我和谁过一天小学生作文

论起作文,作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。以下是小编为大家带来的我和谁过一天小学生作文7篇,欢迎参阅呀!

我和谁过一天小学生作文【篇1】

一天,我正在家里津津有味地看着《三国演义》,忽然,诸葛亮悄悄地出现在了我身边对我说:“小朋友,你想和我一起去三国时代吗?”一听到这话,我就乐坏了。这时,诸葛亮二话不说,一手拿着鹅毛扇,一手拉着我,就进了时空隧道......

等我清醒过来才发现,我正睡在一张大床上,我起身下床,却发现踩到了一个东西,拿起来才发现,踩到的是赵云的长矛。我换好衣服之后,诸葛亮进来了,他穿着灰长袍,浑身上下散发出儒雅的气息。出了门,我发现一群人正围在一起商量什么。仔细一看,原来是:刘备、关羽、张飞、马超、赵云、黄忠......我问诸葛亮他们在干什么,诸葛亮只说了“商讨战术”四个字,便带我去吃早饭。吃完早饭,诸葛亮说要带我去战场看看。到了战场,我发现敌人竟然是助纣为虐的吕布。看到关羽他们在战场上横刀立马,我也跃跃欲试。这时,赵云把他的长矛递给了我,说让我也试试。我穿好铠甲,骑上马出了城,我大喝一声“匹夫吕布,有本事就和我单挑!”吕布被激怒了,便和我打了起来。渐渐地,吕布的体力不支了,他便跑回虎牢关了。回城之后,天也不早了,我也该回家了。诸葛亮说要把他的鹅毛扇送给我,我欣然接受。诸葛亮一挥衣袖,我便回家了。

如今,我一看到那把鹅毛扇,就好像看见诸葛亮站在我眼前。

我和谁过一天小学生作文【篇2】

这一天,我津津有味地看着新买的《三国演义》这本书。里面我最喜欢诸葛亮了,因为他十分聪明。突然,一只手拍到了我的肩膀上,我回过头来,定眼一看,这人身穿白色衣服,手中还拿着一把羽毛扇,这不是三国时期的诸葛亮吗?我有些惊讶,但还是礼貌地打招呼:“你好。您是诸葛先生?”“你好,小姑娘,正是在下。今天好冷呀”!诸葛亮一边说,一边打着哆嗦。

于是,我到衣柜里找到了爸爸的毛衣和棉袄,让诸葛亮穿上,他把毛衣穿在汉服里面边,棉袄他怎么也不肯穿,说是有损他诸葛孔明的帅气形象。没办法,只能依他了。

“诸葛先生,我带您出去转转,顺便认识一些高科技吧。”我一边换鞋,一边对他说。诸葛亮爽快地答应了。于是,我决定让他认识一下电扇和电视。

我们来到了家电城,商家一见我们走过来,赶紧向我们推荐“你好,这是最新款的“超省电”电扇,现价仅需998元,请问要不要买?”诸葛亮问“咦!这是啥?”商家问我“这人是不是有问题,怎么连电扇都不认识呀?”我笑了笑说“他当然不认识了,他可是生活在三国时期的诸葛亮啊!”另一个商家又向我们推荐了超省电的电视机。诸葛亮在我的帮助下,成功学会了新知识,我和他非常开心。

多么神奇的一天!我竟然和诸葛先生度过了一天!

我和谁过一天小学生作文【篇3】

今天上午我在家上网课时,忽然金光一闪,晃得我睁不开眼睛。从语文书里出现了一个人,那不就是让刘备三顾茅庐请来的诸葛亮吗?怎么来我家了?诸葛亮说:"因为你特别喜欢我,所以我就来到你家了,陪你一天“”。我真不敢相信自己的眼睛和耳朵,《三国演义》中才华横溢的诸葛亮就在我面前。这时,老师出了一道题,诸葛亮见了,轻松地说,这太简单了,便把解题方法告诉了我。

