我的高中班主任作文【优秀7篇】

诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人。我们顽皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦。

我的高中班主任作文 1

班主任爱哭鼻子,但翻脸比翻书还快,第一次见她哭鼻子是在课间,听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾,我去办公室交作业,她只是静静趴在桌子上抽泣,谁都不搭理。到了上课,居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课,谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会,那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释“这隐形眼镜真不舒服”。却引起我们的发笑,拜托,你什么时候带过眼镜。

班主任爱哭鼻子,多管闲事地哭。运动会的时候,我们的小A拔河把手磨破了,她夸张的亲自涂红药水,还免不了掉几滴眼泪。“叫你小心点,留疤多难看”。其实人家小A都没怎么伤心,她已经泪流成河了。班主任爱哭鼻子,要哭得有人陪她一起哭。我们一次的自然常识课,课上除了漫天飞舞的纸条,就是惊天动地的嬉闹声,活活把自然常识课的老师气得愤然离开。

“玩!就知道玩!你们……”一边说,豆大般的水珠从班主任的大眼睛里溢出,“要是养成习惯,那可怎么办……”受到她的感染,我们没人再闹了,刚开始只有一个人跟着哭,紧接着全班都哭了,搞得隔壁班以为我们开了一个小型追悼会。结果是一人一份检讨和对该课老师的道歉,自作孽不可活啊。此后我们迎来了每一周的流动红旗。

班主任喜爱哭鼻子,最后一次哭鼻子。终于的三年级结束了。她神秘兮兮的在整个班级里踱步。这天她很婆婆妈妈,会对那个指指点点,一会关照那个应该怎么样怎么样。然后在讲台上站住。有所意图的诡笑,不好,暴风雨前的平静!果然,迎接我们的是泪流满面的表情。“我知道你们很想让我滚蛋,我要走了呢。”没有人笑,笑不出来,傻傻地愣在那里。等班主任离开教室,才发现,早已一片泣不成声了。之后再也没有见过她了,忘了她的长相,忘了她的声音,甚至连名字都忘了。只记得她很会哭。后来又换了几个班主任,都没有像她那样关系处得好。可能是因为再也没看到那么单纯的眼泪了吧。

我的高中班主任作文 2

“坚持每一天,胜利属于你”这是我们六班的班训,告诉我们全班同学只要我们坚持每一天的去努力认真的学习胜利就会属于我们自己的了。我们遵从着这个目标每天认真的学习,皇心不负苦心人我们从初一到现在除了第一次月考(从初中以来的第一次考试)我们班次次都获得p值第一的好成绩,不仅在学习上各个方面也如此,如校运会的成绩全校第二(第一是初三六班,比我们大一岁);流动红旗十个月七个月是我们班获得的,除了这些还有很多总之一句话我们六班是最棒的,最牛的。

之所以能取得如此的好成绩除了我们外就得归功于我们伟大帅气的班主任了,他比别班的班主任更加辛苦放学后留我们下来交代一些像“回家路上注意安全”“记得把黑板上的作业抄回家”等虽然是唠叨一些不必要的事情但于、额出自于内心的一种关心,还有为我饿美女做后勤天天早晨帮我们扫一下地(昨天没有扫干净,嘿嘿)让我们能在干净的环境下上课顺便监视我们的一举一动(早读),还有考试前当起了全能老师考背诵默单词记公式,让我们能把老师教给我们的重点难点记牢,人们常说成功背后总会有汗水这就是所谓的背后的汗水。

可是这个星期三同学的一句话让老师大哭了一场,记得星期四第四节课原本不是班主任的课,老师没空素以就让班主任来,他让我们看了一篇上一届他带的班级班长的周记,看完后他转过了身子背对着同学痛哭了起来,我看到班主任哭了有的同学不知所措的也哭了起来(包括我),幸好班长及时的递上了纸巾为班主任擦干了眼泪,不过当他听到了整齐,不约而同的一句话“老师您辛苦了”时,泪又从他的眼睛中不由自主的流了下来,我想同学们的这句话让老师听了也会觉得在辛苦也值得的,因为辛苦有回报了。之后的话让我们明白学习是辛苦的也会让人伤痕累累让人邮箱放弃的连头但只要我们意志坚定,我们会成功到达彼岸的。

班主任陈老师现在成为了我心目中的好班主任,虽然从小学到现在只遇过四个班主任而且他是比教学交了我五年当了四年的班主任郭老师更好的班主任,也是我遇见过最棒最牛的老师了。

六班班主任你是最棒的相信自己同时也要相信同学,我们这次月考一定会进步的,你就等着我们成绩高升的一天吧,相信我们,我们一定加油,不过你也要加油哦。

我的高中班主任作文 3

春天到秋天来,花开。时间如水与箭。已经3年了。今天之后,也许我们会是分开的派对。见木棉飘飘,蒲公英飞走,“相见难说”,离别之情不禁涌上心头。我知道你永远不会放弃你的神圣使命。我的未来还有很长的路要走,在你传播知识的芬芳之前还有很长的路要走。 “一日为师,终身为父”,时间可以改变一切,从相遇到冷漠,这一切对我来说都是弥足珍贵的。老师,在这分离的时刻,我百感交集,心底只有一句话:老师,也请记住我吧!不仅要记住我的笑脸,你真诚的教诲,还要记住我们之间许多值得铭记、珍藏在心、永永远远的事情。

