9.10教师节演讲稿最新模板（精选20篇）
尊敬的老师们、同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的初中、高中和大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
同学们，让我们一起祝福：老师们，教师节快乐!
老师们、同学们：
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个完美的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢?
美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。
到了教师节那天，我把贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊!”可在我心中，施老师就是一个幽默又聪明的老师。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“感谢老师”。
感谢花的雨，因为雨滋润了它的生长；苍鹰感恩成长空，因为成长空让它飞起来；感激大山大地，因为大地使它巍峨；我感激很多很多人，但我最感激我的老师。
老师的爱，无私总是透露着平凡：像一股暖流，渗透着我们的内心；像一个电话，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它温暖着我们。我们的老师没有华丽的舞台，没有拥挤的鲜花，粉笔棒就是他们的犁头。三尺讲台是他们奉献的战场。
老师对我们的爱叫师生情，是世界上最认真的亲情：是老师在我们犯错的时候教育我们；是老师在我们遇到困难的时候帮助我们，是老师在我们进步的时候为我们高兴。一个赞许的眼神让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。
当我怀着忐忑不安的心跨进校门时，老师，是您阳光般的微笑安慰了我。你带我走进教室，走进知识的殿堂。
感恩老师，给我飞翔的翅膀；感谢老师，为我指明了人生的方向；谢谢你，老师，擦亮我的眼睛看世界......
不管我发生了什么，你都会和我一起面对。老师，你知道吗？在我眼里，你是神奇的。我衷心感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！
学会感恩，是打磨尘封的心灵而不麻木；学会感恩，才能永远记住那些没有回报的小事。
老师，感恩不需要我们做什么惊天动地的事情。表现在日常的点点滴滴中：在课堂上，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，你在专心听讲，这是感恩；下课了，在走廊里遇到老师，淡淡的微笑，礼貌的一句“老师好”也是感恩；用优异的成绩、踏实的努力、你的一点点进步告诉老师“我能行”，也是对老师的感恩。
花可以枯萎，海可以变成桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师！让我们从现在开始，不要忘记老师的恩情！
最后，我代表全体同学，祝老师节日快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：
20xx年xx月xx日
亲爱的老师们，亲爱的同学们，
大家好！
“一年一度的秋风习习，我们幸福地庆祝教师节”。在这个金秋收获的季节，我们将迎来xx个教师节。请允许我代表中心小学的全体学生，向所有在教学中辛勤工作的我校老师致以最诚挚的敬意和祝福：老师，您辛苦了！祝你节日快乐！
亲爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深深地感受到了您在平凡中的伟大，您的光辉在平凡中闪耀。
别忘了我们上课调皮捣蛋不交作业时老师的谆谆教诲；我忘不了当我们在考试中失意失意时，老师对我们说的激励人心的话。你告诉我们，学习不是负担，而是一种快乐和责任。因为有你们，我们在知识的海洋中前进的航船有了灯塔，我们在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。
不要忘记，当我们生病、孤独、心情寂寞的时候，老师是关心你的。我忘不了那次运动会。面对竞争和挑战，我们胆怯了。老师，你说：“不管成绩高低，你都是英雄。当你回来上课时，你总是会受到掌声的欢迎。”你让我们超越自我，赢得成功。你让我们知道：从失败中学习，在困难中积蓄力量！
这些是我们的老师，是我们心中最可亲可敬的人，他们无私奉献，甘当学生的阶梯，不仅给我们传授知识，也为我们做人树立了榜样。太多震撼我们心灵的美好会刻在我们的心里，永远不会忘记，因为老师教会了我们如何感恩。
亲爱的老师，作为x x中心小学的学生，我们感到幸运和自豪！真的谢谢你！
上课专心听讲不止一次，大睡不止一次。多一次理解和尊重老师，少一次抱怨和反驳老师；遵守规章制度多一次，任性少一次；再一次，弯腰捡起废纸，少一次，扔垃圾；多一份扶贫济困的善举，少一份乱花钱的浪费；爱护班级校园一次以上，爬树践踏花草一次以下；多一份真诚文明的问候，少一份对爸爸妈妈粗鲁的称呼！
同学们，让我们用实际行动回报老师，做文明好孩子！让我们携手并进，互相监督，共同努力，打造一个美丽的沙井中心小学！
最后，让我们祝愿我们敬爱的老师节日快乐，身体健康，万事如意！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：
20xx年xx月xx日
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了自己的节日——教师节。在这和谐、庄重的美好时刻，请允许我代表桥头中心小学全体教师向多年来关心和支持我校发展的桥头镇党委、政府以及各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！祝所有的老师们节日快乐！
我是一名奋斗在教学一线的普通教师，没有什么感天动地的豪言壮语，也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只不过是在桥小这片圣洁的沃土上默默耕耘，在教师这个平凡的岗位上默默奉献的微不足道的一分子。回首从教以来的十四年，我虽没有取得重大突破与飞跃，但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。
