教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿汇总34篇

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿(通用34篇)

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教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫竹,自20__年毕业以后一直在xx街道中心幼儿园任教,08年起担任园长一职,16年又调至xx幼儿园,担任总务副主任,工作至今。曾被评为xx市优秀教师、xx市优秀干部、xx市教坛新秀等光荣称号。

站到这个竞聘台,我的心情格外激动。屈指算来,从事幼教工作已经16年了,回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的幸福;能和大家一起为托起xx幼儿园的未来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!

鉴于对总务副主任岗位的认识,结合我自身的工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势:

1、担任过8年的园长一职,有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处事严于律己,廉洁自律,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。

2、自20__年3月接受xx市中心幼儿园的筹建工作后,完成了新园区建设的准备工作,招标完成各项设施设备采购,为中心幼儿园的顺利开学打好基础。

如果我有幸当选为总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。第二、立足本职,当好“服务员”,恪尽职守,为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。xx幼儿园的事业,是每个xx人的事业。能为出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇2

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我怀着无比激动的心情,参加这次岗位竞聘,不管是否成功,我觉得都是我最大的幸运和机遇,这种机会对我来说是第一次也许是最后一次,我会通过我的努力为公司创造更高的价值!

我认为团队经理是公司政策的执行者,是团队的领路人和管理者,亦是客户经理的服务员。团队经理还处在风控的一线。

我的具体工作设想是:

1、快速适应新的岗位。走上新的工作岗位,结合目前团队现状,首先从人员问题入手,在现有人力基础上积极吸收新鲜血液并做好相关培训工作。要想当好一名团队经理,首先是要学会先做人后做事,虚心向其他几位团队经理学习,提高工作的准确性,减少盲目性。

2、摆正位置,严格要求自己,当好大家的助手。积极推进业务的发展,从方方面面想细做细,提高业务的通过率,帮助同事解决工作中的问题。

3、把握好业务的质量,掌握好业务的风险点,将风险做到第一位。

4、在新的工作岗位上,我要不断加强学习,自觉遵守公司各项规定,能够坚持原则,不徇私情。依靠团队,尽职尽力,视权利为责任,视职位为服务,将团队的各项工作不断推向前进。

这次我未能竞聘成功,说明我在某些方面还没有达到公司和领导的要求,但我将继续在现有的岗位上为公司和团队做出自己应有的贡献。如果我能竞聘成功,不仅是我人身追求、自我提高的体现,也是我有机会进一步奉献公司销售事业,为同事们提供各方面需求。

谢谢!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢大家给了这次登台演讲的机会,感谢我的领导和同事几年来对我的关心与照顾,谢谢!(深鞠躬)我叫,财务管理和计算机科学与技术专业双学士学位,英语四级,拥有银行从业资格证书,中级会计师,国际财务管理师认证。今天竞聘的岗位是省分行中小企业部业务岗,演讲的题目是《立足,开拓创新,服务中小企业》,我想在这个岗位上为我省中小企业的发展贡献自己的一份力量!

我认为自己应聘这个岗位,具备以下三点优势:一是我有坚定的'信念,能在具有挑战性的环境中创造性地开展工作,敢于在困境中挑战自我。参加工作以来,我办事讲原则,立场坚定,勤政廉洁,实事求是,公平公正,严格要求自己,立志献身我所热爱的金融事业。在思想上和行动上我能够与行党组保持高度一致。二是我年轻、有活力,头脑灵活,擅于创新,并具有较强的营销能力和沟通表达能力。特别是在营销方面,我具有较好的行销能力,沟通能力强,具有积极的、持续不断的学习态度,在学习中改变自我提高自我成长的能力,并具有良好的心态,用爱心做事业,用感恩的心做人。三是我做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,高效快捷。

各位领导,评委:对于中小企业的理解,各国有各国的定义,我国也对其有定义。但不管怎样,无非就是从企业规模和效益上来讲,都在中游或偏下的那种。在我国,中小企业具有小而灵活,融资快、转型迅速等特点,是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量。当前,在确保国民经济适度增长、缓解就业压力、实现科教兴国、优化经济结构等方面,均发挥着越来越重要的作用。为此,大力扶持各类中小企业发展,已成为当前一项刻不容缓的战略任务。

我省作为老工业基地,存在大量的国有大中型企业,所以,在不直觉中各大商业银行扮演了专门服务大中型国有企业的身份,缺少对中小型企业的支持。而我省在近几年的发展中,中小型企业发展迅猛,各种类型的中小企业如雨后春笋般生长出来,并一跃成为我省经济发展的主力军。与之向矛盾的是,各大型商业银行对其扶持力度不够。再加上中小企业规模较小、资信度低、可供抵押的物品少、财务制度不健全、破产率高等,加剧这种贷款的需求与供给之间的矛盾。幸运的是,我们建行较早的发现了这一供需矛盾,积极相应省委和政府号召,率先在开创了中心企业信贷服务业务,及时推出了“成长之路”和“速贷通”业务,通过标准的业务流程、简化的操作程序、多样的融资产品,不设置准入门槛、不强调评级和客户授信,满足企业不同的金融需求,同时根据企业信用等级提供授信额度,给予企业全程持续支持。这些产品服务从推出就受到了社会各界的广泛好评,为中小企业的发展加了一把力!

综合以上,可以说,“成长之路”和“速贷通”业务的推出是广大中小企业发展的希望,为经济的发展立下了汗马功劳。但通过我的调查后发现,由于中小企业的自身弱点,银行与企业的矛盾也很突出,我认为,在下一步扶持中小企业发展中,应注意以下几点:一是立足银企共兴,使企业资金效益和提高银行资金效益紧密结合,银行特别应对“有市场、有效益、有信用”的中小企业积极提供资金支持,在满足中小企业金融服务的同时,不断壮大自身的实力。二是把解决中小企业资金困难与化解银行不良贷款结合在一起,树立在满足中小企业发展资金需要的同时,防止产生新的不良贷款。三是把促进传统产业升级、资源合理利用、环境保护与银行调整信贷资金投向结合在一起。对符合国家产业政策、不符合国家行业发展规划、重复建设、资源浪费、效益低下的中小企业予以限制。四是把支持特色经济、支柱产业与促进xx省经济结构调整结合在一起。我想,如果做好了以上几个方面我们的“成长之路”和“速贷通”两项业务才能发挥更大的作用。

最后,谈一下,竞聘成功后,我将如何开展工作。一是加强学习,不断掌握行业和产业政策。我知道,这个工作对我来说是一项全新的工作,一些流程和技巧还需要学习,一些行业政策还需要掌握。当然,即使掌握了相关知识,也不能就此停止,还要不断学习,只有全面掌握行业和产业政策,才能游刃有余地把工作做好。二是进一步提高企业申报流程效率。我认为当前的流程还不是很科学,一些方面还影响到的申请效率的提高,为此,我要在实事求是的基础上,不断完善内部申请流程,用更加科学的流程代替老的流程。三是加强风险控制把握发展与风险平衡。在这方面,我要对申请企业严格考察,在加大对“有市场、有效益、有信用”的中小企业扶持的同时,坚决不放过任何可疑环节,对没有发展希望的中小企业坚决不与通过。四是仔细研究客户需求,不断提出产品整改建议。为此,我要扑下身子,实事求是的做好客户调查,认真做好客户意见反馈工作,并整合各客户意见,在科学论证的基础上,对产品提出整改意见,让其更加契合我们中小企业发展的实际。

尊敬的领导,评委,以上就是我应聘这个岗位所要演讲的全部内容,如有不妥之处,还请指正。如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,开拓创新,以服务xx省中小企业为目标,以我行业务的为平台,坚决不让领导失望,以辉煌的工作回馈领导的厚爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

非常感谢各位领导和老师,让我参加这次竞聘演讲。

我竞聘的是历史教师岗位。

虽然我不是历史科班出身,但我从小就喜欢读历史故事,熟知各个时代的历史典故。当然,我知道,要做好历史教学工作,并不是简单的知道历史故事就行,而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己,把历史教学升华为服务人生的教育。

在多年的历史教学工作中,我一边认真的学习历史专业知识,一边钻研历史教育教学的理论知识,形成了一定的历史教学理论和特点,那就是一方面注重基础知识,另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者,而成为学科的掌控者。

正是这一理论,使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩,我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课,充分发挥历史课本身的特点,尽量的把课上的生动活泼,让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐,许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。

近x年以来,我每年都被评为校优秀教师或先进教师,主持的历史备课组在同事的共同努力下,也年年被评为优秀备课组。本学期,我所担任的九年级的历史教学成绩,在县期末考评的位次上均处于同班学科的最高位,九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。当然?这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。

此外,从教以来,我一直都坚决服从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作,与同事们团结协作,相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己,严格约束自己,从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度,过去一年里,从未有过迟到早退的现象,也没有过一次请假。

如果我竞聘成功,在今后的教学中?我一定坚持做到:

1、认真做好教学“八认真”工作,耐心辅导学生,教书育人。

2、优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后做好培优补差工作。

3、课堂教学上积极采用“三环五步”教学模式,充分借助网络丰富知识与题库,提高学生的知识量。

4、强化综合训练,加强对个别学生的督促工作。做到及时发现问题,解决问题。

5、积极参加教研活动,深入学习教学理论,积极撰写论文,继续提高教学理论水平和教研能力。

如果我没有竞聘成功,我一定遵从学校的统筹安排,在新的岗位上继续努力。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇5

各位上级领导、各位老师:

你们好!

