教师关于教师节发言稿(通用20篇)
感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。
记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了218分,这在我
校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。
在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”
父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽: “老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;
感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子; 感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱; 感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个
海洋;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界„„
同志们:
今天,我们欢聚一堂,庆祝第32个教师节。在此,我代表学校党总支、行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!
上个学年度的工作业绩,我已在7月10日的教职工大会上作了总结,这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。
刚才听了两位新老教师代表的发言,我很有感触。的确,学校不乏几十年如一日的默默耕耘者,也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
老师们,今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生,二是刻苦钻研、严谨笃学,三是勇于创新、奋发进取,四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神,才能培养出创新人才;高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵,应当成为教师的座右铭。作为教师,我们要自觉养成良好的师德,德,人立身之本。师德,教师立身之本,教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为。只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师们,最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动,希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望,以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手,加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量,为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!
最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!
1.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!
2.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
3.您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
4.没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
5.拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
6.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘;为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!祝福您,老师:愿您桃李满天下,春晖遍四方!
7.风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝教师节快乐,桃李满天下。
8.寒来暑住,三尺讲台轮回着日月;春华秋实,花园里面弥漫着芬芳。课堂上,书桌旁,您撒下心血,灌溉着青春的树苗。老师您辛苦了,愿您教师节快乐。
9.教师佳节,花美人好,老师,我送你郁金香,大吉大利,送你玫瑰花,魅力常在,送你康乃馨,健康常在,送你百合花,愿你与爱人百年好和,生活甜蜜!
10.教师节,我的思绪都在想您,千言万语都在为您祈祷,满面的快乐都因为您而微笑,所有的智慧都来自与您的教导,把所有的祝福都送给您,祝您教师节快乐。
尊敬的领导,老师,同学们:
9月10日是我国第__个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第28个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。
一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。
一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。
每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:
一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。
三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。
作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;
作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌。
尊敬的老师同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是《老师,您好!》
在昨天与今天之间铺设大道,
在现实与理想之间架起金桥,
啊!教师的事业多么崇高!
古今中外,
哪个人的成长不浸透教师的心血!
地北天南,
哪一项创造不蕴含着老师的辛劳!
每当看到时代在飞速前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
用真理和智慧把人才创造,
让春晖和朝霞在心灵闪耀,
啊!教师的事业多么美好!
笔尖飞舞,
那是春蚕在悄悄的耕耘,
笑语盈盈,
那是甘露轻轻洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在尽情的开放,
我心中就衷心的祝愿:
老师,您好!
谢谢!我们的演讲完了!(敬礼)
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。
在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。
一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀! 她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!
女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!
读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。
但是,近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师一时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱,但“十年树木,百年树人”,教师即便是一时的疏忽,都会给学生人格的塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。古人尚知“百年树人”的道理,今人更懂“振兴国家,教育为本”。那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?
著名教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家好!在伟大祖国63岁华诞即将来临之际,在党的即将召开之时,作为卫辉一中一名普通教师,能作为教师代表出席这次教师节盛会,我感到万分荣幸!身为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了市委、政府的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。此时,我想说:正因为有了各位领导的大力支持,卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献,卫辉教育才步步辉煌!
我是1994年步入教师行列的,在20xx年这个不算短的时间里,我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天,有幸有这个难得的机会,我想和大家分享三个词:
第一个词是“辛苦”.诚然,教师不是当今社会的唯一辛苦者,但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是,虽然每天的朝六晚十,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以,教师真的是辛苦,但我们辛苦并快乐着,快乐并享受着!
我要说的第二个词是“责任”.谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。
谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念!因为我们每位教师都知道:世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师‘这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像”教师“这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记:”教育责任在肩,不容丝毫懈怠!“
今天说的最后一个词是”学习“.现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。同时,瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,从而发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧,因为,只有学习才会让我们长青、常新、常乐!
最后让我们共同携手,用信念当锤,用执着作刀,千锤百凿,精刻细雕。雕出一个”实“字:一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言,实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉!
各位领导,各位老师,各位同学:
大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。
在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。
二十年前,当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。
从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰辛,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……
九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!
二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。
我的演讲完了。
谢谢各位。
尊敬的领导,亲爱的同仁:
你们好!
在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。
我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。
老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。
几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创孔集小学之腾飞!
一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事:
有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”
儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”
爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”
儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”
看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!
在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
我是王,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。
首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!
七年前,刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的,就去外国语中学吧”的建议下,报考了我们学校,从此,踏入了人生新的征程。我从20xx年开始当班主任,20xx年送走了自己第一届毕业班。现在,我是初二六班的班主任,教初二5.6班的英语课,担任初二年级英语备课组长,还负责学校的英语角。这一路走来,每一点滴的进步,都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励,离不开各位亲爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路,我都深深的感激生活,感激让我选报了外中的朋友,让我入对了门;更感激所处的优秀团队,团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭,让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗,让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初,鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励,;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手,忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我,鼓励我……
正是有这样优秀的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:教学业务上,我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任,在班级管理和成绩方面,20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。
比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两年了,家长们还会和我打电话探讨孩子的情况,进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了,学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日,因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表,现在在我校读高二的张云雪同学,她问我:“老师,你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪,我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑现自己的诺言,您可一定要锻炼好您的身体!”她还说:“老师,你知不知道,我在一次很难得的演讲机会上,讲我的老师,说的就是你和王xx老师。过后很多人羡慕我,你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?”王xx老师是我努力的榜样,但能被学生肯定,这何尝不是一种荣誉?
