感恩为主题教师的演讲稿合集17篇

感恩为主题教师的演讲稿(精选17篇)

感恩为主题教师的演讲稿 篇1

怀抱一颗感恩的心

好好孝敬

养育自己的亲人

怀抱一颗感恩的心

用真心感谢

关心帮助过自己的人

怀抱一颗感恩的心

去感谢生命里

遇见的每一个人

这是做一个好人的根本

懂得感恩,处处都有亲人!

感恩为主题教师的演讲稿 篇2

尊敬的老师们、同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个教师的季节。在教师节来临之际,请允许我代表全体同学向洛阳高级中学全体老师致以美好的祝福:祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了,说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是从现在开始,好好学习,将来成为有用之才。

从现在开始,用我们的实际行动来感恩教师。

感恩为主题教师的演讲稿 篇3

慢慢咀嚼,细细品尝,

每一段时光都值得珍藏。

静静享受,默默感受,

每一个日子都值得珍爱。

珍爱光阴,珍惜友谊,

善待走进我们生命里的每一个人。

多些宽容,少些抱怨,

让我们用感恩的心;

感谢这个世界赐予我们的一切。

感谢每一个日出的清晨,

阳光普照赐予我们的光明和温暖。

感谢季节轮回,

赐予我们春华秋实的收获。

感谢春天的鸟语花香,

赐予我们心灵深处的诗意芬芳。

感谢寒冷的冬天,

让我们懂得珍惜冬日的暖阳。

感恩父母赐予我们美好的生命,

辛苦养育我们成长。

感恩那些对我们有滴水之恩的责人,

感谢那些有意无意伤害过我们的人。

挫折磨励了我们的意志,

苦难使我们变得更加坚强。

感谢风雨人生,

挫折和伤害让我们心智成长。

感谢风感谢雨,

感恩那金色的土地。

您像慈祥的母亲一样,

把世间万物来哺育。

感恩为主题教师的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞

但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗??你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗??

父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

感恩为主题教师的演讲稿 篇5

承认自己过得幸福的人,首先是懂得感恩;觉得过得快乐的人,永远怀有一颗感恩的心。在我们的生活中,值得感恩的人很多;感恩父母给我们生命,感恩老师传授知识,感恩朋友给予力量,感恩亲人给我们亲情,感恩邻居给予的照顾,感恩领导的培养,感恩对手的存在让我们越来越强壮,感恩敌人让我们提高警惕,感恩自然灾害让我们对大自然不断的探索和应对……总之,让我们感恩的东西还有很多,但是,我始终认为最重要的一点:首先要感恩我们自己。

感恩自己还活着。身体发肤,受之父母。尽管父母给了我们最无价的生命,但是,如果不珍惜,随便找一个不成理由的理由,草草的终结了唯一的一次生命,这是对自己的不负责任,也是对身边的应该去感恩的人的极大的伤害。活着的理由千万条,本该好好的活着,活出生命的厚度和生活的质量,正如有位哲人所说:“我们无法改变寿命的长度,但我们可以增加生命的厚度。”有的人偏偏自轻自贱,草率的了结自己。岂不闻“好死不如赖活着”那句话吗?今天的我们每天都进行着吃喝拉撒睡,表明我们对生活还是满怀梦想的。所以,我们要感恩自己还有活下去的勇气。

感恩自己生命中的收获。孩子是父母爱情的结晶,每一个人从受精卵开始,一生中都有爱的包围和陪伴,所以,我们生命中最大的收获,就是交织在身边的各种爱,有来自父母的、老师的、长辈的、同伴的、亲戚邻里的……这些爱,是心灵的鸡汤,是情感的滋补膏,是知识的营养液,是坚强意志的维生素,是人生里程中的阳光雨露,为我们的奋斗人生提供了强大的驱动力。在漫漫求索路上,我们学会了把爱变成动力,还应该多学习知识和经验,不断地武装自己,让自己越来越强大,把知识和经验用在正道,传承下去,不断的发扬光大,向周围的人传递启迪心智的正能量。那么,我们收获的东西就是融合液、和谐剂,全社会就真正成了一个大家庭,我们每个家庭成员都展示自己的得意,活出自己的精彩。所以,我感恩生命中的收获。

