关于我的书屋我的梦征文12篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。下面给大家分享关于我的书屋我的梦征文范文12篇,欢迎阅读!

我的书屋我的梦征文篇1

书本是我的启蒙老师。小时候,我喜欢翻看图书,在书中我认识了可怜的卖火柴小女孩,认识了善良的七个小矮人,认识了美丽的白雪公主。我喜欢坐在小板凳上,手捧图书,与书中的主人公一起悲,一起欢。我曾经幻想着有一双翅膀,飞到海的一边去看一看美人鱼。

书是我的良师益友。以往,我不知道世界有多大。随着我的长大,书本就像一扇窗户,它让我不停地看到外面的世界,在书中我知道了地球是椭圆形的,在地球上生活着各种肤色的`人,推开这扇窗户,我可以看到七大洲。

书本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年级的时候,妈妈给我买了四大名著和《中华上下五千年》,看着书上没有精美的图片,我再不想去看,书本默默地在书橱里待了三年。妈妈笑着问我书买回来是不是当摆设?最近,我从书橱的角落里找到了它们,书本就像有许多的怨言,一下子给我讲了许多故事,有孙悟空一路降妖伏魔,保护唐僧西天取经,修成正果的故事。有梁山一百零八将劫富济贫,替天行道的故事。我还知道了许多历史故事,如十面埋伏,一鼓作气等,原来没有图片的书也这么好看!

如今我渐渐长大了,我的书也越读越多。我再也不会简单的选书来读;我会精心挑选一本让我一读再读的书,我会让书一直陪伴我成长。

我的书屋我的梦征文篇2

曾在潇湘馆听林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院听卡西莫多敲钟,曾登料峭寒山赏北国风光,曾游塞纳河水观巴黎夜色······

书,散发着油墨清香的天赐尤物。最好是那种硬面的,泛黄的书页,拿在手里沉甸甸的,用手轻轻地摩挲着,感受宁静的、放松的、盎然古意却又生机勃勃的快感。置身其中,只觉得身心具净,忘记现实的悲欢离合,忘记自己的成功失败,而进入另外一个全新的世界。在那里,你尽可以丢弃烦恼,无所顾虑的与古人对话,或与未来使者畅谈。书让人忘我。

当你从妈妈的肚子里呱呱坠地,眼睛慢慢地张开,伴随着惊恐地哭泣,眼中迷离着无知的的困惑,你就迫切到需要学习了。学习如何吃奶,学习如何爬行,学习如何叫“爸爸”,叫“妈妈”。当你慢慢长大了,羽翼渐长了,你就会遇到,闪耀着智慧光泽的金矿。于是你知道了地球是圆的,阳光是七彩的,月亮本身不发光,等等。书让你从一个无知的孩童成为一个博学智慧的风华少年。书让人成熟。

空闲时,也许你会看者天空发呆,看者流水徘徊,看着愁红惨绿无动于衷。但当你遇到书后,爱上了阅读,你的心灵绝不会如此空白而无情。它给予你一种新的视角,使你的精神世界焕然一新,让你看到蓝天会讴歌自然的美好,看到流水会感叹年华的易逝,看到愁红掺绿会痛斥风雨的无情。对自然的感悟,有一部分是与生俱来的,更多的则是书的恩赐。这不是生存的本领,而是心灵的需要。它让空虚的心灵不再空虚,让躁动的心灵不再躁动,让一切的腐朽化为全新,让假恶丑得到揭露,真善美得到弘扬。书让人情感丰富。

厌倦了忙碌的学业,在夏日的傍晚,沐浴夕阳的余辉,坐一张藤椅,习习的晚风轻拂,吹散香茗的清香,捧一本好书,什么考试、作业通通甩一边,忘乎所以地阅读,沉浸在书所营造的那种氛围之中。烦躁的心啊,像沉浸在树荫下那口古井的水中,人清凉惬意弥散心头。书让人放松。