有了外中这个优秀的大团队,其实,每个外中人都是非常优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说:这里可是外中呀!确实,优秀的外中,有一大批优秀的外中人!那么我今天站在这里,又凭什么让各位在优秀的外中人发现我,投我一票呢?我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!
1. 有良好的心态
良好的心态是一切成绩的根源。无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的,我想这都是我心态好的原因。
正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!
2. 有爱心肯用心
有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内优秀的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:不要让未来的你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说:这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。
我还建立了家长的微信群,现在这个群里有88位家长,每天你我会把孩子们的生活片段,以小视频的形式发给家长,让家长了解孩子们在校的生活情况:早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。很多家长看到孩子们在校生活都激动不已,经常会有家长发信息感谢,甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做好班级工作的同时,也为咱们外中做了良好的宣传,因为所有的家长都会先说“感谢外中!”再说“感谢王老师!”
3. 有担当
有担当才有成长。除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧,要训主持人、准备节目。刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。天哪,好难!因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!
平时在年级工作中也是这样,我从没有:这个工作该我做,或者不该我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。
4. 有学习和反思
有学习和反思,才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的QQ群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!
在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。
不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你却给了我整个春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你却给了我银色的世界。
作为一名幼儿教师,我的工作平淡琐碎,在平凡的工作中"我和孩子的故事"串联成我成长的足迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长,在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐.
十九岁,我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门,这一刻,我就发誓,我要成为一位受孩子爱戴的好老师.
二十岁,我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活,送走第一届毕业生,我舍不得孩子们,但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。
在康桥的两年,我看到孩子们的进步,我也看到了家长们对我工作的支持。
在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈,老师爱我我爱他”。是呀,一句“Anna妈咪”足以让我倍受感动,在康桥的活动中,也让我作为老师成长了不少,在活动中感受到了作为老师工作的神圣。
还记得11月24日这一天————感恩节,我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人,感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩,感谢老师培育之恩。
在活动中,一曲伴有手语动作的《感恩的心》由孩子们稚嫩的声音唱出,每一个孩子都是那么认真,那么投入,我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心,爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。
在《让爱住我家》的音乐中,我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱,让爱住你家,让爱住我家,让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。
Anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师,更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖!”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句,借此感恩的节日,Anna也很想对自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我永远爱您!谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄!女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师!”
在以后的日子中,Anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝,让宝宝永远拥有一颗感恩的心!
活动中,我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华!
我们要学会感恩,感谢给了我们生命的爸爸妈妈!培育我们成为一名合格的幼儿老师。
我们要学会感恩,感谢给了我们知识和本领的老师!教育我们成为一名合格的幼儿教师
我们要学会感恩,感谢给了我们快乐的小伙伴和同事!是你们让我成为一名合格的幼儿教师。
康桥的每一个活动,都让我们的“老师”这个职业得到了爱的升华,教师节是我们老师的节日,每个教师节我们收到的祝福、贺卡、鲜花也足以证明“老师”这个神圣的职业。
"心相随,爱相随"是我在幼儿园六年教师生涯的至深感受.我爱我的孩子,我爱我的Jerryclass,我爱教师这个职业,我更爱康桥,教师的人生就是默默无闻,就是实实在在,这些年来,孩子们已经融进了我的生命,成为我生命中不可缺少的部分,我深爱着他们,真诚感谢他们.我知道,正是因为有了他们,我的生命才会像今天这样多彩,这样灿烂!
