通过观看功夫熊猫，我明白了这些道理，世上没有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困难不要轻易放弃机会，在以后的学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。下面是小编辛苦为大家带来的最新功夫熊猫电影观后感100字4篇，希望能够帮助到大家。
只听这部电影的名字，就感受到了浓浓的中国风。中国功夫历史悠久，世界闻名，充满了东方的神秘感；熊猫，中国的国宝，世界级的明星，憨态可掬。这两个组合在一起会有什么奇妙的感受呢？憨态可掬的熊猫耍起行云流水般的中国功夫会是什么样的呢？它成功的勾起了我的好奇心。
影片的主人公当然是一只胖胖的、有点呆头呆脑的大熊猫，他叫阿宝。阿宝是一家面条店的学徒，虽然笨手笨脚，也勉勉强强算是谋到了一份职业，可是阿宝天天梦想着自己有一天能够成为大侠与明星级的大人物进行一场巅峰之战。因此还得到了一些人的嘲笑，可是阿宝不以为意，仍继续着他的梦。一次偶然，阿宝阴差阳错成了神龙大侠继承人，虽出乎大家的意料，却被浣熊师父寄予了厚望。
阿宝开始跟着浣熊师父学习武功，但是最开始的阿宝软弱、自卑，认为自己除了做面条什么都不会，不可能成为一代大侠，打败强大的敌人。但是浣熊师父发现了阿宝的与众不同之处，想尽一切办法教阿宝武功，例如食物诱惑，因为阿宝是个吃货；例如用阿宝的梦想去激励。在师傅的鼓励和教导下，阿宝终于战胜了自己的软弱和自卑，一心一意，刻苦地训练。这使我想到其实每个人的身上都有不同于其他人的特质，我们不要轻易地否定自己，要善于发现自己的优点，自信地面对生活，这样生活也会带给我们意想不到的收获。
刻苦训练后的阿宝并没有找到神龙大侠留下的武功秘籍，他再一次否定了自己，灰心的阿宝找到了自己的父亲，父亲的一句话让他领悟到了龙卷轴的精髓，阿宝终于用自己的智慧和武术战胜了大龙，拯救了山谷，为山谷带来了和平。所以不要轻易放弃自己曾有过的梦想，即使梦想看起来是遥不可及的，只要我们坚持，只要我们努力，梦想的大门终会敞开，追梦的道路上我们会遇到各种各样的困难、挫折、嘲笑、失望，但只要我们不放弃就会离梦想越来越近。
让我们像阿宝一样带着梦想出发吧！
山清水秀的和平谷有点类似武当山，因为同样都住着一群武林高手。然而不同的是，和平谷中的武林高手全都是动物。
熊猫阿宝也许是谷中少见的不会武功的居民。又胖又迟钝的阿宝在鸭子父亲经营的面馆里工作，父亲希望阿宝能继承面馆，然而阿宝却一心想学武功，成为谷中第一的功夫大师。但是这对向来好吃懒做的他来说，也只是个遥不可及的梦想
乌龟大师最近有不祥的预感：被称为恶魔的残豹，即将要突破囚禁它多年的深牢，残豹出狱后必定会来和平谷复仇。于是，和平谷马上召开武林大会，选出一名代表对抗残豹。谷民最看好的是谷中五大高手：娇虎、青蛇、猴子、仙鹤以及螳螂。这五大高手准备在个子小小的浣熊师傅设置的武台上一决高下。但在还没开始比赛时，喜欢热闹的阿宝被乌龟大师选中，成了几位大师认定的大侠。从好吃懒做的胖熊猫变成众人心目中的大侠是很难的，对此阿宝付出了很多努力。浣熊师傅用美食诱惑阿宝，达到了训练武功的目的。最终阿宝打败了残豹，保护了和平谷的和平。
看完后，我想说：如果你有梦想，即使它遥不可及，只要你坚持下去，任何梦想都能成真。
无论起点多么低，希望是永存的，只要不放弃，相信自己，敢于有梦想，最终必能梦想成真。
近来美国动画大片《功夫熊猫》火爆各大影院，我观赏了这部生动有趣的动画版电影，影片讲述了一个体态笨重的熊猫阿宝（有的音译为“阿波”）是如何在一番磨砺下成为众人仰慕的神龙大侠的。看了此片之后感触颇深。教育意义很大；
