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54青年节征文活动写什么篇1
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去。有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!
事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!
五四青五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
54青年节征文活动写什么篇2
时光荏苒,已近百年,青年团血液绘出了前进的图腾。
五四,他们满怀壮志,斗志昂扬,勇敢地站起,捍卫民族的尊严,在这条不归路上前赴后继。他们,承载了华夏五千年。骨子里流着炎黄子孙的奋发,为了中华民族,他们傲然屹立在死亡的峰顶。
五四,他们正是似水如花的年华,正是葡萄浪漫的季月,课他们却把这份青春留给了民族,把这份爱留给了中华。就在那样一个黑白颠倒的年代,依然执着理想,任风雨吹打。
五四,他们为了中华崛起,忍受着不被人理解的孤独悲怆,就像“一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,参上里夹杂着愤怒和悲哀”。
五四,他们把泪水倒流回心里,用坚毅挥舞不屈的旗帜,五四,我们也有仰首的顽强,但泪水她会从睫毛滑落,扑向中华大地,去触及每个角落里的灵魂。
54青年节征文活动写什么篇3
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,历经90多年积淀、凝聚、锤炼,成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义,更始终是推动中国发展进步的历史动因,是激励人民团结奋斗的精神旗帜,是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。
前无古人的伟大事业,为广大青年奉献社会、报效祖国提供了广阔舞台。在载人航天、西气东输、三峡工程等建设工地,到处有青年突击队的旗帜;在抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾等考验面前,到处有青春跃动的风景。改革开放让当代青年的人生道路越走越宽广,越走越自信。从载人航天精神到抗洪抢险精神,从抗震救灾精神到北京奥运精神,每一种时代精神,都包含着青年的激情创造。
鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国,经济总量已跃居世界第三,人民生活从温饱不足发展到总体小康,人民的面貌、国家的面貌发生了翻天覆地的变化。
“少年雄于地球,则国雄于地球”。在新的历史起点上,面对日益激烈的国际竞争,中国青年更要有时不我待的紧迫感。开辟民族复兴的美好前景,有赖当代青年继承和发扬五四精神,发愤学习、锻炼成才、不懈奋斗。
青年充满激情,在新时期如何传承爱国主义?我国正处在工业化和城镇化快速推进阶段,和谐稳定的局面和历史性发展机遇来之不易。青年富有雄心壮志,只有把炽热的爱国热情转化为强国行动,才能让五四精神在振兴中华新的实践中绽放出更加夺目的光芒。
青年敢为天下先,在新时期如何展现进步风采?当前,我国仍处于重要战略机遇期,但面临国际金融危机等严峻考验。青年富有创新精神,不仅要在本职工作上成为行家里手,而且要敢闯敢干,勇于担当国家建设和改革开放事业的生力军。只有把奉献社会作为不懈追求的优良品德,青春才能永葆活力。
54青年节征文活动写什么篇4
近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!
_年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。
爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
理想,“五四”经历了_年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!
有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。
54青年节征文活动写什么篇5
青春经磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。九层之台,起于垒土。基层,正是青年干部成长淬炼的主阵地,作为一名刚从大学象牙塔出来的青年基层干部,只有在新长征路上,敞开嗓子,唱响青春四“音”,奋勇搏击,练就过硬本领,才能当好前沿哨“兵”,投身强国伟业。
吟低音,甘当任劳任怨“勤务兵”。“90后”女医生甘如意,新冠疫情暴发后,已回老家过年的她,在公共交通全部停运的情况下,毅然决定骑自行车奔赴武汉抗疫一线。一路上她不分昼夜、风雨兼程,历经4天3夜骑行300余公里回到武汉,一到医院,她不顾膝盖的疼痛,立即投身一线工作中去。只有心怀人民,才有真情奉献的担当;只有心怀使命,才有不惧风雨的勇气。基层的工作道阻且长,行则将至,唯有不畏艰辛、任劳任怨,到群众中去吟好“俯首甘为孺子牛”的低音,方能当好人民的“勤务兵”。
