演讲稿气氛调节(通用4篇)
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播低碳环保的理念,用行动肩负起低碳环保的重任。
尊敬的各位领导,评委,老师,亲爱的同学们,大家好!
我演讲的题目是“祖国在我心中”。
一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,也提醒我,我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过。这就是民族的气节,这就是泱泱的气节,因为我们拥有一个名字叫中国!
祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们提供了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,在哲学,历史,政治,军事,文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自己的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
5000年的文明孕育了中华民族的尊严,造就了中国人民独特的讲风骨,重气节的民族素质。历史仁人志士为国家前途,人民幸福,为坚守自己的志向,不惧困苦,不受利诱,保持铮铮铁骨的“浩然正气”。
从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞,收复中国台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高,最光荣的事情。
同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。
其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;团员同学日常生活中要爱护团徽,团证;平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
此外,还要确立一个远大的志向,对自己的未来充满希望,要立志为祖国的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分,每一秒,抓紧锻炼身体,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,要培养创造意识,为建设祖国,振兴中华做准备。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导,同志们:
非常荣幸代表动力车间参加这次主题演讲。我演讲的题目是,班组需要四种氛围。大家都熟悉明清小说中的四大名著,今天,我就以四大名著中的人物和事件做比喻,谈谈班组需要的四种氛围。
首先,班组需要团结和谐。
刘关张桃园三结义,孙悟空师徒四人西天取经。如果在这两个著名的班组之间做选择,我想,大多数人都会选择前者。为什么?就因为前者充满了和谐。刘关张三人吃则同席,睡则同榻,情同手足。而孙悟空四人的旅途,充满了口角、争执和撂挑子。我们一天之中的大部分时间,是在单位度过的,班组是我们第二个家。如果这个家不和谐,不但会影响工作,而且会降低我们的幸福指数。
其次,班组需要分工协作。
《水浒传》中黑旋风李逵、丧门神鲍旭、八臂哪吒项充、飞天大圣李衮,他们几个人组成了一个著名的班组。每当战斗打响,有人撑起盾牌,保证安全生产;有人放出飞刀,实施炮火准备;有人负责砍马腿,发挥突击队作用;然后由李逵担任主攻。一套工序玩得炉火纯青。很多著名的敌方将领,就是栽倒在这个班组面前的。
第三,班组需要学习创新。
《红楼梦》中有几个精彩的章节,就是以林黛玉、薛宝钗为首的一帮女孩几度结社作诗。不知道大家是否注意这样一个细节:被薛蟠抢来做妾,后来改名叫香菱的那个女孩,看到大家作诗十分羡慕,于是废寝忘食开始学习做诗,后来竟然写出让才女们惊讶的诗句。这个故事告诉我们,只有全员学习,班组才能整体进步。
第四,班组需要遵章守纪。
《三国演义》中,马谡因为违章操作,造成安全生产事故,最终被诸葛亮按规章制度加以处罚。诸葛亮虽然没有违章指挥,但也因为用人不当,安排工作不细而自请降职,被免去丞相职务,留职查看。这个故事告诉我们,只有在班组内部,努力培养遵章守纪的良性氛围,才能形成团结紧张、严肃活泼、充满活力的战斗集体。
愿我们共同努力,按照我厂加强三零五力铁军班组建设的工作部署,不断创新班组建设的方式方法,把班组建设推向更新的阶段,谢谢大家。
各位评委,各位同事:
大家好,我是~~~,来自~~~~~室,是我单位今年新进的员工。作为一名新员工,由于我之前的所从事的工作与现在的工作,在工作内容和工作性质上有很大的差别,所以在工作中难免让我感到有些不适应,自己以前所掌握的知识与技能都派不上用场,便使我有了些迷茫的感觉。为了尽快适应这份得之不易的工作,我暗地里下定决心,要求自己尽快地成长起来,争取早日为单位和领导分忧,然而,成长需要一个过程,在这个过程中,学习必不可少。所以我今天演讲的题目就是《在学习中成长》。
人是个很奇怪的动物,凡是和自己无关的事情,一般都不会放在心上,凡是和自己相关的重要的事情,都会尽心尽力去做好。所以,大小会议,领导讲话说到贯彻落实的时候,一般第一点都是统一思想、提高认识,其实强调的就是重要性的问题。对于工作而言:学习是工作的需要,是干好工作的基础和关键。
