最新《天宫课堂》第三课观后感300字优秀7篇

“天空课堂”推出以来,已成功举行了两次太空授课,取得了良好的社会反响,在此你知道关于天宫课堂第三课观后感有哪些呢?的小编精心为您带来了最新《天宫课堂》第三课观后感300字优秀7篇,希望可以启发、帮助到大家。

天宫课堂第三课观后感300字 篇1

“天宫课堂”先展示了3名航天员在中国空间站问天实验舱工作生活的场景,介绍了问天实验舱的基本情况及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。孩子们兴趣浓厚,十分好奇。接着进行了“毛细效应”实验,展示失重环境下,液体显著的毛细现象,讲解毛细现象的重要性及其工程应用。通过水球变“懒”实验、太空趣味饮水实验、会调头的扳手实验,探究在微重力环境下,液体与液固体混合物在相同冲击作用下的振动表现。紧接着依次介绍了植物生长研究,生命生态实验柜进行的水稻种植研究,演示样本采集操作。通过航天员一系列精彩、专业的实验展示,学生了解了空间科学设施和本次科学实验任务开展的进展情况!在最后的天地互动环节,孩子们更是从天地差异中感知到了宇宙的奥秘和探索的乐趣。

天宫课堂第三课观后感300字 篇2

观看了这堂直播课,我感受到太空的魔力,科技的魅力。我下定决心,要好好学习,长大以后投身祖国的建设。看了这些实验,我心中不禁萌发了“长大以后为航天事业做贡献”的想法!我还想亲自登上太空去看看呢!从现在开始,我要更加努力学习才行了。这个空中课堂,不仅让我学到了许许多多关于太空的知识,更让我知道了航天员的辛苦和不易,向他们致敬!今天的“天宫课堂”为我们科普了许许多满分作文网多的太空知识,使我受益匪浅。其中,三位宇航员的讲解十分精彩,让我感受到了太空中那无穷无尽的可能性,激发起了我对宇宙的向往。同时,我也十分敬佩那些去太空中探索的研究人员,他们为人类探索宇宙的奥秘做出了卓越贡献。他们这种为科学奉献的精神值得我去学习。回望中国的发展,我觉得我们这一代的少年儿童真的是太幸福了。我一定要好好珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来回报祖国。

天宫课堂第三课观后感700字 篇3

从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。根据安排,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福。

神舟十四号作文精选6

_年前,中国航天事业正式起步,每一次航天发射任务的成功,都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。

未来,随着新一代长征系列运载火箭的不断发展,我国运载火箭能力将再一次实现新跨越:长征六号甲、长征七号甲、长征八号等新一代中型运载火箭正按计划开展研制,以实现运载火箭整体的“更新换代”;长征五号火箭将先后执行多个重要发射任务,支撑我国探月三期月球采样返回、2020年火星探测器发射、空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞,使我国航天运输系统水平和能力进入世界航天强国前列……与此同时,中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用、由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见,随着中国航天综合实力的不断增强,长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦,凝聚着中国航天人的奋斗精神,一次次飞向太空,开启中国航天事业的“新长征”。

仰望星空,征途漫漫。300次发射,仅仅是中国航天事业“万里长征”的第一步,还有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待着我们去不懈奋斗。相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,实现新的更大的“航天梦”,在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。

天宫课堂第三课读后感500字 篇4

小时候,我们总想象自己拥有一对翅膀能一直飞向太空,飞向宇宙,飞到王母娘娘的蟠桃盛会,飞到嫦娥姐姐的月宫。现在,随着“神舟”系列飞船成功研发和发射,华夏儿女的太空梦终于实现了!从第一艘“神5”载人航天飞船到今天发射的“神舟14”,仰望星空,我们的中国航天探索之旅终于踏上了康庄大道,一路高歌猛进了。祝愿祖国繁荣昌盛,未来有一天我也可以为祖国贡献自己的力量!加油中国!

