寻高中作文(精彩25篇)

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?

拥有与失去作文 1

人必须体验失去拥有的痛苦,才会珍惜拥有的幸福,珍惜拥有。

很多人会有这样的一种感觉,在不经意中发现到很美好的事物,可是,当你刻意去寻时,就再也找不到了。于是,你很感叹失去的时候才知道珍惜,从而一生都在寻找的痛苦中度过。人生路上,真正属于自己的东西并不是很多,可是,一再地错过会使你觉得命运总是在捉弄自己,殊不知命运往往掌握在自己手中,美好的,往往是最容易失去的。其时,你不必叹息。假如你挚爱的东西时常伴随在你身边,你迟早会讨厌它的,它会在岁月中悄悄褪色,失去了让你倍加珍惜的理由,或者因你的过分使用而贬值。

人失去拥有有时是自然的不可抵抗,以人的毅力抵御不住的`,当著名作家史铁生坐在轮椅上时,方知有健康的双腿时的幸福;躺在病榻上背上生满褥疮时方知坐在轮椅上写作的幸福,当生命垂危时方知睡在病榻上思考的幸福,史铁生把拥有的健康看得非常珍贵,无奈病魔使他一点点失去拥有健康的幸福。

还有一种拥有人们完全可以终生拥有,只是人们不知珍惜,才造成了终生的痛苦。一位年轻美丽的姑娘在原野上采花,一边采一边丢,采得快丢得也快,采得多丢得也多,这些鲜花使姑娘迷恋而不知满足,就一直在原野上追着春天采,到头来追得自己一头苍老,结果什么也没有采到,却永远地失去了自己拥有的美丽。

现在,我们拥有的双手,拥有的大脑,拥有的健康,拥有的信念,拥有的历史,拥有的青春,拥有的善良,拥有的悔悟,拥有的失败,拥有的骄傲,以及我们正在拥有的所遗憾所不满足甚至所痛恨的一切一切。这些朴素而博大的拥有都是我们存在的前提,因了它们,我们才能够有这小小的生命。

人,一定要珍惜拥有,即使这种拥有带有一点儿缺陷或一点儿遗憾。

寻高中作文 2

寻找 我十岁了,本该是个快乐的年龄。可我不快乐,我感觉我像失去了什么,我在寻找,寻找。

今天,摸底考试的成绩下来了,我拿着96分的卷子兴冲冲的跑到她家,她妈妈开的门,我走进去,她趴在桌子上,双眼红红的,然而摆在她面前的也是一张试卷,上面打着一个鲜红的数字“99”!我愕然,不禁下意识的摸了摸自己那张“96”分的试卷。 炙热之夏今天,我感到天气太热,就买了雪糕吃着。把雪糕袋随手扔在了地上,清洁工见了急忙赶来,对我说:“小姑娘,把雪糕袋子捡起来扔在垃圾箱里!”“为什么?哼!我不会去捡的!”我跨上自行车,边吃着雪糕边走了。我回头看时,那清洁工还摇着头站在那儿。我忽然感到很热,尽管我还吃着雪糕。我隐隐感到失去了什么。“你不能把它失去。”一个声音在说。但,我丢掉了什么?

苦闷之秋今天,我和同学放学后骑车去新堡,天黑了才回来,母亲一直在等我吃饭,见我回来,忙问:“怎么这么晚才回来?”“我到同学家写作业去了。”母亲听了应了一声,低下下头去吃饭了。从小到大,我一直不撒谎,母亲十分信任我,她还以为我是那个小时候的我呀!这顿饭,我吃的好苦,好苦。我似乎知道丢掉什么了。 忏悔之冬冬天常下雪,路很滑。这可恶的。雪害使我摔倒,以至把车子的闸摔坏。这可怎么交代!忽然我眼一亮,想出了一个办法。好友用我的车子捎我回家,到了了拐弯时,我拿出竖笛,往链子上狠狠的一刮,链子掉了,我们也摔倒在地,我假装急忙去扶她,我很清楚,她一定会检查车子。果不其然,她急忙跑去检查车子,我假装急忙的说:“闸坏了!链子也掉了!”她吓坏了,急忙对我说:“对不起!对不起。我下午拿钱来给你修!”我心里一乐:大功告成!!我便高高兴兴的推车回家。

下午,她拿来了钱,帮我去修车摊修好了。后听说,为此,她妈还打了她一顿。那一夜,我失眠了。邪恶与善良冲突的很厉害。我真失掉了一样宝贵的东西。 找到什么 我失去了什么?我终于发现,我已经失去了一颗童心,善良、诚实、求进、透明的童心!我要拭去我心灵的灰尘,重新找回它。 茫茫人海,终生寻找,一息尚存,就别说找不到。

拥有与失去作文 3

我们曾经拥有过它,但将永远失去。

当我还拥有着它时,日子总是慢的过分,开心得不像话;当我还拥有着它时,我们玩啊闹啊,放浪形骸;当我们还拥有着它时,连石头也会发出嫩绿的芽,还会说话呢,也会粗糙地笑……

当我还拥有着它时,天空还是很蓝,夜晚星星还是很亮很多,我也吸不到雾霾;那时奶奶还是比我高,她的那些花儿还开放着,里面永远都飞着嗡嗡叫的肥硕蜜蜂;老家里三人合抱粗的老榆树还在,喜鹊每天早上都会在枝头叽叽喳喳;大爷还总是睡在葡萄架下的长板凳上,待到七夕时陪我听牛郎织女的悄悄话,给我讲他们是如何分离又是如何相会;我还是会每隔一周踩着马扎给爷爷的钟上弦,等着整点时清脆的钟声响起;爸爸的黑白电视机还可以看,五点半准时放映《大风车》的动画,有时还会闪着数不清的雪花;一铁盒的玻璃珠和英雄卡都还没丢,拼装玩具组成的'军队,所向披靡称霸宇宙,还有下课后、放学路上与小伙伴的战斗;黑夜里躲着各种各样的怪物,床底总是最好的庇护;那个天真浪漫的我还没死,总觉得自己很伟大,带着小黑狗在村子里“走南闯北”。活在那时,最没有杂质永远被明媚的阳光照耀。

风,偏偏把我和它的距离吹得好远好远,然后,时光走散。

我就这样,无奈地,一天天长大。

后来啊,老黑狗死了,爸爸舍不得扔,煲成了汤,连带着那个天真烂漫的我一块吃了;黑白电视机换成了彩色电视机,连雪花都是彩色的,后来,连雪花都没有了;我也越来越喜欢在黑夜里独自走走,想想青春和未来,同时也成了变人家孩子眼里的怪物;失宠的铁盒在我的世界里逐渐消失,无敌的宝贝军队已崩溃瓦解;爷爷患了老年痴呆,不认得当初那个天真烂漫的我;大爷去了南方打拼,一去不回;老家不在了,老榆树做了新房的大梁,葡萄树也不知被这繁华挤到何处;奶奶走了,她的哪些花儿流离失所……

等它不来,我也只好老去。

我失去了它,那些纯真如飞蛾扑火;我失去了它,那些花语可凉透心窝;我失去了它,那些回忆不再完好无缺;我失去了它,那些没有生命的东西,就真的没有生命了……

童年,它啊,它被这个世界和我自己联手摧毁了,我怀念它。

拥有与失去作文 4

很多东西,只有失去了才觉起珍贵,比如我们终将逝去却仍然在挥霍的青春。——题记

终于挨到了放假,每天上完课外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作业有可能难以完成,也提不起兴趣去看它们一眼。