大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。

一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。

记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的。

如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。

通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。

作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

我的演讲到此结束!

谢谢大家

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇6

尊敬的面试官、亲爱的朋友们:

感谢大家给我一个机会站在这里推荐自己,我叫,是师范学院信息科学与技术学院20xx届毕业生。

大学是知识的海洋。在这片海洋中,我迎风破浪,不畏艰辛的,充分利用时间学习基础与专业知识,积极地参加各种实践拓宽自身的知识面,增强自身的综合能力,并且活跃于各种比赛和体育活动中,丰富生活的同时锻炼了我的勇气与意志及和他人共同合作的能力。

在工作方面,我认真负责。曾担任了学校的学生工作协会学术人生策划组干事及学生处助理,期间我严格要求自己,认真负责地参与了学生访谈活动并亲自组织策划了第xx期访教育科学学院xx教授的访谈活动,另外,值班培养了我如何与老师共处的能力,为以后我和同事和谐相处打下了一定的基础。在学习上,我不断的奋斗,努力地把握每一次机会。在学习基础课程的同时,我充分利用课余时间专业外的知识。选修了教学研究论,体育舞蹈及围棋,全面提高作为一名教师应有的知识储备。我对教育事业充满着热情,争取每天上教育网站,了解教学的理论前沿和发展动态。在实践生活方面,我积极追求健康向上的生活,参加各种有益的活动,增长见识并积累经验。如家教经历让我懂得扎实的教学技能是对老师的基本要求,三下乡使我明白作为老师的不容易等等。

大学是一个让我们迈进社会的桥梁。我们想要顺利的走进社会,必须得掌握社会需求的知识与能力。我会一直保持着一颗有着强烈求知欲的心,不断汲取新知识,充实自己。我对未来充满着信心,坚信在教育事业上会有我的一片天地。

希望通过这次真诚的自我介绍,能使贵校领导对我有一个更全面更深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的教育发展建设中去,贵校的选择是我的期望,请给我一次机会,我会还您一份惊喜。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇7

尊敬的各位园长、各位老师:

大家好!

今天,非常高兴园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己,xx年x月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。

4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如"采茶舞曲团员春游活动"等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

xx年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上我们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;

有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家好!

此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫,于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。

我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。

这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。

我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。

我的演讲结束,感谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇10

尊敬的各位、同事们:

大家好!我今天竞聘的岗位是客户经理。首先请允许我向大家做一个简单的,我叫,现年xx岁,毕业于,本科学历。20xx参加信用社工作;先后在担任过储蓄、复核、公存、岗位的任职,通过大学期间对金融专业系统的学习以及柜面的一年期的学习和实践工作,使我个人的专业知识与实践操作更加有机的结合在一起,从而,为我日后从事信用社客户经理工作奠定了较为坚实的基础。

在本次竞聘中我优势主要体现在:

一、有较强的事业心,进取心和开拓创新意识。本人热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业,一丝不苟,认认真真做好每项工作。在工作中能够举一反三,对工作中出现的问题善于分析,能够及时发现问题解决问题,对新业务比较敏感,能够创造性开展工作,并且有信心,有决心,也有能力在的正确下,圆满完成上级分配的各项任务。

二 、具备一定客户经理经验,20xx年末,参加xx公司业务部培训,在培训中积极主动的学习了各项规章制度、法律文件、岗位职责以及与信贷业务相关的各类文件和资料,不断完善自己对信用社客户经理岗位职责以及各项贷款业务规章制度的初步学习。通过七个月以来的工作,使我的各项业务技能都有了长足的进步,从而更加坚定了我从事客户经理工作的信心。

在将来客户经理工作中需要改善的地方:

一、在营销贷款时与客户沟通能力较弱,需在平时与出去营销客户时多听,多记,能够多学习多借鉴的营销技巧。

二、目前联社每年都在不断新增许多新的贷款业务,例如保兑仓业务、经营性物业贷款业务等,我还需不断接受新业务的学习,需要不断完善自己贷款业务的空缺。

如果我这次能成功竞聘头屯河区信用社客户经理,我将来的工作目标是:不断提升个人业务水平、加强防范风险的能力。一、切实做到自身认识到位、贷前调查到位、贷后管理到位、日常服务到位。二、加强日常各项业务的学习,在已经理解的贷款业务基础上,不断学习新的贷款业务,不断充实自己的贷款理论,填补公司类贷款知识的空白面。

“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时。”最后,感谢为我们创造了这次公平竞争的机会,我会以平和的心态面对竞聘的结果,将满腔的热情投入到今后的工作当中,力争在改革和发展的道路上贡献自己的力量!

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇11

尊敬的各位:

大家好!

非常感谢公司给予我们这样一个展现自我,提升自我的机会。这既是对我们以往工作的认可,更是对我们今后工作的鞭策。希望可以在这里向各位讨教学习。

我叫,在今年2月由一名前台营业员转成客户经理。自20xx年进入xx公司,我在xx公司走过了近七年的发展路程。这七年中,我在公司上下同仁们的帮助下,通过公司不断的培训学习和自己的辛勤努力从一名没有工作经验的员工逐渐成长为合格的员工,现在又开始挑战新的岗位。

在参加工作的这几年里,我十分注重业务能力的提高,从各方面加强业务知识的学习。积极学习最新文件和响应公司下达的各项决策。平时也是坚持从我做起,加强学习,不断提高素养,业务水平。同时还不断改进工作方法。创新工作思路。 我谈一下对客户经理岗位的认识。

一、客户经理需要良好的沟通协调能力

客户服务是一件细致而繁琐的工作,学会倾听并迅速理解客户的意图,非常重要。客户经理是联系xx公司和集团单位的一个桥梁和纽带。目前,集团单位的整体稳定和发展主要是靠客户经理对集团和关键联系人的日常服务和情感维系。在这项工作中,客户经理需要有丰富的社会经验和良好的沟通能力,只有通过有效的沟通和单位及关键联系人处理好关系,才能达到稳定发展集团的根本目的。在和集团及关键联系人的沟通过程中,我体会到:良好的个人素质和谦虚诚恳的工作态度是获得客户信任的基础;找准自己的定位,不卑不亢、进退有度的态度是建立良好客户关系的关键;把客户当朋友,想客户之所想,急客户之所急是建立客户关系的根本。正所谓做事先做人。

二、客户经理需要熟练掌握公司各项营销政策

公司的营销产品很多、时效性强。在向用户实际推广过程中,不仅要对每一位客户的消费习惯进行深入了解,还要对各种业务、资费标准、优惠活动等熟练掌握,以便找到客户最可能接受的营销。只有掌握全面扎实的业务知识,用xx人的专业与投入才可以赢得客户的信赖与尊重。勤于思考、个性化、针对性地解决问题是客户经理工作取得成绩的关键。

三、客户经理是一个团队,离开团队的个人是寸步难行的

在高竞争、压力大的工作环境中团队非常重要,有效的团队工作可以提高工作效率,最大限度的发挥个人价值。在工作中互相学习,生活中相互帮助,合作中相互尊重,做到无间的沟通。时刻围绕服务宗旨,想尽办法让客户满意,优秀的团队是赢得业务,克敌制胜的法宝。

四、客户经理要有踏实勤奋的工作态度

不断的自我完善,自我提高,严格的要求自己,认真扎实的做好每一件小事。“魔鬼藏在细节里”,只有缜密、脚踏实地的工作态度才能避免让任何一个小的错误毁掉到手的成功。

以上是我个人对客户经理岗位的一点浅薄认识,有不对之处敬请大家批评指正。成绩已经过去,不断进步才有未来。不论这次竞选的结果如何,我都会坦然面对,并在以后的工作中以更严格的标准要求自己,要时掌握行业动态,加强专业知识学习,扩大知识面,完善知识结构。善于,找己的差距和不足,在中提高自己。对工更是要高标准要求,每一项任务都要尽自己的最大努力去完成,为公司的发展做己最大贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇12

大家下午好!