上完网课,我带着诸葛亮到网吧开始玩儿王者荣耀,诸葛亮看见了自己的名字,让我用诸葛亮打王者。诸葛亮还惊喜地说:"现在科技都这么发达了?把我做的还挺帅。"接着,诸葛亮教了我三招,第一招——调虎离山,让我把对手引进我让队友布置的陷阱里,第二招——隐藏,让我藏进草丛里,第三招——偷袭,直接把追我的李白给干掉了,拿到了首杀。

回到家后我就开始写作业,因为有诸葛亮的帮忙,所以我分分钟就写完可以玩儿了。我又和诸葛亮玩了围棋,这可是我最擅长的项目了,没想到却遭遇了三连败,看来诸葛亮神机妙算的本领不是书里杜撰的呀,佩服!

天黑了,正准备带诸葛亮尝尝我们的美食时,突然,诸葛亮说:“”我要走了,刘备君主打了败仗,我要去帮他。”说完金光一闪,诸葛亮就不见了,这真是神奇的一天,真希望诸葛亮还能再来找我。

我和谁过一天小学生作文【篇4】

如果不是我的手里拿着一枝桂花,我真会觉得那天发生的事是一场梦……

那天上午,我正在读关于嫦娥的神话故事。眼前突然闪过一道白光,之后我发现自己来到了一个陌生的地方,这里有高大的桂花树和漂亮的宫殿,还有一只可爱的玉兔。这不正是我在书里看到的描写月宫的场景吗?难道我来到月亮这里吗?

正在我疑惑的时候,一个漂亮的'仙女走了过来,她有飘逸的长发,温柔的眼睛,一袭白衣衣袂飘飘。她走到我面前说:“小朋友你好!很高兴认识你,我就是嫦娥。几千万年前,我就来到了月球,可这里没有一个人,只有玉兔陪我住在月宫里。你是我们的第一个客人。”

就在这时候,一只白兔蹦蹦跳跳地朝我奔来,它牵着嫦娥的手,说:“姐姐,一切都准备好了。我们请小客人一起去吃些好吃的。”嫦娥点了点头,我随着她们来到了一棵桂花树下,摘了一些桂花做材料。然后我们一起做了桂花糕,酿了桂花酒。之后,我们就在树下边荡秋千,边吃桂花糕,喝桂花酒,真是自在逍遥。

玩了一天,尽管很尽兴,但是我要回家了,我依依不舍地和嫦娥姐姐、玉兔告别,随后眼前又闪现一道白光,我已经到了自己的家里了。

你有过这种神奇的经历吗?有时候我还在想,什么时候能再和嫦娥、玉兔一起玩呢?

我和谁过一天小学生作文【篇5】

周六晚上,我在家里看《神笔马良》,那精彩的剧情深深地吸引了我。说时迟那时快,忽然马良腾空一跃,从电视里蹦了出来,吓了我一跳,马良高兴地说:“莫怕,莫怕,我是不会伤害你的。”我张大了嘴巴,瞪大了眼睛,小心翼翼地说:“我我在电视上看过你,你你真的是神笔马良吗?”我非常惊讶。马良的眼睛笑成了一道月牙:“我当然是马良啦,不信,我给你看看我的神奇画笔。”说实话,我的内心非常羡慕马良有一支神奇画笔。他的话音刚落,就有一股神奇般的魔力把我和马良吸进了电视。

眨眼间,我们就进入了宽阔无垠的花海。这里的花朵是多么艳丽,多么鲜亮,多么引人注目。忽然,花海之间出现了一只凶恶又可怕的花怪,朝我扑过来。我双腿发抖,心里咚咚直跳。可是,马良就静静地站在那里,毫无动静地看着花怪。霎时,只见马良拿起神笔,举起双手,画出了一架战斗机。马良爬上战斗机,飞向蔚蓝的天空,发射武器攻击花怪,经过几十个回合,马良终于打败了花怪。我拍手称快,为他喝彩。