就怎么赖了几天,我感觉只有几天,但事实上,已经到了八月,我有突然意识到,学校了的兴趣小组要占去半个月左右,我这才意识到,可能真的来不及了,于是,便写下了这篇作文。

回想以前的假期,不管是长假还是平时的周末,每次在家都是先玩痛快了,才开始着手写作业,每次都是在上学前才刚刚完成,更别说复习巩固了。这样的'苦头我吃了不少,却怎么也改不了这个坏习惯。

让我第一次意识到这么混日子真的不行了的,是一个十分残酷的现实:九年制的义务教育只剩下了最后一年。这意味着,之后的情况也许只取决于这剩下的最后一年了。这也意味着,我们最快乐最无忧无虑的几年,青春中最灿烂的部分就快要结束了。

所以,这几年我又干了什么呢?我又有什么收获呢?我似乎很难回答,这几年,我似乎真的是无忧无虑地就过去了。

但是,细想一下,当我感慨自己的过去的时候,不正是在挥霍现下的光阴吗?挥霍着我还拥有的青春。这么一想,感觉却又无法可想了,那么到底怎样才能做到珍惜拥有呢?到底怎样做才能让我多年之后回想起这段时光,不会像现在这样心痛万分呢?

大概只有让自己努力吧,奋斗到让自己没有空余的时间来感慨,没有空余的时间来悲伤。这样才是珍惜拥有的青春吧,让它充满意义,打破枷锁,让阳光照进我的青春。就像是那句话:我们不能延长生命的长度,但能无限地拓宽生命的宽度。既然青春是有限的,那我们一定要努力让青春变得更加有意义。

回想从前,已经留下了太多的遗憾,但遥望未来,我们拥有的还很多。所以,从现在开始,珍惜现在所拥有的,不再让自己在几年后,再次哀叹。

拥有与寻找话题作文 5

我悠闲的漫步于学校小路上,思索着:幸福是什么?幸福又在哪里?绞尽脑汁后,依旧没有答案。渐渐地,我开始去寻找答案。

回到家中,疲惫的我随意地倒在床上,凝视着天花板,感到疲惫不已。忽然,妈妈从外面递进一杯清茶,这茶散发出无尽的芬香,弥漫了我的房间。这是让人感到十分舒适的味道。我小心翼翼地端过这杯清爽的茶,舔了一小口,嘴里立刻弥漫出那种甘甜的味道,顿时神清气爽。原先懵懵懂懂的我刹那间恍然大悟,原先幸福就是父母给我的一杯清茶,是甘甜的。

休息了一阵后,我又回到了学校。在课堂上,我回忆着那段甘甜,思索着:幸福就只是这样吗?突然,老师点名要我做题,我从回忆中醒来,迈着沉重的脚步来到讲台,我一步一步慢慢地解开这道所谓的“谜”。到老师评讲的时候了,老师爽快地打了一个“勾”,朝我投来一缕赞许的目光,湿润了我的心田,甜滋滋的。这也是幸福,甜蜜的幸福。

放学后的我,又来到了小路。小路还是小路。不同的是此时小路两旁的树上停栖了许许多多的小鸟,路旁不起眼的花儿在快乐地摇摆,鸟儿哼唱着七个音符,为花儿的跳舞伴奏。我聆听着这大自然的歌唱,注视着花儿美丽的舞姿。多么的令人陶醉啊!渐渐地,仿佛我 朋友的呼唤让我醒来,此时此刻我又找到了一个答案:幸福就是亲近大自然的经历,是快乐的。

如今的我茅塞顿开,幸福不只是芳香的清茶、赞许的目光,还是陶醉于大自然的欣慰。但我相信,幸福不止这些,还有很多很多,它是空气,无处不在;它是百味草,味道各异;它是变色龙,形态各异。

总之,幸福很简单,只要你去寻找,幸福就无处不在。

拥有与失去作文 6

我没有勇气挣脱这缠绕在我心头的一切,那么正如我所做的。夜很静,天空布满星星,我终于怀着平静的心情坐在桌前。一切正如我想象的那样,我一个人在空空的房间里,等待着生命的最后一刻。明明已到了深夜,我却毫无困意,我慢慢的起身,将自己所有的东西都整理了一遍,动作很轻很小心,不希望打破这点宁静,我想做的一切都做完了。我拿出放在枕头下的安眠药吞下那些药,我平静的松了一口气,世界。时间对于我将毫无意义。凝视着与父母的合照,我平静的躺在床上,我的眼睛有些累了,有些困了!我将进入一个只有自我,自由的世界,永远都不会再回来了!但不知为什么我依旧努力的张大眼睛,这不正是握想要的么吗?我的心中发出一个呼声:“不,不可以!不可以睡去……”但是很快,呼声越来越小,越来越弱,随之而来的是不可抗拒的困意,慢慢,我的眼皮垂了下来,一片漆黑什么也没有了……

桌上的小闹钟滴答滴答地响着,时间一分一秒地过去了。

我感觉身体很轻,轻飘飘的,难道我还活着?我还有心跳?我忽然起身,睁开双眼,这才发现身后有一个女孩平静安详的躺在那里。哦!我离开了,拜托了那肉体的羁绊,多么有趣啊!桌上的。闹钟依旧滴答的响着,在这一片死寂中十分和谐。

我父母回来了,他们并不关心我!没有发现任何异样,我坐在沙发上认真的看着妈妈打扫房间。静静地看着他们疲惫的身影,不禁觉得好笑作为一个人活在这个世上如此之累,为什么还要眷恋人世呢?不同我一样想开一点呢?桌上的闹钟仍旧滴答作响,时间不早了。

父母终于忙完了,妈妈轻手轻脚地来到“我”的房间,拿起桌上的闹钟,看了一眼轻轻的按了一下。不知为什么,我的心酸酸的,我终于知道,为什么我上学从未迟到过……

屋中有恢复了平静,桌上的闹钟滴答滴答,我静静的坐在桌前,透过窗子仰望星空……

……

“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”闹钟响了,我习惯的伸手按它,却触不到它,钟声依旧,床上的女孩依旧十分,安详,平静。一点也看不出她曾在生命的最后一刻有过突来的挣扎。

我想关了这钟,却无能为力。

“小忆!小忆!”

