小学演讲稿大全400字（精选35篇）
雨花魂 烈士魂 雨花，这个名字从梁代诞生，流传至今。但这个古老的名字，却洋溢着蓬勃的朝气。她地处南京主城西南，长江之滨，雨花台畔。古老与流行同时存在于这个城市却并不显得矛盾。雨花区正位于南京南部主要的绿色走廊之上，山清水秀，风景优美。但最著名的还是"金陵四十八景"之一雨花台。雨花台有着历史悠久的名胜古迹，郁郁葱葱的山林，四季应时的花草，以及驰名中外的雨花石和闻名遐迩的雨花茶等。雨花台还是历代文人墨客乃至帝王将相吟咏之地，从李白、王安石、陆游、朱元璋、康熙、乾隆到鲁迅、田汉、郭沫若、刘海粟、陈运和，都留下了吟咏雨花台的优美诗篇。但每次游此最让人难以忘怀的还是那一段刻骨铭心的历史。
无数的革命志士在雨花台英勇就义，他们面对国民党反动派的威逼利诱却从未动摇过自己的信念。他们不正是为了全中国人民的解放吗?今日重游雨花台我们又怎能忘记他们为今天美好生活做的牺牲。那庄严的烈士纪念碑，那悲壮的烈士就义群雕不正是对我们最好的教育吗?雨花台烈士的英魂是我们最伟大的榜样也正是整个雨花的灵魂所在啊!雨花魂!烈士魂!正引领这我们新一代的小学生成为未来国家的栋梁。啊!我爱雨花!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我很荣幸能够参加“三好学生”的竞选。“三好学生”是一个非常光荣的称号，但它是来之不易的，需要我们为之付出。“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这更说明了成功需要努力与付出。
我是个活泼开朗的女孩，很阳光，很快乐。平时的我大大咧咧的，不喜欢去计较太多东西，可是一但我较真起来，“可不得了”，我想做的事就一定要做到最好，不然绝不“罢休”。
大大咧咧的我，不去计较太多东西，因此结识了许多好朋友。在学校我与同学友好相处，平时与同学在一起嬉闹聊天，校园生活很是快乐。在朋友有难时，我也会“为朋友两肋插刀”，和她一起分担忧愁。
较真的我，格外认真，特别是在学习上。在学习方面我一丝不苟，课前进行预习，上课认真听讲、积极举手发言，课后认真完成作业，并且整理复习。“一份耕耘，一份收获。”在我不懈的努力下，我的成绩在班里属于中上水平，期末成绩都能在前十。一道五年级都是“三好学生”，还在五年级时荣获“全免生”的称号。
课余时间，我的兴趣爱好广泛：看书、骑车、跳舞···最近我新学会了衍纸，衍纸就是利用工具把纸条卷成各种各样的形状，还能做出立体的呢。很有趣，现在我深深地爱上了衍纸！
“没有最好，只有更好。”今后我会更加努力的。希望大家相信我，支持我，为我投上神圣的一票！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
地球上有无数的孩子，但地球母亲只有一个。如果失去了母亲，我们该如何生存？因此，我们应该爱护我们的家园。
当灾难一次又一次降临时，地球母亲没有抛弃我们。然而，我们无辜地伤害了她无数次。她痛苦地呻吟着，痛哭流涕.同学们，拯救我们的家！
大家要马上行动，从小事做起，从现在做起，从自己做起，爱护校园环境。我们捡一张纸，节约一滴水，节约一堆垃圾，打扫卫生，爱一棵幼苗，保护一只青蛙，种一棵草，种一棵树，以环保为己任，用自己的实际行动保护环境，创造绿色校园。这样，在不久的将来，如果我们再看看我们的校园，我们人类的家园将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋。
我们能让这场悲剧再次发生吗？不，从来没有。我们要不要把家变成一片荒芜的草原？不，从来没有。能不能让天地界限不那么清晰？不，从来没有。
如果有一天，地球母亲真的抛弃了我们。我们做什么呢我们不是要死了吗？最好是保护她.