很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫王剀,是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生,于20xx年9月进入河北大学医学部学习,在三年的校园生活中,我一直努力学习,在班中成绩优秀,并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试,在掌握了专业知识的基础上,利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外,还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动,曾经担任20xx学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职,并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声,曾加入河北大学医学部相声社,并担任社长一职,多次参加学校组织的各种文化活动,受到相关老师及同学的认可和好评。

在结束了三年的校园生活后,我于去年7月份进入河北大学附属医院实习,先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习,在各科带教老师的精心关怀和教导下,我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的,但我坚定信心做一名护理人员,因为这份工作也是伟大而光荣的,正是因为我们的存在,才让生病的机体得以康复,脆弱的心灵得以慰藉,宝贵的生命得以延续。

我希望能进入河北大学附属医院工作,一旦加入这个大家庭,我定将努力学习,踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业,我会让自己变得更加优秀,为了我自己,也为了医院长远的建设和发展,更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的`笑容。

我的演讲完毕!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我今天竞聘的岗位是-客户经理。首先请允许我向大家做一个简单的自我介绍,我叫-,现年-岁,毕业于-,本科学历。20-参加信用社工作;先后在-担任过储蓄、复核、公存、岗位的任职,通过大学期间对金融专业系统的学习以及柜面的一年期的学习和实践工作,使我个人的专业知识与实践操作更加有机的结合在一起,从而,为我日后从事信用社客户经理工作奠定了较为坚实的基础。

在本次竞聘中我优势主要体现在:

一、有较强的事业心,进取心和开拓创新意识。本人热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业,一丝不苟,认认真真做好每项工作。在工作中能够举一反三,对工作中出现的问题善于分析,能够及时发现问题解决问题,对新业务比较敏感,能够创造性开展工作,并且有信心,有决心,也有能力在领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项任务。

二 、具备一定客户经理经验,20-年末,参加-公司业务部培训,在培训中积极主动的学习了各项规章制度、法律文件、岗位职责以及与信贷业务相关的各类文件和资料,不断完善自己对信用社客户经理岗位职责以及各项贷款业务规章制度的初步学习。通过七个月以来的工作,使我的各项业务技能都有了长足的进步,从而更加坚定了我从事客户经理工作的信心。

在将来客户经理工作中需要改善的地方:

一、在营销贷款时与客户沟通能力较弱,需在平时与领导出去营销客户时多听,多记,能够多学习多借鉴领导的营销技巧。

二、目前联社每年都在不断新增许多新的贷款业务,例如保兑仓业务、经营性物业贷款业务等,我还需不断接受新业务的学习,需要不断完善自己贷款业务的空缺。

如果我这次能成功竞聘头屯河区信用社客户经理,我将来的工作目标是:不断提升个人业务水平、加强防范风险的能力。一、切实做到自身认识到位、贷前调查到位、贷后管理到位、日常服务到位。二、加强日常各项业务的学习,在已经理解的贷款业务基础上,不断学习新的贷款业务,不断充实自己的贷款理论,填补公司类贷款知识的空白面。

“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时。”最后,感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会,我会以平和的心态面对竞聘的结果,将满腔的热情投入到今后的工作当中,力争在改革和发展的道路上贡献自己的力量!

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇14

尊敬的和教师:

您好!首先,感谢你们给我这样一个展示自己、参加比赛的机会,以及一个向这么多优秀老师学习的机会。

我于20xx年6月20日毕业于江油幼儿园教师。在幼儿园老师学习期间,我一直在学生会工作。我求实、创新、勤奋,很快加入并成为一名出色的职员。参加工作以来,我始终坚持服从和的安排,始终坚持艰苦奋斗,关心同事和孩子,虚心请教幼儿园老教师,学习他们先进的学前教育方法和经验,不断发展创新。我在教学中取得了良好的成绩,课堂工作也开展得很生动。在做好自身工作的同时,积极参与幼儿园各项活动,努力完成幼儿园交办的各项任务,承担起幼儿园的综合管理工作。在过去的两年里,我们幼儿园的综合管理一直走在全县的前列。

在我园创建市级示范幼儿园的活动中,我负责档案,在验收中得到了大家的一致好评!今年,我很荣幸成为雅安市首届“教育新人”评选中唯一的“教育新人”。这些成绩的取得离不开和教师的关心和帮助。因此,我借此机会向在座的各位老师和表示感谢。感谢您在过去三年中对我的无微不至的关心和帮助。生活在这样一个温暖的家庭是我一生的骄傲。请相信,在我未来的工作中,我会更加努力,用我的成绩回报你。

转眼间,我在幼儿园工作了三年。在这三年中,我看到在幼儿园和全体教师的努力下,我们幼儿园克服了困难,不断创新,取得了一个个辉煌的成绩。怀着一颗感恩的心,我希望能肩负起更多的责任,更好地为广大教师服务,为园区的建设和发展做出更大的贡献。因此,我今天站在那里。

当前,幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战。为了提高教学质量,提高教师的工作积极性,争取更多的学生,我们幼儿园只有抓住机遇,勇敢应对挑战,才能进一步发展壮大。作为护理和教育副主管,他主要负责教育和教学。在这种情况下,如果幸运的话,我会在幼儿园的指导下努力工作,首先完成以下任务:

首先,配合大力宣传幼儿教育的重要性。目前,大多数家长认为幼儿教育就是和孩子一起玩耍,让他们快乐。只要孩子快乐、吃得好、睡得好,他们就不重视幼儿教育,不了解良好的教育是孩子智力发展的重要保障,导致许多孩子被许多师资薄弱的私立幼儿园夺走,这给我们园区的发展和壮大带来了很大的困难。因此,我们幼儿园必须大力开展幼儿教育宣传活动,通过讲座、图片展览、发放宣传品等方式,向大家宣讲幼儿教育的重要性,让全社会关注幼儿教育和儿童的成长。

第二,与合作,进一步加强对老师的宣传“巧妇无饭不煮”是幼儿园的生命线。虽然我们幼儿园的所有教师都是多才多艺的,在学前教育领域都很出色,但中老年教师有很多宝贵的学前教育经验和方法。正是由于宣传力度不够等不利因素,一些家长对老师的积极性和技能缺乏正确的认识和理解,导致一些孩子流失。因此,我将通过教师展示板、教师风格展示、明星教师月刊、明星教师专题演讲等方式,进一步加强对教师的宣传。除了外部宣传,我们的教师可以进入出版物、电视和千家万户,从而提高我们园区老师的知名度和家长的信任度,让家长和社会充分了解我们园区的每一位老师,让家长放心,孩子会交给每一位老师!让孩子们不断进入我们的幼儿园,进一步发展和成长。

第三,幼儿园的发展和完善离不开教育质量和教学科研水平的提高。作为教育教学的主要负责人,我将首先从我园的实际出发,带头进行教学讨论,系统学习先进的学前教育理论,认真实践,走教研兴园之路。第二,我们开展了广泛的互助活动。青年教师向老教师学习幼儿教育的经验和方法,特别是幼儿的教育和照顾。

让年轻教师向老教师传授新的学前教育理念和方法,互相帮助,达到共同提高的目的。同时,抓住和创造机会,组织教师到校外学习交流,全面提高教师的整体教学水平!我只能算是一片绿叶,与这么多优秀的教师打交道,以质量求生存和发展。这片绿叶代表着年轻人参与幼儿教育的热情,代表着石棉县幼儿园全体年轻力量的上进进取,代表着年轻人勇于拼搏、勇于奉献的,也代表了青年员全心全意为人民服务的决心!!

如果你认为这片绿叶可爱且值得信赖,请投我一票!如果我能得到你们的信任和支持,我将以百倍的热情努力工作,用事实证明你们的选择,不后悔,正如从事学前教育是我的选择,不后悔。总之,这次我是否能竞争这份工作对我来说是一种经历。即使我失败了,我仍然会团结园区,更加努力,做得更好,为园区的发展和建设做出贡献,与亲爱的同事们一起把园区建设得更加完美!

谢谢!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇15

尊敬的各位领导:

上午好!

面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与。所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。

我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作。虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学。

我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指点。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的条件和机会,在自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现。没有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴。“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人。

新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天。我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇16

尊敬的领导,老师,以及在座的各位同学:

大家下午好!

在这里,首先,谢谢我们xx县教育局领导对于我们的关心,能在百忙之中抽空来看我们,心里真的很高兴,很感动。其次,谢谢学校领导为我们准备今天的的讲座,让我们聚在一起。今天的讲座对于我们来说是意义非凡的。

我叫,来自xx县xx乡,毕业于xx乡中心小学。现在就读于xx班。在这四年,学到了很多,长大了很多。大一时面对新环境,我并不害怕,在班上当选了舞蹈课代表。大二当选为团支书,负责管理班上团支部事务。现在是担任着班上的组织委员,负责每月团课的开展,以及从大一开始就担任着寝室长一职。由于在班上表现积极。20xx年评为系级优秀团员,xx年再次评为优秀团员,再就是评为获得优秀学生称号。学校为了让我们全面发展,开设了许多门我们之前没有接触的课程,比如:舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。我的学习,一直以来比较严格的要求自己,提倡多参与学校活动。报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成,在此基础上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺利通过。自己呆在学校学习的.时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些知识,为自己的教育事业上打好基础。本月x号就开始在实习了,心里很激动,其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授知识,同时也紧张。但不怕,第一次正式上讲台难免会紧张的,,丢面子就丢面子,正如他们说的“面子就是拿来丢人的”。自己从小的理想就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜欢教师这一称呼,现在越来越靠近它,我相信自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们,我们一起加油!

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇17

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫,这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。

作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。

首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。

其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓教学相长,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。

最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。

当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇18

尊敬的领导:

您好!

