教师感恩节演讲稿(精选11篇)
各位老师,各位同学大家好!我是 ,我今天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好! 我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天是感恩节,大家有想到要感恩谁嘛?
如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于磐安中学,以致于在小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。
他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……
我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚 下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
如今已是11月深秋,阵阵凉风习习吹来,行行大雁向南飞去,果园中早已是硕果累累。田地里金黄色的南瓜早已成熟,黄澄澄的景象让人欣喜、陶醉。在享受丰收的喜悦时,你想到了什么?
有些人,会摘下大南瓜,自己快乐地享用。然而,你有没有想过,其实这丰收的果实更应当献给另一些人?好奇的你肯定会问:"哦?是谁啊?"告诉你吧,这些人就在你的身边!这些人,是你的父母、是你的老师、是你的同学、是所有爱你并为你付出的人!
在金秋11月第四周的周四,我们应该向所有爱你并为你付出的人真诚地道一声:感恩节快乐!
感恩节起源于美国和加拿大,原来是为了感谢上帝给予丰收。在这一天,所有家人欢聚一堂,享受节日的快乐。那么,中国人可以如何度过感恩节呢?恩,你可以去感谢那些为你付出的人。可以送上一束鲜花、可以绘制一张贺卡、可以准备一份自制的小礼物。我相信,这都会让他们感受到你的感恩之情。
你应当感谢你的父母,是他们给予你生命,更是你的第一任导师!你应当感谢你的老师,是他们"传道、授业、解惑",让你懂得了更多的道理,获得更多的知识!你应当感谢你身边的同学们,是他们陪伴你左右,在你需要帮助时挺身而出,与你一起度过道道难关!你还应当感谢学校的后勤工作人员,是他们用辛勤的劳动确保校园每个角落的干净整洁,是他们时刻保持着警惕心确保我们在校内的安全。你瞧,这些人,都值得你感恩!
与你最亲近的莫过于你的父母,我们每天都在父母温暖的怀抱中快乐地成长着。所以,我们也应当用一颗感恩的心回报我们的父母。
中国古话说的好:"百善孝为先","老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼","谁言寸草心,报得三春晖"。包青天早在20岁时就已经是满腹经纶,上知天文、下知地理,28岁就中了进士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放弃功名,辞官回乡。原因很简单,因为家有父母。在父母离世之后,孝顺的包青天在家乡守了三年孝,才复出去京城做官。而那一年,他已经39岁了。
同样,老师也是我们应当感谢的人。俗话说的好:"师恩如山","十年树木,百年树人"。老师,是舵手,指引我们驶向知识的海洋;老师,是园丁,用滴滴知识的甘露滋润我们这些小苗苗。是谁,用亲切的教导,让我们获得优异的成绩?是您,我们亲爱的老师!又是谁,用甜美的笑容,给予我们十足的信心?是您,我们亲爱的老师!还是谁,用提醒的眼神,让我们认识到了错误?是您,我们亲爱的老师!
那同学们呢?他们围绕在你身边,陪伴着你度过在校园里的每一个时刻。我想,一曲《同桌的你》一定能让你想起与同学们相处的点点滴滴。你一定会记得和同学们一起奔向那青青草地,感受春的气息;你一定会记得和同学们一起嬉戏打闹,留下一片欢声笑语;你一定会记得和同学们一起博览群书,攻克难关。同学,真是我们学习生活中最快乐的一部分。
老鹰要感谢那蔚蓝的天空,因为那是它飞翔的地方。
鱼儿要感谢那清澈的池塘,因为那是它畅游的地方。
花儿要感谢那辽阔的大地,因为那是它成长的地方。
感恩,让我们更加快乐、更加幸福、更加舒心。
所以,如果我们懂得了感恩,如果我们有一颗感恩的心,那我们的生活就不会再有乌云、再有风暴、再有冰雪!我们会更善良、更宽容、更懂得爱!感恩,让世界变得更加美好!
11月金秋,丰收的季节,更是感恩的季节。拿出纸和笔,写下最真挚的话语,献给那些爱你并为你付出的人吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的'成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。
用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。
老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。
您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……
每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。
老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
谢谢大家!
