三年时光
原来，只是那么短暂的相聚
那带着体温的小椅子
那溢着芳香的小睡床
你们这群长大的小小鸟啊
老师的心中是多么的不舍
又是多么的欢喜
孩子啊，
那些我们在一起的点点滴滴
可能你们早已经忘记
但老师会记得
记得你们甜美的歌谣
记得你们翩翩的舞蹈
孩子啊
去吧，去耕耘一片绿地
去吧，去翱翔一片蓝天
祝愿你们在今后的学习中
用辛勤的汗水换来金色的收获
孩子上：(音乐起)《毕业诗》
(第一组手拉手上)A单独：
三年前我第一次来到这里，玩具仍满地，还要发脾气。 今天，站在这里的还是我自己，
脸上再也没有泥，手帕，袜子自己洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，
还懂得了许多道理。
(合)：亲爱的老师、亲爱的老师，我从心里感谢您! 再见吧，老师!再见吧，老师!
以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩!
第一小组：
A：亲爱的老师，我想对你们说——
三年来，您给了我们许多关爱，
B：生病时，您对我问寒问暖，
C: 睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，
D：上课时，您教给我们许多知识和本领。
E: 从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，
现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。
(合)：亲爱的老师，我从心里感谢您!
F(单独)：
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说——
谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长，以前，我也常常让你们担心，惹你们生气，现在我已经长大了，要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生， 爸爸妈妈放心吧，我爱你们，我是你们永远的骄傲。
老师说：
亲爱的孩子们，我们想对你们说： 昨天的小娃娃已经长大，不久，你们将离开我们，去当一名光荣的小学生。 虽然，老师非常非常舍不得你们， 但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。
希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的少先队员， 再见了，孩子们，我们会想念你们的。 同唱《老师再见了》结束!
高三毕业典礼上教师诗朗诵和学生诗朗诵的稿子
孩子们，老师为你加油，为你祝福
(各科备课组长)
(语文)也是这样一个鲜花盛开的季节，你向我走来 (数学)也是这样一个百草丰茂的季节，你向我走来 (外语)温婉羞涩的你，从叶的宁静中向我走来 (物理)多愁善感的你，从花的芬芳中向我走来 (化学)真诚朴实的你，从校园通道中向我走来 (生物)飞扬洒脱的你，从操场上向我走来 (合诵)三年前，这样的季节里，你们向我们走来
(政治)一千多个日子里，你成了我生命的一部分 (历史)你是我博大的园林里一抹希望的绿色 (地理)你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆 (体育)你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶 (合诵)你们，就是老师头顶上明净的的蓝天
(语文)一千多个日子里，你的言行牵动着我的心 (数学)你的一声叹息，让我心生愁云 (外语)你的一次蹙眉，让我辗转不眠 (物理)你一个亲近的眼神，让我倍感温暖
(化学)你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛 (合诵)你们，书写着我们的喜怒哀乐
(生物)三年后的今天，你们要离我们而去 (政治)你们的羽翼日渐丰盈 (历史)你们的征帆已经挂起 (地理)你们的眼神愈发坚定 (体育)你们的远航就要启程
(合诵)请允许我把祝福装进你们的口袋
(语数外全体教师)衷心的祝福你们热爱生命，相信未来 (政史地全体教师)真诚的祝福你们青春豪迈
(理化生全体教师)永远的祝福你们梦想无限，人生精彩 (全体合诵)诚挚的祝福你们春暖花开
(语数外全体教师)奋力前行吧，亲爱的孩子 (政史地全体教师)我们会一直在你们身后 (理化生全体教师)注视着你们攀登的身影 (全体合诵)等待着你们金榜题名 (全体合诵)孩子们，加油，加油!
亲爱的孩子，
小学六年的时光，
三千多页，
就这样匆匆翻过。
但是，
你们的笑，
你们的悲，
你们的乐，
你们的哀，
你们的好，
你们的错，
都深深刻在老师的心里边儿
无论你们走到哪里，
都别忘了，
这儿是你们人生的起点，
在这里，在和平路小学，
曾经留下了你们纯真、美好的童年!