三年,一个人走进了我的心里。三年后,有人告诉如何做人。三年后,有人让我成功。(好好读书,多读书,好好读书”,语文老师,这是您给我们上第一堂课时写在黑板上的九个字。这九个字是冰心老人的遗言。看。看似普通的文字引领我们走向成功之门的第一步,你用平静的语气告诉我们很多阅读经验,鼓励我们举手发言讨论。被吸引了。你是打开文学之门的钥匙。我相信你是一个聪明人,你的平凡让很多人变得不平凡。你永远活在我们的脑海里。我知道我是你更受宠的学生,但你毫不留情地以同样的态度指出我的错误。也许不久的将来会有更多的学生,但我相信心是相连的。十年后的聚会。我们可以再次见面。

“一个变量的二次方程的解是X=”这个熟悉的声音,黑板上笔一样飞舞的身影,是我对你,一个在我工作的人的标志性印象。 30多年。说到数学,那是我引以为豪的力量。但是你们平凡的举动,却让我更踏实地攀上了数学的顶峰。记住?因为一时的疏忽而得到的90分,被你们当着全班同学的面大声批评。这似乎让我无法接受,但后来我逐渐清醒了。你所做的一切,都是怕我“攀登”。高高跌落。”从此,“狂战士必败”这句朴素的道理,一直铭记在心。说中文教我怎么做各位,你们给予的是面对科学问题的智慧和人生态度。同时,也希望这样的智慧能成为难忘的回忆,为我们的分离画上圆满的句号。

《天下宴》我希望无论过了多久,我们的心依然相连。愿每一天都是新的开始!

我的高中班主任作文 4

我的新班主任陈老师高高的个子,苗条的身材,长长的头发,长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,总是面带笑容。我们班同学都很喜欢她。自从陈老师来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!因为她是那样令人思考;课堂上的笑,暗示我们问题答得巧;作业时的笑,表示我们知识学得牢;老师的笑,教我大胆;老师的笑,给我自信;我总觉得陈老师像影子一样跟着我们,在暗中帮助我们,指导我们改正许多不良的习惯,我们的学习成绩也不断地提高。陈老师像妈妈一样关心同学,因材施教,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,虽然学习成绩还算不错,但上课从不积极发言,对班集体的事情漠不关心。

陈老师当了班主任后,我的这个缺点慢慢被陈老师改变了。我的个子小,老师让我当带队举牌手、眼睛保健操领操员,只要有机会就锻炼我的勇气和自信,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。让我最难忘的事就是四年级新学期竞选班干部。以前我从来都没有勇气参加竞选,这回我可不能放弃这次机会,老师不是说了吗?重在参与!这次我一定要给老师一个礼物,证明我努力了。竞选前一天晚上,我在家精心准备好演讲稿准备明天的竞选。第二天竞选开始了,同学们争先恐后地举手参加竞选,他们各抒己见,把自己最优秀的一面全部展现出来,希望同学们投他们一票。我在台下也已经按奈不住了,盘旋着我应该竞选哪个位子?我是否胜任?同学们会不会选我?如果我落选了怎么办?我紧张得心里像在打鼓,砰砰砰直跳!转眼间就到了纪律委员的竞选,我想这个位子比较适合我,因为平时我的纪律在班里最好了。

于是我鼓足勇气举起手,陈老师将喜悦的目光投向了我,看到老师用期待的目光看着我,我原本紧张的心一下子平息了,我勇敢走到演讲台,从容将演讲稿讲完。我的话音一落,竟然全票通过!我高兴极了,也从此更加自信也更加严格要求自己,来报答老师的孜孜教诲。就这样在老师的帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。“随风潜入夜,润物细无声”。陈老师您就像那滴滴春雨,滋润着我们的心田,让我们如雨后春笋般茁壮成长。我爱您!亲爱的老师!您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的'深情厚谊。我将永远铭记您———我可敬可爱的陈老师。

老师,祝您:教坛展才华,桃李满天下!

我的高中班主任作文 5

在初中度过一年里,我认识过很多老师,但让我从心眼里佩服的那就是我们的班主任——申先国老师。申老师不仅对我们的言行举止要求严格,对工作也很尽职。

记得刚入小学,校长宣布了各班的班主任。这天下午,由于我一时冲动,和同学打了一架,班长劝止不住,就把情况报告给了申老师,没过一会儿,我们被申老师叫到了办公室,申老师问了我们打架的原因后,便语重心长的对我们说:“你们是六年级的学生了,要知道打架是错误的,是不能解决矛盾的,记住同学之间应和睦相处,我相信你们一定会改的。”这时,我才发现新班主任的与众不同,他对待犯错的学生不是使用暴力,而是通过讲道理让其心服口服。经历这件事后,我再也没有犯过类似的错误。

