四年级三分钟的故事演讲稿(热门29篇)

四年级三分钟的故事演讲稿(精选29篇)

四年级三分钟的故事演讲稿 篇1

我依旧是个学子。不被人羡慕不被人唾弃。

也许最适合我的身份就是永远这样下去。把最美好的青春藏在教室与家的乡间小路间化为一个个浅浅痕迹。

换在从前。从前我会仰望天空。最起码我还有仰望的力量。即使我和他们不一样。仰望天空。不一定是为了孤单。没有比天空更加湛蓝更加广阔的东西。那么。我何年何月能做到俯视它。

俯视天空。可能我丧失的只是这种冲动没有丧失把一种冲动化为一种现实的意念。我被战胜了。被天空,也被自己。

在课桌上在一节数学课时用圆规刻下两句诗。人生若只如初见。何事悲风秋画扇。我只是爱了并且累了。而我疲惫的原因是因为我根本不清楚,我是在爱谁。可能我真的没有力气去想生活以外的东西。就如同张爱玲把生活比作在华炮上的虱子一样。

有一段时间自己听自己念很多诗句。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

听着空房间里自己熟悉不过的嗓音久久回旋,我已经不再有入睡的权力。从前我难过是因为他人。如今我难过,是因为我甚至找不到难过的理由。此种难过。怎堪我受。

热衷于写无用的,散乱的文字。同样热衷构思小说。但从不动笔写。也许我的生活就是我最完美的小说。可是。如果说我从来不懂得美好的结局如何构造。我是否该去承担我自己的习惯。正因为罪魁祸首无待追究。我没有哀怨的权力。

我还是喜欢深夜。那种伸手就触碰得到黑暗的夜。就像在安抚自己的心。柔软的、惆怅的。

如果说在乎一个人必须悲伤。那么我的选择应不是在被伤害后哭泣而是在悲伤前先学会坚强。

我依旧是这样一个女子。穿梭于高楼林立与世态炎凉的间隙。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇2

在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。

学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

孔融,鲁国人,是东汉末年的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!

一个小小的文明举动,可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐、快乐呀!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇3

大家好!

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任尔白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

谢谢。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

元旦对于大家来说都不是一个陌生的节日,虽然中国人的传统节日过年不是那一天,但相对于世界来说这就是跨年的准备了吧,但对于我们中国人来说元旦也是相当重要的节日了,在中国都会写到欢度元旦,元旦快乐的字样。

中国会把元旦定位法定的节日,今天是每年都会有的日子,就像许多文人写到的一样爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,这也是宋人王安石对新景象,新气氛的一种写照,天天忙绿的工作人员可以在这几天得到充分的释放,有些会去到离自己城市比较近的地方去旅游,虽然是假期,但时间比较紧促,就只能到附近的地方转转,而有些不想出去的人,有可能会一天二十四小时的时间都会呆在家里,因为大城市的生活节奏是很快地,就算你特别努力的奋斗都有可能被社会所淘汰,更别说原地或者退步了,所以好不容易可以有一个小长假,当然是决定在家里度过自己的假期了,有些在外地打工的人群,在这个时候回不到家里,为自己的家人做上一顿可口的饭菜,单位或者是社区就会组织集体的文艺晚会,可以让大家在一起热闹一下,还会组织专门的敲锣打鼓,活跃气氛,还有大家集体跳民族舞,虽然跳的不是特别完美,到位,但大家都会积极的投入到这个大集体家庭中去,科技的一步步发展,使我们还可以在各大电视台看到每一个电视台所演出的联欢晚会,也可以随我们一起度过这个美好的元旦节,在学校的同学们在这一天还会聚到一起开联欢晚会,买好自己所想吃的零食,节目时非常的精彩,唱歌好的就去到讲台唱歌,会跳舞的就会被我们一拥而上,把他推到舞台中间,当音乐响起,他开始为我们表演他的才艺,我们也跟着音乐一起舞动着自己的身体。

这就是传统的元旦节,虽然每个人都在为自己的生活所拼搏,所努力,但节日对于中国人来说还是极为重要的。

谢谢。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇5

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

随着愉快而充实的寒假生活的结束,我们依依不舍地告别了父母,背上行装,重新回到了我们学习生活的校园,开始新学期的征程。新的学期又是一个崭新的开始,时至今日,已是开学的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的准备,迎接新的挑战?