总之，让我们好好保护我们的家——地球！
亲爱的老师、同学们：
《史记》是一本历史巨著，它记载了上自传说中的炎帝、黄帝，下到汉武帝时代三千多年的历史，其中包含了许多精彩绝伦的小故事。比如，我们平常在电影、电视、甚至课本上看到的一些故事有；大禹治水三过家门而不入，西楚霸王四面楚歌自刎乌江等。一幅幅生动的画面，慢慢展现眼前，下面我就说一个让我感受很深的小故事吧。
廉颇和蔺相如的故事相信大家都知道吧，它是讲述了：蔺相如当职位超过了廉颇，廉颇不服，当众说：“我是赵国的大将，多年来出生入死保卫赵国，而他蔺相如就凭一张嘴皮子竟爬到我头上来了，他要是碰到我我一定要当众出他的丑。”并处处为难蔺相如。蔺相如不但不生气还处处让着他，并对别人说：“我之所以对廉将军这样忍气吞声，宽容退让，就是为了把国家危难放在首位，而把个人私怨放在后面啊！廉颇知道后，懊悔不已，马上裸着上身，背着荆条，跑到蔺相如家里去请罪。从此将军和蔺相如成了生死与共的知心朋友，将相两人同心协力保卫赵国。古代的大将军都能知错就改，为什么我们不能勇敢承认错误呢？
在《史记》故事里我学了很多很多的道理和知识，知道了许多历史名人。虽然我现在又的地方还看不懂也不明白，但读每一遍都受益匪浅，它将伴我成长，他将是我吸取”营养“的宝库！
那声音虽不豪迈奔放，但却意味深长，虽不激人奋进，但回味无穷。
那次音乐课上，老师给我们播放了阿炳的《二泉映月》，那声音凄凄凉凉，弥漫着悲伤的气氛，那声音不断的回荡在我耳边。
这曲子我之前听说过，但当我听到后才有了深深的体会和感悟。
我像平常一样闭上眼睛去听，忧伤的音乐中，我仿佛看到了阿炳在诉说他那不公平的人生，旧社会的冷漠，人情的冷暖。声音缓缓的，一点一点地唤醒着我的良知，我想起了我曾经对乞丐翻过白眼，心安理得的坐在公交车的座位上，让旁边的老人站着，把菜农的菜翻得乱七八糟而不去买……这些事让我多么后悔呀!
音乐依然缓缓地流过我耳边，这音乐仿佛倾诉着阿炳的一生，阿炳的一生确实像这音乐般凄惨，阿炳是个盲人，在街头卖艺，可那是旧社会，不知有多少才华横溢的人在那个黑暗的时代被埋没。而有钱人趾高气昂，穷人苟且偷生，是那么的不公平!
渐渐的，我仿佛身临其境，为阿炳叹息，感叹那个时代。
一曲终了，但音乐唤起了我的良心，顿时，四周一片安静……
今天是十月一日，迎来了祖国母亲四十六岁华诞，天安门广场彩旗飘扬，到处都是花的海洋。街上到处洋溢着欢乐的气氛。祖国母亲，我真想送上我的一份祝福：母亲，生日快乐!
我爱祖国的锦绣山河。崇山峻岭的黄山屹立在祖国的中部;神奇的竹海闪烁着璀璨的光芒;巍峨峻拔的泰山耸立在祖国的西边;滔滔不绝的长江为我们诉说着祖国承受的千灾百难。
我爱祖国的历史文化。《四大名着》被我们称为文化珍宝。每当我阅读到《三国演义》，我无不赞叹曹操的聪明才智，鲁肃的憨厚老实，诸葛亮的神机妙算;每当我浏览《红楼梦》时，我无不赞叹《红楼梦》里1800多人的生动形象和个性;每当我默读《水浒传》里108单英雄好汉;每当我诵读《西游记》时，我无不佩服唐僧四人勇过九九八十一难，取得真经。
我爱祖国的传统节日。五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶;八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念;十月国庆，彩旗飘扬，送去对母亲的祝愿;二月元宵，芝麻汤圆放进嘴里，细细品尝，如一股甘泉流进心田。
我爱你，祖国，今天我想大声对您说：“我爱你，母亲!我为我在你的怀抱中幸福成长感到自豪，感到骄傲。”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
六岁的那一年，妈妈去公司上班，家里只有我和爸爸两个人。我肚子饿得咕咕叫，就跟爸爸说：“爸爸，我想吃面。”巧了，刚好我们家的挂面都吃完了，我正想出去买。一打开门，外面狂风大作。雪花呼呼作响，冷得我鸡皮疙瘩都起来了。爸爸说，你别出去等一会儿要冻感冒的，说着爸爸穿好鞋子就急匆匆出了门，我忽然发现爸爸只穿了一件毛衣，连棉大衣都没有穿。
过了一会儿，爸爸买面回来了，可是爸爸头发上堆着很多的雪，我马上给爸爸倒了一杯热开水，可是爸爸来不及喝，就走进厨房帮我烧了一碗热气腾腾的番茄鸡蛋面，我心里非常感动。
还有一次晚上我不小心把鱼骨头卡在了嗓子里。我使劲地咳嗽，可还是吐不出来鱼刺。爸爸一看急坏了马上跑进厨房，拿起醋，说：“快把醋喝了。”我马上拿起醋，一口吞了下去，终于把鱼骨头也冲了下去。后来，我们每次吃鱼，爸爸都会小心地帮我把鱼刺剔除掉。
爸爸的爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;爸爸的爱像和熙的春风，安抚我们的心灵。谢谢你，爸爸!