今天,我带着自己的理想和作为一名xx员工为公司奉献的热心站上了岗位的竞聘演讲。我十分幸运,能在为事业拼搏的关键时刻得到这样的一次机会。在此,我要感谢我的领导、我的同事,以及我最深爱的xx公司!你们培养了我,鼓励了我!因为有你们,我才能笔直的站在这个讲台上为自己争取这份前进的机会!真的十分感谢大家!

我自20xx年加入公司,至今为止,来到我们这个部门已经有x年的时间了。作为技术部门的一名工作者,在技术上为公司提供支援,帮助公司在发展中更好的前进,就是我们的职责!

这几年的时间里,我在工作中认真热情,热爱自己的岗位,更喜爱在工作岗位上不断的加强自身的能力,解决公司的困难。我自知,在如今日益发达的社会,技术和能力,都是在并不断进化。今天还是优秀的技术方法,转眼可能就会被更好的技术所顶替。而作为技术人员,我们本身也如通技术一样,不更新就会更不上时代,不进步,就会被道路抛下!为此“学无止境”一直都是我工作的座右铭。

在自身的工作中,我除了严格按照公司要求完成自身目标以外,一直也在积极的更新并锻炼着自我的能力。一直以来,我经常利用假期以及工作通勤时的时间来优化自己,阅读书籍,钻研方法。但同时,我也不会忘记结合实际,通过锻炼,累积经验,并吸收他人优秀的方法,改进自我的能力。并能与同事们积极交流,分享自己的收获。我很清楚,其实在我们公司中有着不少杰出的人才,在日常中,我经常会去向各位请教。学习他们的'优点和技巧。提高自身的技术和能力。

如今,面对眼前的技术岗位。我不得不说,真的十分心动。诚然,“人往高处走”,我们都会希望自己能不断前进,收获更好的结果。但同时,我内心的理想也不断催促着我去接受这份挑战,在这个岗位上,一展自己的才华和能力!

我清楚,我有这个能力,也有这一份决心。虽然独与这个新的岗位我无法夸下海口说自己一定能取得怎样的成绩。但请您相信,如果能给我一次“机会”,我会拼尽全力地给您一个“回答”!并且绝不会让您失望自己的选择!

望您能信任我!谢谢!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇19

各位同事、领导:

大家好!

支行为贯彻、落实总行、省分行人事激励约束改革,充分体现“赛马”不“相马”的用人机制,决定采取全体起立,在全行范围内实行中层干部竞聘上岗。我竞聘的岗位是:支行行长。

根据省分行的改革思路,我行已实行了“公司业务上移,个人业务下沉”战略,对网点功能进行重新定位。目前营业网点的功能是:向个人、单位提供结算、金融服务,销售各种个人金融产品,拓展个人银行业务、维护个人客户关系。

及时掌握信息,并根据相关信息,积极、主动开展工作,走出行门,走进社区,主动出击,将客户带进银行。对于陌生的环境,可通过旁人的穿针引线,特别是政府主管部门的引荐,寻找突破口。第三,根据客户的不同需求,能为客户提供不同的金融产品,满足客户的需求,并能以优质柜台服务不保障。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位评委老师们:

大家好!

我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校,在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。xx年我应聘来到先锋路小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!

下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:

一、竞聘优势

1、有一颗热爱教育的心

这二十年的教师生涯,我深切地体会到教师的苦和累,平凡和无私,虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,也没有丰厚的收入,更没有豪华的享受,有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话,意图让我改行从政,并付我一个职务,但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校,不是去南宁就上宜州,并且当时交通又差,还上毕业班语文,很辛苦,但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说:“这样太辛苦,就不上语文课吧。”我感谢他们的体谅,但我说:“我不会当一辈子的校长,但我可能会当一辈子的语文老师,我不想放弃语文课”,因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在别人的担心中,毕业班达标了,校园也焕然一新啦,也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”。我相信,如果我竞聘成功,有了动力和目标,失意多年的我会再次拾起当年那份热情,激起当年那股劲,重现于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐劳,勤奋学习,而且能团结协作,勇于创新。

作为一名教育工作第一线的中年教师,我能担起学科重任,能起到带头引领的作用。20xx年及20xx年,我担任语文教研组组长时,带领和引导本组教师上探讨课,主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题,研讨课堂教学,虚心跟有经验的老师学习,热心帮助年轻教师解决教学问题,本组教师也因此相处融洽,以前韦爱花老师说最喜欢听我评课,莫振玲老师也很欣赏我的课,特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象,上学期她还提到这事呢。20xx年我校选拔教师参加市级基本功大赛时,语文老师也都推荐我参加,虽然我没有参加那次比赛,但得到老师们的认可,我感到很欣慰,我也从中学到很好的教学方法,丰富自己的教学经验。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。因此,20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登,参加庆远镇快速作文比赛获一等奖;我撰写的文章在河池教研上发表;所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长,我也常与教师们探讨教学问题,参与《诵读经典诗文提高“双文”素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。我撰写的教学论文有多获各类奖项,例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国高校教师竞聘演讲稿家一等奖;参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖;在20xx年继续学习中,在黄亢美的培训下,我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖;20xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。

3、我有丰富的管理经验

在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,20xx年春我根据自己几年的工作管理经验,撰写了一论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。20xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在20xx年的年度考核为优秀。

4、我有较强的教学能力

在教学中我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信念,保持小学班主任竞聘作为教师的言行和风度。踏实教学,关爱学生,经过20年的学习和锻炼,我对课堂的组织能力,对教材的整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力,应变能力都有了很大的提高,我上的语文课常常得到同行的好评,我既能担任大循环教学,也多次承担高年级及毕业班教学,每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。20xx年我参加广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号;20xx年获得教学质量优秀奖;20xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反思”教学比赛中获一等奖;20xx年参加学校举办的课堂教学基本功大赛,获校级一等奖;20xx年所任的毕业班获得地区级超标奖;20xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。

二、工作设想

如果我挑战成功,幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位,我将以更饱满的热情和崭新的姿态,投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作:

1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效地提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。

各位领导、各位评委,如果我有幸能获得大家的信任而竞聘成功,我将养精蓄锐不负众望,发扬业务特长,尽快进入角色,积极实行职责。我将把领导的信任和期望化作无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果落选,我将一如既往扎扎实实地做好本职工作。向优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇21

尊敬的各位评委:

大家好!

我叫,大专学历,现年岁,19xx年参加工作,20xx年入党,20xx年被聘为农业技术员。

我本是一个“只知埋头工作、一向与世无争”的基层农技员,今天我站在这里竞编竞岗,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我立志要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。96年高考结束,我毅然选择了农业院校,并参加了华农农学专业的进修。19xx年大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有六年。

我认为自己竞聘基层农技推广工作岗位,我还有以下四个方面的优势:

第一,我有专业优势,我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与“隔行如隔山”的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然“如鱼得水”,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。

第二,我有实践经验,在基层一线工作的六年时间里,我先后实践过棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多种作物生产技术的试验示范和推广工作,共计参与新品种试验示范30余项次、参与实施农业新技术示范推广项目20余项次,其中:多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。通过实践探索,使我对全市主要农作物的.栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并于20xx年被评为全局先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力,即使在灾害频发的今年,我所负责指导的20个水稻科技示范户,仍然实现增产12.4%。

第三,我有年龄优势,常言道:“三十而立”。三十岁前后,是人的一生中精力最旺盛、创造力最强、干事效率最高的时期。我将近而立之年,身体健康,精力旺盛,头脑灵活,思想成熟,面对新时期、新形势,对基层农技推广工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力从容应对。

第四,我有技能优势,一方面,在多年来的工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;另一方面,为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流;另外,我有较强的文字功底,基层工作期间,我先后数十次参加了局、乡镇和农技站等各级组织的各项农情调研和科技攻关活动,撰写了数十篇调研报告和技术文章,其中参与撰写的多篇专业论文在省级以上刊物上发表。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极地推动作用。

如果这次竞岗成功,我计划从以下五个方面继续努力工作,让自己在理想的道路上走得更好、走得更远。

一是坚持政治修养与专业学习相结合,不断提升自身政治素养和业务素质;

二是坚持理论与实践相结合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;

三是坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;

四是坚持宣传培训与入户指导相结合,不断提高农技推广服务效果;

五是坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术储备和参谋服务水平,努力为我市农技推广事业发展作出自己应有的贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇22

尊敬的各位领导:

大家好!