要做好一份工作,需要过硬的专业知识和专业素养。对于我们技术人员来讲,这一点显得尤为重要。工作既是一个学习的过程,也是一个实现社会价值、创造社会价值的过程。没有过硬的专业知识的积
累,我们很难在自己的岗位上有所成就,有所突破,也没有能力给社会带来价值,那我们作为技术人员的意义便不复存在。在我们的周围,有许多优秀的专业人才,比如~~~~、~~~~主任、~工和~工等,他们技术过硬,见多识广,博学多才,让我非常的佩服。对于刚刚进入单位的我来说,由于之前并未接触过~~~方面的相关工作,相应的专业知识积累还远远不够,这些将是我以后一段时间学习的主要内容。
要做好一份工作,除了需要相关的专业知识外,还需要一些其他方面的知识和技巧。比如说,在专业技术岗位工作的我们,不仅要掌握相关理论基础知识、熟悉相关法律规范、会写材料,还要会和上级沟通、内外协调,如何向领导汇报工作,如何和同事交往等等。每天面对的人和事都不尽一样,很多的知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的,必须在实际工作中不断学习总结,才能掌握提高。在紧迫性上,我们要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意学习,就很难把工作干好,就等于自己放弃了成长进步的机会,丧失了走向成功的机遇。面对当今十分严峻的就业形势,人与人之间的竞争,我觉得最重要的是学习能力的竞争。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩,得到成长和进步,你要想早成长、早进步,那你就得早点学。对于我们技术人员来说,只有通过不断的学习,才能不断更新我们的知识积累与知识体系,顺应时代发展的要求,不被时代所抛弃。
学习是一种能力,也是一门学问。古人讲:处处留心皆学问。今天没事,你在办公室随便翻了翻报纸,这是学习,你随便浏览了一下网页,这是学习,你和办公室其他同事聊天,说单位、生活中的小事,聆听别人的看法,这是学习,即使你不守劳动纪律,上班时间在办公室玩游戏,这也是一种学习,只不过你学习的内容和工作无关,对工作提高没有帮助罢了。所以说,首先要做一个有心人,处处留心,多看、多问、多听。
其次,艺多不压身,要全面的学,也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽,因为我们的社会最缺的综合性人才;要有重点说的是选择性的问题,毕竟个人的精力和时间有限,不可能面面俱到,对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定。就拿我们技术人员举个例子,我做的是技术工作,为了完成~~~~~~的编制工作,我们需要掌握的知识就非常多,就得尽可能的多学习一些相关知识;然而我毕竟是一个技术人员,那我学习的时候就应侧重专业知识的积累,不能我是个技术人员,却不懂专业知识,整天搞些文学艺术,这样肯定是不行的。
再次,对于学习要自我加压,不能仅仅满足于现状,满足于干完现在工作,一般事务性、简单的工作你能干,别人也能干,无法体现出你的过人之处,要着眼完成更高水平和更高难度的工作,储备知识和提高能力。可能我文化知识、学历层次不高,有些东西学起来很难理解,但任何东西都是可以学的,只要想学,就一定能学会。学不在晚,在于自我加压。
最后,学习的目的是为了应用,而在应用的过程中要不断总结,“以用促学”。有时领导会让我们写总结,我觉得这个很有必要,因为在总结的过程中,我们能以一个较客观的角度来评价我们的工作过程和成果,并进行反思,哪些做法促进了工作的完成,起到了积极作用,而哪些做法阻碍了工作的顺利完成,起到了消气作用,都可以一一显现出来。通过归纳总结,能更好的指导以后的学习和工作。当然,世事很大,不可能把什么都经历都体验再去总结,这时候总结别人的经验和教训也十分重要,不管是自己的、还是别人的,必须进行总结,不总结就没有提高。处处留心非常必要,但还需做点摘抄和剪贴,把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来,便于自己工作需要时查找和借鉴。
在11月份,我曾有幸与~~~~一起参观了~~~和~~~~~工作,在参观的过程中通过相关人员的讲解以及询问,我学习到了很多的知识,了解到很多有价值的信息,很多以前没想明白的问题都得到了答案;10月份去北京参加“~~~~~论坛”,让我了解到了很多国际国内关于~~~~~~相关处理方法和政策法规;9月份~~~主持的关于“~~~~~~”的讲座,也让我对~~~~~~有了更进一步的认识。这些培训和交流活动的开展,即让我们在学习中有所启发、有所收获,让我们受益匪浅,又丰富了我们学习相关知识的形式,让我们乐于去学习。希望单位在以后能为我们多提供类似的培训和学习交流的机会,便于学习和了解相关知识,提升专业技能,及时掌握国内外相关领域的最新动态和相关技术的发展状况,积累经验,更好地激发员工在工作中的活力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。学习是路是漫长的,必将伴随我们一生,它就好比“逆水行舟”—“不进则退”,容不得我们有一丝的懈怠。加强学习不能是一句大话空话,趁着年轻,我应该努力学习专业知识,掌握专业技能,尽快成长起来,争取早日挑起我院的担子,为我市~~~~~的发展作出一份贡献。
我的演讲完毕,谢谢!!!