同学们,新学期开始了,你的方向选定了吗?你的计划是什么?你的目标又是什么?只有有了计划与目标,我们才能做到合理地安排时间,合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢,事半功倍,才能让我们的学习变得有趣而高效。

新学期、新面貌、新征程,此时此刻,我们每个人的身上都洋溢着青春的活力,每个人的心中都充满着奋进的激情。让我们把握住20xx这个美好的一年,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,自强不息,破浪前行,奉献青春年少的智慧,展现二中学子的风采。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

大家上午好!我今天国旗下演讲的题目是《卫生与健康》。

寒冷的冬天离我们远去,温暖的春天正向我们走来,在这个万物复苏、充满生机与活力的季节里,同学们正满怀信心,勤奋刻苦,播种着希望的种子,描绘着美好的蓝图。与此同时,在我们身边各种细菌、病毒也悄悄的生长、繁殖,各种传染病正在传播,威胁着大家的健康。为此,学校将每年的三月份定为“卫生活动月”,并下发了通知,制定了活动主题、实施方案,请大家对照要求,认真贯彻落实。我在这里给大家提几点建议:

一、充分认识“活动”的重要性。

为了美化校园,提高校园环境卫生质量,预防各种疾病,培养广大师生良好的卫生行为习惯,增强环保意识,提升校园文化内涵,我们决定开展20xx年“春季卫生活动月”活动。我想,活动只是形式,更重要的是大家要将环保意识、良好的卫生习惯、可持续发展观念内化于心,思想上高度重视,只有这样才能外化于行,不走过场,用实际行动践行“营造整洁环境,建设美好校园”,适应新常态下时代对我们的要求。最近,网络上热播由原中央电视台主持人柴静拍摄的专题片“穹顶之下”,该片深层次揭示了雾霾产生的原因和危害,引起了社会广泛热议,呼起全社会对环境保护的重视及人类对自身行为的反思。试想,如果柴静没有强烈的社会责任感、使命感,她会花时间和金钱来做这件事吗?作为浮中的学子,不仅要立志成才,更要有广阔的情怀,认识到“没有今天良好的环境,就没有明天美好的生活”,让爱护环境成为一种习惯、一种风尚。

二、加强锻炼,增强体质。

春天里人体的各个脏器、细胞的活动开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极利用好体育课、课间操、课外活动等时间参加体育锻炼,舒展筋骨,呼吸新鲜空气,增强体质、提高免疫能力。同时,作息时间要科学合理,保证充足的睡眠,保持旺盛的精力,做到劳逸结合。

三、要养成良好的卫生行为习惯。

习惯的力量是巨大的,关键是如何养成良好的卫生习惯,具体表现为不食用不清洁的食品,不吃生食和未煮熟煮透的食物,不喝生水,春季禽流感多发,应不吃或少吃禽类食物,注意膳食的营养搭配,尽量远离宠物,不随地乱丢垃圾,不随地吐痰,饭前洗手、打喷嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻,以免影响他人,要勤换、勤洗、勤晒衣服和被褥,要勤开窗户,保持空气流通,注意保暖、实时添加衣服,减少春季呼吸道等传染病的流行。

同学们,让我们积极行动起来,讲究卫生、保护环境,踏着春天的脚步健康、快乐的学习生活。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇7

尊敬的主任、副主任、:

这次,组织预备安排我到县林业局工作,本人深感责任重大。假如会通过对我的任命,我将在以下四个方面努力:

一要虚心学习

在林业战线,我是一名新兵,我将努力学习新知识、新理论。首先,我将认真学习党的林业方针政策、法律法规和林业专业知识;其次,我将虚心向林业系统的各位同仁学习,拜他们为师;第三,要多下基层,向群众学习,尊重群众的首创精神,和群众一起想办法解决问题;学习和借鉴兄弟县市发展林业的成功经验,自觉提高执政能力建设,正确分析判定林业形势,应对复杂局面。只有勤奋和虚心学习,才能使自已尽早进入角色,这样作为一个部门的领导,才能领先去做领头去干,才能指导别人做,引导农民一起干。

二要依法办事

党的xx大确定了依法治国的方略,就是要让法律深入到社会生活的方方面面,我们要依法治林、严格依法办事。让广大人民群众的权益受到法律的保护,从而得到充分实现。

另外,要谨慎地使用人民给予的权力。权力是用来限制损害人民利益的行为的,是为了保护人民利益的。本人和机关工作人员都不能滥用国家权力,不能利用权力谋取个人利益和部门小团体利益。要廉洁自律,做人民的公仆,自觉地接受人民的监督。要多向人大会请示汇报工作,自觉接受人大会对我的监督。

三要不断创新

据我所知,最近几年,我县林业工作在县委、县府的正确领导下,在人大会的监督支持下,通过林业系统广大干部职工的共同努力,通过一系列的改革创新,完成了我县林业从以木材生产为主到以生态建设为主的历史性转变,山更青、林更密了,基本遏制了生态状况恶化的趋势,林业产业建设也取得了可喜的成绩。这为今后我县林业工作更上一层楼奠定了坚实的基础。当前,我县林业生态建设正处在破坏与治理的相持阶段,发展林业任重道远。因此,林业工作仍然要不停改革、不断创新。为了保护116万亩生态公益林,要创新监管手段,提高行政效率,降低行政成本。为了发展林业产业,要创新工作机制,让林农、业主作为投资主体,通过让利和优惠政策,激发投资热情,通过示范带头和科技服务营造山地综合开发的氛围,使部门林业转变为政府推动的社会林业。强化机关内部的治理,要健全制度,形成有效的决策与监督、激励和约束机制。为构建人与自然和谐以及社会和谐,不断探索和创新工作方法与工作机制。