为了记录这段神奇的经历,马良从花海里蘸取颜料,在空中全神贯注地画了起来。半晌,一幅“智斗花怪”图就诞生啦!马良把这幅栩栩如生的图送给了我。当我还沉浸在图中的场景时,马良已不见踪影我大声喊着他的名字,喊着喊着,突然感觉有人在拍我,我睁开眼,看见妈妈正坐在我的身边。原来,这只是梦一场。

我和谁过一天小学生作文【篇6】

昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我和姜子牙成了好朋友。

这天早晨,姜子牙骑着他的坐骑四不相来找我了,说是要和我去幽都山参观,我很兴奋,赶忙跟着姜子牙腾云驾雾地飞走了。

我们走在半路上,忽然飞出一个妖怪,它张牙舞爪向我们扑来。我们齐心协力,姜子牙在妖怪的前面挥舞着打神鞭,而我则到妖怪的左面助阵,四不相在妖怪的右面扑咬它。姜子牙递给我一把宝剑,我连忙拿起宝剑,也开始打妖怪。哦,我和姜子牙都被这个妖怪的尾巴给缠住了,我定睛一看,原来这只妖怪是一只九尾狐。这时,四不相猛地往九尾狐背上一撞,九尾狐被撞晕了,姜子牙趁机把九尾狐打死了。可是四不相却身受重伤,已经快奄奄一息了,我和姜子牙正在伤心,忽然天上传来了一句空灵的声音:“子牙,莫要伤心,为师来也。”

元始天尊用它的拂尘扫了一下四不相的身体,四不相立马活了过来。同时也扫了一下九尾狐的身体,救出了苏妲己的魂魄。我们拜谢了元始天尊,又踏上了去幽都山的道路。

飞看飞着,我的肚子不由得咕咕叫了,姜子牙霎时变出了一大堆好吃的。什么玉桃呀,仙酒呀,应有尽有,我迫不及待的吃了起来。

过了一会儿,酒足饭饱,幽都山也到了。我一看,美丽的蝴蝶满天飞,静静的湖水如仙镜。那里云雾缭绕,开着黑色的花,这景色让人赏心悦目,流连忘返。

突然,脚下的云散了,我掉了下来,猛地一惊,才知道这是一场梦。我一看表,不好,早课要迟到了!出发!

我和谁过一天小学生作文【篇7】

一觉醒来,我忽然听见,“熊大、熊二你们别跑!”咦?这不是《熊出没》中的光头强吗?他又在砍树了!看到熊大、熊二和光头强斗智斗勇,我忍不住想多了解了解它们。

于是,我走进了他们住的树洞,他们十分惊讶的问:“你是谁?”我高兴的自我介绍:“我叫胡云程,是名小学生,很高兴见到你们熊大、熊二!”熊大、熊二有了新玩伴也兴奋极了。

我们一起去掏蜂窝,熊大背着我,我拿着棍子,一开始我拿不稳棍子,一会儿向左,一会儿向右,连一旁的熊二都为我着急,过了将近二十分钟,我终于学会了掏蜂窝,熊大、熊二都给我竖起了大拇指。

分蜂蜜了,先给聪明的熊大,再分给让人笑个不停的熊二,后再分给我。

我们喝完蜂蜜后,熊大、熊二提出要去散步。可话音刚落,森林不远处浓烟滚滚,熊大、熊二急得直跺脚,大喊道,“着火了,赶紧去救火呀!”于是,我们急忙地拿着水桶赶了过去。到达了火灾现场,才发现原来是光头强吃烤鱼,却不小心睡着了,原来那小小的火苗燃烧成了熊熊大火。光头强被大火吓得瘫坐在地上,还好熊大机灵,发现了一条小溪。我们像离弦的箭一样冲了过去。不知泼了多少桶水,大火终于被扑灭了,森林防火人人有责,今天的大火给光头强好好地上了一课。

今天过得既兴奋又刺激。一觉醒来,又躺在我的床上。这到底是现实还是做梦呢?

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