无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？问学必有师，讲习必有友，以下是细致的小编帮大家分享的春天来了二年级作文优秀12篇，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。
当我看到家门口的小草从泥土里探出了嫩绿的小脑袋，我知道春天来了。我和小伙伴们脱掉棉袄，冲出家门，去寻找春天。
我们来到公园。公园里的小草露出新芽，新芽上的露珠，在太阳的照耀下，闪着奇光异彩。微风轻轻地吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉我们：春天来了，快去播种吧！
我们来到公园湖边。湖边柳树的枝条上泛出一层新绿，倒映在湖面上，使湖水也染上了绿色。柔软的柳条在风中摇啊摇，小鸟也飞上了枝头，叽叽喳喳地叫着：春天来了！
我们来到广场，在五颜六色的花海中放飞风筝，风筝把春天的讯息带到天上，风筝越飞越高，越飞越远，春的消息被传播到大地的角角落落。
春天来了，世界万物都苏醒了。一年之计在于春，我也要开始新的一年奋斗了。
燕子唱着快乐的歌飞回来了，小草钻出了地面，桃树柳枝抽出了嫩芽，花儿抬着挂满微笑的脸儿，一切都是那么生机勃勃。原来是春姑娘来了！
她先推走了让人觉得冷冰冰的冬伯伯，让阳光洒满大地。抬头看，空中的云朵多种多样，有的像万马奔腾，有的像一只小鸟……
春姑娘又来到了我们的校园，她看见花坛里的花没有一朵是盛开的。她吹了一口气，让花儿们盛开。它们你不让我，我不让你，互相拥挤着，婀娜多姿，惹人喜爱。
春姑娘又来到了田野，看见人们那么辛苦地种地，就挥了挥手，嫩芽们一个接一个地长了出来。人们对她挥挥手，像是在说：谢谢你，春姑娘！
春姑娘在世间的处处都留下了她的影子，是她让我不会一直在寒冷的冬天里生活，是她让我们感受到春天的乐趣，是她让万物复苏。谢谢你，春姑娘！
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。五彩缤纷的小花和郁郁葱葱的小草，探出脑袋，张望着这个美丽的世界。柳树姐姐对着小河这面平静而光滑的镜子，梳理她的秀发。
开开小朋友坐在黄牛背上，手握竹笛，兴奋地吹奏他那心爱的。曲子——《春天在哪里》；心心小朋友坐在水牛背上，快活地背诵唐代诗人孟浩然写的《春晓》。
一群活泼可爱的小鸟飞来，叽叽喳喳的鸟鸣声和动听的乐曲声、琅琅的书声组成了一曲赞美春天的歌。
啊，春天真美！
春天来了，百花盛开，姹紫嫣红；小树戴上了绿色的帽子，穿上了棕色的`衣服；小草从泥土里探出尖尖的脑袋，山坡像铺了一张绿地毯，美极了！小燕子和大雁从南方飞回了北方，看见这些美丽的景色，一边飞一边叫，好像在说：春天来了，催我们回北方去呢！青蛙醒了，一只只跳到岸边，呱呱地叫，好像在说：春天来了，冬眠的小动物快醒醒喽！河面上的冰融化了，泉水弹奏着美妙的琴声----丁冬，丁冬，真好听！人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的衣裳，三五成群，结伴一起去爬山，在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天，因为春天真是太迷人了！
春天回来了，万物复苏，百花盛开：有金灿灿的金银花，有蝴蝶状的蝴蝶兰，连桃花都笑红了脸。有洁白如雪的'玉兰花，有芳香扑鼻的郁金香，红如火的玫瑰花，略施粉黛的杏花。
小草争着从泥土里露出脑袋来，像女孩子眉头的一根根细眉，又像一块崭新的绿地毯；大树也穿上了一身翠绿的衣裳；小溪解冻了，叮叮咚咚的琴声清脆得很；小鱼、小鸭在优美的乐声中自由自在地游来游去，岸边的一簇簇翠竹，让我不禁想起：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春天真美啊！