四要乐于奉献

作为一名共产党员,要牢记宗旨,全心全意地为人民服务,在现有条件下要加快发展,更要有奉献精神。发展需要一个良好的环境,公务人员的奉献就是好的软环境,林业局作为林业主管部门,我们将继续承诺“您种树、我服务;您发展、我帮助;您收益,我保护”,人人都做加快发展的好环境。我愿意为我崇尚的绿色事业而奉献自己不惑的年华,我愿我们的家乡山更青、水更绿、天更蓝,愿我们的母亲河不断流而更加安澜。为构建山清水秀、业兴民富、诚信文明的新型山区县,使成为海峡西岸经济区的西部重镇而不懈努力。

谢谢大家。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇8

微笑是一种希望,它如同沙漠中的绿洲;微笑是一种慰藉,它如同一张满分的答卷;微笑是一种关爱,它如同大树荫蔽下的小树。微笑,一个看似简单的动作,却能散发出无穷的力量。

在一所学校里,有一个男孩:他个子不高,衣着朴素,他学习不好,坐在教室的角落里。他胆小,连说话声都小的出奇,仿佛怕吓死地上的蚂蚁。

同学看不起他,老师看不起他,只因为他那个不争气的爸爸。他爸是个小偷,而他们村一向以诚实守信着称。全村一致认为他的父亲是全村的耻辱,败类!他的爸爸进了监狱,母亲离家出走,他也就成了全村攻击的对象。如今,他只能和年迈的奶奶相依为命。

上课受冷漠,下课受嘲笑,他仅有的一点自尊心被彻底击垮。心底便莫名地冒出轻声的想法。

后来,升到高年级后,他们班换了班主任。没过几天,奶奶去世了。他的心中如被原子弹洗礼后般死寂。他终于没了牵挂,觉得可以安心地走了。

班主任找到了他,说是要收养他。他的心被微微地颤动了。

他哽咽着:“我一无所有。”

班主任微笑着:“从今往后,你就是我儿子,我的就是你的,你怎么会一无所有呢?”

他抽泣了:“所有人都讨厌我!”

班主任仍旧微笑着:“我不讨厌你啊!”

他含着泪大叫:“我爸爸是小偷!我是贼的儿子!”

班主任的微笑依然挂在脸上:“可你不是呀,不是么?跟我走吧,好么?”

他的眼中涌出了热泪,他终于感受到什么是关怀,什么叫温暖。

从此,他变了,他不再自卑,他的成绩名开名列前茅,再没有人能把他和他的过去联系在一起。

高考前夕,他回到家。桌上的诊断书对他来说犹如晴天霹雳:教师得了绝症,准备接受化疗。他要陪在教师身旁。教师费力地露出一丝微笑:“孩子,你很聪明,你需要的只是一个微笑。去吧,用成绩来证明我当初的选择没错。”

他含泪走进考场。最终,他进入了名牌大学。他拿着通知书来到医院,扑到了教师身上……

微笑是冬季的阳光,可以融化坚冰;微笑是寒冬的棉袄,可以挡风御寒;微笑是三月的春雨,可以滋润万物。微笑的力量是无穷的。也许你我都像“他”一样,只需一个微笑。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇9

太想打好球的手在颤抖,太想走好钢丝的脚在颤抖,太想赢的信在颤抖。当你出现这种“目的颤抖”时,你会用微笑告诉自己“我能行”然后迅速调整状态,一路向前,还是会一直颤抖下去,成为自己的傀儡?

相信所有的人都更愿意以良好的心态生活与学习。因为良好的心态使人有好心情,做事更有效率,有谁不想开开心心呢?那么,就请你守住心灵的“明月”与“清泉”,做一个有良好心态的人吧!

好心态是诗,有美丽的心情吟出和谐的韵脚,她让你远离忧愁。

别再为昨天考得不好而耿耿于怀,勇敢地接受挑战,微笑地面对她,正视错误,然后整顿行囊,重新上路,相信你终会成功,就像帆船,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

好心态是李白的豪迈,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,好心态是陶潜的豁达,“问君何能尔,心远地自偏”。

好心态是歌,有执着的笔尖谱写动人的音符,她让你走向成功。

当《绪论》被删掉时,那几万字洋洋洒洒的论文在季羡林眼里不完整了,导师的话更是当头一棒,借鉴别人,没有自己的特色写了也没用。然而季羡林没有因此而一蹶不振,他吸取教训,写出了自己的特色,如此坚持,终成一代名师。

当美国政府不放钱学森回国,将他软禁在家并时时监督他时,他并没有抑郁寡欢,他相信自己终会有机会的,面对威胁,他毫不畏惧。

这便是好心态,一种能自我反省,面对困难,泰然处之,勇于让自己能够战胜困难的心态。拥有好心态,我们就能离成功近一点,更近一点。

好心态是画,用淡然的水墨勾勒怡人的画卷,她让你心灵澄澈。

背后是敌军来袭,而他依旧面向大海,在沙滩上沉醉于自己的思想,用棍作笔,用沙作纸,阿基米德何等可佩,面对死亡,心如止水。

拥有好心态,乐观,豁达,红军长征二万五千里,终究迎来了艳阳天——五星红旗从此飘扬!