唱中音,乐当甘贫守节“本分兵”。与其浊富,宁比清贫;厚德载物,砥节守公。说:“当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。”松竹梅,岁寒三友;廉正清,为官三要。青年干部要像孔繁森那样唱准清正廉洁的中音,甘于清贫、守住气节,乐当甘贫守节的“本分兵”。从走向工作岗位的那一刻起,就要严于律己,时刻做到自重、自省、自警、自励。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,自觉抵制各种歪风邪气,知敬畏、存戒惧、守底线,找准初心,唱准自律中音。
扬高音,敢当满腔热血“排头兵”。曾鼓励广大青年“要敢于做先锋,而不做过客、当看客,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩”。少年怀壮志,奋发正当时,站在新的起点,面对新的挑战,青年干部应找准初心,心怀勇挑重任的决心和魄力,满腔热血地扬好担当的高音。桥的作用在于承载,人的作用在于担当。只有敢于担当,才能勇做扎根基层的“排头兵”。在战争年代,排头兵是为后方战士挡子弹的肉盾,“时代楷模”黄文秀面对党组织的扶贫号召,毅然放弃了大城市的繁华,不畏辛劳,回到家乡,将双脚扎进泥土;面对突入其来的山洪灾害,不畏危险,坚定前行,冒雨奔向受灾群众,将年轻生命永远铺在了扶贫路上。
奏重音,争当谦虚好学“尖子兵”。人在事上练,刀在石上磨。我们这群初入社会、初入基层的青年人,面对基层的新面孔、新岗位、新环境,一切皆为陌生,而快速适应环境的捷径就是苦学,本着谦虚好学的心态拜师求学,奏响“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的重音,才能做好基层工作的“尖子兵”。故而,青年干部应在基层的大熔炉中苦学本领、磨练自我,既要向书本学习理论知识、规章制度、业务技能,又要向前辈学习敬业作风、工作方法、为人处世,坚持学中干、干中学,不断提升自身素质,实现从基层工作的“门外汉”到“内行者”的蜕变。
雏鹰盼翱翔天空,草驹望奔驰草原,青年冀追逐梦想。心中有志,不负初心,青年干部应扎根基层,唱响青春之“音”,冲在一线,当好前沿哨“兵”,投身强国伟业!
54青年节征文活动写什么篇6
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
54青年节征文活动写什么篇7
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,用生命点燃未来;
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒;
壮丽的事业,激励着我们继往开来!
五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。可以说,五四既是学生爱国运动,又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。
--的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。
54青年节征文活动写什么篇8
年年岁岁都有五四,_前的那个五四赋予这一天特殊的涵义。
20__年5月4日,距离中国第一个五四青年节已经过去了整整_年。五四是青年的节日,但是又有多少人真正明白这个节日对青年的意义。
五四是爱国。当年,三千多名北京爱国学生聚集在天安门前发表宣言,示威游行,只为夺回中国的部分主权。“_”这样的吼声淋漓尽致地体现了什么叫做救亡图存。每当中华民族到了最危险的时候,救亡图存就是那个年代青年的梦想和目标。
五四是进步。青年是时代的先锋,青年是进步思想的代表。陈独秀主编《新青年》,每一卷都成为当时青年们争相阅读的经典,开风气之先。李大钊组建中国第一个马克思主义小组,由此推动中国走出半殖民地半封建社会。胡适的白话文、徐志摩的新体诗、梁漱溟的乡村实践、费孝通的乡土中国,从各自领域推动了中国走向新时代。
五四是民主。随着西学东渐,各种现代思潮进入中国它们争相迸发,百花齐放,使中国摆脱了封建的思想束缚。那是“尚自然,展个性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成为时代风尚。既有留着辫子,精通十种语言的怪人辜鸿铭,也有以手中之笔作为匕首和投枪向旧秩序宣战的鲁迅,甚至还有提出更加激进文字革命的钱玄同。他们在一个时代并存,在一个讲堂争论,迸发出了思想史上璀璨的光辉。
五四是科学。自五四以来,现代大学方兴未艾,一批科学家抱着科学救国、寻求真理的宗旨推动中国科学的进步。身处大变动的时代,心如止水,孜孜不倦于科学研究,是五四一代科学家的真实写照。五四催生了一代又一代青年科学家的典范——有邓稼先的卓越功勋,有杨振宁的科学探索。
五四是什么?它是爱国、进步、民主、科学构成的一颗多面钻石。它是多面的,我们并不能用一两个词语或句子概括它,它的每一面都闪耀着璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精气神融汇到这种光芒里。
五四是青年的节日。青年永不老,他们只是淡淡隐去。