当春花烂漫山头的时候,我有书陪着;当夏蝉聒噪枝头的时候,我有书陪着;当秋草枯槁大地的时候,我有书陪着;当冬梅傲立霜雪的时候,我有书陪着。

像那不变的恒星,书,永远照耀着我。

我的书屋我的梦征文篇3

我从小就爱听故事,每天妈妈都要为我讲好几个故事哩!渐渐的,我长大了,识字了,书也成了我形影不离的好朋友。

在我的书柜里,摆放着许许多多我爱看的书。从《汤姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇记》、《海的女儿》到《十万个为什么》、《拜访动物王国》、《人类未解自然之迷》……我喜欢童话故事的情节曲折多变,充满浪漫神情的故事主人公——愚蠢的国王、善良可爱的海公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩……每一个故事都会使我的心灵深深震撼,都会使我生起无限美丽的遐想,都会使我赞叹作家的奇思异想。我还喜欢《人类未解自然之谜》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神农架野人……种种神秘的现象让我不禁赞叹起世界的奇妙美丽。

读书,让我明白了许多。读书,让我明白要爱护环境。小草青青不能踩,小树结果不能乱摘,纸团捡起不能乱丢。读书,让我明白要节约能源。洗手要开小水流,出门随手把灯关,吃饭不要剩饭碗。读书,让我明白要怀着一颗感恩的心。感恩给于你生命的父母,因为他们让我认识了这个美丽的世界。感恩这个安定的社会,因为它给了我幸福的生活。

书象一片浩瀚的海洋,让我快乐地遨游,像一片肥沃的土地,让我汲取丰富的营养。书把无限的知识道理,传授给我和一切爱读书的人

我的书屋我的梦征文篇4

阳光下

5岁的我静坐在幼儿园内的角落里。阳光懒洋洋的洒满大地,威风徐徐的吹过,无摸着可爱的小脸蛋,吹着一头蓬乱的头发,也吹着我手里的那本书,我从来没有被如此美丽的画面所吸引过,所我拒绝了与小朋友玩捉迷藏,坐在那“一亩小地”专心致志的翻阅着。我没有在意老师来到了身边,只是默默的看着书,然而老师很是惊讶,她忍不住打断了我的思绪,惊讶的说到:“哟,小淘气怎么看起书来了?”我猛的抬起了眼里放出了激动的光芒,赶忙问到:“老师,您知道这书叫书名名字吗?”她接过我递给她的书,回答道:“《汤姆索亚历险记》。”我点了点头,于是就在这幼儿园,在明媚的阳光下,我知道了有一本是叫做《汤姆索亚历险记》,虽然大字不认识几个,但我觉得书,很好看。

黑暗中

10岁的我独自走在那条幽静的小径中。5年前的那本书给我留下了深刻的印象,今天在图书馆偶然看到了那本书,于是我花了半天的时间把整本书看完了。当时我决定,我也要去冒险!所以待到天黑后我走了那条很少有人走的小径……月亮早已高高挂在树梢,也摸也已将整个世界笼罩,四周伸手不见五指,旁边的小河上泛着点点银光,透着几丝灵怪与诡异。草丛中蔟蔟作响,此时我的心已经提到了嗓子眼,我捂着耳朵,加快了脚步。忽然一黑影窜出,我顿时吓的瑟瑟发抖,忙飞一般的跑起来,豆大的泪珠也夺眶而出。好不容易到了径头,我对自己说:“虽然车、这次失败了,以后再冒险的时候一定要像汤姆一样。”于是在那黑暗中,我觉得这本书带给我快乐和勇气。

教室里

15岁的我静坐在中学的教室里,此时,我正埋头在一本厚厚的书上做着笔记,而这本书正是《汤姆索亚历险记》。很幸运,在七年纪的语文书中让我们欣赏这一本书。老师告诉我们,这是一本名著,它将告诉我们许多人生这里。于是我不再沉浸于故事情节,这是一本“精神”书籍,它让我从中领悟到了一中叫做“坚强、勇敢、不畏困难”的精神。也正是因为这中精神,才让我在领悟到困难的时候,能够正确面对,并且克服它。

《汤姆索亚历险记》这本书伴随我过了10年,也就是在这10年中,我快乐,我成长,我不停的吸收外界甘甜的雨露……在将来,20岁,25岁,30岁……我不知道会发生什么,但我确定我必定会再次重读这本书,相信那时还会有另一番滋味。

我的书屋我的梦征文篇5

“大家好!欢迎收听星海学校读书节辩论结节目。下面请掌声欢迎本期节目的两方选手——反方选手,名著代表团!”