感谢能给予我这次的机会,来到学校参与此次语文老师的竞聘,作为一名刚毕业没多久的学生,虽然我没有太多丰富的经验,但是我有一颗敢闯敢拼的心,愿意去做,愿意吃苦做好工作,而之前的自己也是有过一段代课的经历,可以说让我也是更有信心来到这里竞聘这个岗位了。

我也是有了很大的优势,在校期间我学习的也是师范专业,对于未来也是有自己的规划希望自己能做一名小学的老师,同时对于教育这一份工作也是有着热爱,愿意去干,理论学习方面自己也是基础扎实,每年的成绩都是名列在班级前茅的。而在代课的期间,自己也是认真的去学习,了解一堂课该如何的上,同时积极的请教同事,去让自己有更多的收获明白一份教师的工作该如何的做好,积累了经验,同时也是相信自己而今能做好,虽然说我不想其他的老师那样,有丰富的经验,但我的年轻,我的学习态度也是我的优势,我相信我如果来到小学教书,自己也是可以去带好学生们的,去让他们把语文学好,去对学习语文是感兴趣的。

如果我在岗位上,我首要的工作,我觉得并不是仅仅把知识教给他们,更多的是应该把他们对于语文的兴趣给激发出发,更多的去引导学生,去让学生感受到课堂的乐趣,愿意去学习语文,在语文之中找到快乐,我觉得这比简单的把知识教给他们,会有更大的用处,而学生们能主动积极的来学,那么也是可以让我们的工作做好,成绩也是会提升更快,得到更多的一个收获。其次,我也是要在不断的教学里面去积累经验,改进教学的方法和技巧,同时多和同事交流,继续的学习,不断的完善自己教学的方式从而让自己做的更好,而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂课,这样才能更好的去把自己的教学做好。

领导们,我知道我的年轻,我的学习能力是我的优势,同时我也是不掩盖我经验不够丰富的问题,但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍,反而是会激励着我继续的前行,去让自己做的更出色,也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务,让我在这个岗位上去教好语文。谢谢!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先衷心感谢行领导提供这次机会,使我有幸站在这里。

我叫,今年岁,研究生学历,竞聘的岗位是个人客户经理后备。

客户经理可以说是银行与客户交流的桥梁,工作主要是以客户为中心,处理客户存贷款及信用卡、基金、黄金、理财产品等中间业务,并负责维护客户关系。对公关能力、营销能力、服务意识要求比较高,总的来说,就是内联系负责人了解银行的任务情况,外联系客户,为客户提供优质服务的同时,为银行创造尽可能大的效益,与负责人一起冲击行里的各项指标。

如果我有幸应聘成功,我将从以下几点开展工作:

一,和网点负责人和同事做好有效沟通,熟悉网点的情况,如果有问题及时向他们认真请教;

二,熟悉本营业机构的客户资源情况,了解他们的实力、需求甚至爱好,做到心中有数,尽可能主动联系、回访他们,找到比较适合他们的产品,及时向他们推荐;

三,制定一个较为详尽的计划,工作从什么地方着手,重点是什么等;

四,尽快做好岗位角色转换,尽快融入新的工作。

我竞聘的优势主要有:

一,来到我行后,从事过柜员和个人业务顾问,实践经验得到了提升,加上本科和研究生学的专业都是金融,理论知识较为丰富,所以,可以说业务基础较好,这样跟客户交流起来,可以给客户一个比较满意的解答;

二,营销有骨子韧性,不达目的,不轻易放弃,而且随着工作经验的增加,也积累了一定的营销技巧;

三,在本地也有几个亲戚朋友,如果有机会可以联系他们,跟他们做到互利共赢,也算有一定的客户资源吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇24

我叫,现年xx岁,学历,非常感谢领导给了我们这次展现自我,发挥自我、公平竞争的机会。我从参加工作到现在一直工作在一线,从事过配电、送电、试验、检修、营业管理等工作。今天,我竞聘安全员这个岗位,是因为确信自己有能力担负起安全员的这份重任。下面请允许我将对安全工作的认识,搞好安全工作的思路向各位领导、评委汇报如下,请给予批评指正:

我们都知道,电力企业无论是从人的方面来看还是从物的方面来看,都是一个危险性较高的行业,由于电力企业的特殊性,变、输、配用电在同一瞬间完成,且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题,都可能诱发整个电力生产事故。特别是电力企业长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备,他们的安全运行还关系到电力行业以外人员、设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的基本方针必须是“安全”

随着电力企业的不断发展,“两改”不断的深入,现行的电力法律、法规、规定已明确滞后,特别是针对电网改造后出现的许多新问题,现行的电力法律、法规均无明确规定,为了确保电力企业的合法权益不受侵害,安全监察工作人员要学法、懂法;要以法律为武器,实施主动防范。并通过安全管理合同化,对未遂事故起到防微杜渐的作用。

以上是我竞聘上安全员后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位领导和评委给我大力支持,给予我承担这份重担的机会。我有决心在以为首的供电分公司党、政、工班子的领导下,为电力企业的安全管理工作做出应有的贡献。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇25

各位领导:

大家好!

今天我竞聘的岗位是_部_,感谢领导们过去对我的培养,信任,支持和鼓励,我十分地珍惜这次机会。我叫_,本科学历。毕业后进入公司后一直在销售部同市场部工作。此次参加竞聘,我认为我有以下竞聘优势:

一、我性格开朗,为人热情大方

我在公司工作多年,使我养成了善解人意,善于沟通交流的良好品德。在工作中我能够服从领导,团结同事,从而造就了良好的人际关系。我推崇敬业精神,对于每一件工作我都力争卓越,追求完美,正是这样一种精神使我一步一个台阶地走到现在市场部副经理的工作岗位上。

二、我具有丰富的工作经验和吃苦耐劳的精神

我先后做过售楼员、招商员、楼层主管、市场部副经理。不同的岗位历炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,也培养了我宽以待人、乐观豁达、冷静沉稳、自强不息的品格和吃苦耐劳、不畏艰险的精神,这都为我做好以后的工作奠定了良好的基础。

三、我具有较强的沟通、协调能力

1、自从参加工作以来,任职不同的工作岗位,每到一处,我都积极沟通、协调各种关系,使各项工作在良好的氛围中开展,在和谐的环境中完成。社会就是因为有了沟通才多了许多和谐,多了几分融洽。

2、我随和,热情的性格,一定能够协调好工作关系,创建和谐的工作氛围。

四、我具有较强的敬业精神和管理能力

参加工作中我一直勤勤恳恳,任劳任怨,无论在哪一工作岗位我都恪尽职守,力争把工作做得最好。敬业精神让我在长期的工作中塑成了甘于奉献,勇挑重担的品格。我现在的工作岗位市场部副经理,锻炼了我的管理能力,任职期间我把各项工作都安排地井井有条,确保了工作有条不紊的开展。

如果我能竞聘上市场部经理的岗位,我将一如既往地扎实工作,努力学习,使自己能更好的提高业务能力。同时对下一年度市场部的工作我的思路是:

1、稳定商户,随着电子商务的普及及发展,给我们这种以零售业为主的市场带来巨大的冲击,所以我们在适当的时候通过宣传、活动等等方式来促动市场的消费量,给市场经营户信心。

2、发展商户,之前我们的招商还是被动招商,主要是商户自己找上门来寻求铺位,市场部下一年度要积极发挥部门同事的主观能动性,要主动的出去,寻找客户资源,积累客户资源。

3、整合资源,对于目前市场内能利用的空余广告位,积极寻求广告商,美化市场的同时,提高公司收益。

4、努力调研市场,及时发现市场的变化和需求,密切联系商户,及时反馈有价值的信息给公司,用于指导我们应对市场变化,做出调整。

5、加强部门人员考核管理,组建一支团结合作,能为商户提供优质服务的团队。

最后,如果这次我能竞聘上市场部经理的岗位,我将不遗余力地履行自己的职责,按照公司发展地要求,紧紧以发展市场为导向,以服务商户为主要目标来指导我们的工作,将我们的市场做好做大。

最后,再次感谢领导们给我这个难得的竞聘机会。我的演讲完了,谢谢。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫,现任县邮政局副局长。我要竞聘的是省邮政速递局副局长岗位。首先感谢组织上为我提供这个机遇,让我能够展示自己、挑战自己、提升自己!我记得拿破仑曾说过这样一句话:成功是努力加上机遇。今天,机遇已经摆在我面前,我要让大家看到我的努力!

