好习惯益终生国旗下的演讲稿(三篇)

好习惯益终生国旗下的演讲稿(精选3篇)

好习惯益终生国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。我国著名作家巴金爷爷曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这就是告诉我们,要从小养成好习惯。

每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的学习习惯,是成功的保证,记得有这样一个故事:

几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。从这个故事中,可以看出从小养成好习惯,有多重要,真是好习惯益终生。

相反,一位在美国留学的学生,教授让他一个人在实验室做实验。他一看实验室有电话,以为可以白打谁也不会知道,一个小时内打了36分钟的国际长途给家里、给朋友,后来他被开除了。唉,这个坏习惯,毁了他的前程。

好习惯,你像一场春雨,滋润了我们幼小的心灵。

好习惯,你像一道彩虹,架起了我们沟通的桥梁。

好习惯,你像一座金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。

好习惯益终生国旗下的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

好习惯益终生国旗下的演讲稿 篇3

家长朋友们:

大家好!

在这秋雨绵绵的日子里,为了孩子,我们又相聚在一起。首先感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在开学两周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,成天叽叽喳喳。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放。但是还不能坚持,必须要老师不断提醒,还没有养成习惯。这次家长会我们的主题是《好习惯益终生》。

家长都希望自己的孩子学习好。要使孩子学习好,第一件事就是培养良好的学习习惯。

一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。我国伟大的教育家叶圣陶先生说:教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。小学生是养成行为习惯的关键时期,一二年级又是最佳期。

促进孩子习惯养成最重要的不是学校,而是家庭环境。

教育学上目前流行的一种理论:5+2=0。这里所说的5是指五天的学校教育,2是指星期六与星期日这两天的家庭教育。教育学上的5+2=0意思是说,学生在学校五天里所受到的良好教育,过了两天周末,过去的老毛病又显现了,还得重新给他们纠正。学生五天在校时间的影响抵不上周末两天家庭的影响。

不可否认,这样绝对的说法似乎有些偏激,但这样的说法却也明确指出了家庭对孩子的影响之大。有些家长甚至认为教育孩子就是学校的事,交给学校就放心了。

其实,孩子的教育需要学校、家庭、社会共同努力!

日本教育家福泽谕吉说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,家庭生活对孩子的影响是非常重要的。

那么我们家长应该着重培养孩子哪些习惯呢?希望家长从以下几方面培养孩子:

一、生活习惯的培养。

1、早睡早起,生活有规律(晚9点前要睡觉。),保证第二天有充足的精力来学习。还有就是一定要让孩子睡午觉,睡一会儿就挡事儿,这两周就发现一到下午,好几个学生打瞌睡,一问都是没睡午觉,课堂上瞌睡的眼睛都睁不开,看着也挺可怜,强制他听课也没什么效果,只好让他趴那睡会,要不他一下午都是昏昏沉沉,什么都学不进去。一定要休息好。

2、吃饭的习惯,不要将早饭带到校园来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。

3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环、项链等饰品。

4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧,严格控制上网时间,电脑最好设置密码。)

5、物品摆放整齐,不丢三落四。让孩子自己收拾房间,自己收拾书包。物品摆放有条理,用过的东西要归回原位,下次再用就不会找不到。

二、学习习惯的培养。

1、写的习惯,字如其人,字是人的门面。

小时候就练得一笔好字,会使人受益终生。

在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。

另外,孩子,刚开始练习写字,不在于多,不在于快,而贵在于精;应该强调正确,让孩子沉住气,静下心来写,宁可写得慢些、少些,一定要写好。特别要注意:看准了再下笔,尽量少涂改。练字也是锻炼孩子心性,培养严谨认真习惯的好机会。

2、听的习惯:

对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。

这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们语文的学习任务就是学好拼音,有的孩子学前班可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。

5、阅读的习惯养成广泛阅读的习惯。

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