同学们：
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？ 科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这
些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。小平爷爷说“科学技术是
秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天是一个充满诗情画意的季节。
傍晚，我漫步小区，走到一棵银杏树前，树叶像千万把小扇子，扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。忽然，一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去，捡起落叶。长长的叶柄细而柔软，叶面像半圆形，叶的边缘仿佛女孩子的裙边。用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎，它散发着一股清凉，我决心要把它好好的珍藏。
突然，一阵浓郁的花香迎面飘来，使人陶醉。循着迷人的花香，我来到了桂花树前。它矮小，笨拙。许多叶子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花，威风凛凛地守护着叶面，像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下，叶子边缘有锯齿状的小刺，我用手轻轻点了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的将军呀!
枫叶火红火红的，像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴，叶面仿佛是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌，叶脉清晰又如人的血管，中间有淡青色，夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯，向上卷起，一阵风吹来，一些叶子慢慢地飘落下来，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊!我爱美丽的秋天!
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一轮绚丽的彩虹，使人着迷;朋友是一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨......
朋友，是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏，船儿乘载着友谊漂泊里，让你想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惬意;感受到“山回路转不见君，雪上空留马行处”的温暖;体会到“但愿人长久，千里共婵娟”对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味，渲染这整个仲夏，是你感受这友谊的细腻与滑蜜
朋友是成功的桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞，成为暴风雨时的房屋，饥饿时的饭菜，寂寞时的一言一语，当你悲伤时，他成了你忠实的听众，分担你的悲伤，给你加油打气。当你恐惧时，它成了你的戏剧电影，给你带来欢乐，冲淡你的恐惧。友谊的忠诚，无法比拟。又过了一年，冰冷的冬天，心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样，友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣，保护着你;是清风徐徐的香气。
俗话说得好：‘‘多一个朋友就多一条路’’我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。
有些人说，春雪不如冬雪美，但我却不这么认为。我们这里很少下雪，从我一生下来还从来没见过雪，这场雪是我们这里入春以来的第一场雪。它虽然下得不是很大，但对与我们来说，这已经是上天给我们最好的礼物了。
那天早晨，豆大似的雨滴哗啦啦的下了起来，我背起书包打着雨伞高高兴兴的上学去。到了上午第二节课的时候，一个同学说：“快看!”我朝窗外看去，只见芝麻点似的雪从天空中降落了下来，同学们高兴极了。不料，被老师发现了，一阵“暴风雨”即将来临。但我还是在看，因为我喜欢雪，它是多么的美丽;它是多么地纯洁;它是多么地无私。它虽然没有把大地铺成粉妆玉砌的世界，但是它让我们看见了春雪是多么的美丽。下课了，同学们准备等下了课再去看雪，可是还没等到下课，雪就停了，又下起了雨来，这下大家又要失望了。
啊!雪呀!你是多么的美丽，你是多么的纯洁无私，那样的令人不由自主的喜欢上你，你能让庄稼得到好丰收，你能让大家玩得开心，在大家都不知道的时候你又不知不觉的消失了，你为人们做出了贡献，却不图回报。雪，你让我喜欢你，你让我赞美你。我永远忘不了这一场春雪。
光阴似箭，岁月的铜铃敲响了。小学六年的生活也接近了尾声，我们即将离开曾经哺育过我们的母校，心里纵然有万分的不舍，但离开母校的时间仍然如期而至。
在老师的哺育下，我们从弱小的小苗长成了参天大树，从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。忘不了，我们失败时，老师给的一声声鼓励和安慰;忘不了，我们成功时，老师给的一句句表扬和称赞。这些我永远铭记在心。
在这校园中，每一处都发生过我们丰富多彩的故事。我真的很怀念，怀念在这里的每时每刻，因为它记录了我成长的整个过程。我真希望时间能够倒流，让我再重温一遍这快乐的时光。
再次走进教室，仿佛又听到了书声琅琅，脑海里又浮现出老师的淳淳教诲、同学们的欢声笑语。在这里，我们曾经在这里从充满稚气的孩童渐渐走向了成熟。就是在这里，我们一起学习、探索知识;就是在这里，我们学会了做人。这里的一切一切，都成了我心中无法抹去的一部分。
再见了!母校，再见了!老师，是雏鹰就有展翅飞翔的那一天，我们终究要离您而去，去寻找属于我们的另一个港湾，但我会永远记住您对我的恩情!
