高中写人作文(8篇)

写作是一种最基本的能力,它可以把我们想说的话以文章的形式记录下来,经过艺术化的加工以后,表达的思想更丰富有趣了。这里是整理的高中写人作文(8篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

高中写人的作文 篇1

我的记忆中,总有一位老师的身影天每伴着朝霞走向讲台,又顶着满天星星回家。她就是我们的班主任――邢老师。

邢老师不仅传授知识给我们,还非常关心我们的健康。每次,同学们写作业时,只要发现谁的头快要趴到本子上时,她总会迈着轻盈的脚步走过去,轻轻拍拍你的头,然后,语重心长的说:“孩子,把头抬高,眼睛是心灵窗户,现在把眼睛弄坏了的话,你以后怎么办?”

另外,我还要告诉你们一件事:我们班有一位同学家里比较困难,邢老师知道后每月资助她10元钱。虽说这10元钱在很多人看来数目很小,但我觉得这是老师对学生浓浓的爱。

邢老师还特别注重培养我们的特长,经常利用班会课搞一些才艺表演,这不仅培养我们的兴趣爱好,还锻炼了我们的胆量,使我们的课余生活变得丰富多彩。

抬起头,蓝天上停留着一片洁白的云彩,像是绣在纱巾上的玉兰花。但是,我觉得有一种比蓝天,白云还要美得东西,那就是邢老师表现的人性美,我为我有这样的班主任而感到自豪,骄傲。

写人物高中作文 篇2

课间活动各式各样,在我们这个多姿多彩的集体中,穿梭着我行我素,风格迥异的“流派”。下课的时光是他们的天地。

“嘀哩哩哩,嘀哩哩哩”当自由天堂的钟声敲响时,我们班瞬间沸腾起来,各大“流派”便像脱缰的野马飞奔向各自的营地,“我的地盘我做主”这是“流派”共同遵守的一个原则。大家各闯各的“江湖”,这是一个独有特色的流派渐渐浮现出来安静的教师变成了她们的天堂。

这就是我们班鼎鼎大名的——“文学派”。王永田正端详着新借的一本沉重的文学巨作,他细细品味着书中的乐趣正可谓”书籍是人类进步的阶梯“啊!并不时记录书中的好词好句好段。瞧,他漫步在书的海洋里的模样,简直如痴如醉。让我们把镜头转向另一位文学大师——何丝露。她正在奋笔疾书准备把回家作业“一举秒杀”在挥的笔杆中,字写的也不失风度,质量也是杠杠的。这两文学派的群主的学习态度,我们都佩服的五体投地。

介绍完了独具特色的“文学派”,咱们再来说说充满速度与激情的“运动派”。一下课,“运动派”的成员们抱着心爱的篮球飞奔向篮球场。那速度可与刘翔不相上下。篮球场好比他们的天堂,一瞬间,篮球场上充满了运动的气息,傅榆楷三步跨栏,许鑫磊一个三分,进球了!大家打得不亦乐乎,上课铃一响,“运动派”三步一回头,我可真佩服他们的运动细胞。

而悠闲自在的“美食派”,正细细品尝着自带的“大餐”在咀嚼声中,一位位”美食家”都不由自主的浮现出享受的表情桌子上堆满了美食。也在他们的嘴中流逝,吃完后他们的脸颊是那个边挂满了得意地笑容,这几位便是——田贤哲,王圣韬等人。吃完美食,他们左手拍拍肚皮,右手一抹油嘴,心满意足的打个饱嗝。

“美食派”的吃相真是让我们大开眼界,而“八卦派”跟更让我们笑口常开。下课时他们一窝蜂涌到“段子手”(陈哲杭)边,七嘴八舌的“吐槽”走来。时不时哈哈大笑,平凡的小事被他们谈的天花乱坠,真是让我们捧腹大笑啊!

上课铃在玩乐时悄然响起,各大“流派”,返回大家共同的“”大本营”,但大家还时不时的望着窗外属于自己的营地。.。.。.

写人物高中作文 篇3

“戚溪!起来!早餐准备好了!快点!"“哦!马上。我在做梦。”

“来,吃什么饭,哇!好有钱!妈妈,你什么时候学会这样的?”“看电视,晚上给你做羊肉蒸,牛排,糖醋鱼!”“嗯,好,好。”“妈妈,我吃饱了,去上学。拜拜!”“嗯,好好学习!”