你们已从一个幼小的孩童
成长为满怀豪情壮志的少年，
此时，分别就在眼前，
老师既有离别的忧伤，
更有对你们深深的企盼和祝福。
亲爱的孩子，
您的面前条条道路金光灿灿。
愿你是风，鼓起白色的帆，
愿你是船，剪开蓝色的波澜，
生活正在你的前方微笑，
要像赛马一般，
越过一道又一道高栏
勇敢地向前，向前，向前——
记忆里永远的童年
小时候妈妈对我讲
长大了你就可以去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
那时候，我就盼呀盼……
盼望自己快快长大
长大了就可以像大人一样
去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
童年童年
记忆里永远的童年
常常在我的梦里展现
它美丽也温馨
它纯洁
做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐;做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。
做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中，马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中，她告诉我们在走上教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心，马上就要真正的成为一名幼儿教师了，自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少准备去应对未来遇到的各种困难，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热情周旋于幼儿园，家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来，却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进行重塑。
我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变!
各位评委，各位老师，大家好：
今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。
先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长，积极完成领导交给的任务，认真做好出入库工作。严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的：大师。
再夸夸我们的樊改联----樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说：“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
三夸我们的陈雪娥----陈师傅。菜切得细，馅调的香。干起活来“嘿哈，嘿哈”，切起菜来“当当.当当”，为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜，鋒利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。只听陈师傅高喊一声“没关系，我能行”。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声：真不愧是炊事班的花木兰，女金刚。
四夸我们的梅艳荣，梅师傅。经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答。你知不知道，炒叶菜为什么要放糖吗?你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗?你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗?你知不知道，怎样和好烙饼面吗?我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。这些诀窍就是不告诉你。师傅都告诉我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。
五夸我们的杜师傅，杜来云。坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到。哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉。话说，20xx年6月16日下午3点。我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下，在葛班长的带领下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上一滴，急得园长高喊“停下，必须吃饭!必须喝水!”师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品尝会成功了，看那满满一屋子：
豆包、糖包、果酱包包罗万向;
桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;
肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;
猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;
紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高!
经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们，你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!
谢谢大家!
今天，我们站在这里，
不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，
不是为了让你的双唇再一次颤抖，
今天，我们站在这里，
站在高中毕业的门槛上，
站在红柱青瓦、古色古香的楼前
一同回首三年的温馨时光，
一同开启我们的心灵之旅。
还记得吗?
当清晨的优美音乐惊醒梦中的校园，
当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸。
还记得吗?
当你们第一次踏进王府蒙中的校门，
我的世界刹那间被缤纷的色彩注满。
我看到温婉羞涩的你，从叶的宁静中走来，
我看到多愁善感的你，从花的芬芳中走来;
我看到真诚朴实的你，从校园甬道中走来，
我看到飞扬洒脱的你，从操场上走来。
一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，
二百多个你的样子，没有哪一个可以省略。
你是我博大的园林里一抹希望的绿色，
你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆。
你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶，
你是我浩瀚的长空中一片纯净的蓝天。
你一声热切的问好，让我自豪骄傲，
你一个亲近的眼神，让我倍感春天的温暖。
你一个美丽的微笑，让我信心百倍，
你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛。
有一种激情，叫指点江山;
有一种承诺，叫同舟共济;
有一种幸福，叫如饮甘醇;
有一种友谊，叫心手相牵。
师 当黎明的光亮穿透厚重的云层 我们看到了--- 希望!
邹 当鲜红的太阳从海面喷薄而起 我们看到了---
希望! 生1 当绿树摇曳出花蕾 当春天流动着鸟鸣 我们看到了 --希望!
生2 希望是火种， 点亮我们心中的灯;
希望是灯塔， 指引我们前行的路;
生齐 我们，七十多个兄弟姐妹， 我们，一千多个孩子， 都生活在一个共同的大家庭 生1 今天，
我们迎来了第64个国际儿童节，
64年啊，这是一段不长也不短的岁月， 生2 从1949到20xx，64个清晰的年轮， 每一圈每一环，
都寄托着殷殷的希望，
生齐 从1949到20xx，64个清晰的年轮， 每一环每一圈，
都铭刻着岁月的荣耀!
生1 今天，我们站在这个舞台上， 在这快乐的日子里。 师 我们为希望歌唱， 我们为未来歌唱!