掌声四起,来自五湖四海的图书们挥舞着手中的荧光棒,欢呼雀跃,呦荷!名著们人气还不错嘛!

名著礼貌的想台下挥手致意。

“谢谢名著代表团。下面出场的是正方选手——漫画代表团!”

一阵静默。图书们对视着,最终出于尊重,奉上了稀稀拉拉的几星掌声。

“本期的辩题是——名著与漫画,谁才识中学生的最佳伴侣!我宣布,本期辩论会现在开始……”

主持人话音未落,声音就被激动不已的图书们淹没了。主持人退下台去,舞台彻底变成了两放选手的天下。

漫画率先打开了话匣子:“现在中学生的日常生活那可是非常忙碌的,对他们来说,在学习之余,读我们是最佳的放松方式。”

名著微笑道:“对方辩友请注意,我不得不对你放的观点提出质疑——当代中学生忙碌不暇,可是读什么书不能放松身心?又何谓‘最佳方式’?”

漫画微愣,可是立即缓过神来,反应很快的答道:“那是自然。其它图书都是有文字构成,而我们漫画却是图画占主导地位,画里有话,简单易懂又叙事清晰。”

名著一脸轻松的反驳:“谁说图画一定比文字易懂?难道你跟别人通信时是画图的吗?”

台下的图书们听见名著的话,哄堂大笑,随即爆发出一阵敬佩的掌声。

有那么几秒钟,漫画的脸上衫过一丝慌乱,它挠了挠头,不知如何是好。

名著说了下去:“其实中学生读书绝不是为了放松,更重要的是从读书中汲取点儿书名、学习点儿书名。这一点,作为漫画,你是绝对做不到的。”

漫画气的涨红了脸,可它自知理亏,不敢做声。

名著露出自信的笑容:“在这一点上,我相信没有人比我们名著更有说服力了。我们名著,是世世代代的名人经千秋万代流传下来的,是名人佳作。我们蕴涵的精神内涵是最为丰富的……”

漫画脸上不自觉飘过一滴冷汗。

“因此,对中学生来说,读我们名著是最好的选择。谢谢!”名著说完,微笑着向台下激动的图书们鞠了一躬,然后对漫画做了个“请”的动作。

漫画眼里闪过一星邪邪的光:“哦?是吗?可是据我所知,并不是所有学生都喜欢看名著哦!有相当一部分中学生偏爱我们啊!”

漫画明显话里藏刀,而名著没有丝毫慌忙,从容应之:“那是因为我们充满着语言艺术,哪怕一个字里都会意义丰富,他们只是没有耐心和毅力,如果他们真的将身心投入阅读,我相信他们一定会发现我们的魅力的!”

名著的这番话说的慷慨激昂,它话音刚落,台下就响起了经久不息的掌声。有几本图书还热泪盈眶的从座位上跳了起来,举着荧光棒狂舞!

漫画彻底呆了,它没有料到名著竟然有这般本领。它望着被图书团团包围的名著,久久没有说话……

辩论结束后,漫画找到名著,友好而尊敬的对它说:“我想明白了。你的精神、内涵,都是我无法比拟的。你陪伴中学生成长。的确是最好的!”

我的书屋我的梦征文篇6

我最喜欢看《好故事,金道理》,因为它每个故事里都有一个深刻的道理,每个道理都有一个对人生有很大帮助的启示。

比如有一天,我正在看《好故事,金道理》中的《心愿石》,内容是这样的:“有个年轻人急于想发财,一个路人知道了,便告诉他:‘在山的另一头有个仙人,仙人有求必应。’于是,他走了五天五夜,终于找到了仙人,他问仙人如何发财,仙人告诉他:‘你每天早晨去海边拣石头,那石头不仅会发光,还会发热。’他听了仙人的话,便在每天早晨去拣石头,但一无所获。有一天,年轻人又去拣石头,当拣到第三颗时,他突然哭了,因为他拣到一颗会发光又会发热的石头,但手却习惯地把他扔进了海里……”这个故事告诉我们:“当你在做事情的时候,不用脑思考就去做了,成功就就很容易溜走。”