相信自己,全力以赴,满怀信心。同时也要善于调整自己,不奢求生活会回报你多少,多反省自己付出了多少。相信你终究会有这样的好心态:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”

四年级三分钟的故事演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现它和牛顿的发现同样重要。”普朗克教授为什么会这样说呢?他提出了量子力学假设及普朗克公式,但他沮丧这一发现破坏了原来他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。最终,他宣布取消自己的假设。人类本应权威而受益,却不料竟因为权威为受害,由此物理学理论停滞了几十年。

而25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突破,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个伟大的权威。

由此可见,突破是十分重要的,只有敢于突破,不迷信权威,才能获得更大的成功,才会有国家的进步和发展。

我国著名画家齐白石五易画风,不断改进自己作品的风格,一次又一次地进行创新。正因为齐白石老人在成功后,任然能马不停蹄地改变创新,所以他晚年的作品比早期的作品更成熟完美,也形成了自己独特的流派与风格。他曾告诫弟子“学我者生,似我者死。”他认为画家要“我行我道,我有我法。”应该有自己的风格,不是一味地模仿前人,而是要勇于创新,敢于突破,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

所以,无论是科学的发展,还是个人的成功,都离不开创新与突破,创新对国家的发展来说更是必不可少的。因此我们不能墨守成规,一成不变,必须敢于创新,勇于突破,不能被权威所束缚。记住,创新从突破中来。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学:

往事入关流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛,友人的祝福,一些往事却难免郁积于胸,块垒难消。面对万千之事,我们该忘记什么,又该铭记什么?答曰:忘记“恨”,铭记“爱”。

20xx年12月26日,印度尼西亚发生了几十年来罕见的九级地震,引发了惊天的大海啸,涉及多国,迄今为止,造成有15万人的死亡。

天灾无情,人有情,印尼海啸发生后,各国纷纷伸出援助之手,向受灾地区捐款捐物,帮助他们早日重建家园,当然作为把关爱别人当作是自己职责的中国人也不例外,各地民政部门都掀起了捐赠热潮,省慈善总会及各慈善会,各级红十字会都设计了多个捐赠接收站,向中国这个大家庭里有爱心的人民群众呼吁,帮助有困难的人渡过难关。

从这件无情的灾难中可以看的出,在这个地球上生活的人是多么有爱心的人,正所谓一方有难,八方支援!其实,在我们日常生活中又何尝不是这样呢?多关心别人,多帮助别人,你可能说不定哪一天也得到别人几倍,几十倍的帮助呢!作为有优良传统美德的中国公民,我们更应该具有助人为乐,奉献爱心的精神。

此时,爱与恨交织,情与理交织,忘记与铭记的沉思,组成了一曲英雄的悲情交响乐,弹奏出这一阙惊天地、泣鬼魂的绝唱。

世界需要爱,我们人人都需要爱的呵护、爱的滋润。没有爱的世界,将是怎样的黑暗,我不敢想象。我只知道,有爱的世界就有光明,有爱的地方就有天空!

有了爱,阿富汗、伊拉克的人们将可以不再饱受战争的残酷,不再经历亲人离失的痛苦,他们眼中流露的对战争的恐惧,对和平的渴望将随着爱愈来愈多而消失,他们需要和平的橄榄,一方没有硝烟的净土,需要用爱建筑他们的家园。

有了爱,发展中国家如亚洲的某些国家,非洲的国家可以不再忍受发达国家的欺负,不再在经济、军事、文化、领土等领域受到侵犯,他们需要求同存异,互相扶持,需要一个公平和谐的秩序,需要用爱建筑共同的发展。

有了爱,森林将得以很好得保护,世界上将不会再有不断延续的沙漠化,我们将不会再为沙尘暴而烦恼。用爱去呵护珍稀动物就不会濒临灭绝。用爱去节约我们的地球资源,保护我们的生命之源,我们何苦再为明天而发愁? 我们需要用爱来建设我们美好的家园。

爱可以让绝症之人重燃生命之火,可以让落魄之人重新奋起打拼生活的辉煌,可以让暮年之人感受生活的温馨,可以让残疾人不再因自身的不便而感到困扰,爱可以让这个世界多一些沟通,不再有人患精神疾病而可怜……爱是我们共同的语言。

“让世界充满爱”,不应该成为空谈,我们应用实际行动来表达。

首先,我们应用心地对待身边的人和事。从一个善意的微笑、一句温暖的话语、一个真诚的帮助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足见人精神境界的高低。我们要以善立身,以爱对人。

其次,我们强烈呼唤社会进行爱心教育,道德教育,让大家都来弘扬真善美,摒弃假恶丑,在市场经济竞争的今天,民族传统的“仁爱博爱”精髓要发扬光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和爱心,让每个人不再因无助而寂寞,让社会之爱成风。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人人都想实现生命的价值,在有限的生命里,发挥出的价值。但这条路,是艰辛的。这就应了一句古话,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,饿其体肤。”当然,有人会半途而废,有人会持之以恒,也有人会守株待兔,所以,要想将“大任”归为囊中之物以此来实现生命的价值,就需要毅力。