邹 歌唱你们，亲爱的孩子们， 你们是祖国的希望。
生1 歌唱你们，辛勤的园丁们， 你们播种着希望。
生2 歌唱我们满载希望的精神乐园 生齐1 这里有高大明亮的教学楼， 这里有平整宽阔的运动场， 生齐2 这里有洁净的微机室， 飞速的信息网。
师 这里绿树成荫， 这里书香荡漾
邹 阳光的生活 让你们拥有五彩的童年。
阳光的教育 让你们从幼稚渐渐成长。 阳光的校园 让你们像花朵一样芬芳。 生1 你是父老乡亲的希望。 莘莘学子在你的呵护下， 能实现美好的理想。 生2 你是成长的土地
生齐 让嫩绿的幼苗长成栋梁 生2 你是神奇的画笔
生齐 绘出的图画被人赞扬 生1 你有春的温暖 你有夏的灿烂 你有秋的成熟
生2 是你的牵引
让我们走在正确的人生道路上 师 孩子们，
你们是阳光下的希望， 我们在这里挥汗耕耘， 我们在这里浇灌希望。 生1 听
生3 老师，我的裤子破了 生4 老师，我的辫子松了 生5 老师，我的小手脏了 生6 老师，爸爸妈妈又吵架了
生3 老师 4…老师…5老师…6老师 邹 是啊 有什么事能难得到我们 谁的思想长了草 我们就是除草的园丁 谁的心里受了伤 我们就是疗伤的医生 生1 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿
三尺讲台上的英姿飒爽 是你永远的眷恋 生2 你说
黑板上飞舞的是你的汗水 笔尖流淌的是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手 生齐 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望
生1 是啊，我们分明看到了三尺讲台上 耕耘着一支德艺精湛的教师队伍 师 亲爱的孩子们，
你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?
邹 亲爱的孩子们，
你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?
师 亲爱的孩子啊， 你可否记得老师领着你们， 在队旗前许下的庄严誓言?
邹 这里的每一棵花草都记得你年少的梦想， 师 这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。 生2 老师啊老师 你们的孩子已经长大 生1 听吧
一阵阵书声琅琅 破空而来 像一道道清澈透明的小溪
在敞亮的校园 激越 婉转 跌宕 生2 还有那一双双高举的小手 像一棵棵生机盎然的禾苗
在敞亮的校园里拔节 挺立 生长 师 岁月的年轮走过， 每一圈每一环。
都寄托着殷殷的希望， 邹 岁月的年轮走过， 每一环每一圈， 都铭刻着岁月的荣光 师 光阴如白驹过隙， 在这里我们播撒了汗水， 收获过希望。
生1 愿每一朵希望的花在这里开得更艳! 愿每一首希望的歌在这里唱得更响! 生2 让我们携起手来! 生齐 团结协作! 锐意进取! 众心同向
生2 最后，
让我们一起用饱满的热忱 引吭高歌 齐 我们为希望——歌——唱……
您像一支红烛
您象一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁的。
晚风吹过耳边，聆听到点点秋意
叙述着榕阴底下深邃的曾经
伸出双手，抚摸落叶的影子，握不住那道转瞬即逝
指间的沙漏，夕阳在缓缓流逝
电话那边传来的问候，眼角淡淡涩意
化作思念，冲淡了茶杯里的误解
无言的情感，铺成一座坚固的桥梁
架起对你，付出的感谢
集体：我们为希望歌唱
集体：我们为希望歌唱
师：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望!
师：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望!
师：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣， 合：我们看到了---希望!
师：希望是火种，点亮我们心中的灯;
师：希望是灯塔，指引我们前行的路;
师：我们，83个兄弟姐妹，
生：我们，1347个孩子，
合： 都生活在一个共同的大家庭——东疏镇第一小学!
师：今天，我们迎来了第63个国际儿童节，
生：63年啊，这是一段不长也不短的岁月，
师：从1949到20xx，63个清晰的年轮，
每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，
生：从1949到20xx，63个清晰的年轮，
每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!
师：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜?
亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊?
亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?
亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
生：敬爱的老师，您可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
敬爱的老师，您可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
师：多少年来，我们苦练教学基本功，
从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长;
我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
用先进的教育理念武装自己，
用科学的教育方法教导孩子。
师：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
生：教育和热爱，是您们的天职，敬业和奉献，是您们职业道德的根基。
师：今天，在第63个国际儿童节的庆典上，
我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，
敬业、进取、博学、创新!
