记叙文(精彩5篇)

相信大家对作文都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?这次为您整理了记叙文(精彩5篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

记叙文 篇1

总有一个人支持我们,总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。母爱是那朵蒲公英,它洒在世界的每一个角落,母爱无处不在,母爱像一个影子伴随着你,无论你走到天涯海角,谁能走出母爱那颗小小的心。

爱是世界上最美的感觉。在爱的怀抱中长大,最让我感动的是妈妈给我的爱,今年寒假,我们学校开展了“生活体验,爱情体验”的实践活动。本次活动的主要目的是通过答疑,让孩子了解母亲,了解母亲,了解自己的疲惫,关心母亲。在这次活动中,我也收获了很多,不仅仅是那些问题的答案,还有我不了解的世界。因为她非常爱我,经常帮助我和我交流,我想我最了解我的母亲。但在这次活动中,我又认识了我的母亲。我发现我以前对她知之甚少。在老师的提问中,有很多事情我都不知道,而且我从来没有问过她。我很后悔,因为我以前好像不关心我的母亲。她所做的一切都被认为是理所当然的,都是为我做的。这次活动之后,我对她的看法发生了前所未有的变化。我才明白,其实她不必为我付出,她也不必帮助我,她不是一个愿意付出一切的人。她把我养大是因为她爱我,但我其实并不在乎她。我只是喜欢她为我做的事,不理解她。我很抱歉

从小到大,所有的家务都是妈妈一个人做的。我父亲工作很忙,每天回家很晚,但我母亲什么也不说。她只是努力工作,心甘情愿地帮我们做家务。我很少帮助她。我不理解她的疲倦。经过这次活动,我意识到她累了。在老师的要求下,我需要帮妈妈做家务,先扫地,然后拖地,然后洗盘子和衣服。但做完这一切后,我立刻倒在沙发上,感觉腰酸背痛,可我妈妈是怎么做到的?每当我想起我母亲每天做家务,我就知道她不容易,从小到大,我母亲总是花钱让我上各种补习班。那些补习班包括美术、数学、书法、羽毛球等,他们还派爸爸按时来接。我一直认为她很有钱。她是那种月薪一万多元的人。但经过这次活动,我发现她的月薪只有几千。扣除我们的生活费、水电费,只剩下几百,也没有钱为我申请补习班。我不会再让我妈妈生气了。我会努力学习,不辜负妈妈的努力。她对我的爱,我不会视她为理所当然,我会更加珍惜

经过这次活动,我对母亲的理解从以前的肤浅到现在,我心里真的很感激。妈妈爱我,我应该了解她。

记叙文 篇2

“回来了?”“是。”“门锁没?”“锁了。”

这段话是我从小听到大的。我们家有个规矩,最后一个进门的人就得锁门,若是不锁,第二天,老人起来就会大发雷霆。

不过,当我每每出门旅行回来时,总是发现,门没锁。

门没锁,有人给我留门!这等平凡小事在我的心中却大不一般。“还有一人没回家”未锁的门仿佛就在向我传递这么一个信息,让我的内心暖洋洋的。

初中时,因为家远,就在学校旁租了一间小房子,周一到周五就住在那儿,不回家。

家人也知道,我都是周六中午才回去,但某日,我周五晚上回家时,惊讶的发现——本该反锁的门竟然没锁!

我以为这只是个意外!

但是次日的打听终于知道,是老人专门为我留的门,老人说他总怕我那天周五晚上回来了,门却锁着,进不了家门,所以他们就不在周五那天锁门了。

听老人这么说,感性的我不禁有点眼眶发热了。

以前,我心中一直有些排斥老人。因为心里总觉得老人不开明,又死板,不讲究,又长舌……不同的价值观导致家中大吵小吵不断,整天战火纷飞,心惊担颤的,很不快活。甚至以为老人不关心我,就会与我作对等等。

如今想来,多数是我的心理因素在作崇。老人的口气或许有些“冲”,但是他们是真心在为我好,他们是真正关心我,爱我的。

是我小心眼了,不应该太以自我为中心,还应该为他人着想,不能将自己的思维强压在他人身上啊,否则,我将会错过许多好人,误会他们的心,忽略身边那些正能量,而导致我的生活变得“黑暗”“忧伤”了。

老人给我留了门,这不仅留的是“家门”,还是“心门”。粗心的我总会不小心伤到别人而害怕别人把我“拒之门外”,老人留给我的那扇门,实际上是在告诉我,他们不会拒绝我的沟通,他们会指点我,引导我,我可以放心的同他们倾诉,交流。

这对于我来说,就是“千里送鹅毛”,令我感激不敬。是老人,敞开了他们的胸怀,用他们的血液,将我的外壳一点点融化,将我的心一点点温暖,让我开始学会与别人沟通交流。

或许我做的还不是太好,但我会继续努力。因为老人永远在我的身后,他们的心胸时刻准备着怀抱我,我有着坚实的后盾,所以我不怕,我敢拼搏,敢与困难挑战。

是老人未锁的门,救赎了我,感化了我,成就了如今乐观向上的我。

“回来了。”“嗯,该锁门没?”“不,先别锁……孩子要回来。”“啪嗒”,方才锁上的门又重新拉开了锁。

记叙文 篇3

上个星期五,我们的老师不知怎么的,布置的作业比平时的还要少,就只有三个,抄重点段,写《生字抄写本》,还有写《作业本》。这么少,幸福来的也太突然了吧!

