作文一定要确定要表达的主题是什么。此外，你的观点不能模棱两可。否则，这篇文章会离题或者一团糟。这次为您整理了上海满分高考作文优秀8篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
夜半沉思
夜半醒来，静静的思考下自己，感觉自己真难得需要静一静了。近年来，渐渐发现，自己的功利心是越来越重了。自己总希望凡事有个好的结果。没有“好结果”感觉没了做事的动力。在这烦躁、浮夸的世界里，发现自己真的迷失了自我，没了“清心”，没了拂面而过的“清风”。有时，想写篇文章却也屡屡无疾而终。曾经怀疑自己是否是江郎才尽，再也写不出“小清新”，再也吟不出意境斐然的诗词了，只得叹曰：“吾才至此，尽矣！”
仔细回顾近年来的自己，发现自己真的很少能真正静下心来看完一本书，功利主义充斥了整个心扉。放下自己的心，慢慢发现，在前进的道路上，背负的不再是“奋斗”、“努力”这些加油剂，而是“功利”这沉重的石块。
在前行的道路上，时刻被“功利”驱使着。偶尔，心中的“圣贤”之气，“士人”之风刮来，使内心很矛盾，很痛苦。发现自己不再是“读书人”，没有了浩然正气，赤子之心逐渐被灰尘所湮没。忽然发现自己成了沙滩上“捡贝壳”的孩子，随着捡的东西越来越多，身上的包裹也就越来越重，难以前行。当有一天自己真的走不动了，便会狠狠地摔在地上，自己可能被摔得爬不起来，而千辛万苦捡的“东西”便会霍然消失。
婆罗门说，左边布袋，右边布袋，放下布袋，何其自在。佛曰：“放下，勘破，自在。”人上之路，每个人都背负很多“布袋”，当自己的功利心越重（或贪心越重），身上的布袋就越多，而负担就越重，甚至有时难以前行。“功利”之人，当有一天“功利”消失，便发现没了“功利”自己也就没了前进的动力，逐渐地也失去了生活的意义。
古人云：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”当一个人有了广阔的胸襟，便不会被身边的“布袋”所缠绕，又何来烦恼；没了欲望，又怎能被其他的“东西”所羁绊。
人生百年，何其短暂，何须要让自己变得如此沉重。超然物外方为圣贤，品一杯清茗，翻一卷诗书，有何等悠闲！傲立于高山之巅，抚琴一曲，弄箫断玉，卧看云卷云舒，又何其自在。
逝去的，那些事，那些人。
从何起，对于那些，童真的一切，我是该摇手说再见了吧。
从何起，我又已经从一个活泼可爱的女孩变成了一个有烦恼，并且很文静的女生，思想不再有童趣，只有，花飞花落的感情，和忧伤的思想。或许这就是“一地繁华，一地忧伤”吧。
每天的早晨，总是独自一个人，走在大街上，享受着风肆意的吹拂，和脸庞那丝丝凉意。太阳也照在身上，把整个人的惆怅都照出去了，得到的只是暖洋洋。风与热的交融，感觉甚深。到学校了，打开书包，拿出铅笔盒，就开始写作业。等老师来了，再拿出书认真地读。嘴巴是在读，心飘到了外面，和云一起漂浮，漂浮，漂浮……下课，整理书包，回家。还是独自一个人，走在街上，望着那些人，那些繁华。不禁感到，这个世界的可笑。
周末，上上电脑，写写小说，无聊的时候再看看书吧。也有那么一丁点的时间是属于我的。我把那点时间，拿去和朋友娱乐。虽然说童真逝去了，但是，可以有乐趣吧？那些时间，真的是一个星期最开心的时间。可是，那时间飘逝后，我不再奢望，等待着下一个星期。而且每次这个时候，我会抛开所有人，所有事，和阳光交融，在太阳下，散发自己的悲哀，把温暖照进心里。此时，我很开心很开心，把所有烦恼都忘掉了，眼里只有太阳，没有人，即使再重要的人，也没有。就算天塌下来，我依旧快乐。
寒假了，也是过年了。虽然算不上快乐，但是也算不上悲伤。只是，过年要开心对吧？开心了，又怎样，没人在乎我的感受，还束缚我的自由，这，我很悲哀，怎么开心得起来？过年，回味着一年，想一想喜怒哀乐，想一想以后要怎么过。再想一想，那些逝去的人和事，觉得撕心裂肺。一滴什么东西？流了下来？冰凉的，痛苦的，融在一起。傻傻地回忆着，那些人，那些事。呵，它们可能回来吗？笑自己的可笑和无知，那一刻才知道以前有多么纯真，幼稚。那一刻才知道，那些人，那些事不可能回来了。那一刻才知道，哭着笑，多么疼，多么痛苦，多么勉强！
20__年了，我还在奢望吗？逝去的那些人和事，不该回忆了吗？
“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。” ——题记