师：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：
做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳，
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
生： 老师，您们辛苦了!
(鞠躬)谢谢大家!
加减乘除，算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，
我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
阳光普照，园丁心坎春意暖;
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红
--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色;
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，
让我献上一支心灵的鲜花，
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，
用遍地鲜花编织诗篇，
也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生，
而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，
您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐、如意!
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，
来祝贺您的胜利!
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
读书
借别人的心消磨自己的时间
对不起作者，更对不起自己
翻着一页页洁白的纸
就像翻着一颗颗圣洁的心
述说着自己就曾经走过的痕迹
快乐，忧伤，孤独……
读书
踏别人走过的路寻找心灵的归宿
回忆过去，寻找将来
踩一个个重复的足迹
就像踩着过去与未来的桥梁
欣赏着属于自己的别人欣赏过风景
天空，河流，高山……
读书
和死去的人述说自己不能言语无赖
聆听死言，展望未来
聆听着一个个重复的故事
去无法判别故事的主人公
自己或是作者
或是其他人……
感 恩 有 您
(步洪源、方 圆)
男：三年前，带着父母的期望，怀揣着斑斓的梦想，我们踏进了兰州成功高中。 那一刻，我们激情荡漾。
女：三年里，在教室、在运动场、在餐厅、在会议室，在成功的每一个角落， 男：可爱的母校、敬爱的老师、亲爱的同学、后勤的叔叔阿姨，与我们依依相伴。 女：三年后，载着丰硕收获，携着知识的行囊，我们将振翅飞翔。
男：这一刻，我们双泪成行。
女：几分难舍，几丝留恋，挥别母校，我们将走向人生的第二课堂。
男：回想过去的日子，激动在心底流淌。
女：感谢辛勤的父母，敬爱的老师。
男：感谢美丽的母校，亲爱的同学。
合：感恩有你，情意难忘!
女：是你们，为我们撑起了爱的天堂。
合：感谢你们，情意难忘。
男：远方，是永远爱着我们的父母家人，
女：感谢父母，给了我们宝贵的生命。
女：从呱呱坠地到呀呀学语，
男：从蹒跚学步到背上书包，
男：感谢父母，给了我们无尽的呵护。
女：快乐时，您用深情的目光，与我们一道分享。
男：忧伤时，您用宽大的双手，搀扶我们稚嫩的肩膀。
合：亲爱的爸爸妈妈，感谢您。
女:敬爱的老师，感谢您，
男：循循善诱﹑苦口婆心的恩师，我们感谢您，
女：您用渊博的知识，智慧的思维，引领我们走进知识的海洋。
男：迎着黎明的缕缕晨曦，伴着傍晚的浓浓暮霭，您带着我们在书海徜徉。 女：课前查找资料，
男：课堂激情飞扬，
女：课后语重心长，
合：您为我们不知疲倦地奔忙。
男：生活中，您是导师，是父亲，
女：您还是母亲，是兄长，是大姐，
合：一丝不苟，彰显您的人性光芒。
女：敬爱的老师，感谢您，您让我们饱尝了知识的琼浆，用智慧给了我们无穷的力量; 男：敬爱的老师，感谢您，您用自己的博大，助我们成就了飞翔的翅膀。
男：成功时，有您欣慰自豪的目光。失败时，您的话语鼓励了沮丧的羔羊。
女：您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空
男：您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石
女：您没有艺术家的眼光，却给我们建起了一座座雄伟的大厦
男：您那渊博的知识，让我们感受文明与希望，
女：您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让，
合：感谢您，老师，我们由衷地感谢您，
女：亲爱的同学，感谢你，你的一块橡皮﹑一个本子，也依然让我难忘，这些见证着我们的互助互帮。
男：感谢你，亲爱的同窗，你的诚恳，你的善良，你的执着，你的毅力，都是我永远的榜样。
女：感谢可爱的母校，优雅的环境，人文的关怀，让我们在您的怀抱里快乐成长。 男：感谢后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，无私奉献，让我们平安健康，倍感幸福。 合：感谢母校，感谢同窗。
女：感谢母校的一草一木。
男：感谢母校的一花一果。
合：昨天我们一同成长，明天我们将一如既往。
新的起跑线等待着我们。我们一定不负众望，谱写人生更新更美的篇章!