毅力是坚持不懈的勇气。它们顽强的拼搏,奋发的向上,虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝间生长出来,而且每一寸树衣上都结着伤疤,但它们依旧从缝隙中,汲取雨露,汲取阳光。不知经过几度寒暑,几度春秋,它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

摒弃退缩,坚持不懈,人生之路因此缤纷绚烂;顽强拼搏,克服挫折,生命的价值因此熠熠生辉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇13

大家早上好,今天我演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都长期坚持一些良好的行为,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇14

我走在这条熟悉的小路上,只是那曾经包围着我的温暖不在了。

从前十分喜欢在夏天的傍晚早早吃完晚饭,映着粉色的斜阳一家人走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树,又酸又甜,红红圆圆的好看得很。

我是一家子中最矮的,一直够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红诱人的果子,就抬头用一种请求的眼神直直地盯着奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。当然,奶奶自然也总能领会她小孙女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圆滚滚的果子递到我的手里。我会满足地看着手中那些小果子,一颗颗胖胖圆圆的,像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上,泛红的脸颊上似乎挂着甜甜的笑容。

有时候,爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的个子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不许我吃太多,说是晚上吃太多对肠胃不好……我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜欢走在我们边上,和我们一起聊天说笑,看着我们吃东西。夕阳酒红的边角渐渐变小了,晚霞也向西迁移,一路边走边摘,又边摘边吃,时间在这温馨的欢声笑语中似乎过得很慢。

果树慢慢长高了,我也渐渐长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子,但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子,我也会去摘几颗——当然,我长高了,也不会像以前那样够不到树枝了。但是,许久没有吃到的果子,也没有从前那怀念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦涩的味道。

没错,我是真的长高了,所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了,不用等着爸爸递给我果子了,不用去抢姐姐摘的果子了,也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长,所以我不能一直依赖着亲人了,我要学会独自做事了。但是我知道,不管我长多大,不管我有多高,那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。

我在路上,虽然成长带走了太多,但是家,永远是我的港湾。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇15

光阴似箭,日月如梭我终于来到了四年级在这四年里我克服了很多困难,最深刻的是我学骑自行车的那几天。

恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸妈妈送给了我一辆崭新的黑色自行车。当我看到自行车时,心里十分的高兴。因为我老早就渴望有一辆属于自己的自行车,那是因为我就可以像小鸟一样自由自在地在道路上奔驰。

每个星期天,我一写完作业,就让爸爸带着我去学自骑自行车。我们先来到广场的一个空地上,爸爸先给我做示范,我迫不及待地上去骑,谁知刚上去,只听“rdquo;地一声,我就摔倒了,像一只四脚朝天的乌龟,笑得爸爸合不拢嘴。爸爸扶起我,告诉我学骑自行车首先要掌握平衡,不能横冲直撞。我听了爸爸的话,心想:有什么难的,我不相信,我就不会骑自行车!我又再次骑上自行车,刚没走几步,我就又摔倒了!爸爸耐心地给我如何骑自行车,而我呢,就像一只泄了气的气球一样,看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮,我怎么就掌握不了它呢!

爸爸说:“孩子,每个人学东西,都会受到挫折的,你现在受了点小挫拆,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折!”

我又重整信心,再一次坐上自行车,又开始练习了。经过也不知多少次地练习和努力后,我终于能坐在车子上摇摇晃晃地骑上一段路了。我正在为自己的成绩洋洋得意的时候,突然看到前面有一堵墙,眼看就要撞到墙了,我心一急就想来个急转弯,可是车子偏偏与我作对,不但不转弯,反尔加快速度向墙上撞去……当时,我可惨了……

爸爸跑过来,笑着鼓励我说:“孩子,有进步了!摔一下没什么,骑自行车的时候,重点要学会拐弯和刹车。拐弯的时候,要先拐车把,然后车身、车尾就很快拐过来了,而且一定要注意,有紧急情况时,一定要握住前把,进行刹车,不能心急,也不能慌张。一定要目视前方,身子要正,不要紧张,随时掌握平衡,不能像一只无头苍蝇瞎撞。”

我领悟了学骑自行车的这些要领,经过连续几个星期天的反复练习,我终于可以轻松自如地骑自行车了,那种感觉太美了,那天气格外晴朗,好象阳光在特意为我而灿烂,风儿轻轻地在我耳边吹过,好像对我说:“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐地歌,我慢慢悠悠地骑着我心爱的黑色自行车,心是甭提有多高兴了!

通过学自行车,让我明白做什么事都要讲究技巧,还要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言说得好:“不经一番彻骨寒,怎能梅花扑鼻香”。

我深深地悟出了:“世上无难事,只要肯攀登”的深刻含义,无论是在生活中,还是在学习中,我要有不畏艰险,迎着困难上的精神,才能取得更好的成绩,才能登上胜利的山峰!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

大家好!

华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》,是何等逍遥自在!

雨后初霁,心与天空一样澄明,细细品味宋词的字字珠玑,又是何等酣畅淋漓!

