小学关于挫折的演讲稿(精选3篇)

小学关于挫折的演讲稿(精选3篇)

小学关于挫折的演讲稿 篇1

老师们,同学们:

上午好!我今天演讲话的题目是《正视挫折,超越挫折》。上个星期,我们进行了期中考试,同学们紧张、忙碌的身影悄然而去,却将不同的感受留在心中:或因小有收获而庆幸、因大获全胜而自豪,或因成绩不理想而自责,的确是“有人欢喜,有人愁”。特别是考的不理想的同学无疑是感觉遭受了一次挫折,有的同学甚至情绪低落,失去自信,深陷于考试的阴影中难以自拔。

在此,我要对这些同学说上这样一句话:人生难免有挫折,挫折也是不可避免的!学业的压力、同学之间的矛盾、家庭的不睦都会让你感到挫折。心理学认为,挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。挫折往往是造成思维极端的最主要因素,面对不幸,挫折,痛苦,你可以抱头痛苦,但哭过之后你会发现你长大了,也正是这些让你一路成长,一路充实,换言之则是“失败成功之母”。既然这样,我们所要做的就是控制情绪,转悲为喜,这样也就等同于克服了挫折。

我曾经看到过这样一故事,一位名叫西斯科基的男孩出生在俄国一个贫困的家庭,这样的一个环境让他从小就很孤独——他的父母为了生计奔波各地,很少有时间陪他。而真正的不幸发生在他四岁那年。当他独自在火炉边玩耍时,不小心撞倒了火炉上滚烫的开水,双手被严重烫伤,手上留下了残疾。从此,西斯科基变得自卑起来,他不与同学们一起玩耍,只是一个人躲在一旁。他的母亲看到他这样极为心疼,便买了一个竹蜻蜓给他,西斯科基搓着竹蜻蜓的尾巴,竹蜻蜓飞了起来。他的母亲对他说:竹蜻蜓就像他的双手,即使倾斜也能飞翔。

作家张爱玲曾经说过:有些路,有些弯路是不得不走的。人的一生是与挫折同行的,请不要在暂时的痛苦面前把困难无限放大。命运就算颠沛流离,最初的梦想仍然紧握手上;命运就算曲折离奇,最初的梦想也绝对会到达;命运就算恐吓着你做人没趣味,也别流泪、心酸,更不应舍弃,只要生命与勇气同在,我们就一定会到达成功的彼岸。

同学们,考试已经过去,我们要认真分析考试中的得失,总结经验和教训,正确对待分数和排名,胜不骄、败不馁,正视挫折,超越挫折,把挫折当作是一次磨练、反省、升华的机会,以良好的心态、旺盛的斗志,向着心中的目标努力,自己就一定会在随后的考试中取得令人满意的佳绩!

谢谢大家!

小学关于挫折的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

在我们成长的旅途中,总是有许多的笑容,但是,在生活中也并不缺少挫折与困难。如果没有挫折,那我们也就没有成长,没有改变了。所以,挫折在成长中也是十分重要的。

那一次寒假,天正在下着大雪。一片片鹅毛般的雪花都纷纷扬扬地落了下来,又白又小的雪花陆续落到了地上,渐渐地堆积了起来。不过一会儿,整个世界就变得银装素裹。

但是,在这样的环境下我的心还是久久不能平静,因为……

那一天,正是寒假第一天,妈妈告诉了我自己的期末成绩:语文和数学都没出色,唯独英语好些,但也在95分以下。

我坐在窗子旁边,想了许多。为什么我这次的成绩这么差,以前我可从来没有这么差过的呀?!我在生活中与学习中是一样的吗?我应该是什么样的呢?我在同学们的眼中是什么样的呢……无数的问题从我脑海中冒了出来。我从学习想到了生活,想到了人生,想到了这一辈子。

为了让我的头脑清醒清醒,我把窗户打开,让喊着雪花的风吹在我的脸上。冬风像锋利的刀一样刮在我的脸上,把我的头脑都吹醒了。

我终于想通了,挫折、困难的没什么好怕的。只要我的意志坚定,只要我下次再努力,我一定可以克服困难的。

挫折就像弹簧,你越怕它,它就弹得越高;但如果你对它凶一些,你就一定可以战胜它。

小学关于挫折的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

每一个人都有自己与众不同的成长过程,或许有的人是在体验中成长起来的,有的人是在合作中成长起来的,有的人是在沟通中成长起来的,有的人是在鼓励中成长起来的,而我是在挫折中成长起来的。

每一个人的生活中,都会有或多或少的挫折,我今年虽然才13岁,但已经遇到了“N”次挫折。

在我上幼儿园时,班里所有的女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结,而我被老师手把手教了许多遍,就是打不好,最终老师也束手无策了。

过了一年我已是一名一年级的小学生了,在一个雪天,学校让我们自己堆雪人,别的同学都是堆得又快又好,只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不规则的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

不知不觉中,我已经上了小学三年级,我已经学会了堆雪人,可是其他同学们都早已学会了更多的东西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我还是一件都不会玩,别人在操场上尽情的玩耍,而我坐在角落里羡慕的望着他们。

一转眼我上了小学五年级,体育要进行达标测试,有50米冲刺,1000米长跑,立定跳远,4X10接力跑,投铅球……八项测试,和我同学的学生几乎每个人都能达标,甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外,其余几项全不达标,以至于体育老师一看见我就发愁。

时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了,我的挫折依然没有停止,我的'成绩是一而再再而三的往下跌,我由全班的前几名跌至二十几名……

我的挫折之路一定不会停止,我的失败仍会继续,但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面对、克服挫折,成功一定会属于我的。

一键复制全文保存为WORD
相关文章