六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长，快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌；我们就是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。
光阴似箭，弹指一挥间，一切都已经化为遥远的往昔，还记得，初入小学，老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诉自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员们，我们是祖国的未来和希望，深知自己肩上的重任。因此，我们郑重承诺：在老师父母的教育关怀下，加强思想道德修养，养成良好的习惯，努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者，为建设我们伟大的祖国，时刻准备着！
亲爱的老师、同学们：
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书，是人们进步的阶梯，书，是人类的朋友。
书，是我的好朋友。儿时，我经常躺在妈妈的怀里，听妈妈讲故事，于是我想自己看书，但是，故事书里的文字我一个也认不到，只好做罢。当我上了幼儿园，认识了一些字后，就看是看故事书了，但是当有些字我认不到的时候，便开始猜是什么意思。当我上了小学，字认得更多，故事书一不能满足我的欲望了，我便开始看一些散文。到了三四年级，连三问也不能满足我的欲望，于是我开始看一些幼儿版的小说。当到了六年级，我便开始读那些富有哲理的世界名著了。
我读的书在变化，我读书的方法也在变化，从儿时的看图，三四年级的十目一行，五年级的从厚读到薄，再到现在的边读边批注，还有就是扩写、仿写，整个方法的层次也提高了。
在儿时、一到三年级，书吸引我的是他精彩的内容，但是在四到六年级里面，我渐渐的要的不是他精彩的内容，而是渴望那只是的泉水，我就像花草一般，把知识的泉水吸入，再把它拿来运用。所以，我因为读了许许多多的书，因此我的写作能力也在提高，从一年级的五十字，到四年级的四百字，再到六年级的六七百字，我的收获颇丰。
啊！书给我带来了知识，给我带来了无穷的乐趣！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我国旗下的题目是：珍惜时间。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：＂盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。＂新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物；有同学在作业，复习中，书写自己的刻苦；有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。
伟大的文学家高尔基说过：“青春是有限的，但是智慧是无穷的；要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。”同学们，时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：朗朗书声的晨读课，时间老人会无意停下脚步，与你一起合奏美妙的交响曲；聚精会神的课堂，时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香；全身心投入的晚自修，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣。懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数，留一头白发，两手空空，留下遗憾，悔恨和痛苦。
同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！预祝同学们取得优异成绩！
谢谢大家！
时值盛夏，太阳公公把自己的全部力量献给了大地，树上的知了与草丛中的蛐蛐正欢快地唱起了二重唱，好不热闹。
这夏姑娘天性活泼，她蕴蓄能量，抚爱万物，她辛勤劳作，滋润果实，她任劳任怨却从不为取得诗人的称颂。相比之下，春姑娘便有些华而不实，秋姑娘有点争名好利，冬姑娘有点单调萧瑟。
瞧!夏姑娘在盛夏这个季节里留下了不少的杰作。在荷花湖里，湖上绿叶搭绿叶，红花叠白花。有的已经张开了笑脸;露出了鹅黄色的花芯;有的含苞待放，膨胀得像马上要绽开似的，有的紧绷着脸，还只是一个粉红的或者洁白的花苞。夏姑娘也吹开了满树的凤凰花，它们开得那么红那么艳。在绿叶的衬托下，凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上，美极了。在看看青草芦苇和红的白的紫的野花，它们被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。路旁的大树绿油油的，像是穿上了一件绿得发亮的外衣。一切都是那么的生机勃勃。
啊!夏天，你是火，你充满着浓烈而灼热的希望。你给人们奋发向上的勇气，让我们一起用心来歌颂夏天吧!
老师们、同学们：
今天我讲话的题目是《感恩母亲》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。世界上有一位伟大的、善良的女性，她就是我们慈爱的母亲，人世间有一个无私的、勤劳的人，她，还是我们的母亲!