为了让各位更全面的了解我,我将做简要的自我介绍。

我今年xx岁;本科学历,20xx年6月获得高级工商管理MBA证书。我于xx年6月加入中国共产党;xx年xx月进入武警部队服役。xx年x月进入邮政部门,历任县邮政局保卫干事、后勤主任、办公室主任、副局长等职务。多年来,我在工作中兢兢业业、克尽职守,取得了丰硕的成绩,曾多次被评为市邮政局优秀共产党员和先进生产工作者,20xx年被评为省邮政系统岗位成才能手和安全先进个人。

各位领导,各位评委,我深知,如果没有领导的扶持与同事们的帮助,我头上很难戴上这些荣誉的桂冠,更不会取得今天的成功。在此,请允许我向我的领导和同事们表示感谢。

经过综合权衡,我自认在这次竞聘中有如下优势:

第一、我思想具有前瞻性,具有良好的综合素质。我是军人,接受过良好的训练和教育,因而勤于思考、力于创新,敢于吃苦、勇于挑战,能够接受新思想、新观念,能够前瞻性地开展工作;工作中能保持清正廉洁的工作作风,和胸怀全局、谦虚谨慎的处世态度。尤其在部队的锻炼,更加完善了我的个人修为,使我办事讲原则,讲纪律,严谨朴实,与同志们能和睦团结,相互关爱,这一切不仅为我奠定了良好的群众基础,也使我在政治品德和综合素质上经得起考验。

第二、我了解邮政快递市场,工作中能以客户为中心,以集体利益为重。进入邮政部门多年,本着干一行、爱一行、钻一行的原则,我的视角从未离开过市场行情,俗话说知已知彼,正因为我把握市场脉搏,了解行情变化,工作中能以客户为中心,以集体利益为重,所以我才连续多年被省邮政系统岗位成才能手和先进生产工作者。我相信,这在今后的工作也将是不可或缺的优势。

第三、我善于学习,谙熟相关法律法规和最新管理理念,曾撰写多篇管理营销论文。大诗人歌德曾说过:人,不是生来就拥有一切,而是靠从学习中所得到的一切来造就自己。多年来,我从未停止过自己的学习步伐。从xx年至今,我先后参加了法律函授专科学习,工商企业管理本科班、高级工商管理MBA研修班、产品及市场营销管理培训、职业经理人营销管理及创建优秀团队培训,这一系列的学习和培训,使我谙熟相关法律法规,掌握了最新的管理理念,对市场经济体制下的企业经营管理有了更深的认识。正是基于理论和认识的不断提高,我撰写出《现代邮政与现代营销》、《区、县邮政局三级营销管理办法》、《邮政客户营销管理策略》、《邮政企业员工管理的方法与艺术》等多篇论文。

第四,我具有较强的沟通能力、管理能力和组织协调能力。我从最基层做起,一步步走上了领导岗位,20年的工作经历不仅丰富了我的阅历,更增强了我的交际沟通能力、管理能力和组织协调能力。同时,多年的管理工作使我在体制机制创新、经营模式探索、管理方式提升方面总结出一套行之有效的方法,能在促进企业利益最大化的同时,重视员工价值利益的实现,进而提升本局的双重效益。

尊敬的领导、评委,省邮政速递局副局长对我来说不仅仅是一个追求的目标,更是我上进的动力。

如果承蒙领导和评委的厚爱,让我走上这一工作岗位,我将拿出自己的全部激情和胆识,凭借事业心和责任心,不辱使命,开拓创新,用具体的行动和丰硕的业绩来回报领导厚爱和同志们的支持,具体来讲,我将做好以下几点:

第一、协调局长积极开发高端客户市场,寻找业务增长点,促进竞争能力全面升级。上任后我将摆正自身位置,做好局长的参谋助手,深入市场做好调查工作,分析市场状态,积极推进单证、票据专递业务开发;以寄递及高端客户市场为主,努力开掘新的业务增长点。我还将转变经营机制,不断推出新的营销策略,做好城区重点用户特快邮件的收投服务工作,促进本局竞争能力全面升级。

第二、抓服务、搞培训、培养大客户,创品牌形象,实现经济效益最大化。对邮政业而言,服务是工作的重点,服务的好坏直接决定着我们的工作效益。上任后我将努力搞好服务建设,加强对员工的技能培训,着力培养一批牢固的大客户群体,用个性化、差异化优质服务换回客户的信赖与支持,从而塑造并提升我省邮政速递的品牌形象,争取实现经济效益最大化。

第三、我将加强内部组织与管理,完善各项制度,健全售后服务制度和措施。我上任后将着力于内部机构的整合管理,明确工作任务、岗位职责、工作目标,完善工作机制,健全工作计划、售后服务制度和措施,抓作业组织流程实施规范,保证封发关系顺利运转,最大限度减少用户损失,维护邮政信誉。

第四、我将做好监督检查、推进指导工作,扩大我局的影响力和知名度。上任后,我将利用自身的人际沟通协调优势,加强与地方党委、政府有关部门的沟通协调力度,并做好宣传解释工作,努力扩大我局业务的影响力和知名度,争取社会各界更大的支持。同时,我将尽全力完善监督检查以及奖惩考核、统筹工作,对业务存在区域发展不平衡的情况,我将配合局长加强业务指导,制定科学合理的考核办法,推进业务协调发展。

各位领导、各位评委,我是个执著的人,只要确定的目标,就会持之以恒地走下去。如果今天能竞聘成功,我将如无须扬鞭自奋蹄的拓荒牛,积极投身速递行业,为千家万户搭建一座快捷的邮政通道,为全省父老乡亲交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇27

各位领导、各位同事:

大家好!

自己进入南苑管理区工作至今已有9年的时间。在这9年多的时间里,在南苑管理区历任领导和同事们的谆谆教导、深切关怀和帮助下,我的工作水平、沟通能力有所提高,组织能力、协调能力有所加强,专业知识、专业技能有所提升。在此,请允许我借此机会向关心和帮助过我的领导和同事表示深切的谢意,谢谢你们。

今天,我参与办公室副主任一职的竞聘,主要目的是通过这次难得的机会来锻炼和提高自己,当然也希望能得到各位领导和同事们的一贯支持。

办公室是个综合科室,又是一个单位具体的办事机构,办公室工作具有从属性、补充性和广泛性等特点,工作关系千丝万缕,错综复杂,事务性的工作很多。面对纷繁复杂的办公室工作,我认为我具有以下几项优势。

首先,我有诚恳的态度。一直以来,我都以“活到老,学到老”作为自己学习的准绳,以“学习犹如逆水行舟,不进则退”作为学习的警言。我深知,只有通过不断的学习,才能适应国家、社会和行业发展的需要,才能在为人民服务的道路上掌握更多的工具。从参加工作到现在,我时时不忘学习,处处累积知识。初入烟草时,主要学习与人交流和沟通的技巧,学习烟草的基础知识和企业文化。现在,我仍然在通过多方途径努力学习各种知识,包括我现在正在读在职硕士,主要目的是提高能力、提升水平、更好地为企业服务。

其次,有吃苦精神。

我出生农村,记得读小学时,不论风霜雨雪,每天要徒步走5里的山路去上学;一到暑假,就要跟着父辈们顶着烈日下田抢收抢种。这些经历使我从小就养成了吃苦耐劳、朴实无华的良好品格和不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲。我相信,不论工作有多难,我都一定能坚持到底并顺利完成。

其三,有一定的协调能力。

在大学期间,我就常常参加班级事务的管理和学生会一些活动的组织工作,参加工作以来,先后在烟草站报帐员兼仓管员、县局兼职安全员、烟草站负责人以及烟叶办职员等多个岗位上工作过,通过以上岗位的历练,我各方面的能力都有很大的.提高。尤其是在担任烟草站负责人期间,能够较好地组织人员密切配合、协同作战,共同完成工作任务,在处理各种事务的同时掌握了协调人员之间小摩擦的方法,组织协调能力得到很大的提升。

其四,有一定的办公室工作经验

以上是我竞聘办公室副主任的几点优势,如果此次我能有幸竞聘成功,在今后的工作中,我将着力做好以四点:

1、加强学习,尽快融入工作岗位。

我虽然了解办公室大致的工作内容,但许多具体的环节自己毕竟没有亲身经历过,肯定会有许许多多的困难需要克服。我知道,步入新的岗位,学习是最关键的。在新的岗位上,我一定会睁大眼睛,打开思路,在包括从政治思想到具体工作等方方面面加强学习,争取尽快熟悉岗位、掌握工作方法和技巧,尽快适应工作的需要。

2、加强沟通,营造和谐工作氛围。

沟通是人与人之间交流的纽带,是同事之间加强协作的工具,是上下级之间开展工作的基础,是化解矛盾、营造和谐氛围的最佳手段。新的工作岗位上,我一定会继续发扬团结协作、互相关心、互相爱护的精神,进一步加强与领导、与同事的沟通,更好地把各项工作做好、做实,努力营造一个积极、健康、向上的工作氛围。

3、勤快办事,全力提供优质服务。

办公室作为局(分公司)的综合职能部门,后勤保障是其工作的最重要环节之一。我认为“服务”是办公室的天职,离开了服务,办公室工作就如无源之水、无本之木。假如有幸成为办公室的一员,我将把服务作为自己的情感所系、作为我的职责所在,时刻不忘服务的宗旨,将为大家服务的理念时刻牢记在心。

4、尽心尽责,协助做好各项工作。

曾经在某篇文章上看到一个成功的经营者这样的一句话:“如果你能真正制好一枚别针,应该比你制造出粗陋的蒸汽机赚到的钱更多。”从那以后,“尽心尽责”就成为了我工作和人生的基本原则。办公室的工作包括文秘、宣传、人事档案、职工培训、后勤服务、治安保卫及接待工作等方方面面,涉及范围广、事务繁多而杂细,我将继续以“实实在在做人、尽心尽责做事”为原则,兢兢业业,努力工作,当好副手,协助完成办公室各项工作任务。

最后,我想说,无论此次竞聘能否成功,我都将以这次竞聘为契机,一如既往地加强学习、努力锻炼、积极工作,争取更大的进步。同时也希望大家能够一如既往地支持我、帮助我。

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇28

尊敬的学校领导及各位评委老师:

大家下午好!