如果智慧是一朵莲花，那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧，我也要它骄傲的捧出辉煌。十里平湖，智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪；万紫千红，智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶；晴空万里，智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。
残酷的岁月扬起漫天黄沙，将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉，然而，这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢？一草一木一花一叶，万事万物，都在不停地撩拨着我们的情思。情思，是灵感的触发器。灵感，是和我们捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化为一缕青烟无影无踪。凡人需要灵感，文人更需要灵感。后者比之于前者，其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。
南山之下，遍地金菊，不正是激发出陶潜灵感的产物吗？菊香弥漫，再酌上几杯浊酒，岂不美哉？“采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫复何求？会稽山阴兰亭，云天朗朗，惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨，流觞饮酌，歌咏唱答，不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗？一篇《兰亭集序》，唱出了“齐彭殇为妄作，一死生为虚诞”的感慨。还有赤壁古战场，不只有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾，后来者更是不计其数。赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹，在文坛竖起了一道亮丽的风景线。
我们生而平凡，可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见，更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩，一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人，”车尔尼雪夫斯基如是说。我们无意中丢弃了属于自己的财富，不正是由于我们的懒惰吗？
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识，漫溯历史长河，画风超前的梵高，生前落魄，死后成名。其艺术作品中包含浓厚的悲剧意识，充满强烈的个性与独特的形式追求。在他活着的时候，人们的思想认知并没有跟上他的步伐，随着时代的发展和人类认知的进步，人们才逐渐发现其作品的美妙之处。我们当然不能说梵高在世时，其作品是没有价值的。有价值的努力不会白费，因为价值本身可以穿越时间，人的肉身终成枯骨，而有价值的事物却可以穿越时代，随着时间的流逝，改变人们的认知，焕发出新的价值。
时间的沉淀，可以证明梦想的价值。当代“神农氏”袁隆平院士，在上个世纪六十年代，为了杂交水稻的实验，辗转到云南、海南等地进行育种研究，连续七年春节没有回家。在此期间，他先后做了三千多次杂交水稻试验，但都没能取得实质性进展。上级领导看不到希望，便认为这没有价值，曾多次劝他放弃。直到1970年，杂交水稻实验才取得突破，1973年杂交水稻试种成功，1975年全国大面积推广。1981年，国家科委授予袁隆平特等发明奖。在领奖台上，他迎来了人生第一次经久不息的掌声。此时，他的梦想在时间中沉淀了20多个年头。才终于显露出它的价值。
那位养活了大半个中国的老人走了，但伟大的梦想在时间的沉淀中终会显露价值。在社会“内卷化”严重的今天，有人用躺平来对抗。躺着的年轻人因暂时看不到生活的希望，于是开始怀疑自己的努力有没有价值。我们不能躺着等时间的流逝，要在实践中改变自己的认知，明确自己的责任，树立正确的价值观，心怀梦想，脚踏实地，相信只要付出，人生的价值终会实现。经过时间的沉淀，人生会在追梦中走入一个一个新的历里程。
于时间长河中，我们细细探索，寻找事物的价值。在时代浪潮里，我们大步出发，创造新的价值。道阻且长，行则将至，相信时间的玫瑰终会艳丽。