当我读完这故事后,我悟出了一个道理,便不禁想我的学习会不会也出现这样的失误。我觉得当我在学习时必须经过思考、整理,才能记起来,如果不思考,硬记,那我就会事倍功半。另外,在与人相处上,如果不思考,就容易一些小事上与人发生冲突,产生不必要的误会。这样,我的朋友就会在我不知不觉中排斥我。所以,我必须懂得这些道理,在社会上做个有用的人。

我的书屋我的梦征文篇7

英雄是怎样的?是黄袍加身,位高权重?是手握重兵,开疆辟土?是枪林弹雨,冲锋陷阵?是危难关头杀身成仁,是竞技场上奋勇拼搏?是商战场上神机妙算,还是情感方面的顶天立地?

是的,这些都可称作英雄。然而,这些英雄,却总是让人却步,让人感到自己的渺小,让人神情激昂,却又举步心慌。常常,这些英雄只能用来敬畏,只能用来欣赏,因为我们只是平凡的人,在我们的生活中,找不到他们的影子,他们只活在我们的神话中。

当我们困苦时,仰望着英雄,祈求着答案。“爱拼才会赢”,他们总是抛出如此有力的话语。可是,却让我们更加迷茫,拼什么?怎么拼?我们要赢什么?怎样才算赢?

于是,英雄在我们心中渐渐失落,失落成神话,用来训导小孩儿,失落成谈资,供大人闲时消遣。

曾几何时,英雄成了一个爱唱高调的威严的长辈。尊重他,是出于面子;念叨他,为教育孩子;歌唱他,是集体活动;学习它,是大会议程。似乎,英雄早已远离了我们的生活,然而,读罗曼·罗兰的《名人传》,我竟一下子找到了我所认同的英雄。

在我看来,《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触,分担他们的痛苦,失败,也分享他们的诚挚,成功。在作者看来,真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的标尺,着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

《名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念:善良,高尚与担当患难,不是丰功伟绩,不是技压群雄,不是独占鳌头,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一种长期的受难”,是“不愧为人的人”。

是啊,只有具有不畏艰难困苦,为了人类的幸福,坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄,不论他们最终是成功还是失败,他们都是当之无愧的英雄。

正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写:一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。

确实,“用痛苦换来欢乐”,便是我心目中的英雄本色。

我的书屋我的梦征文篇8

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

“问渠那得清如许,为有源头活水来。富有诗书气自华。”每当我想起这几句诗时,都在提醒我自己,常读书,读好书,因为书能给许你许多的东西,所以读书是最好的出路。

从小学到初中,我对阅读的看法逐渐变化,小学我的看法是很有趣,到了初中是充实精神。

有趣

为什么要说在小学读书很有趣呢?是因为我在小学一般读的都是故事性为主的',在小学的时候,我去书城一般都是跑去五楼的故事类,因为我那时候觉得通俗易懂。而且书不厚,每次我选了一两本书坐在一个凉快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在脑子里呈现出来……

回到家里晚上睡觉的时候,闭上我的眼睛,就像走进了电影院一样,我把我在书城看到的《查理与巧克力工厂》在脑海里放一边,有时也会把主人公当作我,就像我经历的一样,特别真实,所以我小学觉得看书有趣。

充实精神

到了初中,不知为何,我慢慢喜欢上了文学类,特别是国内外名著,就比如说《海底两万里》这是七年级指定的名著,可我早在老师布置看书之前就读完了,我在读第一遍的时候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一样”了,通过地理,我大概知道了他们走过的路,而且他们潜艇的原理也大概摸清楚了,所以,这本书拓展了我们很多科目,比如地理、物理等,让我们懂得了课内的知识,也拓展了课外的知识,所以,初中阅读我觉得是充实精神的。

为什么说是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉呢?这句话是我在刚上初中的时候了解到的,阅读书可以给我们带来金钱,也可以给我们带来友谊。

所以,让我们以阅读的姿态前行,我们才会变得越来越好!