“……”一片沉静,只有急促的铃声,和妈妈的呼唤声。

妈妈披了一件薄衣下床来,她来到“我”的房间,看见“我”纹丝不动,用手推“我”,叫“我”的起床,而我就立在她面前,她却看不见我。她一下子变得紧张起来,用力的摇晃着我那早已没有灵魂的躯壳,爸爸也来了,他见状火速拨打了120,妈妈疯了般抱着“我”,呼唤着“我”,房间里一片嘈杂……

救护车来了,“我”被抬了上去,留下我一个,我有飘回屋里,闹铃声依旧,人们把它遗忘了,也遗忘了我。我拥有了一切,但又失去了所有。独自待在房间里,我没有任何感觉,不困也不饿,这个房间又是空荡荡的了。我死了,死了,死了。一切都结束了,以为自己逃离了一片苦海,却又跳进永恒的深渊。我不会觉得困,不会觉得冷,不会再有任何目标,不会再有任何人会看见我,也听不见我的声音,我将活在一个没有任何欲望,没有追求的世界里,将成为一具行死走肉。我愤懑地看着依旧明朗的夜空,多么希望能忘记亲人的音容笑貌,我多么希望挣脱这一切,我连选择放弃的权利也没有了。只有无尽的无奈与悲哀,我失去了存在的意义,我连拿起一张纸片的能力也没有了。我是多么可怜与可悲!人死了一切也就没有了,我爱的人,爱我的人一切也都毫无意义。闹钟不再响了,大概是电池用完了吧!我再也听不到滴答滴答的声音了,我能选择放弃,却不能选择拥有;当我选择放弃时,放弃的正是我最宝贵的——满屋的爱。

我一个人立在屋中,现在这将成为我永远也无法醒来的噩梦——时间永恒

“嗒嗒嗒——嗒嗒嗒——”习惯性的伸出手按了一下吵人的闹钟,睁开双眼,一切都变得亲切了……

拥有与失去作文 7

我是一只毛毛虫,在我的家族,有一个古老又美丽的传说,那就是谁可以吃到谷山山上最新鲜的叶子,谁就可以获得一生的幸福或者得到神的保佑。

于是,在我成年的那一天里,不顾一切的反对,不顾父母的劝阻,不顾来自家乡的呼唤,毅然决然的前往谷山的道路上!我走山了这一条道路,途中遇到了无数族人的尸骨,他们都倒在了路上,也遇到了无数的险阻,来自自然的挑战,但是我不顾畏惧!我走了很长时间,从年轻力旺变为白发苍苍,我也数不清走了多少个年月了,但是我依旧要走下去,只要走下去,我就可以获得谷山的树叶,得到树叶我才能获得医生的'幸福得到神的保佑!

有一天,我终于来到谷山的低下,看着古老而又充盈的谷山,不知道里面充满着怎么样的危险,但是我依然要闯这“天下”。我慢慢地爬进了谷山里面,先是遇到饥肠辘辘的蜘蛛女士,她露出凶狠的目光盯着我,让我不寒而栗,她快速向我冲过来,我没辙,只能躲进一块小木头里面暂时躲避,好在蜘蛛女士没有再来追我。我放松下来,又慢慢的爬上去,可是途径又遇到了自然的天险——寒峭,这里的墙壁很滑,使我的黏液无用,而又很崎岖,使我感到害怕,但为了叶子,我决然的踏上了这座山,我慢慢的爬上去,然后很快的有滑下去,只见旁边有一块小石头,我奋力的往哪里爬过去打算休息片刻,须不知,蜘蛛女士过来了,他快速地飞奔过来,我的尾巴被咬了一口,我失去了黏液,很快地掉下去,蜘蛛女士

拖着受累的身体,走到了谷山的顶上,但已过了叶子新鲜之时,我必须还得坚持过一个具有“肃杀之势”的秋季,一个为“万物蕴藏”的冬季,可怜的我并不具有躲避冬季的能力,我是虫子,我要有温暖才能活下去,可是谷山,全都没有。

我最终还是病倒了,尾巴的伤口开始恶化,很严重,但我的意志力很强大,纵使身体已经倒下去了,可我的精神力依旧没有下去!,我奇迹般的熬过了两个季节,可我已经两条白眉,我无法像以前那样跑快些了。

我来到了谷山的一片树叶,用牙咬了一口,我等待片刻后,发现并没有什么幸福!,也没有神的保佑!这个传说是一个玩笑!大大的骗局!最终我还是倒下了,用不甘的眼神看着树叶。不久后我竟然重生了!这次我不再是毛毛虫,而是一只美丽的蝴蝶,我再天上飞来飞去,自由自在的游玩,我飞回去我的故乡,看到族人们都变成了蝴蝶,我很欣喜,我们一块游玩,一块戏耍,那一刻我失去了原有古老的创说给我的幸福,但拥有了一个非常意外的幸福,而这个幸福是百感交集的,是。

寻高中作文 8

幸福需要寻找吗?我觉得幸福是不需要去寻找的,幸福他会去寻找那些应该拥有它的人的。

我要让幸福来寻找我,我要好好的努力,只要我努力了幸福一定不会让我不辛的。因为我相信幸福她会知道努力的人该得到他应该得到的幸福。幸福只会寻找那些在不断努力、努力让自己变成幸福的人的。那些不愿努力的人幸福是不会去寻找他的,即使他自己去寻找幸福,幸福也

我要让幸福来寻找我,我要好好的努力、好好地表现,让幸福来找我,让我变成一个幸福的人,让我每天都活在幸福之中。幸福啊,我知道你就在我的身边,只是现在你还不愿意让我看到你对吧。我会努力让你出现在我的身边的。。幸福,我需要你,我要更加努力的让你早点儿出现在我眼前。

幸福啊,你会来找我的对吧。我相信你会的,因为我会很努力很了努力的。

这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下,仰望着那叶子,微笑着,好像在想办法怎样摘下它。

风吹了起来,那片叶子摇摇欲坠,那婴孩又啼哭了,彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切,希望那美丽飘到她手中!

可那叶子随风飘远了,被一个路过的正在寻找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的说:“好美的叶子,幸福在哪?”他好似受了谁安排走向那棵树,男孩在那里委屈的哭着,埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路,他刚要上前,那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子,马上停了哭声,迎上去搭话,希望能要来叶子,他们说了些莫名的话,最终叶子属于男孩了,但她并没有丝毫开心的表情,相反那路人却欢呼着找到了幸福!那男孩拿着叶子看了又看那金线,后来可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着,不自觉的向窗里望去,有个婴孩在对他笑,笑里似乎有企图,于是她把叶子吹给了他,落在他的小棉被上,他得到了叶子,他得到了幸福了么?而那男孩终于满足的笑了,他细细的嘟囔着:“幸福原来这样简单!”

那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子,神情忧郁,不一会儿,风又来了,它带走了叶子,把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿,于是给了他能创造幸福的智慧!

我糊涂了,谁能告诉我到底什么是幸福呢?

拥有与失去作文 9

生活很平凡,在喧闹的城市中,过着自己安稳的生活,谁也不打扰谁,安居乐业,也可能有许很多人想过,人活着的意义到底是什么?我想在这样平凡的世界里,可能就是快乐了,珍惜你现在拥有的每一秒吧,因为你马上就要失去它了。

哪怕不幸的事就发生在下一秒,也要珍惜着你上一秒的时间。人生苦短,为的就是快快乐乐,何必要委屈自己,去做别人眼中的自己呢?