劳动时,申老师为了激发我们的劳动积极性,每次都是第一个动手,所以本班的卫生成绩一直名列前茅。一次大扫除,任务是拔清洁区的草,可老天偏偏和我们作对似的,太阳火辣辣地炙烤着大地,我们像呆在蒸笼里一样,没有一个愿意动手,这时申老师好像看懂了我们的心思,二话没说独自拔起草来,同学们看到此景,也来劲儿了,自觉动起手来,即使汗流浃背,也毫不在意,就这样在老师的带动下,我们很快拔完了所有杂草,同学们看了看自己的劳动成果,欣慰的笑了,这次我们班级被评为“卫生先进班”,这与老师的带动离得开吗?与此同时,看到老师对待工作尽职尽责的态度,使我想到了自己当语文课代表的表现,真是自愧不如。申老师啊!我一定向你学习,做同学们的好榜样。

在生活方面,申老师那无微不至的关怀,不知让多少同学从心里感动。记得一个星期六的早上,同学们都想快点放学回家,心情不由得很激动。可此时老天像偏偏和我们作对似的下起了倾盆大雨,雨打在地上发出“啪啦啪啦”的声音,同学们的心也随之变得焦急而沉重,这时我才发现,有部分同学没带雨具,而老天却毫无同情心。雨越下越大,教室里一片寂静。忽然,楼梯间传来了熟悉而匆忙的脚步声,申老师来了,同学们的脸上露出了笑容,他们知道申老师一定会为他们想办法的。果然,申老师一进教室就给住的近的学生做思想工作,让他们回家拿雨伞。问题解决了,同学们又像往常一样活跃起来了。这时申老师发现教室里还有一个男生闷闷不乐的坐在那里,便问其原因,当得知这位同学没借到雨伞时,便毫不犹豫的将自己的雨伞借给了他,这一幕是多么感人啦!接着同学们都陆陆续续地走了,申老师冒雨目送我们远去,在雨中他那本来高大的身影显得更高大了……

我的高中班主任作文 6

光陰似箭,日月如梭,初中三年晃而过,人,事变了唯有我们的老师对我们操劳的心没变,唯有我们对老师的敬仰没有变,我问老师为什么选择这个职业。老师自豪地说:“因为这是天底下最光辉的事业。”

我们班主任桃李满天下,她的很多学生都觉得她特别抠门,因为教师节从不让我们买礼物,还给我们摆些大道理,告诉我们等我们都考上高中就是给她最好的礼物。

记得前几天老师有次很早便去了教室,这次竟坐到了凳子上,平时老师从来不做凳子的,我不经意发现老师额头上出了些汗珠,同学们在下面议论,上课了老师站了起来,额头轻轻地皱,又出汗了,和平时样给我们上课,细心的同学不难发现,老师的腿有点不对劲,这节课我们竟出奇的认真,不知怎的,我们心里怪怪的,等过两天后,听到两个老师议论说,我们班主任受伤了, 听他们说伤得不轻呢,原天那天早上她刚从医院回来,就来给我们上课了。

同学们知道后下课主动扶老师回家,老师那不知所措的眼神中流露出惬意的幸福。她不想浪费我们节课,不想让我们漏掉个知识点,伤势严重也舍不得在家休息。

还记得老师给我们讲过张丽莉的故事,平凡的教师张丽莉散发出不平凡的魅力,做出超出常人的勇敢举动,我想不仅是张丽莉,每个老师都会这样做。因为做为老师有种,不能控制的力量在驱动他。

一次次眼神的鼓励,次次骄傲时的批评,次次班会上的鼓舞和激动,使我们感动。

老师曾经说过:“我先学会做人,才能成才。”老师曾在小事上约束我们,以身作则,主动把垃圾拾起,把桌子摆齐。班主任,我从小有个梦想,就是想当名教师,小时候我自己也不知道为什么愿意当教师,但现在我能够解释了,因为我也想当想向您样伟大的老师,享受教书育人,桃李满天下的幸福。

我的高中班主任作文 7

她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。

对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。她们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。

在我的校园学习生活中有六个班主任老师,她们都给予了我人生的启迪,教给我人生的哲理。其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。

田老师大概有二十几岁,她个子不高,虽然个子不高,但走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心思。田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。她的穿着朴素、大方。田老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;田老师的微笑,像鲜花般芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里一样。

田老师对待我们如同自己的孩子一样,她总是那么的和蔼可亲,她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁,不分好差生。同学有困难,心中有解不开的苦闷,田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心,让你在心中不愉快的事情一扫而空。

记得有一次,田老师找我去办公室,我忽然间,心情紧迫起来,心想难道我又犯错误了吗?难道我又有哪里做错了吗?就在我迈着脚步走向办公室期间,我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现,回忆着、回忆着,总觉得我没有犯任何错误啊,于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室,走到办公室门外了,我先轻轻的敲两下门,迈着轻声的脚步走向班主任面前。看到班主任的表情似乎挺严肃的,然后心里却又紧张了起来,当时我紧张的两腿发抖,都不敢正视着看老师的眼睛。过了一会,田老师开始与我对话了,她站起来为我搬了一个凳子,让我坐下来与老师交流交流。

那些给予我们知识和引导我们成长的老师,将

我爱我的班�

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