我想，在座的各位都知道，一个人，不能没有激情和梦想，因为，梦想有多远，我们才可能走多远。教师——就是我梦开始的地方，梦想的实现不但需要激情，更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来，能够秉承新形势下少先队工作的特点，顺应新的发展要求，结合工作实际，探索适合我校少先队工作的方式与方法，并善于抓住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中，我始终坚信：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”正是带着这种爱的体验，以年轻人特有的饱满热情和进取精神，将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红的队旗下，努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。
这些年，在教学工作中，我把主要精力都用来备课、上课、批改作业、辅导学生，以及给自己“充电”，付出的是时间、精力、汗水甚至泪水，收获的是自信、能力、学生的喜爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。因此，我深信乐于付出的人往往会收获最多。 因为热爱，我成为教师队伍中的一员，自走上教育岗位的第一天起，就立志站稳三尺讲台。
三尺讲台，关系未来，“台上一分钟，台下十年功”，这话不假。为了提高教学效率，我反复研教材、摩教案，一遍遍试教，一句句锤炼，尤其是重点、难点的把握。每次课后，我会把新的体会写进教案。用心钻研和善于总结的好习惯锻炼了我，使我逐渐成长为英语骨干教师。我多次上公开课、示范课，并获区、市级优质课。成绩属于过去，在今后的教学中，我会一如既往地用心，积极探索，力求创新，让学生喜爱并留恋我的课堂。
我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业，活到老学到老，终身都要学习，每天都在进步。我很珍惜每个学习机会，认真参加省、市、校级培训，大量订阅杂志与书籍，研读消化吸收，理论联系实际，提升自己的专业素养和理论水平。在关注自身发展的同时，我也经常与新教师互动交流，走进课堂，相互学习，博采众长、共同成长。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我不过做了一名教师该做的事！尽了炎黄子孙该尽的责！
在我的身边，有许许多多的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，他们没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙，龙的精神感染、浸润了我的灵魂，坚定了我为这个职业的奉献决心。
我——一名沸腾着中国热血的青年教师，愿用自己的青春和激情来捍卫着这个神圣的职业！用执着与坚定托起我无悔的教师梦！
谢谢大家！
各位领导、各位评委、朋友们：
大家好!
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
我出身于教育世家，现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受.
各位领导、各位老师：
大家早上好！
伴随着时光的悠闲步伐，岁月的硕果累累，流年的喜悦，一年一度的教师节又和我们见面了。今天，我很荣幸作为一名教师代表站在这里，与各级领导、各位同仁、各位同仁一起分享来自第28个教师节的温暖与快乐，共同诠释教师这个职业带来的荣耀与梦想。
真挚的感情，教师的境界才会高尚。回顾我17年的.从教生涯，从一名普通教师，到成长为莱阳教师，成长为骨干教师队伍建设工程烟台教师，我用心付出，用心奉献，用心感受，用心收获。我很充实，很骄傲！因为，我和自己的学生一起成长，一起进步。而我身边日日夜夜辛勤工作的老师们，也无时无刻不在感染着我，影响着我，改变着我——他们以身作则不知疲倦，善于为国为树教书育人；他们在默默无闻中把自己所有的青春和智慧都奉献给了这片热土，他们树起了爱与责任的丰碑，这也是这座城市教育工作者精神面貌的真实写照！我觉得法国作家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是崇高的，果的事业是甜蜜的。让我们都做叶的生意，因为叶在它的阴影下是平凡而卑微的。”我们深深感受到教师职业的辛苦和光荣，因为她代表着一种责任，一种使命；我们深知，我们不是栋梁，但我们的事业是！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们给予我们更多的热情和尊重，理解和关怀，我们和学生一起度过的每一个平凡的日日夜夜，都会有更多不同寻常的意义。在学生从幼稚走向成熟的人生历程中，我们也经历了成长的艰辛和喜悦，体会到了讲台的神圣，育人的严肃，教师职业的崇高。
近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑。“培养师德，增强教师能力，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵。“建设骨干教师队伍”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，“莱阳教育，我的责任”的理念深入人心。该市的教育工作者团结协作，锐意进取。感谢梨乡这片教育沃土，让我们每一位教师的青春在这里激荡无悔；感谢梨乡教育这个平台，我们每个老师的生命都在这里舞动；感谢梨乡的教育蓝天，在这里种下了每一个教师的梦想！身处梨乡，我们爱上了梨乡。让我们珍惜当前良好的教育环境，积极融入莱阳伟大的教育事业！让我们珍惜教育的理想，追求最理想的教育！请各位领导放心，我们一定会把教师节作为一个全新的起点，我们无怨无悔。神圣的职责，我们责无旁贷！我坚信梨乡腾飞的教育会得到我们的支持，千千万万孩子的梦想会从我们这里起航！
最后，请允许我代表全体老师，向一直关心、支持、爱护我们的领导们表示衷心的感谢和最崇高的敬意。向所有在平凡岗位上辛勤工作、恪尽职守的老师们表示最深切的敬佩和敬意！衷心祝愿各位领导和同事身体健康，工作顺利，节日快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：
20xx年xx月xx日
在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师 在无数奉献和进取的篇章中 ，我拥有金子般闪亮的一页 我骄傲，我是一个老师! 我把神圣而崇高的理想之灯 ，在我的心中点亮 高高挂在我的头顶， 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 ，让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 我是一个老师 ，我把手中的红烛高高举起， 只要我的鸽群能翱翔蓝天， 只要我的雏鹰能鹏程万里 ，只要我的信念能坚如磐石。