我的书屋我的梦征文篇9

读书是人们获取知识的重要途径之一。从甲骨文到口袋书,从石板碑到生宣纸,几千年以来,人类文明的精华全部记载于书中。读书的乐趣,是一切游戏所无法比拟的。

语文就像天空,那如繁星般的文字,组成了银河般华丽的辞藻,为我们带来美丽的幻想。它赋予了我们博大的胸怀和浑厚的底蕴。数学就像高山,永远有无数的荆棘,无数的峭壁,正因为这样,我们才能鼓起信心,小心地,不懈地攀爬。它磨练出了我们谨慎的态度与无畏的勇气。历史就像大海,它汇集了古往今来所有文化的波涛,那些灿烂的文明,那些壮阔的史诗,令我们感受到了时间的公正,苍天的公平。它铸就了我们长远的目光,刚毅的心境。物理就像土地,它承载着自然的伟大,万物的规律,那些严密的定律和令人惊叹的发明,记录了前人的努力与业绩。它教会了我们自信地开拓,顽强地努力。

在书中,我们随着中华的荣辱兴衰而或喜或悲;在书中,我们扬起自由的风帆在知识的海洋中远行;在书中,我们触摸着沧桑的年轮感受那些伟大心灵的搏动;在书中,我们沿着先贤的阶梯攀登思想的峰顶;在书中,我们点亮知识的火把探寻远古的辉煌;在书中,我们迈开坚定的步伐向着梦想前进。

外界风雨大作时,书总能给我们一片晴朗的'天空让我们享受阳光,外界灰暗坎坷时,书总能给我们一方快乐的沃土让我们自由歌唱。书是心灵的休息站,我们在这里补充给养,放松心情,充实我们的旅行袋,让我们在人生的旅途上走的更远,更长。

来吧,朋友,来享受读书的乐趣吧!让思想乘着温暖的春风,卸下包袱,在前行的道路上绽放,让心灵沐浴着朝阳的曙光,抛开烦恼,在无限的书海中翱翔!

我的书屋我的梦征文篇10

前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。

读书不仅会让人提升修养,也会让我们增长知识。书,在我幼小的心田里播下文学的种子,让我成为一个爱看书的人。虽然,我的感情并不是很丰富,但我也被书中的人物深深感动:我曾为《小飞侠彼得·潘》中的彼得·潘获得永远长不大的机会而感到高兴,曾为《柳林风声》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而气愤,曾为《红楼梦》中的林黛玉焚诗断情而感到伤心欲绝……

记得暑假里,老师让我们写三篇读书心得,当时的我就十分苦恼,因为我不爱读书,到底该怎么写读书心得呢?我焦急地从书架上抽出一本新书《红楼梦》,翻开第一页读了起来。不知不觉,我就进入了曲折的故事情节中,里面的人物主要有:林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等,一个个人物个性鲜明,也让我深深感受到人生的诸多无奈。

一天,我看书正入迷,突然弟弟轻轻地走进来说:“姐姐,吃饭了。”我一听,猛地吓了一大跳,过了好一会儿才从书中惊醒。他见我这样子,很是奇怪,结果自己吃饭去。妈妈见我来的晚,很是生气,便骂了我一顿。但这些小事,都无法阻止我对书籍的热爱。

书,是黑暗中的'萤火虫,有它陪伴的生活,是充实幸福的!同学们,让我们一起步入书的殿堂,享受读书的美妙时光吧!

我的书屋我的梦征文篇11

一滴水,可以折射太阳的光辉;一本书,可以滋养人的心灵。我的床头最常见的一本书是合订本《读者》,一方面,工作的忙碌没有太多的时间去看大部头的书籍,更重要的是里面许许多多的小故事中包含着一些大道理,它们给了我很多的启迪。这些道理不仅仅对自己做人处事有帮助,对教学也有很多益处。比方说《创造奶酪的青蛙》里说道:

蓝天白云下,牛在吃草,牧人在挤奶,三只正在嬉戏的青蛙一不小心掉进了鲜奶中。

第一只青蛙说:“我的命真苦,好端端的`掉进牛奶里,难怪今天一早眼皮就跳个不停,”然后它就盘起后退,一动不动等待着死亡的降临。

第二只青蛙说:“桶太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去了。今天死定了。”它试着挣扎了几下,感觉到一切都是徒劳无益,于是,在绝望之中沉入桶底淹死了。

第三只青蛙环顾四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲,如果我能找到垫脚的东西,就可以跳出这可怕的桶!”