“啦啦啦啦啦!”我走在去学校的路上,哼着小曲。走路,嘿,那不是小莎莉吗?我急忙跑过去和她说话。“沙姐姐,你暑假过得怎么样?”“唉,我还能怎么办?每天在家看书,偶尔可以出来玩,但是你在qq上和我聊天。”“嗯。你是怎么变成熊猫眼的?”“我昨晚加班完成暑假作业,打了个哈欠。我还是困。”“哈哈,谁叫你暑假不写完,你要等到最后一天再写。”“不想写了。数学作业也很多。”“是吗?不知道,呵呵,没有!我已经完成了。”“死了。去看看你的同学。”“嗯。”

进了教室门,发现同学长高了,肥猫长胖了,建好了,小惠更漂亮了。宇哥还是那么贪玩。哈哈,还是猪一样的小胖妞。“哦,孟,暑假过得怎么样!”“嗯,很开心。对了,你好吗?”“我,还是老样子。”“呵呵,这句话说了好久了,怎么样?”“还不错。”“嗯,你家什么时候买的那台电视!”“嗯。我早就买了。”“啊!什么时候?”“我买了大概两年。孟,你是不是太高兴见到你同学了,忘了我买电视的时候了?”“嗯,也许吧。哦,对不起。”“没什么,第三个是女朋友。”“嗯。”

“铃铃贝尔”。开始上课。学生们赶紧坐到自己的座位上。李小姐来了,陪同她的是一个和我们年龄相仿的女孩。李老师走上讲台说:“同学们,我们有一个四年级的同学。大家都欢迎她。”不说了,我们都拍手了。“下面让她自我介绍一下。”“大家好。我叫黄。我10岁。希望你能和我成为好朋友。谢谢大家!”介绍完毕。观众鼓掌。她说完后,悄悄对老师说:“老师,我可以自己选座位吗?”“是的。”“坐那儿!”座位刚好在我旁边那组的上面。“呃。欧叶!”旁边有一个和我同龄的同学,已经不是那个小胖子了。怎么才能不开心?

回到家,吃了很多东西,很开心。晚上睡的很香。

多么快乐的一天!我希望我能每天都这么开心!

高中写人作文大全 篇4

我的父亲是一位平平淡淡的教育工作者,默默无闻的在那片属于自己的三尺讲台上无私的耕耘着、奉献着,最终是带着无限的眷恋、遗憾的离开了自己辛勤工作的讲台而走的。

我的父亲是58年参加教育工作的,在我懂事时,父亲就跟我说,以后要好好学习,将来为祖国的建设做贡献。他用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想,用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁,他如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香,他又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空现出自己的灿烂。他更是日出而作、日落而息的农民,只在于庄稼的长势与收成,却从不计较自己付出的多少。

上世纪六七十年代父亲由于工作出色,被提拔为校长,从此他的工作更忙,每天早出晚归,当时由于工资待遇低,很多老师转行,但父亲始终如一的坚持着,始终把教育工作放在第一位,担任领导,他更是兼任毕业班的数学课,年终排名始终在前两三位,在他的潜移默化下,我也走上了教育工作岗位。父亲说:“教书是良心事业,一定要对的起自己的良心。不能耽误孩子们的前途。”在他的教育下,我也始终把教育工作放在首要位置,从教三十年来,也获得了一些奖项。父亲在临近退休时不幸得了食道癌,但他没有告诉任何人,仍坚持给学生上课,到最后实在咽不下饭时,才被我们发现,但他仍不愿离开工作岗位,在家人的苦求和劝说下,勉强同意入院检查,结果是癌症晚期,在他病重期间,我利用放学时间去看他,他总是对我说:“不要来看我,多花点时间在学生身上。”当时那场景真是令人心酸,在91年的10月,父亲走完了他人生的道路,不无遗憾的走了,正如叶圣陶老先生所说:捧着一颗心来,不带半根草去。

在父亲的教诲下,我们弟兄三人全是光荣的人民教师,并且在教育岗位上默默工作着。我的女儿也在家庭熏陶下于20__年9月也走上了教育岗位。因此,我可以很自豪的说:“我们是教育世家。”

今后,我要继续父亲未完的事业,在教育工作岗位上续写新的篇章。

父亲,一路走好。

写人物高中作文 篇5

爱在路上,我在传递,义工有你更精彩!

2015年寒假里的一天,妈妈说要我与她一起去做义工活动。我听了一蹦三尺高,连忙戴上义工帽,和妈妈走在阳光明媚的大道上,我显得格外神气,因为我也是一名小义工啦!