从我们第一次啼哭的时候，母亲边赋予了我们生存的权利;从我们咿咿学语的时候，母亲便交给我们做人的道理;从我们迈入校园的时候，母亲便给与了我们无尽的关爱;当我们走上社会的时候，母亲便给我们最诚挚的思念;当我们遇到挫折的时候，母亲是我们坚强的后盾，为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的，世界上每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。母亲是一盏明灯，让我们看清了前进的方向，获得信心;母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安定。母亲为我们做了很多，而她们从来没有想到自己，她们心中永远挂念着自己的孩子。当我们穿上漂亮的衣服，吃着可口的饭菜，幸福的点燃生日蜡烛时，是否想到了母亲?难道我们就这样心安理得的接受着母亲无偿的爱吗?难道我们不应该做些什么让母亲开心、让母亲骄傲吗?难道我们不应该用优异的成绩来报答母亲吗?看着母亲眼角渐渐增多的鱼尾纹，那时岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲布满老茧的双手，那是为生活奔波奋斗的印记;望着母亲憔悴的面容，那是为了儿女操劳一生的见证。当母亲节再一次到来时，让我们一起庆祝这个温馨的五月，让我们一起感恩母亲节，把我们对母亲的爱，把我们心中涌动的感激、思念、祝福、愧疚等等都说给母亲听吧!让情感在温馨的五月尽情地释放，让我们用优异的成绩来汇报母亲。
老师，亲爱的同学们：
大家好！
岁月如梭，时光总在不知不觉中流逝。在今年暑假，我就即将告别我的小学生活了，心中有许多的不舍，而那些曾经在一起快乐的片段，都会成为珍藏中的记忆。
在我的记忆里，珍藏着这么一位数学老师，她是一个不为人知的工作者，她默默的工作着，从二年级到六年级，我都是在她的教导下成长的。
我们都亲切的叫她龙老师，的确，一提到她我们就能感觉到春天般的温暖，母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角，可她还是显得那么精神那么干练。
所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时，龙老师总是警诫我们说：“数学不比语文，要写就要写出步骤，不写那你做来干什么？答题药答完整。”
有一次，参加奥数比赛我没被选上，我伤心极了，上课也没认真听讲，龙老师看见我一节课都心不在焉的，就把我叫到她办公室来，对我说：“怎么了，今天上课怎么心不在焉的？”我迟迟说不出，脸一下了涨红了。过了一会儿，龙老师说：“看来我没看错，这是怎么回事呢？是不是因为这次没参加决赛？”我点了点头，支吾着说：“是……是……”龙老师并没有骂我，而是对我说：“人总是有失误的时候，没关系下次再努力就是了！”
数学老师，就是我珍藏中的记忆的一部分，我会好好学习，决不辜负她对我的厚爱和期望。我永远都会记住珍藏记忆中的这一部分。
当天空的一片祥紫深化为灰色时，夜幕就降临了!
在头顶，出现了一颗星星，小小的、闪动着光角。但就在这时，那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对，五颗、六颗……也不对，十颗、二十颗……就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮的出现了。一时间，天空像陡然打开的百宝箱，灿灿的、灼灼的，目不暇接。这些星星又像是无数的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛。
过了一会，月亮从东边的山上升了上来。渐渐的，夜色笼上了一层淡淡的白雾。
月亮如镜，月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵，窥视着人间的甜蜜。
不时翘首仰望天空：瞧，月儿是那样皎洁，那样明亮，散发出的光又是那样柔和，那样的清幽，使人感到格外舒畅。夜阑更深了，风自大门跨步进了来，又从窗口跨步出了去，只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。
从窗口望去，城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色，与热闹的夜空交相辉映。
夜，如水墨画一般朦胧，也如青樱桃一般柔美、苦涩。
已入三更，整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡，也进入了梦乡，我，也陶醉的睡了……
老师，亲爱的同学们：
大家好！
“骊歌初动，离情辘辘，惊惜韶光匆促”，当《骊歌》的歌声起，炎夏催红了凤凰树上的花，六年的小学生生活将与我告别了，这一曲不由得唤起我内心的忧愁与无限的悲怆。
记得六年前，我们踏入这所可爱的校园，而今却又被骊歌送走了。六年的相处，学校的教室、操场各个角落……都充满了我们的足迹。
在许多老师的谆谆教诲下，我们日渐茁壮。现在回想起二年级的课外生活，我和同学们高高兴兴地去春游，看到那一望无际的美景，我们在郊外无忧无虑谈天说地、玩游戏。回忆起六年级最后一个“六一”儿童节，在“六一”晚会上，我们班全体同学同台表演的毕业诗朗诵和手语《感恩的心》，我和同学一起表达对老师和母校的感激之情……这段美好的回忆，我会深刻地记住。
六年中，我们曾经在运动场上尽情地奔跑、追赶；操场上也有很多我们比赛的回忆，不论是靠团队默契的接力，或是个人的竞赛项目，我们曾在这里挥洒汗水，努力地进行一场又一场的比赛。
而在教室里，老师们曾在这里教导我们接收新知识，我们做错事了，老师便耐心地教我们改过。而伴我步上学习之路的同学们，他们曾与我一同在学习过程中经历过无数的酸甜苦辣，曾一起读书、打球，嬉闹，谢谢你们的陪伴，有你们真好。
“天下没有不散的筵席”，但是六年相聚，真是让人难以忘怀；谢谢所有帮助或教导过我的老师，您们的谆谆教诲我一定会铭记在心。也祝同学们一帆风顺，鹏程万里。
想起刚去游泳的情景，至今还有点激动与紧张。
那天，我早早就催妈妈带我去游泳，但妈妈说她不会游。于是，她叫了她的一位同事——芳红阿姨来教我游泳。
来到游泳池，芳红阿姨教我先做准备运动，再做基本动作，最辛苦的要算是训练“蹬脚——勾脚”的动作了。芳红阿姨托着我的下巴，她教我一双腿脚在水里反复做“蹬脚——勾脚”的动作。也不知做了多少次，我的肚子被挤压得有点疼，腿脚似乎不听使唤了。可我还要坚持训练，想早点学会游泳，能在水中自由自在地游，那该多舒服。于是我下定决心，不怕疼、不怕累，这样坚持练习了好几天。有一天，她叫我自己游，开始我有点害怕担心不会游，芳红阿姨看出我的心思，叫我试试看。我见她就在我的身旁，于是壮着胆子，照她说的动作慢慢地向前游去，我能游起来了!我情不自禁地欢呼着：“我学会游泳啦!”