于是,我就准备在学校里就把所有的作业就做完,然后回家看电视,所以我在课间的时候拼命写作业,到了午休的时候,所有的作业终于都写完了。

终于等到放学了,我拿起书包就拼命往家跑,到了家,打开门,妈妈不在家,爸爸也不在家,太好了,我能安心地看电视了,我因为太激动了,所以打了个电话给妈妈,说:“妈妈,我所有的作业都做完了。”妈妈说:“真棒!做完作业了,你可以看看课外书之类的,我可能会晚点回家,”交待完我以后她就挂电话了。

我打开电视,看了好久,到了晚上五点钟,外面传来了妈妈的脚步声,我赶紧关掉电视,坐在那里一动不动,没想到妈妈打开门第一句话就问:“你今天下午回家做了些什么事呀?”我被问得一句话都说不出来,心想:怎么办呀?如果我说看电视,妈妈一定会很生气的,她肯定会唠叨:“怎么能看电视呢?等一下眼睛看近视了怎么办,又要去检查眼睛,麻烦死了,下回一定不能看电视了,电视里有好多不适合小孩看的节目,学坏了怎么办?……”那我还能说什么呢?说写作业?肯定不行,刚刚还打电话给妈妈说作业都做完了的。说看书?更不行了,桌上一本书也没有。怎么办?怎么办?如果说假话,一会儿就会被妈妈发现的,因为我一说假话牙齿就会上下打颤。要是我这次说了假话,牙齿没有打颤呢?妈妈就不会发现了。要是我说了真话,妈妈也没有批评我呢?到底怎么办呢?做个诚实的人?还是不诚实?我突然想起了老师的话:“一定要做个诚实的人,就算做错了事情,只要实话实说,并将其改正,那也会得到别人的原谅。”于是,最后我决定说实话。

我慢慢吞吞地说:“我看了电视。”没想到,妈妈没有唠叨,还微笑着对我说:“做完作业,偶尔看看电视,还是可以的,自己要管理好自己。”

我突然明白:实话实说,会让人心里踏实,要做个敢作敢当的孩子。

记叙文 篇4

没有拼搏的汗水,哪来收获的喜悦。不曾努力过,又怎会获得成功。不经历礁石的阻挠,顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花。

夏季天气是闷热的,在一个被山水包围的小山村里,我们几个小伙伴更是闲得无聊,于是便萌生了登山探险的决定。

一切准备就绪,我们便轻装上阵了,沿着山脚有一条小路,小路回环曲折,远远望去。这一条小路就像飘舞在山间的一条彩带。一阵微风吹过,拂动了小路两旁大树树梢上的树叶,发出飒飒的响声。此时此刻,我有了一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。

很快便到了山腰,原本兴致勃勃的我们开始变得气踹吁吁、大汗淋漓。我们坐下来休息了一会,风吹过脸颊,带来凉爽快意。过了一会我们继续上路了。可是没过多久天空就被乌云给强行占据了。霎时,豆大的雨点开始往下落,小伙伴们各自都变得张皇失措了,我们只好找了一个地方避雨,雨中,花花草草被打得弯下了腰,眼前的景致被朦胧在了一片大雨之中。只听得见雨点打击树叶的声音,唉!这天气真是“孙猴子的脸——说变就变”。刚才是太阳高照,现在就变得乌云倾注。

面对这种天气,我们之中有人提出了回家,大家也都在思考这个问题。于是便开始发生了争执,有人说:“雨太大前方的路不好走”也有人说:“不能半途而废”总之双反都各执己见,个不谦让。终于,雨停了。天上的乌云渐渐散去,树叶上的雨珠显得格外晶莹。放眼望去,整座山接受了雨的洗礼仿佛显得更加明亮,整片的绿色给人一种青翠欲滴的感觉,仿佛置身于一幅山水画之间。这时,我更加确信了我的观点:坚持不懈,绝不做半途而废的人。我们便分道扬镳了,一路勇往直前,一路往回走。

山间的小路充满了泥泞,大家全身的湿透了,可是,我们依然往前走,即使充满泥泞的道路上满是困难,我想,如果以后想起这一件事,也是青春期的我们一次勇敢的挑战,无怨无悔。回头看,那曾经被打得弯下了腰的花花草草现在不也挺直了身躯吗?

路上的泥泞把鞋子弄得笨重不堪,全身湿透了的衣服让人感觉不爽,这种沉闷的天气然人难以忍受,望着山顶,当初的信念依然坚定不移。这时我仿佛看到了绚丽的彩虹在山顶处向我微笑,山顶的美景仿佛呈现在了我的眼前,仿佛置身于山顶,感受至顶峰的壮阔。为了信念,即使眼前充满了困难,即使面对着别人的不解,只要他是对的,就应该勇往直前。即使遇到再大的磨难,那也乐在其中。

记叙文 篇5

吃过早饭,我背着书包兴奋地走在上学的路上。想到就要看见久违的王老师和同学们,心里真是激动呢!

走进校园,看到冬天干枯的柳枝吐出了点点嫩芽,升旗台两边摆放的盆栽有的还开出了几朵小花;高年级的同学们正在打扫校园里的卫生。

我来到教室,放下书包,和早来的同学一起打扫班里的卫生,有的扫地、有的擦窗户、有的摆桌椅。我发现以前值日时都偷懒的嘉诚,在打扫完自己的区域后,还帮助同学们擦窗户、涮拖把,他的变化真让我觉得惊喜。不大一会儿,王老师笑眯眯地走进教室,让我们交了寒假作业,又发了新书,还告诉我们:“新学期开始了,你们要改正以前的缺点,记叙努力。”

听了老师的叮嘱,我心里暗下决心,一定要好→←好学习,争取新学期有更好的成绩。

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