无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,都是母语带来的美感与享受。

我们应该远离多元文化的浮躁,回归母语的本源,灵魂才更加充实自然。

真正掌握了母语,回归母语经典,文化的火种才得以代代相传,生生不息。

谢谢。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇17

尊敬的老师以及在座的各位同学:

大家好!

此刻,面对众多实力强大的竞争对手,我的心里自然也免不了紧张,但是,我有的,更多是信心!信心的支撑源于我的综合表现。

一我是一名称职的班干部

首先,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感和强烈的责任感,热心为班集体做贡献。

二我要争创学习上的标杆

做好一个班干部的同时,在学习上,我也是班级里的佼佼者。上次的期末考试中,我取得了班级第一,全校第十的好成绩,在期中考试的基础上又提升了一步。在平时的考试中我也是名列前茅,而且我是各科成绩均衡,不偏科,每门考试科目和考查科目我都会做到。

三我是一个多才多艺的好孩子

学习上我追求卓越,业余生活我丰富多彩。我有许多兴趣爱好,其中尤其是书法和舞蹈,更是我的两大特长。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。不管这次竞选结果如何,我都会在各个方面更加严格的去要求自己。然而所有的人都不想与这次千载难逢的机会擦肩而过,所以请各位在座的同学投给我一张信任的选票,谢谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇18

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!

美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源,为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过,它需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习,到丰富的社团活动,从校园值勤,到社会实践的体验;处处让我们张扬青春的美丽,让我们有机会不断的寻找、修正我们的青想。

青春就在当下,别等错过后追悔莫及,时间的长河永不停息,青春的岁月亦会随之流逝,同学们让我们为青春行动起来吧,一起为青春喝彩。

“少年强则国强”,青春少年时,我们需要什么?我们该怎么做?青春飞扬是我们当下的风华,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自我的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。

同学们,青春亮丽的舞台是属于我们每个人的,让我用梦想将它点缀一新,让我们用激情将它变成欢乐的海洋。

谢谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇19

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

很荣幸能作为老员工的代表在这儿发言,我是__部门的___,回顾刚过去不久的这一年,我们公司也是有很多的成绩,而能作为参与到这些工作中的一员,我也是感到异常的荣幸,这些成绩都是我们在领导的带领下做出来的,能够说我们每一个人都是值得去骄傲的,同时也是在这些工作之中我也是收获很多,取的了自身的提高。

用心做事是我这一年来对待工作的状态,我既然来到公司,并且还是那么优秀的一个公司,如果都不去用心做事,真的很对不起领导当初的看中,把我们招进来,而今虽然是老员工的,可是更是应当把心思花在工作之中,在这一年的工作上头,无论是大事也好,小事也罢,或者需要和同事去相互配合的工作,我都是按照要求,认真的去做,以到达更好的质量为一个目标,追求工作之中的效率,不去偷懒,也不松懈,对于工作上头出现的一些问题,也是及时的去处理,处理不了的也是会找领导,尽快的上报,并且对于同事给予的一些意见,我也是会认真的研究,而不是自我做自我的,别人的话语就听不进,在工作上,本事是更加的重要,虽然我是老员工,但有时候一些方面我也是会向新同事去请教的。

态度端正,按照规矩做事情,对于工作,我都是很有职责心的去做,出了问题也是敢于担当,有时候遇到一些很麻烦的事情,我也是不会推卸,既然是我要做的事情,那么就要做好,不能说麻烦,那么就不做,那样的话,就偷懒了,并且也是在工作的态度上出了问题,一年的时间,我也是解决了一些麻烦的工作,处理了一些事情,给公司带去了效益,我对于工作,从来不马虎,也是认真的对待,有时候和同事由于要求而冲突,我也是会去坚持自我的一个原则,不怕得罪人,只要事情是做好了就行。

学习提高然后完善自身也是这一年我在工作之中有的收获,我虽然是老员工,可是也不能忘记学习,工作的熟悉让我明白,这只是保证了工作能完成,可是想要完成的更好,做的更优秀,那么就必须自身多学,提升本事,这样在工作上头也是能做得更加的好。一年时间我也是改善了很多自身的缺点,提高了业务水平,我想一年过去了,我们依旧要努力,在未来继续的奋斗,公司未来必须会更加的好。

多谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇20

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我很荣幸今天能够作为学生代表站在这里和他大家一起分享我眼中的大学。今天我想交流的是《从虚空到长久——珍惜大学生活》。

经过高考的浴血奋战,我们终于走进了自己梦寐以求的象牙塔。但当站在这个青春洋溢的舞台上的时候,发现舞台的幕布换了,灯光也变得那么嘲笑,变得让我们手足无措、无法适应,于是开始把青春迷茫在大学中。