我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命 在跳动的.烛火中升华 ，在血液的鲜红中奔腾。 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师 我在春天的土地上播种， 让它照亮我的心灵和行程 ，我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦 我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 ，我播种优秀品格 我播种高贵感情 ，我用语言播种 ，我用彩笔耕耘 ，我用汗水浇灌 ，我用心血滋润 ，只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓 ，只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘 ，我是一个老师。
白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱，我深情地演绎着我的人生 因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间 为什么我的眼中总是饱含泪水 ，为什么我的心里总是波涛汹涌 ，因为，我的爱如此深沉 我的执著早已在土地中扎根 我骄傲，我是一个老师 是火种 将学子们的心灵之火点燃 ，我是石子 ，将学子们的道路铺平 ，我是阶梯， 将学子们高高托起。 如果我可以是阳光 我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一个心灵花园， 如果我可以是雨露。如果我可以是泉水 ，我会让每一次成功和失败都化为甘甜 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 ，因为我知道 我不是栋梁，但我的事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 ，因为我知道 我不是未来，但我的事业是未来 ，在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色 ，在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师， 我无怨于自己的奉献 ，我是一个老师， 我无悔于自己的选择 ，我是一个老师， 我无愧于自己的称号， 我骄傲 我是一个老师!
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好!
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月，我从师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。[莲山~课件]
今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
教育是一把剑，只有拿起它才懂得怎样挥洒，而教会我们使用这把剑的人是您——我亲爱的老师。教师节到了，祝全天下的老师节日快乐。
教师节到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随！真心祝福您！
人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师！人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
多想为您拍去肩膀的粉笔尘，多想为您捧一杯浓浓的铁观音，多想亲口对您说句对不起，多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂，祝您教师节快乐！
身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第27个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下！现作为老师的我，祝愿同行们节日快乐，身体健康！
我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子；我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。教师节到了，祝您节日快乐，身体健康！
两鬓的青丝已慢慢变成白发，讲台上的身躯也不在那样挺拔；看着您那辛苦的模样，我们多想叫您一声妈妈；我们一定好好学习，用成绩将您报答；教师节快乐！
讲台上的您是我们的恩师，教育我们学习必要的知识，讲台下的您是我们的朋友，让我们知道做人的道理，教师节到了，祝您永远开心快乐！
走进你的教室，见到了你。你用微笑，给我们的比喻。韵脚纷纷散落，你如诗的话语。没有仰望，没有俯视，你是的知己。教师节，祝老师永葆青春！
拨动真诚的心弦，跳动快乐的音符，吟唱青春的美妙，铭记成长的辛酸，成功的道路离不开您，亲爱的老师，祝你教师节快乐！
阳光灿烂，园丁的心里充满了春天。这是我们敬爱的老师的崇高之作。
你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙；你用爱舔它，磨它，泡它，洗它.这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。
在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。
献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。
老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。
亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。
你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。
你老师——的爱是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
教书像春风，老师的好像深海。
我们喜欢你，年轻的老师；你像云杉一样英俊，像蓝天一样深邃。你很有学问，有一颗能包容我们的心。
学不厌，教不厌人，桃李芬芳，其乐融融。
9月10日是我国第27个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
我是来自xx县xx镇第一中心小学一位普通的教育工作者，在平凡的工作岗位上，我经历了十八年的教育心路历程。今天，我们齐聚一堂，庆祝自己的节日，这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视，表明了各级领导对教师的关心与厚爱!