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师向辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4年的幼教生涯,让我更加体会到当一名幼儿教师(,请保留此标记。)所特有的苦与累,委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有豪华的享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨,但更多的是坚定的意志,百倍的信心,因为我爱教师这一行,为了孩子坚定了我执着的追求,为了孩子奉献青春我无怨无悔。
作为一名幼儿教师,每天都要面对几十个不同的孩子,每天都有许多不同的问题,矛盾产生,什么学习呀,吃喝拉撒、穿衣睡觉等,稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语,让人感到难以承受。但是,我必需忍受,必须承担,必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责,而且我坚信,只要真心地善待每一个孩子,家长也会逐渐地理解、宽容我。
查看更多与本文《幼儿教师演讲稿:我爱教师这一行》相关的文章。令我更加欣慰的是每逢过年或教师节,孩子们总打来电话:“
丁老师新年好,丁老师教师节快乐!”孩子们稚嫩的话语和祝福,深深地打动了我,更坚定了我对幼教工作的信念。
辛勤的耕耘,必然会结出累累的硕果,必然会得到人们的肯定。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴,作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩、义无返顾,风雨兼程,勇往直前吧!快乐地付出同样也会快乐地收获。老师嗓子哑了,孩子们会说:“老师你喝点水吧!”老师累了,孩子们会说:“老师你歇歇吧,我们听话!”老师生病了,孩子们会打电话说:“老师我们想你了!”……在这里,我们收获了更多的感动;在这里,我们收获了更多的经验;在这里,我们收获了更多的责任。
幼儿园就像一个大家庭,充满温馨,不管是哪个班的事情大家都会帮着做。虽然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快乐着。“看孩子就是良心活,把孩子照顾好心里才踏实”,这是一位教师常说的一句话。幼儿园的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷,让我在平凡中感受到了精彩。天真无邪的孩子们学习并快乐着,可爱的老师们无私奉献,深深爱着幼教工作。
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第32个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节23周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第23个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!
不知道为什么,我最偏爱绿色,或许是绿色的事物给人清新的感受,又或许绿色代表奉献顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片绿荫。从19岁那年起,我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这满足绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,我找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值,于是,我有了一个新家——幼儿园,一个绿色事业的家园。
记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透底的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一簇簇火苗,把我烧得暖和和的。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起享受拿到文明班的荣誉,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”那一刻,我才深深地体会到我在孩子心目中的角色(地位)现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”,这两个就是责任,是爱心,是奉献。这简单的两个构成一个多么神圣而又繁琐的事业,就是这两个让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生无怨无悔。这块圣洁而快乐的天地,在经受着风雨洗礼之后依然挺立,噍!院子里的树叶黄了又绿,我就像绿叶那样地盈翠。愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,用绿色的心感受孩子们纯真的笑容,稚嫩的声音,我生命的绿啊,带着我的梦,我的歌和我所挚爱的孩子们,带出明天的太阳,带出新的希望!
各位老师、各位领导:
我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。
有人说,“大学是一个厨房,教师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。
教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期发展有用,哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有智慧,我们现在离发展学生的智慧还有多远?
世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从20xx年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。
只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。
最后,预祝明年的教师节更加令人愉快!
各位领导、各位老师:
大家好!
天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的乡党委、政府领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。
作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。
老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。才对得起柳杜的党政领导,才对得起柳杜的父老乡亲。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为柳杜教育事业更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!
尊敬的各位领导,全体教师:
大家好!
在这美好的时刻,我们共同迎来了20xx年度教师节。今天是我们教师最开心、最快乐的一天,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向所有在座的老师,向中国所有的老师说一声:你们辛苦了,祝你们节日快乐!
各位教师,我们辛苦而又幸福:当别人还在睡梦中的时候,我们教师却离开妻子和孩子,拿着手灯在黑暗中穿行,到学校聆听心声朗朗的读书声;当别人端着饭碗,在桌子旁陪着家人吃饭的时候,我们教师却从学校急匆匆的回到家里,刷锅洗碗,忙着做饭;当别人吃过饭后开始午休的时候,我们教师又将来不及洗的碗筷扣在盆里,急忙骑着自行车赶往学校;当别人开始下晌回家吃晚饭的时候,我们教师却顶着落日的余晖,到田地里梳理自己的庄稼,当别人坐在电视机前,观看新闻联播的时候,我们教师又在关心呵护着他们的花朵;当别人数着手中钞票的时候,我们教师却在默默地数着自己心中的学生,我们教师真是太辛苦了。我们愧对妻子和儿女,我们愧对丈夫和儿子,我们更愧对为家庭吃苦受累的爸爸和妈妈,但我们无愧于祖国和人民。当我们看着一个个学生离开学校,飞向了他们向往的地方,当一个个学生见到老师以后向你问好的时候,当那些身居要职的领导握着你的手,向你问好的时候,当你读着一封封学子热情洋溢感激来信的时候,那一刻,你该是多么幸福啊,让我们再放眼看一看,普天之下,那些工人和士兵,那些科学家和工程师,那些市长省长和董事长,所有各行各业为祖国奉献生命和青春的人,哪一个不是我们教师的学子的时候,我们老师能不感到幸福和自豪吗?
各位老师,祖国繁荣强大了,我们才有了做人的尊严,才会过上幸福快乐的生活,祖国的繁荣强大靠什么,靠的是一代又一代高素质的劳动者,这些高素质的劳动者需要我们教师的教育和培养,我们教师肩负着国家的未来,肩负着民族的使命,在这里,我代表所有的教师表态:我们教师热爱教育事业,关心爱护每一个学生,脚踏实地,努力工作,做学生最尊敬、最喜爱的人,做无愧于党、无愧于人民的好教师。
各位老师,让我们携起手来,让我们为了延津的明天,努力吧,让我们为了祖国的未来,奋斗吧!
最后祝:各位领导和教师,身体健康、阖家幸福、节日快乐!