没有了固定的教室、座位,我们就急急忙忙的去占位,不是为了抢在前面听课,而只为了一个宿舍的能坐成一排;上课了,四个拿着手机的,两个做未完成的梦,一个看着窗外笑而不语,你们问是不是还有一个在学习,我说,我们宿舍就七个人,也许这听起来只是个笑话,但是不知是不是笑到同学们心里去了。当我们有了电脑,课堂的美梦都被摒弃,只剩“帮我答个到”然后一人一本沉浸在14寸的梦幻里,开始大学宅男所谓的寂寞;临近期末,宿舍里的人都没了踪影,都跑到教室觊觎那平时想都懒得想的自习室,因为要考试了,临阵磨枪,不快也亮,这早已成为大多数人的口头禅。记得网上有那么一句话,高中时傻傻的羡慕大学考试及格就行,而现在却羡慕的是高中考试不及格也罢。

所以大学是个多姿多彩的社会,充满知识,也充满诱惑的宝库,亦或染缸。大学是让我们终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。我们在这样的一个环境中,考验的不仅是我们的抵抗力,更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地,可能便偏离正规,更可怕的事,偏离正轨后还得不到察觉,比如上面的例子。大学的意义不在于换了几个女朋友,游戏能达到几级。大学是一平台,在这个平台上我们开始慢慢接触社会,扩大人际关系。我们更应该认识到我们长大了,不再是孩子了,我们肩上扛得不只是脑袋,更是责任,我们必须弄清什么事情该做,什么事情不该做。社会需要我们,家庭更需要我们,四年的大学生活我们要拿出点东西来回报给社会,给我们的父母。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇21

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇22

春,是生命的盛典,造化的神奇,宇宙间的主题。有了春,生命的存在更显得强劲和坚韧,造化更显出奥妙和神秘,人的思维也才得以向更广袤的时空触及。

春,是阴阳充分交融的良辰,动物、植物经过了一个冬季的压抑,得以将它们的能量无限度地蓄积、蓄积、再蓄积,等到夏季降临,就来一个爆发式的大释放,似乎顷刻之间就能够占领所有的陆地。可以想象,若然这个星上没有人类的存在,那会是怎样的一幅画面。在毫无外部威胁的情况下,恐怕人人都会唱起“春天花多媚,春鸟意多哀,春风复多情,吹我罗裳开”的绵绵情歌了。是啊,哪个不渴望爱情,渴望拥有爱和被人爱,和平宁静温熙的春天为人类、动物提供了一个天然的充溢着爱之精华的时间和空间。感谢上帝这是多么伟大的一件盛事啊!春风是蜜做的,它给万物提供充沛的呼吸;春雨是金做的,融解到每一具渴望的生命体之内,循环往复,为一个又一个奇迹的诞生奔流不息;春歌是丝做的,穿透历史,穿透未来,穿透每一颗渴望幸福安康勤奋开拓的心灵;春花是一个个的精灵,上帝佐遣的使者,纯洁、真善、美好、富丽、高贵的典范。于是,人们栉春风而踏歌,沐春雨而赏花,和乐盛世,不尽荣享之至也。

春,又何尝不是一个战端频仍的岁月。当冰雪消融,战争的机器亦才能够方便行事。“烽火连三用,家书抵万金”,杜子美乱世英才,却只能望烽火而兴叹:“去年潼关破,妻子隔绝久”,天伦共享属奢望,至此连家书也已经几不可能。春天再美,他又怎么能够欣赏得到呢?至于“经年至苑屋,妻子衣百结”,这又是怎样的一种痛苦和无奈啊,更不消说“积尸草木腥,流血川原丹”,千里无鸡鸣,白骨露于野,面对如此的人间惨状,春风是亡魂的呜咽,春雨是老天在垂泣,春歌招魂之曲,春花乃祭奠之资,连百草千花都会在春风中颤慄动容,任是何等风流多情的才子佳人,还能谱写出深情的华章吗?

今天,又是一个明媚盎然的春天,丰衣足食已经暂时让人们忘却了昨日的伤痛,世象的浮华之下,掩映的又是怎样一个暗流涌动的海洋?中国的春天乍暖还寒,一百多年的时代断层,让我们错失了多少宝贵的春天。1979年的春天,虽然姗姗来迟,已足引以为傲。属于中国人的未来,或许这就是契机。然而春天的时光又是如此的紧迫,这经不容人们去遐思迩想。今春的天空并不太平,寒雨一阵又一阵的侵袭,妄图推翻季节的轮回。但毕竟这是春天,谁又能阻挡得住这造化的威力呢?多少古圣先贤所深深热爱的国度,多少才子佳人热情讴颂的热土,多少波澜壮阔的史诗犹然震撼人心,那样改天换地的壮举,那些气吞山河的理想,那些处人、处世、处理、处国、处家的高妙智慧,就象一束束七彩的祥光,来自于莽荒,发力于当今,一如既往地普照着这条龙,这江这河,这一群黄皮肤的人。无须炫耀于世人,这是我们所固有的财富,强盗可以掳掠去我们祖传的瑰宝,并以此沾沾自喜,却怎能掳去万古积淀的中国精神。以是,中国幸甚,世界幸甚。当整个世界的春天到来之时,必定是世间的恶灵遁消之日。

值此春暖花开,是以为寄。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇23

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!今天我演讲的题目是《安全自护》。

安全,这是两个熟悉的词!他一直在我们身边,因为安全是最 美好的永恒,是生命之花,有了生命,世界才会变得多彩,安全是永恒的前提。

安全确实是一个环节,连接着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。因此,我们必须清醒地认识到“安全不是小事”。