感恩命运的眷顾。都说上天有好生之德,这是理所当然的。此刻,我们每一个人都还正常的活着,其实已经很幸运了。在地球上的每一天,都在发生着交通事故,自然灾害和战争等各种意外,其间也有很多人成为各种事故的殉葬品。所以,我们能够远离那些场景,还安居乐业、衣食无忧的活着,就证明我们足够受到上天垂爱,更要珍惜这不能重来的生命,好好把握,找出上万上亿个理由,增强活下去并活得精彩的信心和勇气,把心态放平和,人生不如意十之八九,善于变逆境为顺境,勇于变绝望为希望,敢于变危机为转机,那么,还能有什么事不让人活了?除非真的是自己一时糊涂不想活下去,那就无异于寿星佬儿吃砒霜——活得不耐烦了。就像有则故事里所说的,一个年青人受了挫折要寻短见,一个长者开导他时所说的话:生活中没有过不去的坎儿,死都不怕,还怕活着吗?你觉得对吗?

我的朋友去参观了地震后的汶川,回来时感慨万千,只凝成话语上的四个字:活着,真好!

为了感恩世上所有的一切,我们首先要感恩活着的自己。

感恩为主题教师的演讲稿 篇6

感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话, 感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话, 用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话, 用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时 候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你们感恩 说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,

在美国, 每年的 11 月的第四个星期四是感恩节, 在那天, 无论天南地北的孩子都要赶回家, 人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活,那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不 仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温 暖。 其实对我们来说有没有感恩节并不重要, 重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。 有 恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花,滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵 的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一,如果不会感恩,从某个角度讲,就是对人类神 圣感情的亵渎。感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话,用内心发出 感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话, 感恩是一个美丽的话题 的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候, 说出来的话就是拖着长音的。 的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候, 说出来的话就是拖着长音的。再一次 回答我,你们感恩吗? 回答我,你们感恩吗?

领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽华,经常用手语说一句话:“我会带着一颗快 乐感恩的心去面对我的人生。” 年感动中国人物徐本禹这样说:“虽然我的行动过程是 非常苦,非常累,但是我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差,所以,我感觉 我是一个快乐的人,是一个幸福的人,我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自 己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人。”中国台湾评选的第 37 届十大杰出青年赖东进先生 从小就出生在一个贫困的家庭, 他的父母都是残疾人, 只能靠乞讨来养活他。 9 岁的时候, 他 才走进学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹,每次讨饭回来。他都要 跪着喂他的父母。当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:“我对生活充满了感恩的心 情,我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命,我还感谢苦难的命运,是苦 难给了我磨练。”

感恩为主题教师的演讲稿 篇7

雄鹰要感恩天空,因为天空给予了它振翅飞翔的空间;猎豹要感恩大地,因为大地给予了它快速奔跑的地方;鲜花要感恩雨露,因为雨露给予了它茁壮成长的营养;鱼儿要感恩大海,因为大海给予了鱼儿欢快游泳的空间……

我们要学会感恩,因为感恩可以使世界更美好。

我要感恩我的父母,是他们给了我生命,给了我一个温馨的家。坚实而温暖的家是我结束了一天劳累的地方。我感恩我的爷爷奶奶,是他们在周末为我营造了一个无忧无虑的轻松环境,使我在紧张的学习生活中得到放松。我要感恩我的同学朋友,是他们让我感到了集体生活中的种种快乐。我要感恩那些给予我恩惠的人,是他们让我感到了人间处处有真情。我要感恩那些被我帮助的人,是他们给了我一个回报他人的机会。我要感恩那些对我不满的人,是他们让我找到自己的不足,使我朝着正确的方向迈步前进。

我最想感恩的是老师,因为我在犯错的时候,指出错误的是老师;当我在遇到难题而绞尽脑汁思考时,为我耐心讲解的是老师;当我想放弃时,鼓励我的是老师……总之,当我在人生道路上迷茫时,给我当指路明灯的是老师。

当我第一次面对校园大门时,您用阳光灿烂的笑容安抚我恐惧的心,是您,用抑扬顿挫的声音把我带到了欢乐学习的课堂。也是您,用新思路解答我心中一个又一个的难题。还是您,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您把我带进从错误走向正确的生活中。当我失落时,您就像一位天使,给我希望和勇气。您把我带进了坚强的天空和自信的海洋。在我骄傲地对待成功时,您及时提醒我要谦虚。这样,我才走进了成功的大门。