作为一个竞技好,但品势垃圾到了地上的一名热爱跆拳道者,这令我哭笑不得。每当教练说要练跆舞的时候,我恨不得拍自己一巴掌,然后发现这是梦,然后在醒来,这该有多好?可是现实哪有那么虚假?疼痛告诉我这一切都是真的。,跆舞相当于品势,甚至比品势还要难一些!认真的学每一个套路,每一个动作。音乐响起了,大脑中的一根线,它断了,大脑一片空白。几乎每次都这样。紧张像一双无形的大手,它很狠的捏住了我的心脏。使我什么都不能做。

后来我习惯了,哈,很没出息,不是吗?我闭上了眼睛,慢慢感受着音乐的跳动,珍惜着现在安稳着的每一秒,因为可能下一秒,你就会被嘲笑包围。奇迹发生了,我居然熟练的打出了跆舞,虽然不是很好,但也算进步了。

平凡的世界,没有什么伟大的事情会发生在你身上,再一件极小的事情中,可能你就发生了人生道理。

拥有与失去作文 10

“怎么拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风,天上的风筝笑地上的人,总是不能懂,不知道知足。”一首五月天的《知足》唤起了失去和拥有都不该埋怨,而应该知足,常乐。

失去,谁都并不想要,而失去是每个人必须所感受的。但是人所拥有的是有限的,不失去一些拥有,怎么会得到更大更美好的拥有。所以,失去和拥有应该袒坦然面对。

众所周知的故事《塞翁失马》,当塞翁丢失一匹马的'时候,他并没有悲泣,而是很乐观地面对,然而带来的却是更大的喜悦,那匹马带来了一群马。

假如说有一架天平,左盘放的是失去,右盘放的是拥有,我想这架天平是平衡的。当你失去什么的时候,也许同时你也拥有了一些你意想不到的东西。陶渊明隐居山林,他失去了财富,却拥有了“采菊东篱下,悠然见南山”般自由自在的生活;司马迁失去了自由的空间,却在地牢著就了“无韵之离骚”般的《史记》,拥有了永垂不朽的“一家之言”;史铁生失去了双腿,却拥有了乐观向上的精神,拥有了无数人的敬仰。

曾看到这样一幅漫画,农村的孩子幻想着城里孩子有书读的样子,不安于自己的现状,而城里的孩子则幻想着农村孩子自由完耍的样子,不用像自己对着一大堆作业发愁,不满足于拥有。或许,当自己所拥有的东西被别人也渴望如此拥有时,而自己却不知道,甚至想失去自己拥有的,而渴望拥有像别人所拥有的。

人总在拥有中失去,在失去中拥有,回看多年以来,失去和拥有总在身边徘徊,在不知不觉中失去,在后知后觉中拥有。正对失去,正对拥有,不因物喜,不以己悲,不过分苛求拥有,不过分忧愁失去,当失去的时候,去感受新的拥有,在拥有的时候,细看失去。我们不能拥有彩虹,不能拥有一夏天的风,别去幻想了,脚踏实地,去拥有自己想要的,珍惜还没失去的。

没有失去就不会有拥有,当拥有的时候也会有失去。知足,常乐,珍惜,努力。

拥有与失去作文 11

握在手里的,不一定就是我们真正拥有的,我们所拥有的,也不一定就是真正铭刻在心的!

拥有是失去的前提,失去是拥有的重要组成部分曾经拥有过许多,曾经也失去过许多,而现在失去的却小学的时候拥有无忧无虑却失去了婴儿时候的享受;初中时拥有许多纯洁的友谊,却失去了许多无忧无虑;高中时拥有许多没好回忆,却失去了纯洁的友谊至于以后的生活里我又不知道会拥有什么,失去什么但我知道总有一天我会失去所有死亡!

往往我们都会在失去后才能懂得珍惜,但还有什么用呢?星爷就曾说过一段经典的对白,不过最后还是实现了愿望,要知道那只不过是笔者笔下的一场闹剧罢了当你真的感觉失去的时候再想挽回是就迟了所以应当珍惜拥有虽然失去是不可避免的',但要在你拥有的时候好好珍惜,好好体味,这样就是失去了也无怨无悔!

从失去到拥有,从拥有再到失去我们永远都在重复这个游戏,直到死掉的那天才会停止我们任由时光似箭般的从我们声边穿过,却无能为力想来只能用力去争取,让自己拥有的,体会,感悟的,然后任由它慢慢失去那时我们便可以说:至少我不后悔,因为曾经拥有过,并且珍惜过我想应该也有许多人会发出感叹,为什么没有好好珍惜;为什么当时没有发觉;为什么没有仔细地去想一想,或许就不会为什么没有多为别人想一下;为什么没有!

拥有的都不觉得是最好的,往往要等到失去后才发觉失去的原来竟是自己最珍贵的那部分!

拥有与失去作文 12

“人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,遇到不可能改变的现实,不管让人多么痛苦不堪,我们都要勇敢面对,用微笑把痛苦埋葬。”

——题记

为了写这篇文章,自己一直想了很久,而且一直感到很愧疚。

十五年前,我在贵阳出生。我的童年,是在镇宁渡过的,童年的记忆基本上都是以那儿为基础。镇宁,虽然不发达,可那里有我的亲人,外婆、外公、姐姐、哥哥、舅妈、舅舅……在我的心中,那儿是我的第2个家。

我的舅舅是位木匠,舅妈没有工作,家里还有2个儿子,全家的生活问题靠舅舅的收入来解决。舅舅一家人都喜欢女孩子,听我的妈妈说过,在我出生的那一年,舅舅和舅妈在孤儿院领养了一个小女孩,长得眉清目秀。可惜,没过1年那小女孩因为在吃午饭的时候被饭给噎死了。舅舅舅妈还有两位哥哥都特别伤心……

外婆说,当我的。妈妈把我从贵阳接到镇宁时,舅舅特别高兴说他的生命中又多了个小天使。我的童年,舅舅陪我走过每一天。每一天他教了我许多东西。“君儿,这是青蛙,专吃害虫的哦……”模糊地记得是3岁的某一天吧,我认识了青蛙,专吃害虫的青蛙。每一天,我学习着新的东西;每一天,我快快乐乐地成长;每一天,舅舅逐渐逐渐地衰老……大概是我5岁那年,舅舅因在干活时一不小心,自己右手的大指拇被电锯锯断了。那段时间,他很伤心,他知道自己少了一根手指后不光时生活不方便,还有在做木工活时也因手不灵便会被老板解雇。“不管遇到怎样的困难,也要坚强、快乐的继续生活下去。”这是舅舅常给我说的话,这句话我也对着舅舅说。他笑了,抚摩我的头:“君儿长大了……”我只知道,在我抬头时,他的面颊上有2道泪痕。

7岁,我回到了贵阳读书。自从接触到书本后,我开始瞧不起我的舅舅。就因为他的文化程度不高,我还常骂他是“乡巴佬”。舅舅总是笑笑说:“你可别像我这个乡巴佬一样哦!乡巴佬的生活不好的哦!”他希望我好好学习,长大找个好的工作,生活可以富裕,不会像他那样担心没有钱来养活家里的人。舅舅说,他在未来的某一天等着看我的大学录取通知书。12岁,舅舅在我生日的时候送了我一个十字架的挂饰,他知道我是个天主教教徒,可我的身上从不挂十字架的挂饰。那个挂饰,我一直随身携带。他总是说:“你每天都会做错事,别忘了,晚上要忏悔哦!”我没有这样做,只是每天早上起床时握着十字架背诵一段经文。

就在今年,3月19日,这一天我记得特别清楚——舅舅的忌日。这天中午,外婆打电话来说舅舅在干活时从手脚架上失足摔到了地上,颅内大量出血,抢救无效死亡……我放下电话立即驱车前往镇宁,车在高速路上跑着,我的泪水一个劲儿地掉,我不敢相信那个无法改变的事实,一直默默地说:“不会的,舅舅没死,舅舅还活得好好的……”舅舅的遗体停放在天主教堂的灵堂里,我到的时候,神父在为他读诵经文。我伏在他的遗体上放声大哭,家人们没说什么,只是一直站在我的身后。那一天,泪水无止境地蔓延。那一晚,我失眠,拿着我与舅舅的合照看了一个晚上。第2天,我握着那个十字架挂饰睡着。

从那天后,我明白:拥有一些美好的事物而不去珍惜,一旦这些美好的东西不再,结果就只剩得一堆泡影在脑海中挥之不去,追之不及悔之不及。

想想这十四年来舅舅陪我走过的日子,每每回忆,有哭的冲动。我知道他在天空上方正看着我呢,我不能哭。只是,他看不到我的大学录取通知书了。“不管遇到什么困难,也要坚强、快乐的继续生活下去。”十五年前,我生命的大海中有一个人默默为我导航;今天,我生命中有一个航标已消失在这片无边际的大海中。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”曾经的拥有,我才明白,是生命甜蜜而忧伤的书签。该走的还是要走,看着远行的背影,虽自己很伤心,可我还是要对自己说:“失去后,自己仍要继续走下去。”

我的日记里有这么一句话:“人死后,他的魂魄要把他生前走过的路再走一遍,即使一切都已改变,对于死者就像什么也没发生。”

拥有与失去作文 13

想想,你曾拥有过什么?你曾失去过什么?拥有与失去间,你又曾获得什么感触?

