国旗下的学生演讲稿【精选16篇】

国旗下的学生演讲稿(精选16篇)

国旗下的学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我国旗下演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋是使人聪明的源头;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。

勤奋,不光是身体上的勤奋,更是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奋,才有永恒的学习!

著名的物理学家牛顿曾经说过:"天才在于勤奋。"是的,天才的一切来自于勤奋,勤奋是天才的基础。而有些人天资聪颖,却不去把握机会努力学习,或因种种借口去投机取巧,最终技不如人,那都是因为没有勤奋学习啊!

"业精于勤而荒于嬉",这是千古良训。"业精于勤"就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋,珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。

现在是执行新课程标准、规范办学行为力度最大的时期,我们要重视综合实践活动,积极参与研究性学习,投身社会实践,从而了解社会、适应社会,提高能力,服务社会。

毛泽东同志曾经说过:"世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。"

同学们,年轻人是祖国的未来,年轻人应该以天下为己任,我们拿什么去报效伟大的祖国呢?那就是:"厚德励学、成才报国"。报国不仅是口号,也不仅是想法,而是行为和作为,是实力和能力。不治学,如何以法治国?不治学,又如何以德安邦?孔子救国从教,功垂千古;嘉庚先生创办集美学村、厦大,成为教育救国的楷模;叶圣陶、叶至诚、叶至善父子致力教育,成为佳话。"修身"需知书达礼,"齐家"需温文尔雅,"治国"需学富五车,"平天下"需才高八斗。"温良恭俭让,仁义礼智信",无一能够离开书的熏陶。学习可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素质和文化水平;可开拓视野、扩展思路,可以以史为鉴,以人为镜,与时俱进;可不断更新知识,实现跨越式发展。

求学是手段,知识是资本,报国是目的,所谓"一言可以兴邦"、"半部论语治天下",磨砺品格、勤于自勉,于己于人于家于国皆有益。

"少年强则国强,少年智则国智",让我们自觉地承担起时代赋予青年的兴国安邦的使命,努力学习,与时代共同进步。

老师们、同学们:我们要以这次升国旗仪式为起点,大力弘扬爱国主义,立足本职,认真履行职责,静下心来教书,潜下心来育人,聚焦课堂,关注每一位学生,以学生的成人成才为目标,为学生的全面发展提供充分的空间,用智慧教书,用真情育人,促使学生成才,教师成长,学校发展。

希望全体同学从小事做起,从点滴做起,把爱国之情融入自己的一言一行,树立正确的人生观和价值观,遵纪守法,明礼诚信,勤奋学习,刻苦钻研,以实际行动报答父母、回报母校、报效国家,实现自身价值。

国旗下的学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《学会做人》。

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:"千学万学,学做真人。"

学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛泽东主席讲过:"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。

国旗下的学生演讲稿 篇3

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人 做生活的强者》。

亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师特别难忘。在离中考还有76天的日子里,我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。

1、学会积累零碎的时间

像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐,如果每天积累 20分钟,那么76天积累的时间就是25小时,35节课,相当于5周的语文课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词,那么76天你积累的单词数就是 250个。

通过这样的计算,你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?

2、给自己定一个合理的最后期限

如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,人们就会我们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时,一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划,这个学习计划才会效果好。

3、用成功激励自己

发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。

对不会学习的人来说,学习是一件难事。但对会学习的人来说,学习是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话:

“别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。”

我们一定要做学习的主人,做生活的强者。请九年级的同学们举起右手在国旗下再次大声跟我喊出我们年级的中考誓言:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是实验学校最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是实验学校的学生而自豪,明天的实验学校将为我们而骄傲!

我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下的学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《用心学习,完善自我》。

学习是我们学生的天职,是我们丰富头脑,充盈思维的最有效途径。现在是一个飞速变革的时代,信息技术的发展周期越来越短,频率越来越快,科技含量越来越高;新的思想、概念、工具层出不穷;经营模式、合作方式也在不断的变更……在这样的变化中,谁躺在过去的知识、经验上不思进取,谁的知识、经验就会慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危险。为什么《财富》杂志上世界500强的排名总在不断变化?有些企业甚至从中销声匿迹?也许是产品落伍,也许是决策失误,也许是经营模式陈旧……但归根结底是企业没有关注到周边形势的变化,没有根据变化及时更新自己的知识结构、思维方式,从而导致最终的失败。因此我们必须用心学习。

学习,从来就不只是局限于学校或书本,如果你是一个有心人,你的课堂将会存在于任何时候,任何地方。从呀呀学语我们就开始了学习知识的积淀,幼儿园、小学、中学、大学到社会工作,我们一点点的汲取知识、总结经验,又一点点的运用它们解决工作和生活中的问题,将所学在实际中充分运用。古有"闭门思过"一词,在我看来这并非惩罚,褒义的讲,这是要我们重新学习、认识自己、完善自我的过程,其结果是绝对受益的。

学习是天职,学习必须要用心。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。只有充满理想,只有不怕困难,刻苦学习的人,才能进入大学的殿堂,享受人生的另一段幸福时光!