所以,我要感恩我的老师。

“感恩”可以让我感到人间的处处快乐;可以让我体会到生命的如此不凡;可以让我回味起童年的欢乐无比;可以在阴天仍能感到苍穹的蔚蓝、阳光的明媚、鲜花的芬芳;可以让我在寒风凛冽的冬季也能感到春季小草吐露的新绿、夏天树荫的凉爽、秋日阳光的灿烂;可以使盲人享受到聆听的美好;可以使聋哑人感觉出世界的多姿多彩……

愿所有人可以感受到“感恩”带来的幸福,让我们大家学会“感恩”!

感恩为主题教师的演讲稿 篇8

老师们,同学们:

大家好!

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!

感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩为主题教师的演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

你们好!我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人,尤其要感谢为我们日夜操劳的父母。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,不管父母是否在你的身边,他们在闲暇还是工作之时,他们心中一直牵挂的必定是自己的儿女。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。 ”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

感恩为主题教师的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是感恩我和你。在这个感恩随行的日子里,大家感恩父母、感恩老师,感恩亲朋、感恩好友,其实还有两个大家也应感恩的对象,那就是自己和对手。

感恩自己,感谢你一次次的认真听讲,感谢你对老师辛劳成果的尊重,感谢你不辜负家长的期望,感谢你在进步中成长;感恩自己,感谢你能够那么坚强,感谢你能够充满希望,感谢你还可以拥有善良,感谢你还可以坦然微笑不惧怕受伤;感恩自己,感谢你这样走过十几年的漫漫时光,感谢你的春夏秋冬充满热情和信仰,用善良温润每个初春诞生的精灵,用希望点燃夏日黎明前的亮光,用坚强的力量包裹秋日的微凉,用灿烂的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于为自己的心灵寻到了一处港湾,疲惫的身心才会活力如初,尔后一边噙着热泪安抚身心,一边振作精神进行不息的跋涉。

然而,人都有一种与生俱来的惰性,只有克服这种惰性我们才会走向成功的彼岸,而谁又会帮助我们呢?对手,平日的学习生活里,你是否感觉到在与对手不断的竞争之中一个念头会逐渐变得强烈?那便是超越他,于是就在不断的超越与被超越之中,你会逐渐提升自己,来使自己达到那个不被超越的境界。

感恩对手,感谢他带给你的那些没有虚度过的光阴,感谢他所带给你的压力,感谢在与他竞争中所拥有的提高,只有真诚的感恩对手,你才会感觉到生活的乐趣与竞争的美好。

成长中的我们奔跑着是为了追赶对手,为了不被落下,这样有追有赶有风有浪的生活,变成了激励我们成长的动力,我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓。因为有了对手,我们才不像培植的鲜花那样羸弱而不经风霜,反而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,认清真正的自己;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

心存感恩,用真心来感受,用行动来回报!感恩自己、激励自己;感恩对手、点缀人生!

感恩为主题教师的演讲稿 篇11

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢您为我所作的一切,让我健康快乐的成长。

我一天天的长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。“难道妈妈不爱我了吗?”我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小的时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……

我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:“妈妈,我下来自己走吧!”母亲毅然答道:“那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:“没事吧?”我说:“没事!”母亲长舒了口气,如释重负地说:“那就好,那就好。”就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我因贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂了。

妈妈“唠叨”的事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。

我就像是一条干涸的小溪,是你不停的给我灌溉,把水一滴一滴积累起来,而汇成了一条真正的小溪。

您就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。

您的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。无数感激的言语,在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢,说也说不完,你永远都是我的导引者,永远在我的身边是关心、爱护我。

妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

感恩为主题教师的演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“感恩”。

感恩?何为感恩?顾名思义“感”即为感受、感谢,“恩”就是恩情,连起来的意思就是感受恩情,感谢恩情。感恩是一种美好的品德,高尚的行为,同时,我认为,感恩更是一种责任,一种义务!