现在我能在水中自由自在地游来游去，同时也明白了一个道理：站在岸上是学不会游泳的。我想，不论是做事，还是学习，都要勇于实践，不怕困难，才能成功!
各位老师、同学们：
上午好!
地球的孩子有无数个，但是，地球母亲只有一个。如果，我们没了母亲，我们还怎么生存?所以，我们要爱护我们的家园。
一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，可是，我们却无知地伤害了她无数次，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪……同学们，救救咱们的家园吧!
大家应该立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一蛙，种一棵草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。这样，在不久的将来，再看我们的校园，我们人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。
我们能让这个悲剧重演吗?不，绝不。我们想让我们的家园变成荒无人烟烟的草地吗?不，绝不。我们能让天和地的界限不那么清晰吗?不，绝不。
如果有一天，地球母亲真的遗弃我们了。我们该怎么办?我们还不是走向灭亡?还不如好好保护她……
总之，就是让我们好好地保护我们的家园——地球!
尊敬的各位、老师、同学们：
大家好！今天我的题目是《告别陋习，拥抱文明》
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯上、操场中、走道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，影响其他同学的休息。有的人在餐厅里吃饭时不排队，在餐厅里大声喧哗。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。古人云“知耻而后勇。”既然我们认识到了自己的缺点，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发，告别陋习，拥抱文明！让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧！
谢谢大家！
尊敬的评审团，亲爱的同学们：
大家好，今天我要介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。
首先，大家看这幅图片，相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼，更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我详细地介绍它。
这是我今天要讲的主要内容，分为七个方面。首先来看的建筑师，历有四种不同的说法，然而普遍公认的是，多年前的劳苦大众，是他们造就了今天豪迈的长城。
其次来看一下它的建筑规模，历共分为四个时期：春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的，只不过位置和背景有所不同，大家依次看看。大家看完长城，如何理解“长城”的“长”字呢？它是时间和空间上的长：“纵横十万里，上下两千年”是建筑独特的建筑风格，是“和谐统一，因地制宜”之美。
每一栋建筑都有它的功能，而长城的功能就是防御，通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系，大家再来看一下它的文化内涵，它包括：建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。
大家看到这些，我相信大家都知道，长城不仅是防御性军事工程，也是一座伟大的艺术宝库。
最后，大家看一下长城的历史丰碑。
长城是和世界乃至全球的奇迹建筑，它永远独一无二。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
读完《史记》，我对时代更替又受到了深深的感触。让我认为勤奋是成功的基本。
《史记》是司马迁毕生的精力写的一部著作。他记录了我中国从夏朝到他的时代这2千多年的历史。其中有好几个我颇有感受触的故事。
第一个，就是骊山峰火，即峰火戏诸侯。周朝的其中一个皇帝周幽王，一位大臣褒珦劝他勤于朝政，周幽王不听，还将他关起来。他们只好用一名姑娘来救褒珦，周幽王大喜，立刻放了褒珦，但姑娘褒姒却从不笑。周幽王出告示，谁能让王妃笑，赏千两。一个人劝周幽王上骊山上点锋火，让诸侯来救。最后大家发现这是骗人的，就气愤地走了，褒姒觉得好笑，就笑了，周幽王很高兴，接二连三地点烽火玩，渐渐地没人来了。后来，别人打过来时，周幽王急忙点锋火，没人信他，他最后被杀了。
第二个，就是一鸣惊人。楚庄王原来是一个只知贪图享乐的人。有一天，大臣伍举见楚国日益衰败，就冒死相谏，问：“山上有只鸟，三年不飞也不叫，是什么鸟？”。楚庄王顿时明白了，他说：“这鸟不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。”之后，他立刻临朝听政。他政治清明，楚国一天天强盛起来。后来，他先后打败了宋、晋两个国家，成了中原霸主。
这两个帮事是让我印象最深刻的，充分说明了勤奋努力的重要。我们不能像周幽王一样只吃喝玩乐，而要像后来的楚庄王一样勤奋努力，让国家强大起来，这样我们才可成为一名成功者。
秋风送爽，枫叶含丹，在这凉爽的秋季，我居住小区的花坛成了一道美丽的风景线。花坛中心是一棵粗大的桂花树，桂花树底部肥壮，等长到一米的地方，然后再缓缓地分出几枝树干，树干又分出许多小的枝丫，这些树枝真是千姿百态。就这样一分再分，这棵树逐渐变成了参天大树。桂花八月飘香，虽然现在已是九月，桂花已经枯萎，但我仿佛能闻到桂花那种香气怡人的味道。