我是来学校竞聘小学语文老师的,很感谢大家给了我这次机会,让我在这里大展身手,我很希望自己能够竞聘上这所学校的语文老师,我希望自己能够为学校的教育事业贡献我自己的一分力。

我是毕业于x大学的研究生,目前已有x年的教龄,之前除了教语文以外,也有教一些其他科目,当然主要执教的是语文这科,我也可以自信的跟各位说我有十分丰富的教学经验。我在xx小学教了xx年语文,在xx学校有x年语文的教学的历史,同时我还得到过很多次的评优教师资格,拿到过县级和市级的优秀教师,我有写过很多关于语文教学及研究的文章,并有一部分是得到过发表的。以上这些是我这xx年里的经历及奖项。当然这些只是证明我曾经的辉煌,但是我也会把握好这次机会,也一样可以取得比以前更好的成绩。

我在竞聘这所学校之前,我了解过这个学校的发展史,我知道我即将竞聘的学校很优秀,从这里出去的学生都有比较好的发展,但是我也不自卑,有了以往的经验,我自信自己可以胜任小学语文老师的岗位,我也很期望自己在这里的发展。我想我喜欢这里,就一定会使出全部的力气去工作,把我的学生的语文教好,努力的去奉献自己的能力,让更多的学生可以掌握更多的语文知识。我在这向领导及评为老师保证我所说的一切都不是大话,我喜欢做实事,喜欢用行动去证明自己的能力。

如果我能成功竞聘上语文教师这个职业,我会对进入学校后有如下的行为:

1、积极培养学生对语文的素养,平时不会过多的各位学生增加压力;

2、对待学生能给予足够的耐心、细心及爱心,我会认真看待每个学生;

3、认真工作,积极参与到学校的各项工作中去,努力配合学校工作,跟大家一起把学校给建设好;;

4、遵守学校规章制度,规范作为老师的行为,提高自己的师德。

以上是我今天来这里竞聘的要说的话,我一定努力去做好自己说过的话,认真为学生们服务,把我们国家的国学发扬光大,努力传授知识给学生,让学生有进步,培养出国家需要的栋梁。请大家给我这个机会,我相信自己可以成为一个更好、更优秀的语文老师。

谢谢大家,演讲到此结束。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇29

尊敬的各位领导:

大家好!我叫,1970年出生,现担任人事监察科长,本科学历。今日我竞聘的职位是老干科科长。那里,我不会用华丽的语言修饰自我、也没有豪言壮语什么,有的只是敞开心扉谈谈对这个职位的理解以及对老干工作的憧憬。

一、首先,谈谈我对这个岗位的认识

离退休老同志的管理服务工作不是大局,但影响大局,不是中心,却牵动人心。为了体现国家对离退休老同志所做贡献的充分肯定,党中央明确提出要让他们“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。为了实现这一奋斗目标,做好离退休老同志的管理服务工作就显得十分重要。

虽然我此刻担任的是人事监察科长,可是对老干工作情景也自然了解。我明白做好老干工作不是简简单单的节日慰问、住院安排、用车安排、报刊订阅、各种费用发放等工作,更重要的要从政治上尊重老同志、思想上关心老同志、生活上照顾老同志,温馨、和谐、及时、周到、耐心地解决老干部的所思、所想、所念的事情,可是做到这一切需要的不仅仅是细致的工作态度,更是需要拥有丰富生活阅历,这样才能够真正了解老干部的心思。

二、我选择这一职位进行竞聘的优势:

第一,我有高度的职责感和强烈的事业心。能以高度的职责感和强烈的事业心来认真负责的办好每项事情,不求荣誉,只求提高。有正确的政治方向,踏实奉献的敬业精神,较强的工作本事,良好的人际亲和力以及团结合作意识。

第二,我爱学习,认真负责。在长期的工作中我养成了爱学习的习惯,为了能够深入了解国家政策对于老干工作引导的认识,我广泛收集、学习党和国家关于老干部、离退休人员的方针、政策;而在业余时间也不断充实自我在健康保健,饮食,医疗,文化艺术等方面知识,这样将有利于加深与老同志之间的交流层次

第三、我为人谦虚,性格平和。在6年工商所所长、三年人事监察科科长的工作中,我积累了比较丰富的管理经验和协调本事。能够处理一些比较复杂的问题和应对一些突发事情。也能够为领导决策供给一些参考意见,而我作为一名女性,在生活中扮演了女儿、妻子、母亲等不一样主角,这也正好锻炼了我细致的观察力、敏锐的确定力、持久的忍耐力以及肯吃苦、关心人、能协调处理复杂的人际关系、容易与人沟通等性格特征。

三、为了能够扎实做好老干科的各项工作,我认为能够从以下几个方面入手:

一是积极开展调研活动。组织老干科工作人员对老干部进行走访,做到户户到、人人见、个个谈,真正摸清楚老干部们在想什么、盼什么,急需解决什么,重点摸清政策的落实情景,对存在的问题,及时研究整改,始终能做好老干部的服务员、协调员和管理员。

二是完善“双高期”的管理服务工作。经过开展各种形式的老干部服务活动,例如:与相关科室组织“老干部服务志愿队”活动;与卫生机构联合建立“家庭病床”活动,定期为老干部做体检;依托老年社团组织,开展“文艺到家门”活动等等。

尊敬的各位领导,我今日参加竞聘是抱着积极参与,让更多的领导了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,不会有任何思想负担。

多谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇30

各位领导、各位同仁:

大家好

通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华。与大家交思想,我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的工作,展现一个良好的开端。

竞聘客服中心这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,始终认为:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”在个人修养上,我认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生个俱来的,而是经过不断学习修练培训出来的。我具有较好文字综合能力,同时已通过全国计算机中级水平。

如果这次各位领导信任我,到任后我将认真做好工作。

一、首先,作为客服中心,必须了解客服中心的主要工作思路和目标,我概括为个字“搞好服务、稳定大局、内强素质,外树形象”。

具体为以下几点:

1、全面可靠地保障客服中心的畅通无阻,为客户搞好服务。客服中心的天职是服务,本质是服务,体现的价值也是服务,主要任务就是抓好话务、服务大厅和窗口服务质量和水平。

2、不断开拓客服中心的生存空间和发展空间。“发展是硬道理”,客服中心只有发展了,所做的贡献大了,才能更好体现客服中心的价值。

3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次,全面提高全体人员的综合素质,以适应不断更新的环境,发展中所需的人才。

4、拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,增加收入,以满足不断增长的物质文化、

5、建立和规范一系列规章制度,通过对考勤、执勤、设备维护等一系列规章制度使工作规范有序,做事有章可循。

6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用人机制。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而是使我站人人有岗位,机构健全,人岗适宜,定们准确。

作为副手,一切都有要以主要负责人的工作思路和目标为中心开展做自己的工作。

二、摆正位置,做好配角,当好参谋。

副职的主要职责,对中心里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供主要负责人参考,向主要负责人提供各种建议和主张,帮助站长顺顺利做出决策。要有统筹兼顾的思想,当好中心里的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

只有团结,工作才形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和摩擦。所以要协助站长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见。兼听则明,偏听则暗,做领导和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境。既高度民主,又有高度集中,又有个心心情舒畅的工作氛围。

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇31

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我叫,今天,我很高兴自己能站在大家的面前进行竞聘演讲,这是领导们给我的一次晋升机会,同时也是对我自己这几年教学工作的一次小小检验。我来到我们学校已经有几年了,在这几年里,我学习到了不少有关教学方面的经验,这让我体会到了当好一名人民教师是有多么的不容易。现在,我自认为自己的教学经验已经达到了一定的程度,所以我才敢来竞聘这个岗位。

在我刚来到我们学校时,我还是一名刚毕业不久的学生,虽然以前参加了不少的实践活动,但毕竟时间比较短,没法和正式工作比,所以我是比较害羞且忐忑的,我害怕学生们不喜欢我或者不喜欢我的教学方式,但经过这几年不断地摸索后,我也渐渐地掌握了一种适合自己的教学方法。在刚开始时,我的确有许多的地方做的不到位,例如讲课时不够自信、声音也不够洪亮、看见学生们说话也不太去管……为此,我也接受过不少来自领导的批评,但也正是在一次次的上课后,我对于教学工作有了自己的一些经验和总结。

首先,作为一名教师,自然要把课给备好,提前为学生们把知识重点给梳理好,这样才能让学生们少走一点弯路,同时在讲课时不能太沉闷,要做到生动自然,不然的话学生们很快就会对自己的课失去兴趣,这会导致学生们的成绩变差,所以说学生们的成绩其实和老师是有着很大的关联的。在这几年里,我从当初的那种生涩转变为了现在的自然流畅,这是我一点点积累下来的,其实当我听到学生们批评我的教学方式时,我迷茫过,也陷入过低谷,但是我挺过来。现在,我的学生们都挺爱听我的课,而且我也愿意和他们打成一片,我和学生们不再只是师生关系了,还是朋友的关系,他们给我起了不少亲切的外号。

这次的竞聘是我对自己的一次检验,要是我能成功的进入这个岗位,那我一定会付出更多的时间和精力来帮助学生们,要是没能进入这个岗位,那我也不会气馁,因为这说明我还需要积累更多的经验。总之,我作为一名教师,必须时刻记住自己的责任,我要把自己的学生教好,不要想太多其它的事情,当我的学生都考出好成绩时,那就是对我最好的证明!