走，孩子们
请卸下肩头过重的期盼
呵护好自己
被挤压的有些缩水的童年
擦亮我们明澈的渴求的目光
用我精心准备的
鲜亮亮的语言
和一颗真挚的心
带你们走进课本
草儿青青的日子里
用一把爱的钥匙把心门打开
迎接灿烂若花的朝阳
无论以什么方式走进
都是金钱买不到的价值
这些金灿灿的文字
是飞翔的精灵鸟
它们穿梭于真理的火焰
穿梭于童话的天空
穿梭于知识的海洋
围绕着我们先祖亲手种植的品德之林
婉转鸣叫
声声动听
美丽圣洁的花朵
就盛开在叫来的春天里
这样的季节里
让我们携起手唱着歌
怀揣着梦想
像春天的深处走去
亲爱的老师，请允许我叫你一声妈妈，你即是老师，又是妈妈，这是我一直以来想说的话语，趁着教师节的临近，我很想祝福你快乐，永远快乐。
老师，我是你最忠诚的朋友，也是你最忠诚的亲人，无论你遇到什么事情，我都会在身边照顾你，支持你。
老师，请允许我教你一声爸爸，因为既是我的爸爸，又是我的亲人。
无论面对生活的困境，我们一定会携手度过，亲爱的老师，我爱你。
老师，请原谅我犯了小小的错误，我会鼓励自己去改变自己，老师，请你珍重。
老师，你就宛如是一个白色的天使一样充满着大爱，对我们这些贫困生的照顾很细微，老师，请允许我叫你一声爸爸和妈妈，老师，我很爱你们。
老师，你是我们脚下的步伐，带着我们经过丛林，带着我们度过危险的地带，是你一手把我们教育成一个有知识头脑的少男少女，老师，你比我们的父母更伟大。
在教师前夕，我祝愿老师快快乐乐，没有病痛，没有困苦。
老师，我们愿意做你的拐杖，愿意陪你走过每一个坎坷，老师，祝你教师节快乐。
老师，我希望你可以得到幸福，希望你如天使一样美丽，老师，我爱你。
老师就是慈父一样在鼓励着我们往前走，一旦跌倒，你就会毫不犹豫地扶着我们。
老师，在这个节日的气氛里，我送给你一首小诗：
老师，你是我的天空，你是我的白云。
如今，我这个小小的浮云在你的带领下越飘越远，可是，我无法忘记你。
老师，是你让我明白了什么叫做真爱，让我明白了走向人生道路的轨迹。
老师，请让我说一声，我永远爱你的。
老师，我是你身边的草，是温柔的草堆，我会变成一把火温暖你的身体。
老师，请你允许我叫一声：老师，我们爱你。
好了，这就是我送给老师们的一首小诗。
老师，当我们在遇到困难的时候，我们会听老师的话。
今天是教师节，我们祝福老师们幸福快乐，家庭美满。
而我这个小小的角色，在感恩节之中给老师送上一份祝福，老师，我爱你们。
老师，尽管我的家庭生活富裕，比起贫困的学生多了一些的关怀，不过，我不会受大家的影响去学习，我会听老师的话，继续地奋斗，继续地努力。
老师，请你原谅我过去对你的冷言冷语，我，我不知有心的，希望老师你能够明白。
老师啊，你的离去给我们造成很大的损失，我们怀念你，我们很爱你。
在这感恩的节日里，我给老师送上一朵百合花，希望老师在另一个世界里活得幸福。
老师啊，请你不要忘记我们，我们是你曾经的学生。
老师，我们会想你们的儿女学习，我们会遵守我们对你们的诺言，老师，安息吧。
老师，但愿你在另一个世界里活得快乐，但愿你希望能在另一个世界里看到我们。
老师就是爸爸和妈妈一样，你们对我们的教导，我们一定会谨记，老师，我们会加油的。老师，你就是我们生活中的影子，就是我们心中高傲的太阳花，你就是我们心中的向日葵，你，你就是我们的挚爱。
老师，我们是不会忘记你们的，你们始终都是我们的引路石，带给我们知识和做人的道理，老师啊，祝福你幸福快乐，祝福你每天都开开心心的。
老师，在这一刻里，我祝愿你幸福美满。
在我的心中，老师你就是我们的太阳花，就是我们的向日葵，在引导我们健康地一步一步地走下去，老师的话就是神圣的话。
老师啊，我，我不会忘记你，直到永远都不会忘记的。
老师就是我们心中的偶像，是指引我们的方向，给我们带来幸福和带来活力。
老师的期待和期盼就是我们的期待，我相信老师和我们一样会继续地走下去，直到永远。老师的心也跟随着我们，老师的心宛如百合花一样纯美。
在我们的心目中，老师就是教导我们的只是堡垒，她们就是开启学生们获取知识的钥匙，老师啊，我很敬重你们，很爱你们。