今天,我给大家讲这样一个故事:

那是一个品学兼优的女孩,因为青春期的到来,隔三差五地就要和母亲大吵一架。

有一天,她和母亲吵翻了,大喊道:“以为你生了我就可以无限度地管我吗?再见!”说完怒气冲天地摔门而出。她就这样漫无目的地在街上游荡。到了晚上,身无分文的她似乎感觉到了肚子空瘪,无精打采地坐在一个店门口的台阶上,茫然地看着马路上的人和车。街对面开面摊的老爷子关注她好些时间了,心里早就就明白了。于是隔街喊了过去:“小姑娘,过来吃碗面吧!”她走了过去。指了指口袋,摇摇头,表示没钱。可老爷爷热心的说:“没事,没事。”并招呼她坐下。不一会儿,一碗热腾腾的面就端到她的面前。她抬头望着老爷爷,只看见他那张布满皱纹,而却不失笑意的脸。爷爷张口说到:“吃,吃。”她低下头,开始狼吞虎咽起来。吃到一半,她忽然停下来筷子,哭了起来。老爷

爷奇怪地问:“为啥子哭哦?”她把和母亲吵架的事说了一遍,又说:“我妈她生了我,却一点也不爱我,还要指责我、骂我,可您,我与您素不相识,您却要下面给我吃。呜呜~~”爷爷没等她说完,夺过女孩的那碗面条,厉声喝叱道:“我这碗面就不应该让你吃!母亲养育了你十几年,你不思感激,反而在这里说道母亲的不是,你……”女孩看着愤怒的爷爷,如梦初醒,一边说:“爷爷,我错了,我错了”。一边头也不回地向家跑去。

回到家,一推门,她发现门没上锁,出了什么事?!惊惶地向内屋跑去,发现无神地呆坐在那里。她问母亲门为什么没锁,母亲淡淡地说:“你走后门一直就没关过。”

这个故事我不是看完了流了泪,而是流着泪看完的。

这个故事中的女孩其实就是我们中大多数人。也许你们会说“我并没有离家出走呀?”或是“我没有常常和母亲吵架呀”,而我说的也并不是这个意思。我的意思是:我们大多数人对亲人关怀往往麻木,甚至认为是理所应当的,对于陌生人的小恩小惠往往过分感激。这对吗? 母爱父爱,是人间最珍贵的爱,我们无时不刻不再享用这伟大的爱。而感恩的最好表现就是报恩。古有“孝感动天”、“ 芦衣顺母”、“亲尝汤药”等二十四孝,《弟子规》中又说道“首孝悌,次谨信”,所以懂得报恩是理所应当的。有人说:“我们这么小,虽心想报恩,可是如何报得? ”我想应当从小事做起,从现在做起,比如为父母分担一些家务活,比如好好学习,天天向上,使父母开心,将来找到一份好工作,再报答父母,使他们过上更加幸福舒适的生活,就让我们朝着这个方向努力迈进吧!

我们要感恩于我们的身生父母,同时也要感恩于每个帮助过我们的人,感恩一切对社会做出贡献的人。

同学们 让我们怀着一颗感恩的心去面对生活,你会感受到天空更加瓦蓝,芳草更加碧绿,阳光更加明媚,空气更加清新,你的生活也更加幸福、更加美好!。

感恩为主题教师的演讲稿 篇13

尊敬的各位朋友:

大家好!

一年一度的中秋佳节终于到来了,我们一家大小又可以团团圆圆地坐在一起欣赏明月,寄托对远方朋友的思念。听妈妈说,中秋佳节是纪念嫦娥而设定的。

中秋节的晚上,我们一家人坐在阳台上赏月:天空中云朵五彩缤纷,美丽极了。不时有人放鞭炮,有人放烟花,有人放孔明灯。从七点开始,我陆陆续续听见有一首歌在响,好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盘似的月亮,还有它旁边的星星,一闪一闪的,好像在捉迷藏。时间到了,我们迫不及待地把买来的东西放到阳台上祭拜月神,欣赏明月的美丽、无数的星星在追随明月的不离不弃。

在这圆月之夜,我要送给一个人的祝福。正是让月亮变得更圆、人变得更亲。

中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢庆这个有意义的“中秋佳节”吧!

谢谢大家!