从第一个教师节至今，xx年的时光匆匆而过，也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了教育，投向了我们教师。作为一名教师，我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代，历史的责任、祖国的关注、人民的期待，为我们老师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!
作为一名基层教育战线上的领头人，当我站在这儿的时候，脑海里浮现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日，她属于我们每一位教师，属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们，把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓，但是他们始终坚守着自己的课堂，静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李，三尺讲台度春秋，因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿，燃烧的三尺讲台，传授的知识，感化的人心，收获的是沉甸甸的真情。
桃李不言，下至成蹊 ;山河不言，上本有志。教育是崇高的职业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们齐心协力、共同参与。作为校长，就是要讲思想，讲责任。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生素质全面提高是我们的崇高责任。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。大浪淘沙，方显真金本色;风雨洗礼，更见青松巍峨，这才是一个教育者的情怀与精神!
辛勤园丁，是送给教师的赞语;春风化雨，是献给园丁的颂歌。
各位领导、各位同仁，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心，教书育人，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!
最后，祝各位领导心想事成，工作顺心!
祝各位老师节日快乐，合家幸福!(谢谢!)
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。在过去的两个月里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域出现罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾各位，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天是教师节，是老师的节日。在此，感谢老师们这些年来对我们错误的教导、支持、原谅和批评。人们常说老师是蜡烛，但我觉得老师更像太阳，温暖我们，给我们阳光，让我们更好的成长。
谢谢老师，让我们学会了独立。我们的启蒙老师是我们的父母，他们教会我们说话、走路和礼貌。但是当我们长大了，老师开始教我们读书，教我们很多知识，让我们有自己的三观，让我们知道这个世界是什么样的，我们应该如何努力去适应这个世界，如果真的改变自己，让自己变得更强大。让我们懂得独立，而不是像小时候一样需要父母一步步带领我们前进。现在，在老师的指导下，我们可以自己走了，并且知道如何与人相处，适应生活。
谢谢老师，让我们在困难的时候不放弃。每当我们在学习或生活中遇到一些难题时，老师的手总会适时伸出来帮助我们。无论是高难度的练习，还是我们行为的偏差，老师都会告诉我们该怎么做，什么是对的。虽然有时候我们觉得老师很烦，但是为什么老师总是批评我们？但其实我们仔细想想那些行为和错误。每次老师向我们伸出援手，我们有时欣然接受，有时无法抗拒拒绝，但老师们耐心地继续伸出援手，让我们前进的道路更加顺畅。
谢谢老师，让我们懂得了爱。让我们知道，从小到大，从父母到老师，从同学到社会上的人，都有那么多人在帮助我们。老师会经常给我们讲感恩的道理，让我们明白要学会感恩别人的付出，而不是接受。老师们的努力是巨大的。从我们高三开始到高考结束，老师一直在默默的做着很多事情，让我们在这么重要的三年里，能够不放松，积极上进，有一个好的成绩，为以后的生活做准备。
谢谢老师，也希望你的老师在这个节日里快乐！
谢谢你
每当我和学生在书山上盘结而上，传道、授业、解惑。学海内同舟共济，心灵交会碰出的火花让我世界更加阳光，学生感染了生活，常常为他激动、忧心、欣慰，这里，也要说一声；同学们谢谢你谢谢你让我分享到生活的原味。因为教师节不仅仅赞美教师，今天是一个令人激动而神圣的日子。更重要的讴歌一种灿烂的塑造灵魂的职业。
虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人，一位年轻的教师。但是为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而自豪，为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是掌声，学生挥舞的毕业证书就是鲜花，站在人生的舞台上，面对清风明月，夫乎何求呢。
当我胆胆怯怯走进来的时候，中学是跨入教师这个神圣殿堂的门槛。领导们长辈们都热情地作我领路人，教我怎样挥动教鞭，教我怎样解读学生的心灵—能站在这里发言首先要感谢他今天我也要向他鞠躬，说一声：老师，节日快乐。
青春在奉献中燃烧我喜欢这样一首小诗，“有一首小诗最为动人，那就是师德。有一种人生最为美丽，那就是教师。有一道风景最为隽永，那就是师魂。
不要说，我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有一片广博的天空，我们用爱撒播着希望。
曾经有人说过：“我想做一伟人，但没有成功，后来我又想做伟人的妻子，也已经失败，现在，我想通了，我要做伟人的老师。徜徉在孩子中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞的那份快乐，我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻，每个早晨，我来到教室，迎接小天使的到来，耳边随之飘来声声问候，有时我还来不及回应，他们会再叫一遍，我被这份亲密感动着。