花坛中最耀眼的是那株最高的樟树，叶片很浓密、茂盛，大概有五层楼那么高。树皮非常厚，微风一吹，叶片“沙、沙”作响，犹如清脆的鼓声。花坛里还有一些不知道名字的小花，花朵很小，由四五瓣粉红色的花瓣组成，花心是深黄色，花蕊由三四根细长的黄色小细条组成，花蕊顶端还有一个紫色的小圆球，我上前一闻，啊!芳香迷人，使人如入甜美的绮丽梦境一般。
花坛四周有四条相连的鹅卵石铺成的小径。每当休息时，人们就会脱掉鞋子后在小石路上走来走去，按摩穴位。也许是我们这里空气和生态环境好的缘故，就连鸟儿也常来做客，它们在这里舒展歌喉，练嗓门儿，好不快活!啊!小区的花坛，你的景色多么迷人，给了我们优雅的环境。你绿树成荫，是人们纳凉的好地方……反正你的一切都非常美好!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一次，我上学前爸爸再三叮嘱要带伞，可我却不以为然，老爸说：“等您被淋成落汤鸡看你怎么办。”我做了个鬼脸就走了。放学后，我看着阴沉沉的天空心想，还好没有下雨，就快步回家了。谁知刚走不久，突然电闪雷鸣，大雨倾盆而下，我连忙躲进路边的小卖店，看着雨点打在地上，仿佛打在我心里，我想，这回完了，要是打电话给爸爸一定被他笑话，难道真的要淋成落汤鸡回家么。雨下个不停，我站在小卖店哈吹不断，突然一个熟悉的身影出现在眼前，原来是老爸，我立刻跑到爸爸的伞下，爸爸什么都没说，我笑嘻嘻地跟着他回家了。
还有一次，期末考快到了，我在家里废寝忘食地复习，老爸也一直陪在身边为我答疑解惑，到了晚上10点，我突然发现还有一项美术作业没完成，可是我翻遍所有的抽屉都没找到画笔，在我沮丧无助的时候，老爸连夜出门帮我买画笔，回来还陪我做完了作业，看着气喘吁吁的爸爸，我感动得不知道说什么好。
这就是我的爸爸，像万能的超人一样为我遮风挡雨，用他的爱时时温暖我，我会好好学习，将来报答父亲的爱。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自四2班的周。今天，我为大家演讲的题目是《我爱我们的学校》。
如果有人问我，你爱自己的学校吗？我会自豪的说：“我爱我的学校”
我爱学校的美丽。
走进教学楼，干净的楼道和洁白无暇的墙面令人心情愉快。走上楼去，一间间宽敞明亮的教室，摆放着一排排整齐的桌椅，让每个学生感到舒适开心，一盏盏明亮的电灯，为同学们点燃未来的希望！当清晨第一缕阳光悄悄撒满校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着难以形容的惬意，快乐地吟诵着诗词美文。那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
我爱学校里敬爱的老师和可爱的同学。
老师给了我们文化知识的启迪，敲开我们智慧的窗棂，在我们心田播下希望的种子，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师是指路的明灯，给我们的人生指明了正确方向。同学们是我真挚的朋友，他们乐观向上，团结友爱，以助人为乐，热爱集体为荣。他们珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，让我感受到校园的温馨。
我爱学校里良好的学风、校风和教风。
同学们每天早晨来到学校，一进教室就认真学习。上课时间同学们聚精会神地听课，积极举手发言。老师为了教好每堂课，批改好每道作业题，常常工作到深夜，有时还要耐心、细致的个别辅导。课后大家各自玩着自己喜欢的游戏，十分开心。整个校园洋溢着团结、紧张、严肃、活泼的气氛。
让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习；让我们在愉快的兴趣乐园中陶冶情操；让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱我们的学校，热爱我们共同的“家”。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我要讲的话题是《假如你长大了》。哈哈，有点意思吧？那么长大了应该要做些什么呢？怎么才算是长大了呢？你仔细想过这个问题吗？
学前班的小朋友会说：“我长大了，我会自己系鞋带了，自己穿衣服了，吃饭时不有妈妈喂啦。”
第年级的小朋友会说“这些算什么？小儿科啦我们才是长大了，我们会自己背书包上学去回家来，我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”
高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。”
那么这样同学所讲的算不算长大了呢？我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征：
一是独立性强这个低年级同学也想到了。
二是个子高力气大，能吃苦耐劳。这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗？
三是会珍惜时间，努力做事！这个恐怕还是没有吧？
在此送大家一句话：如果你觉得自己长大了，上学放学就应该按时回家别让亲人但心。
最后祝大家幸福快乐，谢谢大家。
再回首安史之乱日暮的蹂躏，映着卿卿红颜的婉嫕，八骏的铁蹄践踏着历史的古道而无一身忧悒。
再回首盛世贞观几多荣的繁华，嵌着李家拈须而眉，以两岸的江山，文武的叱咤，掩遮大宋的缱绻。
再回首武女萧才卧风缠绵的女皇，把开元勾勒的淋漓尽致，恰似一幅蛟龙戏水图，把大唐绘在了历史的长袖上。
煮酒论天下，一宋入户，满城戚薇，三官五臣半缕愁思，安史之乱，一川断肠，又是一季盛花挣扎惨败时。
那片盛世呢?只怕是借江山美人。仿秦二贪婪，几度残红落今天的暮色，时光的蹉跎留下一只瘦骨嶙峋的老马在历史甬道歪歪斜斜的蹒跚。
那古老诗词呢?一诗如豆，哽咽于心，江山破碎灯昏暗，李白两只墨笔着大唐四方馝馞，乐天抿嘴长吟，又是一首纵情袅娜引世人赞颂，安石卷袖清风踏过千秋的绮丽，为诗香酒薏埋藏传谷的佳句。
那沙啧的痕迹呢?一行人，两骆三情传播九方文化，丝绸之路漫洒大唐盛世的灵魂，一片死相的氤氲，为人们揭开朦胧的雾霭，没有江南烟雨的婵媛，只为后人那一处婧情。