国旗下的学生演讲稿 篇5

今天,又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服,带红领巾。各个班整队走到大草场,全都面对着旗台,整齐地排好队。

升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬礼。”一声令下,全校同学都举起手,向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起,升向天空,在蓝天白云中迎风飘扬,神采光艳。

我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,毛主席在建国那天,站在天安门上,亲手升起了五星红旗。

我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,解放军高举着红旗,冒着抢林弹雨,冲向敌人的阵地。

我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,体育运动键儿,站在领奖台上,望着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水。

五星红旗就是我们心中的太阳。每个星期一的早晨,学校都要举行一次生升旗仪式。

这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排这整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。我们肃立着,目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令:“全体肃立,升旗,敬礼!”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。雄壮有力的《国歌》响起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,将来为祖国的建设作出贡献。旗呼啦啦地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地。

国旗啊!国旗!您是祖国的象征,您是祖国的骄傲。望着国旗,我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣,毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,接着国旗升起来,这表明新中国从此站起来了,新中国像巨人一般屹立在世界的东方。

国旗在空中飘荡,《国歌》大家齐声高唱,那声音多么雄壮有力!

我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,久久不能平静。我在想:国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您,您永远在我心中。我默默地决心:国旗啊!我一定要好好学习,长大后为您增光添彩!

国旗下的学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们

我讲话的主题是“说文明话,干文明事,做一个有修养的人”。

中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

开学三周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到;到教室后三五成群,大声说笑;上课不认真听讲,打瞌睡、玩手机、吃零食;课余抄袭作业,考试作弊,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,在校内快速骑车,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,打架斗殴,顶撞老师,甚至有偷盗行为,完全不是学生行径;在物质享受上孜孜以求、相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;个别学生图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,在墙上乱写乱画、踩脚印,车辆乱停乱放,有车辆倒地假装没看见,扬长而去,用脚踢门窗、用石块打玻璃,同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。

作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

同学们,宝中是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

谢谢大家!

国旗下的学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是来自高一(x)班的。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。

感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起!

国旗下的学生演讲稿 篇8

老师们、同学们:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《相信自己,我行》。

在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩;在生命的乐章里,人人都希望自己是一个优秀的作曲家,能谱出与众不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最优秀的舵手,穿越浪高万里的大洋。但是,如果你连拿起笔,掌起舵的勇气都没有,又怎能谈得上画好画,作好曲,掌好舵?所以我想对同学们说:"相信自己,别说你不行。"

战国时期的毛遂自荐传为佳话;诗仙李白更是以"天生我才必有用"的自信来同命运抗争,并坚信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海";越王勾践"苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴"。楚霸王项羽,"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚";毛泽东"自信人生二百年,会当击水三千里",终成一代伟人。

同学们,我们将要面临的社会是一个竞争十分激烈的社会,让我们树立起远大的志向和坚定的信念,把握人生的每一次机遇,一定能勾画出最绚烂的图画,谱写出人生最动听的曲调,把握人生远大的航程,永远坚信自己,我行!

国旗下的学生演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

国旗下的学生演讲稿 篇10

敬爱的老师、各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。

两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。"时间是构成一个人生命的材料。"每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉得这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒成就辉煌,而失败的人正因为抱着"做一天和尚敲一天钟"的思想得过且过,消磨时间。在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓"少壮不努力,老大徒伤悲"啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:"光阴似箭催人老,日月如梭趱少年"。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如"花有再开日,人无再少年"。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。"未来""现在""过去"是时间的步伐:"未来",忧郁地接近;"现在",快如飞箭地消失;"过去",永远地停止。在浩瀚的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中每一分每一秒!

国旗下的学生演讲稿 篇11

今天,是一周的开始,寒风临来,吹着丝丝凉风,但同学们仍然兴致不减,仍然没有感觉到一丝寒意,仍然像往常一样,精神饱满、兴高采烈地来到学校,准备参加升旗仪式。

同学们勾肩搭背地来到了操场上排好队。首先,是“全校同唱一首歌”。欢快的乐曲响起来了,同学们也愉悦地唱起来了,“沿着校园熟悉的小路……”大家脸上挂着灿烂的笑容,嘹亮的歌声在校园里徘徊着,鸟儿听了也来为我们伴奏呢……

当小主持人宣布“升旗仪式现在开始”的时候,全场肃静,面对着升旗台。雄壮的国歌响起,我们敬起了队礼,跟着唱起了国歌;我国的国旗——五星红星冉冉上升,迎风招展;大家抬起头,怀着自豪感瞻仰这鲜红的国旗,我心想:我们现在的生活是那么美好,那么幸福,这些都是革命战士抛头颅、撒热血给我们换来的,所以,我应该珍惜现在的时光,好好学习,天天向上。

升旗仪式结束,接下来是陈主任作国旗下讲话。只见他精神抖搂、神采飞扬地走上了主席台,接过话筒,拿着稿纸认真严肃地念了起来,主要就是讲创建卫生县城,全校师生应该做到哪些。下面的同学都竖起耳朵,聚精会神地听着;有的还目不转睛地盯着主席台……主任讲完吼,全校爆发出一阵排山倒海的掌声,主任在掌声中缓缓走下台。