但是,桶里只有滑滑的牛奶,根本没有可支撑的东西,虽然拼命地挣扎,但是一脚踏空,便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾经想放弃,像它的同伴一样安静地躺在桶底,但是,一种求生的欲望支撑着它一次又一次地跳起来……慢慢地,它感觉到下面的牛奶硬起来—原来在它拼命的搅拌下,鲜奶变成了奶油块。在奶油块的支撑下,这只青蛙奋力一跃,终于跳出了奶桶。

“要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶”,正式这种信念救了第三只青蛙。这则小故事提醒我们,努力是人生的支撑点。同时我们教育学生也是这样,尤其是作为班主任,我们要教给学生的有很多很多,但最重要的一点也是要让学生切身认识到成功的路有很多条,但在通往成功的路上都有坎坷,抱怨无济于事,任凭命运的波浪把自己推到哪里算哪里也难以成功。努力是人生的支撑点,只有努力,才能成功,只要努力,就会成功,努力的本身就是人生的成功。这样的故事很多,在这里也建议大家多读一点这样的书。

还有一篇文章题目《是为了相爱》,内容是这样的:黑人计程车司机载了一对白人母子,小孩问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”

母亲答:“上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造很多颜色的人,让世界缤纷,让大家能相爱。”

到了目的地,计程车司机坚持不收车资。他说:“我小时候曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,天生注定比别人低一等。若当时母亲可以像你一样说出爱的话语,我一定会有不同的成就。我不收你的钱,希望你能时时告诉别人,不同,是为了相爱。”

我们面对和我们不同的人和事物,最初的态度通常都是排斥,但这只会造成任何人之间更大的分化。

其实,接受一个人,便能学会一种新的人生态度;接受一件事,便能丰富自我的人生。试着去接受不同,所有的不同都是在教我们如何相爱。作为教师,整体与形形色色的学生打交道,久了,在自己的心目中学生也会被分成三六九等,有的让自己喜欢,有的让自己头痛,喜欢的,让自己赏心悦目,关爱的就多些,头痛的就容易被冷落了。因为性格不同,生活才会缤纷多彩,试着关爱

一下自己不喜欢的学生,有时真的会有意料不到的收获。很多时候,我们的一句话,一个表情一个动作,就能感染一个心灵。

用心灵尊重那份不同,不同不仅仅是为了相爱,不同的面前,表现的也是一种睿智和高尚,而好的书籍,会经常为我们充实这种睿智和高尚的资源。

我的书屋我的梦征文篇12

泡一杯香茗,取一本书籍,满屋飘荡着艾尔顿·约翰饱经沧桑的歌声,静下心来,好好享受这难得的闲暇时光。

香茗冒出的袅袅热气,撩拨着我的脸颊,痒痒的,但我却顾不上,因为我全身心都投入到书中了……

书在每个人的心中有不同的位置,对知识有渴求的人认为书是一道正餐,特别需要;对一些忙碌于工作的人来说则是一包零食,可有可无,适当为自己补充一些能量……

书在我心中的.位置是属于零食类型的,它供我娱乐消遣,当然也可以在忙碌之余补充、拓宽自己的知识面。它使我领略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。书使我拥有巨大的词汇量,使我对文学有了更深的了解:文学并不是“教科书”上那些乏味的文章,文学可以搞笑幽默,文学可以浪漫唯美,文学也可以故作深沉。

从幼年薄薄的《好儿童》到现在比较厚的《少年文艺》,从有趣的《安徒生童话》到回味无穷的《红楼梦》,我也明白了各种书的价值。有些校园小说,读过后就觉得热热闹闹一场,过几个月就基本上没印象了。但古典文学不但可以增加你的文学涵养,还可以学到一些难懂的古诗词,岂不乐哉?

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