人生长路,就是由无限的拥有和失去组成,很多人可以一一细数他们曾失去的;更多人可以源源不绝道出这些失去让他们如何懊恼、挫折、痛彻心肺,但能屈指点着自己当下所拥有的,并且因此欢愉满足的人却很少。

有一句俗话说:天下最美味的食物便是那些不曾到口的。无法拥有造成一种未知的新鲜还有想象空间,于是人们永远牢记着过去失去的遗憾,埋怨生活里太多不完满,而忘了珍惜当下嘴里咀嚼的、拥有的。等到这些拥有也离他而去时,他再来嗟叹后悔,依旧忘却那时可能近在咫尺的幸福,如此周而复始,这人永远不快乐。

失去和拥有如正反铜板的两面,总是相依相偎。正面看起来是失去了,反面可能藏着什么不易察觉的。、另一个拥有等待我们发掘;另外,如果没有失去,比如,物质总是丰足无缺,久了,我们会不会太习惯而体会不到个中的美好?会不

爱惜怜恤此时此刻所拥有的,别一味沉浸在对失去的牵肠挂肚;面对无法挽回的失去时,也别就此沉沦,换一个角度看那失去,你会发现其中其实夹带了美好。

拥有和失去,像不像双人舞?相辅相成,因为彼此的存在,而使一切更美好。

拥有与失去作文 14

在生活中,人难免会有失去的,当时去的时候,你痛苦又有何用?会不如有微笑来面对。

这篇课文讲的就是科学家霍金,再一次次病痛中,他却没有倒下,反而乐观的对待生活,在一个学术报告会结束之际,一位女记者问了一个锥痛霍金的问题,但他却乐观的回答了,而我佩服这个为生活强者。

学了课文,让我想到了桑兰的故事,1998年7月21日,桑兰在美国的。跳马决赛中受伤了,17岁,是一个运动员的黄金时光,但是一个意外的事让她永远不能参加比赛,永远不能站起来,然而桑兰让我们看到的不是悲痛的表情,也不是绝望的哭泣,她以惊人的毅力,坚韧不拔的拼搏精神战胜病魔,重新鼓起了人生的风帆。现在,桑兰以顽强的毅力使用电脑,有英语会话,使自己成为对社会有用的人。是的,桑兰之所以能战胜命运,是因为她向她一定还有其他身体的功能用微笑面对一切。如果她怨恨命运让它失去的太多了,那就不可能成为对社会有用的人,而是平平凡凡的残疾人罢了。

我还在报纸上看见过这样一个故事:有一个70岁的日本老人,拿着一幅祖传的画要鉴定一下。他说:“他父亲说这是一幅数百万的宝物自己也不懂艺术就让别人鉴定一下,可是结果揭晓,这幅画只是一幅假品而已,主持人问老先生:“你一定很难过吧?来自乡下的老先生说“啊!这样也好,这样就不会有人来偷了!”是啊!有时失去也比拥有更加轻松。

失去也未必是件祸事,有时失去也能领略到更多美丽。当然,在我拥有的时候一定要珍惜,即使失去了也不要唉声叹气,只有乐观积极,向上才能解决问题,记住,遇到痛苦是我们要换一个角度去看待,用微笑看待一切。

拥有与失去作文 15

萧伯纳说过:“每个人的一生都是被上帝咬过一口的苹果。”上帝是公平的,每个人的一生都不可能那么完美,必然面对着很多失去,这时就需要我们有一个良好的心态,在夏日中,寻找凉爽;在落花中,欣赏美丽;在失去中,创造拥有。

清代,曾经名噪京城的“梨园三怪”孰不知他们是跛子、聋子、哑巴,面对上天的不公,他们并没有消沉、失望,反而鼓起勇气,面对自己喜欢的京剧,他们选择了丑角、武生、老旦,因为他们的失去,反而更增加了这几个角色的形象,他们在失去中创造出了自己的名声、成就,得到了自己应该拥有的,每个人都有每个人的不幸,以积极的人生态度去面对生活,在失去中创造拥有,你会发现:野百合也会有春天。

在失去中创造拥有不能只将自己的'目光盯在自己的不幸上,否则我们只会终日因此抑郁不振,看不到希望的阳光,最后只会对生活悲观失望。曾经的“向日葵”随着梵高的自杀已不再那么灿烂,给人民留下了无限的感叹,梵高因忍受不了自己的画不被认可而自杀。“面朝大海,春暖花开”的海子曾写出那么多优美的诗句,却最后选择了卧轨自杀。失去的无法改变,我们可以自己去创造拥有,梵高完全可以把名利抛弃,把自己投入到因作画而得喜悦的境界中去,拥有喜悦。海子同样也可以。

所以,面对生活,不要对失去太多在意,而应该为自己的拥有而满意。曾经“实话实说”的主持人崔永元一再吸引了大众的目光,可他在“实话实说”节目中目睹了太多社会的黑暗面,得了抑郁症,他想到过自杀,最终他决定放弃该节目,虽然他失去了最多与观众接触的机会,但他又得到了自己平静的生活。失去和拥有本在一念之间,那我们为何不时刻选择去拥有呢?

一朵紫罗兰被践踏,虽然它失去了花容,却拥有了香满人间,生活中,虽然我们会失去,但同样会拥有,时刻发生拥有,创造拥有才会发现生活的完美。

拥有与失去作文 16

我们的人生都似沙漏,命运尽处都会倾于一头。在拥有的那刻,必也在失去中……可是我们总在抱怨,为什么我们不能总是拥有而不失去呢?我们知道自己不是神仙,人生总是要保持一个应有的平衡,上帝是公平的,当你拥有了某项东西的时候,你也会失去某项东西的。拥有与失去是人生的必然法则,失去是为了更好地拥有。

当我们在拥有与失去之间懊恼的时候,我们应该明白此刻我们真正想要的东西是什么,那时我们就会心态平和了。当你想要事业的时候,那么你就会失去精神的愉悦和自由,要想成功必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,才能有所成,当你想要自由的时候,那么你就会失去物质的丰富,甘于平庸,籍籍无名。

对于从事慈善事业的人来说,他们失去了自己的钱财,拥有了别人感激的笑容。让处于困境的人们体味到爱与温暖,拥有的是社会的和谐。与此同时他们也体悟到了“赠人玫瑰,手有余香”的美妙境界。失去是为了他人的幸福,拥有的是温暖与和谐。