可能有的同学会说“不要紧张,注意安全就好!”事实上,生活的道路上有许多安全隐患,各种威胁伴随着我们:食物中毒、交通事故、触电、溺水、抢劫等。那么,朋友,以上结果的根本原因是什么呢?就是我们青少年缺乏安全意识,自我保护能力差。

应该怎么做才能防止我们脆弱的生命像花朵一样容易枯萎?以下是我对安全和自我保护的建议。

一、饮食:

不要在没有卫生许可证的小摊上买食物,也不要吃发霉的食物。洗完就吃水果蔬菜,不喝生水或不卫生的水,养成良好的卫生习惯,饭前饭后洗手,加强体育锻炼,坚持早餐、午餐、晚餐吃好。

二、溺水预防:

游泳一定要大人陪。你不能未经允许就下水,或者一群学生可以在没有人知道的情况下在河里游泳。我们的大多数青少年死于溺水,所以我们在游泳时必须格外小心(由成年人陪同),如果我们发现腿抽筋或

如果身体不适,立即上岸。当有人掉进河里时,不要冲进水里救人,而是呼救或找一根更长的棍子把他或她拖上来。

三、交通安全:

永远记得在右边开车。夏天,尤其是中午,烈日炎炎。上学的时候自然会觉得很阳光,所以会骑到绿荫路左边,极其危险。放学后,不要和同学并排骑在路上,也不要追着玩,这样可以提高自己的交通安全意识。

以上是我给大家的三点建议。

人生只能找到一次,失去了就再也找不回来了。对于每一个人,朋友和爱我们的人,请增强安全意识,学习安全知识,学会安全和自我保护,支持未来的太阳和天空的生命。

谢谢!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇24

尊敬的_:

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底,这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈,更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务,在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——三中。则就充满了这种认真学习的氛围。

三中是我们大家共同的母校。在三中,最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样,看着我们三中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像是一个大家庭。,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。

银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。

曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。

谢谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会:从自习课纪律的管理到学校课间操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习,从参加学校的比赛到获称号……

一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

妈妈曾经告诉我:班级是社会的一个缩影。如果说是会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!班长就是带领和督促同学来履行这项责任的人。

如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式,我想只要我们xx班43名同学心往一处想,劲往一处使,还有什么事办不成?

如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧!谢谢大家!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇26

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇27

大家好!

我一直都很喜欢一个词“一路走来”。一路走来,在与学生的斗智斗勇中,我与教师这个职业擦出了火花;一路走来,我终于明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业;一路走来,我体会到了一名教师的幸福;一路走来,我也慢慢确立了成为一名人民教师的梦想。而今,我的梦想已经实现了,但是我的心还在跳动,梦也在继续。我的新的梦想是让学生们学会做梦,梦想自己的未来。

在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

幸福在哪里?亲爱的老师们,我想跟你们一起寻找,一起创造!

让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,享受同事间的关爱,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

谢谢。

四年级三分钟的故事演讲稿 篇28

往往我都会面临人生的双叉路,如果你选对了你会一路风顺,往往一些迷途少年都会选择最极端的那一路。不过我在司机吴斌身上深有启发。

这件事发生在20__年5。29日11时10分时司机吴斌驾驶客车从无锡返回杭州的路上,一块不名铁片,迅速的向司机吴斌飞来,铁片穿透了玻璃,撞上了司机吴斌,吴斌顿时肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺肠挫伤。吴斌再发生一外的一瞬间,忍着将车缓缓得靠向路边,拉上了手刹,开启了双闪灯,完成了一系列的刹车措施,这一过程仅用1分16秒。然后挣扎的站了起来对车上的乘客说:“不要乱动,一个一个下,会有人来救你。”说完后就开启了车门,看到车上的乘客下完后,就匆匆的离开了人世。

司机吴斌在生死关头决定好了方向,使保住了一车人的生命,但是司机吴斌到时完全可以不做啊!但他想死我一人只会有一个家庭伤心,儿我如果现在撒手再回有24个家人伤心。

往往一个重要的选择,会改变一个人的一生。在这重要的现这种选择中只有你一个人可以掌控,就算的人想帮你,也只是无能为力的。

同学们,我们应该从今天做起向今天发起挑战,让我们一起决定自己的未来吧!

四年级三分钟的故事演讲稿 篇29

教育是一种需要信念的活动,因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”,实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念,去信奉并坚守正确的教育理想与信念。

按照时下流行的说法,就是“以人为本的科学发展观”。具体来说,教师的信念首先是以学生为本的观念,它包括尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观,它包括关注学生的终身发展的愿望和能力,信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观,它涉及对教育自身的理解和认识,即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上,教育即解放儿童个性,教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然,教师的信念可以分成若干层次,新课程中强调的体验观、建构观、生成观,都是其内核的具体化。对每个教师而言,其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话,一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上,我就是语文”,也就是一位语文教师的信念。

老师们,教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。

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