[篇八:观看神舟十四号发射心得体会]

作为一名中国人我为祖国而自豪,也向航天人们致敬。每个航天人都是一颗耀眼的“航天星”,他们怀揣航天梦,勇攀高峰,用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就,在浩瀚的太空中留下更多的中国身影,中国足迹。

因热爱而执着,因梦想而坚持。航天人顽强拼搏、攻坚克难的“中国红”,共产党人精神本色、人生底色“中国红”,全国人民热爱祖国、团结一致的“中国红”,大唐人务实、奉献、创新、奋进的“中国红”,都充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。

在“十四五”规划的开局之年,“第二个百年”奋斗目标的关键之年,我们也必将继续发扬大唐精神,立足本职岗位,脚踏实地,砥砺奋进,锐意进取,为集团公司“二次创业”和公司高质量发展贡献积极力量。

天宫课堂第三课观后感300字 篇5

《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而翟志刚、王亚平等人却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

天宫课堂第三课观后感400字 篇6

据中国载人航天工程办公室消息,神舟十四号航天员乘组于北京时间6月6日11时9分成功开启天舟四号货物舱舱门,在完成环境检测等准备工作后,于12时19分顺利进入天舟四号货运飞船。接下来,航天员乘组还将进入天舟三号货运飞船。后续,航天员乘组将按计划开展货物转运等相关工作。

6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船成功发射,这是中国空间站阶段第3次载人飞行任务;5日17时42分,神舟十四号载人飞船采用自主快速交会对接模式,经过6次自主变轨,成功对接于天和核心舱径向端口,整个对接过程历时约7小时。

交会对接完成后,神舟十四号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后,航天员陈冬成功开启天和核心舱舱门,6月5日20时50分,陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。

天舟四号货运飞船于5月10日发射,成功对接空间站天和核心舱后向端口。它装载了神舟十四号3名航天员6个月在轨驻留消耗品、推进剂、应用实(试)验装置和样品材料、备品备件及部分载荷等物资。

天宫课堂第三课观后感700字 篇7

上九天揽月,下五洋捉鳖。回首我国的航天历程,累累硕果向我们展示着中国航天人艰苦奋斗、勇于攻坚、开拓创新、无私奉献的不朽精神。作为新时代的青年人,我们需要以航天精神为导向指引,生生不息,努力奋斗。

以“心无旁骛”点亮艰苦奋斗。

青年有信仰,民族有力量,国家才有希望。作为新时代的青年人,继承和发扬艰苦奋斗精神是我们义不容辞的责任和使命。站在时代快速更迭的潮头上,无论是困难问题还是风险挑战都会比较多、比较大。这就更需要我们发扬艰苦奋斗精神,遇难不怕、见险不惧,以心无旁骛的状态,在艰难险阻中练就过硬的本事,做到打必赢,战必胜。

以“笃定前行”推动勇于攻坚。

人间万事出艰辛,越是美好的事物,获得的过程越是困难重重;越是绚丽的风景,行进的路上越是荆棘密布。作为新时代的青年人,继承和发扬勇于攻坚精神是我们义不容辞的责任和使命。当前我国正处在社会转型时期,各种矛盾相互碰撞,各种问题层出不穷,这就需要我们把重担扛在肩上,把责任放在心上,用笃定前行的态度,在攻坚的路上一步一个脚印地奋斗。

以“初生牛犊”践行开拓创新。

创新是一个民族发展的不竭动力,是一个国家生生不息的奋斗源泉。作为新时代的青年人,继承和发扬开拓创新精神是我们义不容辞的责任和使命。面对着数字化、信息化、多元化时代的快速到来,传统的工作模式逐渐失去竞争力,各种不匹配、不适应的问题逐渐显现出来,这就需要我们发挥成长在新时代的背景下的优势,以初生牛犊不怕虎的气势面对质疑,以“时不我待,只争朝夕”的气息开拓进取。

以“蜡炬成灰”照应无私奉献。

人世间的美好梦想是奋斗出来的,每一名青年人,都要像航天人那样艰苦奋斗,勇于攻坚,开拓创新、无私奉献,切实担当起党和人民赋予的新时代使命任务,用我们的足迹丈量脚下的土地,用我们的胸怀拥抱星辰与大海。

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