首先，教育仍然是德育应该放在首位。从片中的反面人物黑豹太郎的身上我们可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色，因为他是唯一将本身的天赋、师父的爱心和严格的训练相结合的产物。然而师父的溺爱不但没有让他感恩反而让他骄纵，最终走向毁灭。谁都知道，科学败类远比白痴罪犯危险得多。
其次，兴趣是最好的老师。熊猫阿宝看似幸运，实则是由于兴趣才走向了功夫的道路。从他对大侠的崇拜到对武林的了解，都可以看出他的梦想。他的父亲听到熊猫阿宝谎称所做之梦是煮面条时，兴奋地认为阿宝终于可以接任面店，这一情节其实从侧面说明兴趣和梦想的重要。它告诉我们，只有拥有兴趣和梦想，你才会为之努力，为之奋斗。熊猫阿宝正是出于对功夫的热爱，才会执着地想看龙武士的比赛，最终被龟仙人点为龙武士。也正是出于对功夫的执着，才会吃了那么多苦仍然不离开。由此看来，如何激发学生的对学习的热爱，才是课堂最重要的任务。
第三，熊猫阿宝能学会功夫，最重要的原因就在于他的师父能因材施教。我国古代伟大的教育学家孔圣人就提出过这点。本片中，熊猫阿宝嗜吃如命，他的师父发现他能为了吃而发挥出潜力，便用食物为诱饵训练他，终于达到事半功倍的效果。因此，抓住学生特点，提高学习积极性的重要性不言而喻。虽然之前也曾提出分层次教学的构思，但没能做到真正的教材教法分层次，因此流于形式，甚是可惜。再加上教学班级人数众多，一般都将近60，大大降低了教学效率，教师实施因材施教的难度增加两倍以上。
第四，对于片中的“龙之典”，我认为是自信心的象征。“龙之典”是自我的写照，和面条的秘密一样，是心理作用。它告诉人们，只要你相信自己有能力，你就是最棒的。同样，熊猫阿宝能战胜黑豹太郎，凭借的不是它的功夫，而是心灵的力量。作为教师，一定要随时随地灌输给学生“我能行”的观点，支持并鼓励学生将学习潜力最大发挥。
最后，学习是触类旁通的。熊猫阿宝虽然最大的爱好不是煮面条，但是当他从父亲那里
得知面条的秘密时，能联想到“龙之典”的精髓，就说明，世间万事不是孤立的。学习也是一样，科目可以相对分开，但是要学会融会贯通。只有不偏科，善于联系思考的学生，才是真正全面地掌握了知识。在课改中，提出的综合性学习就贯穿这样的思想。如果学生能做到，不但是知识的巩固，更是能力的提高。
作为一部动画片，《功夫熊猫》难免有些幼稚和夸张，但是其中的道理却深入浅出。在短短一个多小时的影片中要表达如此多的思想，实属不易。
在众多动漫电影里面，我最喜欢看的就是《功夫熊猫2》了，神龙大侠熊猫阿宝可所谓过上了梦寐以求的生活，熊猫阿宝长了两个又大又黑的黑眼圈，好像是好几天没有睡觉一样，两个大胳脖又短又粗，一个大肚子白白胖胖的，好像一下能装下几只大兔子，看上去一点也不像神龙大侠，倒像个美食家。
与他的师父以及山谷五大高手——虎、猴、蛇、鹤以及螳螂一向保卫着谷中的和平，可好景不长，孔雀沈王爷痴心妄想地想消灭功夫、征服中国。于是，他带领着千军万马，坐着战舰，还带着各种武器，没人敢阻止他，除非神龙大侠阿宝回到过去解开身世之谜，了解自我的身世，才能一举击败沈王爷。
最令我感到惊心动魄的就是神龙大侠阿宝阻止沈王爷的战舰去征服中国的片段了：当阿宝解开自我身世之谜，准备阻止沈王爷的野心时，开着战舰的沈王爷竟然使用了大炮，炮弹一颗颗打了下来，我的心也揪起来了，但熊猫大侠无所畏惧，当一颗颗炸弹飞过来时，我都不忍心看了，可是阿宝竟然能空手接住炸弹，我也从紧张中慢慢缓和，心静如水，就像是空手接住露珠一样，并且转了一圈又将炸弹又扔了回去，阿宝瞪着大眼睛，直到炸弹在沈王爷的战舰上爆炸了，阿宝哈哈大笑，还扭扭屁股，嘲笑沈王爷，最终沈王爷被击败了。
这部电影里有许多幽默的情节：阿宝想救五大高手时装一下酷，用草帽割断绳子，可是没想到，草帽不但没有打住绳子，还连边也没有碰着一下；当一颗炸弹被阿宝接住，由于阿宝把炸弹放在手里的时间太长，结果把手给烧着了……
这是我写精彩片段，这部电影《功夫熊猫2》幽默风趣，保准让你哈哈大笑，我推荐大家看一看这部电影。