然后,辅导员王老师给我们测试了一些题,都是关于健康知识的。王老师每出一道题,同学们都异口同声地回答正确了,这让王老师称赞不已。

接着,是上周值周老师总结工作,他主要说了我们做的还不太好的地方。

再后来,小主持人宣布上周获得流动红旗的班级,当念到有我们班时,同学们都露出了欣慰的笑容,有的甚至还欢呼了起来。我快速走到主席台上,领到了“流动红旗”,心里别提有多高兴了。

最后,是本周值周老师布置工作,希望我们能做到讲卫生、讲文明等习惯。

各班同学回到教室吼,大家对自己都满怀信心,决心要改掉自己不文明、不卫生的坏毛病。

国旗下的学生演讲稿 篇12

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

时值清明节,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

毛主席曾经说过:"成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!"我们应该怎样前进呢?

实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?父亲、母亲是人类最亲切的称呼,母爱是人类最伟大无私的情感,父爱是人类最厚重博大的情感。辛劳的父母撑起了一个温暖幸福的家,父母又为我们的成长付出了多少代价?同学们,趁父母和祖父母、外祖父母健在时,多给他们一点关怀与安慰!

让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

国旗下的学生演讲稿 篇13

每周一,我们学校都会在操场上举行升旗仪式。但是有一周的升旗仪式最令我难忘。

那一天,随着《运动员进行曲》,各个班级入场了。从教学楼下来的同学各个是精神抖擞,整齐的队伍犹如两条长龙。同学们身穿同意的小腹,胸前佩带着鲜艳的红领巾,按班级立正站好了。

“南平实验小学升旗仪式现在开始。出旗。”主持的同学在主席台上说,“升国旗,奏国歌,全体行注目礼,少先队员行队礼,敬礼。”

全场的目光庄重地望着冉冉升起的五星红旗,少先队员们行着队礼,我一边凝视着五星红旗,一边思索着:五星红旗是那些英勇革命先烈用鲜血染成的,如果没有了他们,我们今天还能站在这儿吗?如果没有了他们,也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。

接着,是唱国歌。全校师生唱得是那样整齐,那样得洪亮。之后,就是国旗下的讲话了。老师说得是那样生动,同学们听得是那样认真。

讲话完毕后,就是介绍每周之星的环节了。那周的升旗仪式之所以让我难忘,是因为那一周是我当每周之星。我们迈着整齐的步伐走上主席台,陆续地作自我介绍。在我前面的谢肖肖介绍完后,就轮到我了。

此时,我的心提到了嗓子眼儿,我控制好阴凉,开始自我介绍:“我是来自五年一班的李嘉琪……”当我说完最后一个字时,主席台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。我的心情别提有多激动了,自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。当校长为我颁发“每周之星”奖章的时刻,我那种激动的心情更是无法比拟!主席台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。

最后就是蔡老师在主席台上宣布本周“五项评比”的评比结果。各个班级当听见自己班级获得流动红旗,更是欢呼不已。

升旗仪式结束了,两条“长龙”又形成了,向教学楼走去……

国旗下的学生演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《植树护绿,共建家园》。

本月我们将迎来又一个节日,3月12日,"全民植树节"。1979年2月,我国五届全国人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。

植树造林,爱树护绿是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造"绿色环境"。同学们,我们该做些什么呢?同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树,养一盆花,或在我们的班级中种一些绿色植物,养几盆花等。在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,争做护绿小使者,营造人与自然和谐的良好氛围。让我们的校园、我们的地球、我们祖国的明天更加明媚灿烂!

国旗下的学生演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

天底下没有免费的午餐;天上也不会掉下馅饼来。人生于世,想要有所收获就一定得付出辛劳,正所谓"一分耕耘一分收获"。

曾有这样的一则故事:一个在沙漠中行走的人,听从一个声音的提示,带回了一些石子和石块。回家后,这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样,这个人又高兴又后悔。可以这么认为:这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。试想一想,在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报。

其实,这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见:小时候,在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大,对父母的嘱咐、叮咛,总认为是没什么用处的,但不管怎样还是一次又一次地听了;明知道学习是一件苦差事,但还是会在父母的督促、老师的孜孜不倦中付出自己的全部精神,认真地读书。原以为这些都是没什么大不了的。可是,当我们长大以后,或者当我们得心应手地处理周围的事务时,我们才会发现,一直认为是废话的,原来却是金科玉律,在不知不觉间我们已经收获了。这时回首,会心一笑:这就是昔年付出的回报。

古人常云:"吃得苦上苦,方为人上人"。想要出人头地、想要实现自己的人生目标,不付出努力是不可能的。每年高考,都会产生高考状元,他们都是历经多年的努力,勤学苦练才能取得这样的成绩的。正所谓"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出"。世间万事都是这样的一个道理:有付出才有收获

国旗下的学生演讲稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

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