对于辛勤的教师来说,失去了自己美好的青春,只剩下一个人,一本书;在深夜里,总有一盏点着的灯,照亮老师的书桌。他们一点点熬白了发丝,一点点地耗尽了心血。然而他们拥有了桃李满天下。拥有了无数学生的爱与问候。失去,是为了他人的成长,拥有的是一种欣慰。

对于红尘中的大多数来说,当我们失去肉体上的轻松和自由,我们都会在事业上拥有更大的收获,当我们失去和家人在一起的`时间,我们也会拥有更大的成功。也许我们会在下一刻开始反思,我们真正想要的是什么。那么在下一刻,我们可以放缓在事业上的脚步而回归家庭,去享受天伦之乐,孝顺父母,承欢膝下。

拥有与失去,就犹如秋天的来临。秋风萧瑟,吹去了盛夏的勃勃生机;秋雨连绵,洗去了盛夏的缤纷色彩。渐渐地,叶子也凋零了,可是它悲伤吗?不,它是幸福的。那些树叶被深埋在泥土里,化作宝贵的肥料。来年春天,便又可以看到小树抽枝发芽,扮亮这个世界。失去了鲜润的美好,拥有了来年的收获。

生命是一趟没有返程的旅行。当我们失去的时候,我们会充满泪水,当我们拥有的时候我们会欢笑喜悦。当你懊恼的时候,请别忘记一个成语,失之东隅收之桑榆。

或许在我们都垂垂老矣之时,不经意间想起了过往的点点滴滴,失去了那似水的年华。却拥有了一个个温暖的日子。

寻高中作文 17

阳光,照射在大地的每一个角落,温暖着人们。

天空,是那么睛朗,我思考着……

人生之旅路途漫漫,条条道路纵横交错,有时难免会迷失方向,究竟应该怎么走?何去又何从?我以为,只有找到正确的方向,才能走上光明之路,到达预期的目的地。否则,就会犹如迷途的羔羊,四处乱窜,一事无成,碌碌终生。而方向,在我看来便是理想,只要树立了理想,它就会忠实地伴随着你,在黑夜中,为你树起一座灯塔,引导你努力向前去。

云朵,飘浮在城市的上空。我的思绪如同天马行空,继续驰骋着……

我为自己寻找的方向是作家,一个和教师一样,被誉为人类灵魂工程师的崇高职业。一个作家,也许并不需要太多称赞、奖赏和名誉,更为重要更为可贵的,是他们以自己手中的笔,可以让空虚的人充实,让犯错的人惊醒,让无聊的人找到生活的乐趣。作家,能够真正打动人的内心,带给人们以知识和力量,欢乐和感动。

一阵风吹来,云朵渐渐远去。

阳光灿烂,天空也变成了蓝色。

曾经的。我,也读过不少名著,直到现在,我依然喜欢读书。我一次次地被书中的内容所打动,象一棵小草,尽情地吮吸着来自书中的阳光、雨露和养分,总是不愿意关上书本。从书中,我学到了很多,也成长了很多,书是我的良师益友。出于对书的热爱,对写书的人也就有了好感和兴趣。于是,我当作家的梦便产生了。我希望别人能和我一样,在生活的琐事重重中,也能捧着一本书,沉醉于其中,慢慢体会书中那些美好和感动。

睛空万里,阳光万缕,我将思想的野马收了回来,审视眼前的现实。

明确了前进的方向,找到了人生的理想,此刻的我,要做的只有脚踏实地,寒窗苦读,勤奋学习,努力拼搏,为理想的实现打下坚实的基础,将来才有可能圆我的作家梦。也许,心中的理想也有可能实现不了,但我无怨无悔,因为我至少努力过,争取过,那么就不会留有遗憾。

我仰望天空,一切依旧那么美好。从此,我拥有了我的理想,我的目标,我人生的方向。我将在它的指引下奋勇向前,不屈不挠,到达成功的彼岸!

拥有与失去作文 18

人生,就是不断地失去与拥有。当初离开南昌的学校,兴致勃勃地来到台州路桥,如今又要离开这里。这些都是失去与拥有的交织。生活,本该就是这样:不断地选择。

选择的不同,生活也就不同,生活会因不断的得与失而更加丰富多彩。去与留没有什么可怕,唯一伤心的就是期间结识的人。我最舍不得的就是这些同事,还有就是那些调皮的学生。

时已深夜,我和戴、缪独坐网吧。心中有说不出的失落感。仿佛听见网吧外有雨在滴滴答答。觉得自己像陶渊明、李白、刘禹锡、苏轼、陆游……古代文人,最大的人生理想就是考取功名,入朝为官,做点有意义的事情。我也一样,当初带八(1)班,确实被他们的成绩所震撼,说实话,基础特差。但是我却像诗人们一样,激情澎湃,斗志昂扬,一心为了他们这些学生的成绩,可谓绞尽脑汁,想尽办法去提高他们的成绩。

事如人愿,有心者天不负,看到学生们成绩从之前的基础差,到如今的阶段,仿佛像品一杯清泉,或是欣赏一朵朵灿烂的花朵,沁人心脾。

老子说:“祸,福之所依,福,祸之所伏。”确实,祸夕旦福,就像夏天的天气,更像狂风暴雨,说来就来,让人猝不及防。仿佛当年陶渊明弃官归田,不为五斗米折腰;或是李白那傲然铁骨,安能摧眉折腰事权贵,于是走自己的路,为的是那南山下的稻田、菊花;还有那举杯邀月,对影三人的情景。不需要浓浓的味道,只需要淡淡的几抹,这就是生活。

是啊,陶渊明失去了当官的福利,但却得到了一片稻海,一捧菊花,足矣;李白失去了事权贵的机会,却得到了山间的美酒,天上的明月,足矣。我虽然失去了在这里,但却得到了孩子们的眷恋,以及认清暴殄天物的那些人,像撕牙咧嘴的狼,不,是老虎。

当年,刘禹锡、陆游满腹经纶,一心报国,无奈君主昏庸,竟被排挤,流放,这看似悲哀,却不是。虽然刘禹锡失去了仕途,却拥有不陋的屋子,陆游人生失意,却拥有一腔的'斗志,直至人生的终结。同样,“乌台诗案”差点断送苏轼,但是诗人巧妙化解,虽失去在京为官,但却得到了大江南北的秀丽风景,还有爱戴他的百姓,更有杨花、明月相伴。

的确,大凡有志之士,都不可能一帆风顺,颠簸的大路,磅礴的巨浪,只能越挫越勇。既然昏庸之主不能容你们,那就选择离开吧,就像陶渊明、李白、刘禹锡、苏轼、陆游一样。因为这里不属于你,于是“采菊东篱下,悠然见南山”“举杯邀明月,对影成三人”“谈笑有鸿儒,往来无白丁”“春色三分,二分尘土,一分流水”……成了心中的归宿,失去的少,拥有的确是整个生活。我,宛如苏轼笔下的杨花,很不起眼,淡淡地,不喜欢喧嚣。