亲爱的父母,亲爱的同事,可爱的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩节。“感恩节”在英语中被称为“感恩节”。虽然是美国的节日,“感恩节”并不区分任何一个国家,“表示善意”是中华民族的传统美德。孩子们,传承感恩的美德是我们的责任。
通过今天我和万英——感恩节生日聚会的活动,让我们感谢我们的父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们帮助我们走完了人生的每一步,为我们搭建了一个快乐成长的舞台。
让我们感谢老师教给我们做人的道理,培养我们良好的行为习惯,给我们智慧、战胜困难的力量和积极乐观的态度。(现在请起立向家人和老师鞠躬,感谢父母,感谢家人,感谢老师)
同时,也让我们感谢和我们一起长大,一起分享我们喜怒哀乐的同伴。请面对你的小朋友,给他最甜蜜的微笑,最真诚的拥抱。
在此,我谨代表万英乐园全体员工,感谢家长们的支持、理解和帮助。您的热情问候和诚挚感谢将是我们工作的动力。
我感谢我亲爱的同事。是你对这份工作的热爱,是你对孩子的无微不至的照顾,是你对集体的无私奉献,让万英教育学院得到了社会和家长的认可,因为万英乐园和你在一起是最好的!因为你,万英会越来越好!
我也很感谢我们幼儿园的每一个孩子。我经常说哪个职业每天能看到那么多天使般的笑脸,哪个职业能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可爱的孩子和甜蜜的问候,就是我美好心情的开始!感谢万英天堂的每一个孩子!
感恩不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实生活就是一面镜子。你笑它会对你笑,你哭它会哭。你感恩生活,生活会给你灿烂的阳光;抱怨别人,放弃自己,一切只会出错!有了感恩的心,才能净化心灵,提升心智,塑造性格,做一个“困难中求进步,乐观中求成功”的快乐孩子。让我们每个人都有一颗感恩的心,感恩生活,感恩今天在场的每一个人,让我们永远绽放最灿烂的笑容!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的'爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。
有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。
尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。
我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《感恩身边的人》
“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我还是会珍惜花开的时候。”听到这首熟悉的歌,我感慨万千,思绪万千!你呢,我的朋友?
在这个世界上,我们有很多人值得感激。感激侮辱你的人,因为他唤醒了你的自尊,就像韩信那样;感激背叛你的人,因为他教会你在绝望中醒来,就像耶稣一样;感恩激励你,因为它让你充满自信和激情,老师。
老师教导我们,人应该永远感激身边的每一个人。那么,我们再唱一遍《感恩的心》:
“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我还是会珍惜花开的时候。”
我的演讲结束了,谢谢。
尊敬的各位家长,亲爱的各位同事,可爱的小朋友们:
大家好!
今天我演讲的题目是:。
古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。
要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向。
同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢“答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢?是“三更灯火,五更鸡“是“敏而好学,不耻下问“是“读破万卷书,行万里路“还是“应知学问难,在于点滴勤“事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
有人说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。“你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力,让梦飞翔!
谢谢大家!
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好。
我叫,来自x幼儿园。我演讲的题目是《感恩母亲》。
有一个人一直占据着你心里最柔软的地方,你愿意用一生去爱她。这个人叫“妈妈”;有一种爱,你可以随意索取,随意享受,却不需要任何回报。这种爱叫“母爱”!
母爱是世界上最平凡最伟大的情感。它和我们一起成长,保护我们免受风雨的伤害。我们所有的荣耀都来源于这种平凡而伟大的母爱。全世界的母亲都不需要物质上的满足,只希望自己的孩子能有一个美好的未来,有一颗感恩的心,将来回报社会。奖励关心自己的人。
我爱我的父母,因为他们为我付出了太多!
感恩是一个人的爱、良心、善良、责任、忠诚的综合表现。很难想象,一个没有孝心,不知道如何回报努力抚养自己的父母的人;对老师同学没有爱和尊重的人;他将来能对自己的工作单位和国家承担怎样的责任?一个不爱国,不爱家人,不爱别人的人;怎样才能尽全力建设祖国的明天?
让我们永远感恩,让我们成为感恩的人,感谢我们的父母和所有爱我们的人。