我喜欢音乐，但不太懂音乐。因为我没有专门研究过音乐知识，既不识简谱，更不懂五线谱。不过，积多年之经验，我还是能分辨出不同国度和地域的音调。欧美的、非洲的、印巴次大陆的、日本的，等等。虽说不出个所以然，但做出判断还不是太难的。
各国和各民族的音乐都有着自己的历史渊缘，不仅曲调源于自己的生活和特殊情感，而且也离不开特定乐器作为载体。因此，音乐世界的丰富多彩是显而易见的。
正因为音乐具有历史渊缘，人们首先都适应和接受本国和本民族普遍认同的音乐形式和音调，音乐家一般都在本国本民族音乐的基础上考虑进一步提升和光大的问题。
鲁迅说：“只有民族的，才是世界的”。我以为这里有两层意思。一是只有得到全民族的认同，才有资格成为世界大家庭的组成部分。二是世界本身就是由各具特点、丰富多彩的东西所构成的。没有自己的特点，就得不到大家的认同，也就无法成为世界的组成部分。
音乐也是这样。当我们阅尽琳琅满目的世界寻找归去的路，不由自主还是想起蕴藏在国乐中让人魂牵梦绕的味道，这是顺理成章的。
尽管这个世界是相互包容的，但要有“中国味”才能站得住。西洋乐器固然在世界范围内影响力巨大，接受度剧增，但在中国至少在魂上还有着自己的坚持。交响曲我们有《北京喜讯到边寨》、钢琴曲我们有《黄河》、小提琴我们有《梁祝》，等等，不一而足。它们在形式上已突破了传统国乐，因为其中用了西方的“器”，但谁又能说他们不是中国的呢？关键是其“体”还是我们的。
音乐是人类共同的喜爱，这是共性。但因国家民族及所处地域的历史文化各异，音乐也就有了各自特点的多样性，这体现了个性。共性即寓于个性之中，没有个性就没有共性。从这个意义上说，有意识地寻找“中国味”，正是为了在音乐上促进这个世界的和谐并向着大同迈进。
在历史的回眸中，上下五千年的中华民族拥有其厚重的历史文化，成就着这多滋多味的中国味。
回眸历史，仰望苍穹，中国味是什么？
中国味是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”中对恋人的思念，她在帘卷西风中，人比黄花瘦地等待着，她对明诚的等待坚如磐石，衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸，中国味是无尽含蓄的等待。
中国味是“问汝平生之功绩，黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后，你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地，并判你一个“监视居住”，他们的丑恶嘴脸大笑着，要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。中国味是安之若素的淡泊。
中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边，天空已被染成血红色，你身边的士兵一个个地倒下，接着，爱妃的自刎更使你怒不可遏，你和着四面的楚歌，在乌江边将自己的一腔热血洒向那奔腾不息的乌江，你知道，江东子弟多才俊，卷土重来未可知，但你亦知道，跟随你的三千子弟一去不复返。你自人愧对江东父老，愿以死来保全他们以后的安定生活。中国味是不惧生死的豪迈。
中国味是我心一片磁石针，终向南方心不改的忠贞。在蒙古铁骑入侵，国破家亡，在惶恐的滩头，零丁洋里叹零丁的世界，你被俘虏，他们威逼利诱你投降，你只选择了三条路：腰斩，活剐，下油锅。你皆不怕，秉着，我以我血荐轩辕的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。
中国味是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定；
中国味是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的淡定；
中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓，夜梦蝴蝶的逸出尘世；
中国味是“安得广厦千万间，大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀；
中国味是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人志向；
中国味是……
……
透过历史的眸子，中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀，它给我们以信念，给我们以坚定，给我们以淡然，给我们一从容，给我们以力量，给我们以坚强的后盾………