一杯酒，一处盛世，一方安史，一首小诗，一段丝绸，大唐是历史滚滚向前的车轮，在失败中酝酿着成功的花蕾。
安史之乱的失败，把文化的成功，雕刻在历史的梧桐木上，落花不败。
老师、同学们：
大家好！今天，我们六二中队演讲的题目是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！
有人把时间比作金钱，为了言及它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！
在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕捉时间，同它斗争！我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！
谢谢大家！我们的演讲完毕！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们是来自XX班的学生，我叫：，今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人;属于脚踏实地，一丝不苟的人;因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的，因为只有这样，我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。
我们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！
同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《新一代的我们宣誓》。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天———祖国母亲六十二年华诞!
仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中华民族古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁，挺起了中华古老的长城。六十二年前的十月一日：我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史，我们溶于其中，分享着那远去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始，姜城中学迎来一批又一批骄子，让我们把优异的成绩献给祖国。将中华儿女之豪气与龙的传人之胆魄融于自己青春，让我们在五星红旗下压严宣誓：
忠于祖国、热爱人民、志存高远、脚踏实地。
崇尚科学、勇于创新、谦虚谨慎、终身学习。
诚实守信、知荣明耻，牢记校训、团结守纪。
服务国家、奉献社会、勤俭节约、共铸辉煌。
我的演讲完毕!
时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。生命对每个人都很重要。我们应该好好珍惜时间，创造自己的人生价值。
我感叹时间过得太快，天真的童年还历历在目，转眼间却变成了十岁的小女孩。有时候看着白发苍苍的爷爷奶奶，会觉得自己总有一天会老去。正因为生命短暂，才要珍惜每一个美好的瞬间，每一次真诚的触碰。
有一次，我深受感动。当时临近考试，同学们都在努力学习，我在悠闲的玩耍，看着同学们努力学习，心想：唉！需要这么努力学习吗？只是普通的考试。考前看一下可以百分百。到考试的时候，同学们都拿起笔来写了，我却坐在那里发呆，看我的笔出了个问题。因为之前完全没有复习，对于我来说，这个看似相似的问题越来越迷茫。看看其他同学，有的在努力思考，有的还在不断的写，最后到了最后的时候，我也勉强做了一些。由于刚刚考完，同学们还在兴致勃勃地聊着。看着他们，我的心像一把刀。想想每次想认真复习的时候，心里都躁动不安，经常半途而废。
现在我明白了，一个人的生命是短暂的，时间也不多，但有些人能优秀，是因为把握住了时间。有些人浪费时间，时间会变得很长。莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”的确，这是事实。所以一定要珍惜现在的时光，也就是珍惜自己的生命
亲爱的老师、同学们：
细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋，这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。
这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户，使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。
禹的父亲就制过水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪个地方堵，结果水越堵越高，最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦，走遍黄河上下，西至戎狄，东达黄海、东海之滨，仔细勘察地形，十三年里三次经过家门而不入。最终，他因势利导，采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。
鲧的堵，禹的疏，同样的问题不同的方法，取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中，十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞，由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗，多一份理解，少一点堵塞，多一份沟通，那么，道路会更加宽阔，社会会更加和谐、美好！
读着《史记》，畅游在历史的长廊里，撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓，以史为鉴，使我懂得了许许多多的道理。