老师，你就是我们的爸爸和妈妈，你们一路地指引着我们，让我们的心有归属感，让我们的心不再漂泊。老师，我们遇到你们是我们的幸运，是美好的。
老师，你们是我们的路灯，指引着我们的方向，指引着我们成长的方向。
老师就是我们的一切，就是我们的伙伴和朋友，我们一直想和老师做朋友。
老师啊，你就是我的所有，你就是我的生命。
老师啊，请你原谅我的过去，请你相信我的未来，我给你承诺，给你一切。
老师，这是我临时写的小诗，这一首诗希望会带给你温暖。
《仲夏夜之梦》：
他，悄悄地来到我的身边，把我的幸运给带走了，他，在我的面前许下了诺言。
他，悄悄地来到了我的身边，把我的幸福给带走了，他，匍匐在我的脚下。
他，来到了我的眼前，收起这愤怒的目光，他，悄悄地来，他，悄悄地去。
他，来到了我的梦中，敲响了我的梦，我的梦被惊醒了。
原来是你，老师，你就站在我的面前，我被吓了一跳。
老师，原来是你，是你把我从梦境里带走的，老师，我爱你，非常爱你。
这首诗叫《仲夏夜之梦》，是我送给各位老师的礼物，希望老师们能够喜欢。
在感恩节里，我祝福每一个老师幸福快乐，在这个节日里，我希望各位老师过得很快乐的。虽然这首小诗写得不好，但是，我还是祝愿各位老师幸福安康。
老师，你就是我的所有，你就是我的一切，我希望在这个感恩节里，祝福天下的老师幸福快乐，虽然这个祝愿很俗套，但是，我还是对所有的老师表白了。
老师，你就是像一个照明灯一样给我照耀着。
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说;“蒋老师，是我们惹你生气了吗?我们是好孩子，不惹你生气。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停;“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了，老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。
每一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。
男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?
女：是谁种下秋季的片片金黄?
男：是谁把理想的光环播送到远方?
女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?
男：是谁创造着祖国新的辉煌?
女：是谁昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!
我最亲爱的——老师!
男：一身朴素的衣装，
映射出您品格的高贵!
女：一道慈祥的目光，
点燃我心中的理想!
男：一支短短的粉笔，
写下了您生命的篇章!
女：一方三尺宽的讲台，
耕耘着您毕生的希望!
男：一次亲切的鼓励，
促进了我的健康成长!
女：一次善意的批评，
擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感谢您呀，老师，
是您，点亮了我心中的烛光!
女：衷心地感谢您呀，老师，
是您，昭示了民族的希望!
男：您把全部的心血，
都倾注到了我们的身上。
女：请看那作业本上的丝丝红线，
就是您的血浆!
男：您把全部的热情，
都投放到了我们的身上。
女：请看一走上讲台的您，
焕发容光，精神成倍地增长!
男：您把全部的幸福，
都寄托在了我们的身上。
女：请看那学生发奖的仪式上，
您的笑容最最绽放!
男：教育改革春潮起，
您又走到了新的长征路上。
女：学习新课标，教授新课程，
您总是显得特别特别繁忙。
男：教育信息化，追赶现代化，
您又坐到了计算机旁。
女：终身学习，不断提高，
您说，要不这样，就会下岗。
男：亲爱的老师，您的努力我们知道，
在我们的心中，您永不下岗!
女：教师佳节，一年一度，
恩师深情，百年难忘!
男：在今天这个喜庆的日子里，
我们衷心地祝您——
合：工作顺利，身体健康