每每打开书本，翻动书页，领悟书中智慧时，便感到心中翻涌，高亢不平，不论什么故事都扣人心弦。每一本书中都有暗香涌动。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是古代无数士人读书的动力。但就我而言，书中所有的黄金屋和颜如玉，并不为其魅力所在，书中文字字缝处所涌出的暗香才真正的引人入胜，每致精彩处，便向正负磁极相互吸引，相互吸引般不可割舍，越狠心合上书页，字之暗香便像心中烈火蒸发云气一般涌动，风俞吹，云气反而带动暗香一起翻腾，涌动不息！
《战争与和平》是托翁六年之作，史诗巨响，文字交锋，仿佛拿破仑的野心不曾破损，反而与库图佐夫率领俄国战士永世战斗，此刻暗香涌动在刀剑之间，犀利的文字比言语更加刺人。美丽但低俗，过着纸醉金迷生活的海伦夫人，文字每过此处，便像霸王花般，鲜艳的颜色却只有臭气相随；善良可爱的娜塔莎像一只百合般纯洁；安德烈公爵就像婆娑花般千年一开，忠诚并且不祈求尘世喧嚣。书不厌百回读，每次回忆着翻过一遍又一遍，每次如新月照耀天空，带有朦胧，心中涌动暗香，有一种想要“提携玉龙为君死”的激动。
书中贵族，当属旧书。泛黄的书页，本身就充满了历史的气息，将它作为载体，书中暗香便又多了一味，陈旧厚重感。
有幸见识过一本尘迹泛滥的书，白页早已过渡为黄页，书中略带有檀香味，字体为正楷，端庄且遒劲。这便是不得不提的《史记》。
史家绝唱，无韵离骚，书中老者，非此书不能当。上至皇帝下至汉武，每一件大事都有记载，而涉猎此书，有一种进入迷宫般的感觉，千千万万个分叉口像历史的跌宕，无数条死路对应着无数英雄，杀身成仁的道路，每一个英雄绽放出了自己的意义。上古炎黄，夏商周王，大统秦国，陈胜揭竿，楚汉之争，每一件事都记载的详略得当。黄页线装的书，竟有沉香味道。
每每打开书，书中便有暗香四溢，每每坐案静读，心中却早已暗香涌动。
七月风动桂花香，却敌不过这书中的暗香；普罗旺斯紫色美丽的薰衣草海洋，在书中却比比皆是；“将军百战死，壮士十年归。”金黄色的油菜花海洋，也酝酿不出这书中霸气；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这致胜的决心和大气自信，在书中流传着。
书中暗藏香气，助长人的浩然之气，无形中它熏陶着你。
“遥知不是雪，为有暗香来。”
我喜欢这暗香。
这么美这么美
有的时候我常常抱怨，为何美好的事物是那么的少呢？但有一天却猛然发现，在丑陋的外表之下也不乏美丽的东西。
腊月的天气是那么寒冷，期末阶段的复习是那么紧张，一堆堆复习资料是那么讨厌。多少次想要把它们抛到脑后，但权衡再三为了成绩还是努力着。
而今天，今天就是决定我们这个学期收获与否的日子了。有人说，不可以一时成败论英雄，而我却认为在这场考试上，是以一朝成败论胜负。一旦这次考试出现差错，那么后果呢？且不说父母责备，同学嘲笑，单说自己这么长时间的努力，岂不是白费了么？还有，还有老师……想到这里，心“咯噔”一下，想起了考试前三天之时……
那是一个寒风凛冽的早清晨，英语老师拿着昨晚的作业狠狠地摔在了地上，口中不时咒骂着：“真是的！这完全是胡写乱画！这是做作业么！你们什么态度！”
众人低头，丝毫不敢与老师对视。
“我知道你们最近很累……我……”老师竟……哽咽了。
教室里的空气瞬间凝固住了，刚刚还骂骂咧咧在我们心中不知被骂过了多少遍的英语老师，这时居然哽咽了。
众人惊叹。屏住呼吸，一个看似坚强的人一旦垂泪是会让人害怕的。
一双双瞪大了的小眼中充满了恐惧，谁也不敢打破这尴尬的场面。
良久，老师幽幽地说：“同学们，或许你们恨我，非常恨我是么？我……难道你们以为作为老师，我们愿意这样子么？你知不知道你们每天晚上做作业而我们第二天不是也要批改作业么？你们因作业到了深夜但我们往往因你们的成绩也是熬到了深夜。同学们，我知道你们很累很累，其实，其实老师也是很累的……”老师边说边垂泪。
众人瞠目结舌。
一直以来，都认为老师故意与我们作对；一直以来，都认为老师故意让我们疲乏；一直以来，都认为老师是一种很恶毒的人；一直以来，都认为老师是丑陋的，不止外表平平，内心更是如此。
然，今天听了老师一席话，心中竟有许些……心痛。
原来，原来老师也有苦衷；原来，原来老师也是很累的；原来，原来老师竟也是为了我们，是为了我们的成绩。
两者总是以为针锋相对，两者总是心怀不满。但是，两者的目的却是一样的，只是，谁也无法去理解对方。
那么，那么今天已经是最后一天了不是么？决定成败的，这一天。
那么应该加油吧，加油吧。
坐在靠窗的位置，仰望窗外的蓝天，一切都是那么美。
——一切都好美，老师、同学、风景，真的好美。
——有多美呢？
——这么美这么美。