轻轻地我来了,正如我轻轻地离开。我要变成李白诗中的月,时刻闪耀在八(1)班的窗前。学生们,如果想我了,就静下来,望望窗外的明月,那是老师汪汪的泪眼。

拥有与失去作文 19

拥有的都是侥幸,失去的才是人生。

“想想只是拥有了什么东西但同时呢失去了什么?”这是最后一堂课老师问我们的最后一个问题,班里有人积极活跃的回答,有的说早上妈妈给我三块钱我买了棒棒糖我拥有棒棒糖,失去了钱。班里的胖子说,我拥有了肥胖,出去了健康。学霸说我拥有了知识,却失去了快乐。

我们这短短的一生都会失去很多东西但也会拥有一些东西,每个人都不同。

有一位朋友她的父母在她小时候就去世了,她特别不招别人待见,所幸有她叔叔收养了她,她叔叔是个残疾人,但也尽其所能给了她最好的一切,那天她来我家玩看见我的家人们其乐融融的在意在一块吃饭,我的妈妈见状了赶紧准备了一副碗筷,她有点不好意思的坐下说“抱歉打扰你们吃饭了”。老爸说“没事不过是多了一副碗筷而已,尝尝叔叔阿姨的手艺就当自己家一样”。

吃完饭过后,我带着她出去散步,去外面走走,她突然停下我有点措不及防我一头撞上了她。她转过头来就我对我说,“我真的好羡慕你有爸爸妈妈不像我我就是个孤儿,你真幸福,拥有了那么多人对你关爱,而我只有叔叔一个亲人”。

我愣了几秒,听了她的话我想告诉她,她叔叔当初都不顾家人反对,收养了她就是为了给她一个温暖的家,给你一个家让你不必羡慕别人,你所拥有的就是最好的,不必羡慕别人,说不定别人也在羡慕着你。

我们总是对所拥有的东西,不加与珍惜,等到失去时才后悔莫及。

我非常庆幸我拥有家人对我的关爱和照顾我,我也格外的。珍惜他们陪在我身边的每一分每一秒每一天。

但对一些人来说拥有太多反而会让你觉得不真实。就像拥有了春天的繁华似锦,便会失去冬天的梅花香自苦寒来。每一种失去都会以另一种方式归来但不是拥有原来的那个副模样你会得到不原来的更好或者不要,不要去那些觉得拥有的事情。

懂得珍惜拥有的,就不会有遗憾,拥有是一种幸福,但有时失去也是一种幸福。

拥有与失去作文 20

不羡御龙飞过,只恐记忆斑驳。

我站在房顶上看着远处腾飞的龙形风筝,心中忽的闪过了这么一句歌词。再回首,我已超过六年没有放风筝了。

犹记得当年黑发白裳,手持加长版风筝线。于野外一站。凭自己一人将风筝拉向空中,那种自豪感现在再也找不到了。

为什么呢?童年和我“赛古拜”了,当年遗留下来的陀螺、赛车、卡片等等,都已成为我弟弟他们的专属了。而我则只能对着一堆课外书发呆。看着空中飞起一条又一条龙。那是旁边的学校在举行风筝比赛。我觉得心里蠢蠢欲动却有又些犯堵,我把书桌从楼顶搬了下来。

桌上放着一把缩小的剑,用刀架架在上面。那是我第一次网购,秦时明月的周边。有人曾见到问我这是什么,我说秦时明月里的一把剑。他笑了笑,你怎么还看那东西,都是小孩看的玩意,我笑而不语。他又怎会知道一个等待了七年之久陪伴着一部自己心爱的东西看它慢慢成长者的心情。虽然它现在不该属于我,而我的童年却不同于别人的童年。

回首往事,发现自己丢失的太多太多,看着窗外的树叶长出嫩芽,才猛然发现我从未郊游过;看着窗边那长进屋内的爬墙草,犹记得两年前我把种子洒下的那一刻,而我却丢失了最为重要的过程。

我在房间内四处走动,反正已无心学习,不如找找以前的旧物。蓦地,发现了墙上的一个挂钩。然后联想到了那串手链,接着便是那个人儿,四年了,当年我们一起逃课,上网,最后分道扬镳。我以为我们的友谊天长地久,不知道他是否还带着那串手链,几年前我们嘻嘻哈哈,打打闹闹,几年后却只能睹物思人。我所曾拥有的,都已消逝在天际,童年的玩具,爬墙虎的曲折盘旋,少年的好友。

往事随风,不堪回首,浑然不觉时间飞逝,我已高三。曾经的青春疯狂的'我还未来得及享受便已逝去。想到这里,我下了楼,走到对面超市买了瓶冰饮,回到家,将书桌搬到楼顶,感受凉风习习,看“御龙在天”,执手中之笔,阅诸子百家之书籍,翻云覆雨笔间“沙”。我知道失去的不再拥有,但我还有高考,我不想失去这个人生的一大机遇。

暮春风微凉,指尖“沙沙”染透了沧桑。我执笔狂挥,不愿失去现在的一分一秒。我愿用我刻苦学换我功成名就。

珍惜我现在所拥有的时间,忘去过去的遗憾,只为将来不留遗憾。

“咣……”刀架上的剑由于没有放好被风刮掉下了楼,这一次,我没有再去捡起它。

寻高中作文 21

直到生命的最后一刻,她才明白幸福的真谛。——题记

夜晚的天空繁星点点,很美,那一颗颗似珠玉般璀璨的星星眨巴着眼睛,在天空纵横观看人间的冷暖。忽然,天空中出现了一把“镰刀”,还伴着一声声震耳欲聋的雷鸣,受到惊吓的星星们赶紧关起门窗。嘿,这天什么时候学会变脸了呀!

雨,毫不留情的直泻下来。街上的路人抱怨着;麦田守望者欢喜着;街上的清洁工说着:“下吧,下吧,给这瞎闹了一天的城市洗洗吧!”

“哇,这儿真好,琳琅满目的东西看的我眼花缭乱。人们可真幸福啊!”哟,原来是个调皮的雨珠在说话呀。

“走吧,我们要完成我们伟大的使命呢!”另一个雨珠说道。

“我才不要呢,你们尽管去好了,人间多好啊,自由自在,不受束缚,多幸福啊!”

“幸福?这就是幸福?你说过助人为乐才是幸福、才是快乐,你忘了?”

“懒得听!”雨珠带着不耐烦的口吻说道,“我要找幸福去咯!”

“哎——”一声无奈的长叹。

雨,越下越大。雨珠们手挽着手,心连着心,一同飘过了街道,街道高兴的说:“谢谢你们帮我洗净了尘埃,第二天人们又可以在上面高高兴兴得走过,呵——”飘过了田野,垂头丧气的麦田守望者顿时笑逐言开:“庄稼有救啦,有救啦!”飘过了树林,树儿们看见了她们都必恭必敬的以礼相待,感谢她们带来甘泉。飘到了大海,这时的雨珠也越来越少了,她们相互望着,会心地笑了,于是凝聚在一起,一同会入了大海那宽阔、无私的`胸膛里。

那颗调皮的雨珠没有和大伙儿一块儿造福人类,她正寻着“幸福”。她飘过街道,街道因受到她们家族的“洗礼”礼貌地问道:“小雨珠,你去哪儿呢?”雨珠不屑一顾,昂着她那高贵的前额:“寻幸福去!”“你不幸福?”“讨厌,这么多嘴干嘛。”她走了,依然昂着她那高贵的前额,留下一脸委屈的街道。她飘过了房屋、田野、树林。树林里有只口渴的小麻雀,无依无靠。看到她飘来时,用残音叫着。眼里充满了期待和渴望,似乎是想引起雨珠的注意。可雨珠连头也没动一下,丢下句:“我要找幸福去”便离开了。