“爱是春风送走一个个寒冬,爱是阳光亲吻一张张笑容……”《中国义工之歌》在我耳边响起!

每次看见妈妈穿着义工服,我只有羡慕的份,现在自己当上了义工,那感觉甭提有多高兴了。听妈妈说这次我们是去看望抗战老兵,我们先去义工协会办公室集合,接着我们被分配去樟树和塘门口。我们这一队三个大人,两个小孩,带队的叔叔脸带笑容,温柔和善,声音圆润,只听他娓娓道来:“我们关爱的这一批抗战老兵是属于国民党的,因为他们那个时候抗日了,而后来又没有得到政府的支助,而且在时期又受苦了。我们今天去慰问的抗战老兵,在我们第一次去的时候,他不理我们,而且嘴里喃喃自语‘不要抓我,请你们不要抓我’,后来在我们的沟通交流才慢慢的接受,并非常感谢我们的关爱……”听着叔叔说的传奇故事,我陷入了沉思,我们现在的幸福生活是老一辈用生命和鲜血换来的,而当我们在享受快乐时,却从不曾想到革命先烈,却从不曾关爱抗战老兵。今天,我一定要好好表现表现。

到了樟树,我主动帮大人扛米。来到抗战老兵门口,仔细观察老兵住的6地方,房子普通、简陋,但是非常干净,而且家里的东西都摆放有序,没有一点凌乱,从哪都看不出是一个快90岁的老人住的地方。抗战老兵爷爷看到家里来了客人,连忙站起来迎接,抗战老兵爷爷脸上布满了很多皱纹,显得异常沧桑,背有点驼,身体虽然消瘦,但是却非常挺拔,眼睛炯炯有神,很是精神,骨子里透着一股英雄气概。我不由得对抗战老兵肃然起敬。

妈妈和叔叔阿姨陪着抗战老兵爷爷聊家常,只见那个叔叔握着抗战老兵爷爷的手,脸带微笑,嘘寒问暖,好不亲切,不熟悉的人绝对会以为他们是父子俩。妈妈和那位阿姨帮抗战老兵爷爷打扫房子,洗衣铺床。我看到妈妈和那个阿姨干起满头大汗,但是她们脸上却洋溢着灿烂的笑容。在那一刻,我突然发现妈妈是那样的美;在那一瞬间,我突然发现叔叔是那么的帅;在那一刹那,我突然发现阳光更灿烂……

高中写人作文900字 篇6

自从有了记忆,我就知道自家的后园里有一个地洞,洞很黑,很深……

每次经过,我都会伸手在洞里掏几下,但是总是掏不到底,似乎那个洞就是新星一在《喂-出来》中描写的那个无底洞,深不可测,充满了奇幻色彩。我从小就喜欢看小说,特别是短篇小说,阅读时对小说中的世界加上自己想象的翅膀,所以每个故事都会被我理解的非常离奇。当然,这就免不了我有时候会把现实生活中的一些具体的事物抽象化,把一根铅笔想象成魔棒,把席子想象飞毯……那时的我把它想象成了新星一笔下的那个无底洞。

一次,我丢了一块石头下去,我想听听那个洞有没有底。但是,很不辛,我的计划泡汤了,一只手拧住了我的耳朵,随之而来的是如雷贯耳般的骂声。是我母亲在骂。我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。

“我没有玩火,没有玩水,没有打架!凭什么骂我!凭什么拧我耳朵!”不知道那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来,可能还小吧。

母亲很平静,似乎没有对我的话发火。

“听着,妈给你讲个故事。”说着,母亲抱起我,她坐在院子的矮凳上,让我坐在她的腿上,便开始讲起了那段或许不为人知的故事。

“夏天晚上,我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉,有一天夜里很深了,我爷爷闭上眼睛小憩了会,忽然听见有人在叫‘喂,有人在吗?'他往声音传来的地方走去,那里黑乎乎的,什么都没有,就在这时,出现了一束光,慢慢的显现出人影来,对我的爷爷说,‘你想知道我从哪里来吗?请你写一张纸条,就放在我曾经出现过的这个地方,用一个瓶子塞紧了……’爷爷当时吓得晕了过去,第二天,被我的爸爸发现躺在院子里,而且,院子里出现了一个洞,就是那个……后来,爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了,还把这个故事反反复复地说给我们听。之后,他觉得那个‘鬼’所说的话似乎在提示他什么,他便写了一张纸条,塞进了一个瓶子,然后把瓶子扔进了那个洞里,结果那天,我的爷爷就倒在了那个洞的旁边……”