感恩为主题教师的演讲稿 篇14

我惧怕冬天的寒冷,

怕极了,

象老猫愿意,

整日蜷在暖和的炕头上。

我怕得也缩成一团,

搂着暖气,久久的

舍不得放手,

象搂着最后的希望。。。

后来,春天来到了------

没有什么,可以抵挡春天的脚步,

也没有什么,可以抵挡春天里的太阳。

春天的阳光是明媚的,

少女微笑般妩媚;

春天的脚步是匆忙的,

脱掉了冬装,就要换上夏装。

来吧

让我们闭上眼睛,

张开双臂,

拥抱这春天里的阳光,

感恩这少女春的脸庞,

倾听这少女春的气息,

难忘这少女春的遐想。

感恩春天,

感恩存在,

感恩生长。

感恩为主题教师的演讲稿 篇15

各位同学们,

大家好。

经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态面对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。

感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里,留下一段美好的回忆。

感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。面对挑战,我勇敢的接受,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中共同进步。

感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我发掘自己的潜力,扬长避短,向着自己的理想迈进。面对偶像,不盲从,不疯狂。学习他身上好的地方,取长补短,完善自我。

人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。

感恩为主题教师的演讲稿 篇16

各位老师、同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:借中秋,话感恩。

在进入正题之前,我先给同学们讲一个故事,有一个少年和父母吵架,离家出走,他身上的钱很快就用光了,他又冷又饿,有一个老婆婆看他可怜,就给了他一碗饭吃,少年很感激,他对老婆婆说:“你对我真好,我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”

老婆婆就问这个少年:“那以前是谁给你做的饭呢?”少年说:以前是妈妈给我做的饭。”老婆婆接着问“你妈妈给你做的饭多,还是我给你做的饭多?”少年说:“我妈妈给我做的饭多。”老婆婆就顺势开导少年:“我给你一碗饭你就这么感激,而你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么不知道感激呢?”少年顿时醒悟,回到了家中。

同学们,是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱也许你仍然记得,或许你曾经记得,但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍,儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,能让他们快乐上几天。

我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆,亲情浓浓的中秋节。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以每年秋季中期的这个节日又叫做“八月节”。当我们仰望天空的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,所以中秋节又称“团圆节”。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节,感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。

我想把爱和幸福带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢,让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。借中秋,话感恩。

让我们一起生活在感恩的世界里,感激斥责我的`人,因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

这个中秋,让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。

让我们一起生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。

谢谢大家!

感恩为主题教师的演讲稿 篇17

“百善孝为先”,孝道是中华民族的优良传统。近日,我校机电系08级学生许大卉“带父上学”的孝老敬亲行为得到广泛赞誉。笔者认为,在物质生活日益丰富的今天,在80后、90后,尤其是独生子女大学生中弘扬孝道,开展感恩教育对于加强和改进大学生思想政治教育工作尤为重要。

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”从爱惜身体发肤到扬名天下,都是为报父母之恩。感恩父母、孝敬父母是中华民族的传统美德,也是一个人处世的基本道德规范。然而部分大学生离开父母走进大学校园后,开始忘却父母的含辛茹苦、辛勤养育之恩,一味追求物质享受,无休止地向父母索要金钱。高校大学生高消费、盲目消费、攀比现象比较严重——在高年级学生中,90%以上有手机,相当一部分人有MP4和电脑,电话费、上网费成为大学生的基本消费;“吃吃喝喝”更是普遍,生日聚会必不可少,获得奖学金要请客,参加一场比赛后更要庆祝一番;更有甚者,一些学生骑着摩托车、开着轿车来上学。有些学生甚至拿着父母辛苦挣来的血汗钱心安理得地玩游戏、谈恋爱、摆阔绰等,毫无羞耻之心,更不要谈感恩父母了。

因此,作为高校思想政治教育工作者应明确思想政治教育工作的职责包含对大学生进行感恩教育,让思想政治教育渗透感恩教育,让感恩教育走进生活,让人间情更浓,让社会更和谐。感恩是一种美德,更是一种素养。感恩之情,是心灵成长的营养剂。感恩不是要对什么大恩大德生出感激之心,我们需要让大学生懂得自己所享受的精神产品和物质产品都来自他人的创造。当每个人细细品味别人为自己付出之辛劳时,一些小小的不满就可能消弭。

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