活动时，图片掉在地上，我还没有发觉，几双小手一迫不及待的帮我捡了起来，我被这份真诚感动着。我由衷的感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
有一首小诗中说：“为什么我的脸上常荡漾着笑容，因为我对这片土地爱的深沉，十年的工作经力，使我深深懂得，教育是爱的事业，这种爱是“一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚，这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有幼儿，这种爱是神圣的。大家总是说，家长把天真烂漫的孩子交给我们这就是对我们最大的信任，我们又怎能不全身心的去爱他们呢？21世纪是一个需要开拓，充满生机的时代，创新已成为时代的主流，教育的主导，所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓，我在园长的指导下，大胆创新，努力工作。在幼儿园组织的活动中，我积极参与，认真练习，在事业的默默耕耘中，虽历经辛苦，但一路走来，我也采颉下了累累硕果，一份付出，一份收获，每个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，从四面八方纷拥而来，这时我的心里总是填满了骄傲和自豪，这些无声的话语时时激励着我。
一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的，我的生命在孩子身上延续，我的价值在孩子身上体现，我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这块纯真的土地上，用我的爱心、耐心、细心、诚心、操心去换取孩子的开心、家长的放心、艺幼的振兴，为了那无悔的选择，谱写出无愧的青春之歌，我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上，用自己的青春和热血去描绘更加美好的明天。
教师们，同学们：
早上好！
今日很高兴和同学们聊一聊时下遭到人们广为注重的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然理解，自己的每一点行进、每一点成果都离不开教师的勤劳耕耘，它倾泻了教师许多汗水。因而，咱们要感谢教师，由于知恩图报是中华民族的传统美德。
教师是咱们的启蒙人，是他们教会了咱们许多常识，告知了咱们许多真理，教师的劳绩咱们应该时刻铭记在心。在学生中心，对教师怀有深深敬爱之情的人不可胜数，当然也应该供认，还有一部分学生，他们乱用教师的仁慈，对教师的辛劳视若无睹，他们给教师带来的烦恼远远超过了给予他们的高兴，但教师又说过多少呢？教师并没有在公共场所批判哪个同学，而是极力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感染每一个学生。咱们也应该知道，教师也有患病的时分，他们完全能够在家歇息，但为了自己的学生，他们仍是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时分，莫非咱们不应该愈加敬重咱们的教师，愈加爱咱们的教师吗？
咱们的教师如此辛苦，咱们又该怎么酬谢他们呢？已然咱们每天都和教师在一同？我觉得假如你能仔细地预习、听课、说话、做作业，那便是对教师作业的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方能够表达咱们对教师的敬爱和尊重，如在教师疲倦或歇息的时分尽量不去打扰，遇见教师的时分真诚地问好并自动让路，能够写一封信，能够打一个电话，能够寄一张贺卡，送上祝愿，以表心意，更能够与几个同学相邀，一同到教师家里登门访问等。咱们要把感恩心带到日常日子中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感遭到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试火烧眉毛，温习阶段，同学们的作业会比平常多一些，咱们仍要一笔一画仔细完成，切不要敷衍了事，或干脆不做，那样，教师会很悲伤。假如你是一个有良知的学生，我以为当下对教师最好的感恩方法便是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成果，你们的行进是对教师的最大安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让咱们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢教师教给咱们丰厚的常识，感谢教师教给咱们学习的方法，更感谢教师教给咱们做人的'道理。
谢谢咱们！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一、爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。教不严，师之隋。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张小学生素质综合评价表，共有十项，这十项达标就能评上三好学生，我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：老师，我很想当一名三好学生。原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二、爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有一棵干枯的小草小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：你做的小花鹿呢？她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。嘀哒未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。