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇32

尊敬的公司领导评委:

大家好!今天站在竞聘我们保险公司业务员的演讲台上,我心中充满了期待。由以前对保险行业的不了解,到了解之后对这个行业产生了浓厚的兴趣,我非常愿意把自己的时间和精力奉献给这个行业。我觉得保险行业是一个非常锻炼人的行业,在工作过程中我们的业务素质和我们整个人的综合素质都会得到较大的提高,可以使我们的性格变得活泼开朗、交际能力得到很大的提高。今天我竞聘的职位是保险业务员。

龙马素有千里志不待扬鞭自奋蹄,事实上,“让上级放心”与“让员工满意”是辩证统一的。现在对干部考核正走向科学化、个性化,民主测评的层次越来越深,员工的呼声成为决策的“第一信号”,“员工满意”是“上级放心”的基础。离开了良好的群众基础,就不会有真正的“上级放心”;“上级放心”是“员工满意”的延伸,没有约束的权利,就不可能有真正的“员工满意”。然而,在平常的工作中,有些同志之所以会把二者对立起来,从主观上讲是部分同志“唯上”的思想严重。在上级与员工之间迷失了方向。认为上级决定一切,把问题看偏了;用上级放心代替员工满意,把员工的作用看淡了。部分同志感到“上级”和“员工”都重要,找不出联系两者的纽带,把“上级放心”与“员工满意”割裂开来。其实上级能否放心,是看你的工作完成情况,能否胜任本职;员工是否满意,也是看你指导、服务的工作是否到位。抓住了“工作”这个“牛鼻子”,就抓住了“上级放心”和“员工满意”的核心。

20xx年8月1日是我终身难忘的日子,因为从这一天开始我肩负起了一个当家人的责任。压力、责任不言而于。但我坚信“人心齐泰山移”,只要有一支团结向上的领导集体,一支团结奋进的职工队伍,就能够使天安的旗帜飘扬在鹰城大地,就能够在鹰城大地唱响天安之歌。

放心是船,满意为帆。只有员工的满意,才会带来满意的客户,才能带来满意的赢收。因此做一个员工信任的人、贴心的.人、知心的人,是我这个带头人、当家人的本分。作为当家人,我们应把上级赋予我们的权力,用在公司经营发展上,用在为员工谋福利上,为广大员工办实事,办好事。欲影正者端其表,欲下廉者正其身,作为带头人我们应把“身教重于言教”作为准则,把自己看作是普通员工中的一员,要求大家做到的,自己首先做到,做好。

世上事不如意十之八九,“情感管理”对我们保险行业发挥着无可替代的功效。我们的业务员工、我们的客服员工,他们眼观雨季变化,耳听雷鸣轰声,身验寒暑交替,心中始终揣着的却是万家灯火下人间的冷暖,即使生命如流星般地逝去,也要让自己的人生折射出璀璨绚丽的光彩!然而面对客户苛刻的要求,同业保费的违规下调,跑断了腿、说破了嘴、冷嘲热讽等等都会给他们以挫折感,如不淡然处之、及时调整,他们的销售生涯可能就此夭折,他们的工作心态很可能就会扭曲。上下同欲者胜,情绪低迷还是高昴,关键在于作为领导的我们是否能体谅,能否与他们进行心与心的交流。想一想他们那股忠贞不渝的保险情怀,看一看他们那风雨相伴,与雷电博击的身影,品一品他们用青春和汗水创造出出色的业绩!我们为之感动,我们为之自豪,我们的上级也为之放心。当前全系统正在实施战略转型,明确公司发展战略和目标,指导员工规划自己的职业生涯,奉献聪明才智,回报公司,回馈社会,使个人成长与公司发展相互促进,是我们不可推卸的责任,只有使队伍的凝聚力和向心力进一步增强,把全体员工团结起来,形成众志成城、共谋发展的良好局面,才使公司走向健康、快速的发展轨道,开创更加辉煌灿烂的明天。

人生的路要靠自己选择。爱岗敬业,争创一流是我们对工作永恒的追求;算账经营,杜绝亏损是我们固守的经营原则;服从上级、强化管控是我们开展工作的制胜法宝;服务高效、社会认可是我们全体XX人最大的心愿。你可以浑浑噩噩,也可以志存高远;你可以轻视自己,也可以庄严自我;你可以人微言轻,也可以举足轻重;你可以办事拖拉,也可以雷厉风行。有道是:你的灵魂期待什么,你即能够做成什么。如果说商品靠品牌打天下,那么,我说,人活着也应该有自己的品牌,“放心满意创一流,迎接挑战保本色”,这就是天安员工铿锵的品牌!

满意是纲,放心为常,满意放心奏响一曲荡气回肠的企业凯歌。天安决不会辜负一个让员工满意的人,更不会辜负一个让上级放心的人!

“国十条”掀开了保险新世纪的扉页,开辟了新的保险元年。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。一步一个脚印,我们不敢有丝毫张狂和懈怠,矢志以求的是人生的圆满,成功的喜悦。其实,无论是成功还是失败,我只有一种感觉,那就是收获。

从当初对保险的懵懂到今天的热爱,这是一部我在保险行业的成长史,其中有收获的喜悦、欢笑,也有跌跌撞撞的经历。是保险给了我一个可以尽兴施展自己的舞台,给了我一片希望的天空。我愿意在以后的工作中继续奉献自己,也希望公司领导能够相信我,给我这个机会,我一定可以把工作做得很出色!

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇33

尊敬的各位,各位评委,各位同仁:

首先,感谢局组给我这次竞聘的机会。我长期从事办公室工作,我热爱办公室工作,所以,我竞聘的岗位是办公室副主任。为了让大家了解我,现把我的情况汇报如下:

我叫,20xx年出生,现年xx岁,师大教育管理专业专科毕业,现就读于云大函授本科。1984年至1998年的14年间从事中小学和县教育局机关工作,先后在边境小学、县属中学和县教育局机关工作,曾经担任过小学校长,中学办公室主任、政教处主任和县教育局秘书。自1998年以来,在绿春县政府办从事文字工作,其间一直联系教育工作,自20xx年以来担任主管文秘的副主任。

我深知,办公室工作十分重要。一句话,办公室就是围绕服务开展工作。从办公室工作的职能看,是上下联系和沟通的桥梁及枢纽,综合性强,事务繁杂,担负着政务、事务、财务与老干部服务等多项工作。从办公室副主任的角色看,我认为做好“三个服务”是最基本的要求,通过办文、办会、办副来体现和完成为服务、办职工服务、为基层服务为内容的“三个服务”工作。要做好“三个服务”工作,要求办公室副主任必须熟悉政策理论水平和业务知识,有较扎实的文字功底,有较强的缓缓协调能力、管理能力、公关能力和为人诚实正派的品质。

一、我的竞聘优势

我认为自己竞聘办公室副主任有以下几方面的优势:

一是优势。我在学校学的是教育管理专业,长期从事中小学教育工作,对教育理论和教学业务比较熟悉,再加上近10年的在中小学、县教育局、县政府办等单位的公文经验,打下了较坚实的'文字功底。先后在《云南日报》、《红河日报》等刊物上发表近百稿件。

二是经验优势。本人从事办公室工作10年,其中中学3年,县教育局半年,县政府办6年半,草拟过许多文件、等材料,积累了较为丰富的办公室工作经验。我可以站在经验的肩膀上继续开拓前进。

三是首先优势。本人性格直爽,待人真诚,胸无城府,敬业较强,任劳任怨,工作作风扎实,办事认真稳妥,能够严格要求自己,注重个人修养,善于与人团结共事。

二、今后的工作设想和目标

(一)当好主任的助手。依靠办公室全体文秘人员,较好地完成各项文字综合工作,力争使文稿质量再上一个新台阶。

(二)力争使信息工作有新的起色。按照省教育厅和州委办、州政府办的要求,积极上报各类教育信息,力争在信息工

作方面打个翻身战。在做好信息上报工作的同时,注重外宣工作,让社会各界了解教育工作、支持教育工作。

(三)努力提高办事效率。在做好文字工作的同时,积极参与各种服务工作,按质按量完成局和办公室安排的各项工作。

各位,同志们,如果我能如愿以偿的话,我一定不辜负和组织对我的期望,将充分发挥副手的作用,找准位置,当好助手,大胆工作,敢于负责,与全体办公室同志一道,把工作做得更好、更实、更新。

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位三分钟演讲稿 篇34

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫,小学一级教师,党员,现任教于x小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。

春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是度春秋!我于xx年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的教师。xx年在师专进行大专中文函授学习,20xx年考入师范大学中文系进行本科函授。

从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的'能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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