庄稼被雨水滋润后,昂首挺胸;花草被雨水滋润后,显得格外美丽,散发出沁人心扉的芳香;树林被雨水滋润后,显得生机勃勃,意气风发——

“我的幸福在哪儿呢?”雨珠自言自语道。

“啊”她感到无比的巨痛,身子也在一点一点得融化。可不是么,她整被火焰吞噬着,刹那间,她的肚子里出现了一连串的片段——和大伙在一起时总是那么开心,那么幸福,梦想着以后为世间服务的幸福。

直到生命的最后一刻,她才明白幸福的真谛——幸福就是这么简单而平凡,是友情、是亲情、是感谢、是微笑、是力所能及的帮助他人。

她笑了,笑得很灿烂,像还没到世间来时一样灿烂。雨,又在下了,可再也找不到和她一样的雨珠。也许这时的雨珠领悟了幸福的真谛,也许是她的灵魂一直告戒着后来的雨珠,让她的故事给后来的雨珠们敲警钟。

这只是个童话故事,但幸福的真谛就是在于它的内涵。

拥有与失去作文 22

看着那些拎着行李去军训的高一新生,我忽然觉得我回到了我的初中时代。那时的我是那么的天真,每天都向往着那些高中的哥哥姐姐们,希望自己也能够快一些进入高中,过美好的生活。现在想起来那时的真的好幼稚。因为高中生活并不象我想象的那么美好。

看着眼前的'这些新生,每一个都是那么纯真,那么的可爱。但我又不的不为他们叹息,因为他们将失去着一切,就如以前的我一样。可自从进入了苦涩的高中生活后,什么都变了。每天面临着三点一线的生活,重复的做同样的事。偶尔听到的笑声,也只是苦中作乐罢了。

但我并不后悔失去这些。因为我的失去让我得到了知识,让我体会到了“苦进甘来”四个字:苦,能让我们坚强;苦,能让我们脱离父母的溺爱而独立;苦,能让我们努力学习。

所以我们不该为失去的所悲伤,而该为我们拥有的而感到高兴。

拥有与失去作文 23

20班王鹏飞大森林中传出了一则消息:在森林的深处有宝藏。这是小猴说的。它是在清理房屋时,从猴爷爷的日记中翻到的,上面明确地标出了宝藏所处的位置和寻宝路线。于是,小猴把好朋友小兔和小猪叫到自己家来,商量自己的寻宝大计。小猴说:“今天把大家叫到这儿,是为了实行我的寻宝计划,我希望你们能随我一起去。”小兔睁大眼睛:“什么,宝藏,森林深处,我可不敢去,听说那里有妖怪出现,我可不想送命。”小猪也摇摇头:“我们在这儿生活的好好的,干嘛要冒险去寻那可能不存在的`宝呢?”小猴沉着气说:“我们是好朋友吧!既然是就应该懂得共患难,难道你们不想把自己的名字印在《大森林历史》上吗?如果我们成功,我们就是名人了。”小兔与小猪做梦都想着“名垂青史”,于是就答应了。第二天,小猴,小兔,小猪收拾好行李,拿上刀剑,浩浩荡荡地出发了。他们不会料到寻宝之路是如此的艰辛,但是凭着一股精神与毅力,打败了空中怪鸟,杀死了沼泽中的大鳄鱼,翻过了无数险峻的高山,跨过无数深不可测的河流,它们终于找到了宝藏。他们每个人都目不转睛地盯着这只深黑腐朽的木箱,不约而同的一拥而上找开了箱子。然而令人失望的是,里面根本没有什么宝藏,只是一块丑陋的石头。大家都泄气了。只好垂头丧气地把这块“宝贝”带回家。后来,小猴把这宝贝扔到垃圾堆中,再后来,就遗失了,没人在意,每人关心,大家仍旧幸福地生活着。

直到,有个叫和氏的人耕地时发现了这块石头,就把它献给楚王,原来那是块玉,一块价值连城的玉。小猴说:“什么?这怎么可能,那明明是一块石头呀?”小兔说:“唉,都怪咱们粗心,怎么就不剖开看看呢!”小猪说:“是呀,如果当初我那样做,就不叫和氏壁了。唉!”就这样,他们充满遗憾的过着生活,不像以前那样快活了。一件东西,不曾拥有时经常幻想它的好处,一旦拥有又无视它的存在,直到失去了,才觉得它是如此的珍贵呀!既然这样,何不珍惜所拥有的呢?无论它是价值连城的宝贝,还是一文不值的废物,都又珍惜它,爱护它,因为当我们拥有时它是一块石头时,扔掉它就会变成一锭金子。

拥有与失去作文 24

我静静的站在角落里,看着这个世界,看着来来往往的人群。每个人都步履匆匆的从我的身边走过,渐行渐远。似乎所有的人都处于已经离开我,或者将要离开,以及正在离开……看着悄无声息离去的人群,我恐惧不安,异常失落。突然看清自己是一个极其懦弱的人。

原来,我是害怕寂寞的。原来,我是在乎这些人的。无论是在好朋友的包围之中,还是在一个人的时候,心里总像是有个很大的洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满。总想说一些话给谁听,但很多时候似乎都只是在说给自己听。也许是我要的太多了。而我要的,是看不见的,无法衡量,无法捕捉,更无法留住。一个什么都想要的人,最后多半是什么都得不到。别人并不能给我,或者不能,或者不愿又回到了这个让我倍感孤独的城市,我的日子也回到从前的单调无味。其实我并不希望这么孤单的活着,我渴望温柔的疼爱,我渴望被身边的人喜欢。我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着,我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜,甚至有很多时候,我分辨不清人心的真伪。然而,他们离去了,我却又这样的不情愿。世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。没有什么可以永垂不朽,没有什么是永远不能失去的。曾经拥有的',我渐渐失去了;曾经的人,渐渐离开了。友情与爱情,也败给了伟大的时间。

我们离散在岁月的风里,最后,不见了踪影。突然,我发现自己也在渐渐遗忘某些人,某些事,渐渐在远离一些人的生活。安静的走近,安静的离开。离开·遗忘我不怕遗忘,只是心里会遗憾,然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。我想,我们都可以,空空的前行。

拥有与失去作文 25

童年的生活是美好的,那时的我们可以无忧无虑的玩。可以为一幅画,一个苹果,而满足。

童年的我会爬树捉鸟,下河摸鱼。我会剪烂婆婆的衣服为布娃娃做裙子。

而现在,我再不会为一幅画,一个苹果而满足了。再不会不顾危险去爬树,捉鸟。不会剪烂婆婆的衣服为布娃娃做裙子。

现在我会在家看小说,会上网玩游戏,我 我再也不是以前那个容易满足的我了。

童年的我热情大方,即使别人说我顽皮我也觉得没什么。现在,我会顾及自己的面子,在大人面前尽量表现得很文静。我会很虚伪地微笑。这样我会迎来爸爸满意的`眼神,叔叔们的夸奖。

童年的我会尽情地玩,会玩得一身泥土而回家。现在,我在也不会像以前那样尽情的玩了,我不会去肮脏的地方,我会小心翼翼地玩,所以有时就不那么尽兴了。

现在的我会得到一些东西,也会失去一些东西。而那逝去的时光,也随着失去,拥有,而流逝。

别了,我的童年。

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