说到这里,母亲的眼里闪烁着什么,但是,我的好奇心却倍加了。

“后来,我爸说一定是那个洞里又不干净得东西,于是,就想把那个洞填平。但是,填了几个小时,几天,还是没有填满。”之后,我爸不知道为什么就不填了,他说,我爷爷的死非常的正常。”

母亲说完这个故事后,我觉得简直可以编成一部小说了,和蒲松龄的有的一比的灵异小说!但是,那些都是真实的吗?我得心里还是一个问号。

高中写人作文大全 篇7

我的语文老师就是邢老师,我觉得她是我除爸爸、妈妈之外,最应该感谢、报答的人了。

一年级刚入学的时候,我就对这个戴眼镜的老师产生了疑问,为什么老师要戴眼镜呢?为什么老师有时对我们好有时对我们坏呢?为什么我们犯错的时候就要训我们呢?…………

这些问题这我年龄大长大,年级的增长,也就慢慢有了答案,因为老师小时候没保护好眼睛,长大了就戴眼镜,因为我们表现好的时候,邢老师不生气,心情好,就对我们好,而我们犯了错,邢老师的心情不好就对我们坏一些,因为如果我们犯错我的时候老师很温和的说的话,我们就不听…………

她不是一个只会教书育人的老师,而是我们班所有同学的一位伟大的母亲,她不会天天让我们呆在教室里接受知识,而时不时会带我们出去活动一下,快乐一下,记得一年下雪的时候,同学们望着窗外鹅毛大雪,仿佛就要摸到了,可是又被一双无情的手挡住了,当时我们是多么的渴望出去玩玩啊!

邢老师发现了,就一声令下,让我们出去玩,同学们高兴的奔出教室,幸福的滋味洋溢在脸上,邢老师一下楼,就被我们同学们的雪球袭击,那是感谢的雪球啊,我们感谢老师可以让我们出来尽情的放松。

邢老师面对46个学生,表现非常好,即使说错了,同学们如果及时纠正,老师也会虚心的接受,而且奖罚分明,从来不会冤枉谁,所以,同学们都非常喜欢这位老师。

在我人生的道路上,是她给我铺下了基础,也是她让我从一个调皮的小孩变成了一个安静、不调皮而又活泼的小女孩,也许如果我的生命里没有这位老师,我的小学生活肯定亏很枯燥。

邢老师是一位负责的老师,我们每次比赛,形老师都从她那满满的时间计划表里挤出抽出时间陪我们练,尽管我们好多次到最后没有拿第一,但她也没有训我们,而是让我们努力。

邢老师,您是我们另一位妈妈,在小学生涯里,您是为我打开智慧之门的钥匙,在黑暗中的指明灯,是你让我们改变,是你让我们懂事,邢老师,您有时生气的时候会说要给我们换个语文老师,但我想告诉您,不管您教不教我们,你永远是我们的老师。

写人物高中作文 篇8

我读四年级的时候,有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了,但她给我留下了深刻的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个独尾辫,浓浓的眉毛下面,长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的时候就会出现两个浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午,天冷极了。放学后,我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口,就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷,跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服,身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们,哆哆嗦嗦地说:“好心的孩子们,我已经一天没吃东西了,给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后,毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱,准备递给老爷爷,我慌忙拦住了郝弋峤的手,对她说:“这是我们乘车用的,你给了她我们怎么回家啊?”郝弋峤悄悄地对我说:“你看老爷爷多可怜啊!一天都没吃东西,这么冷的天,还在外面乞讨,作为一位优秀的学生,就必须懂得尊老爱幼,我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷,在她的感召下,我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家,虽然有点累,但心里特别舒畅。

她是个学习迷。她坐在我前面,每当下课铃一响,她立刻坐得端端正正,从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到老师办公室找老师,可是老师不在,她一直等到五点多钟,因老师有事先回家了,她又跑到老师家去请教,只到弄通弄懂为止。她常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问,当天的学习内容,当天要掌握、要消化。

她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部,同时还担任大队委干部,有劳动的任务,她总是抢着干。每次每当下课铃声一响,她总是第一个奔向讲台,把黑板擦得干干净净,这样一来她乌黑的秀发上,白净的脸庞上就落满了粉笔灰,但她毫无怨言,就跟没事一样。

她是个品学兼优的好学生,是我们学习的好榜样。

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