一阵阵春风徐徐吹过，新的一年的钟声敲响了。春姑娘踏着轻快的脚步，为大地带来了生机。大地的一切，都从寒冷的冬天、从沉睡中急切的苏醒过来，等待着春天的铃声敲响。
校园里的芒果树伸了个大大地懒腰，穿上了自己的绿衣服，还别上了可爱的米色小花来装扮自己。它骄傲地昂起头，去等待春天的来临。“呼，呼，呼”，淘气的春风跟着这个骄傲的芒果树共舞，只见那米色的小花如落雨似的掉落下来，发出了令人心旷神怡的香味。哈哈，这春风也太顽皮了！
春风还带来了从南方远道来小燕子，燕子们快乐地在天空中飞翔，唧唧地叫着，似乎在说：“春天来了，春天来了！”
小溪挣脱了冰的束缚，又快乐地奔腾起来。小溪为春姑娘扎上了一条天蓝色的袖带，为春天奏了一曲奔腾的歌曲。
一年之计在于春，春天来了，你身边的事物都在随着春天而变，你看见了吗？
迎着春雨，顶着春雷，乘着春风，春天终于来了！
春天爬上了柳树枝头，柳枝长出了小绿芽。春风吹过，柳枝在水面上荡呀，荡，荡来了孩子们奔跑的脚步。春天爬到了桃树枝上，桃枝开出了一朵朵粉红的桃花，桃花的清香香醉了孩子们疲惫的脚步。
春天又躲到了泥土里，叫醒了沉睡的小草，小草脱掉了旧棉衣，换上了新衣裳，它高兴的抬起头，揉了揉眼睛，看到了春天第一缕阳光。春天又躲到了小草旁边的蒲公英上，蒲公英立马用种子织了个大绒球，来迎接春天，可调皮的春风又把白色的种子吹到了空中，一个个种子像降落伞，晃晃悠悠的落到了地上，还有的，在空中飘呀，飘，飘进了孩子们的梦乡。
春天又飞到了风筝里，请来了春风，轻轻一吹，风筝飞过了云朵，穿过蓝天，它向天使问好，向太阳招手。
春天来了，带着快乐和幸福来了。
教学过程：
一、导入：
师：小朋友们，现在是什么季节？
生：春天。
师：是的，一年中有烈日炎炎的夏天，落叶缤纷的秋天和松青雪白的冬天，而现在正是万物复苏的春天。不知不觉间，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。（师出示课题）
二、寻找春天
1、师：下面，我请位同学读一读，看谁能把春天的美，对春天的
感受读出来。
（生读课题）
师小结：啊！你读的真好，我感觉到了春天的美景就在眼前，
小朋友们，我们一起读！
2、师：孩子们，让我们一起走进春天吧，请看屏幕！ （师放录象） 师要求：小朋友，注意看到了什么，听到了什么，还可能想到什么？咱们待会可要交流的！
生仔细观看
3、师：小朋友们，刚才你们都看到了什么？听到了什么？（板书：
看、听）
生：看到了小草从土里钻出来。
师：对呀，小草象刚睡醒的娃娃，耸了耸肩、揉了揉眼，伸开双臂，拥抱这美好的春天。这是植物！（板书：植物）
生：看到了花开了（桃花、梨花、迎春花）
师：是啊，金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花，把春天
装扮的可真美啊！
生：看到了小燕子
师：你仿佛听到小燕子会说些什么？
生：我听到小燕子——
师：小燕子也从南方飞回来，赶来参加这百花争艳的盛会！
生：我看到小蜜蜂、小蝌蚪、蛇
师：小蜜蜂正酿造着生活的甘甜；小蝌蚪好象在和小水珠捉迷藏。 这些都是小动物们在春天的活动。（板书：动物）
生：看到了人们在放风筝
师：对，这是人们在春天里的活动。（板书：人类）
4、生：听到了小溪哗啦哗啦的流淌的声音。
听到了泉水丁冬丁冬的声音
听到了小鸟们唧唧喳喳的叫声
5、师：如果你真的走进了春天，你会闻到什么？（板书：闻） 生：闻到花的芳香、泥土的气息、青草的气味----
师：呦，你不仅会用眼睛看春天，还会用鼻子去感受春天呢！ 小朋友，让我们来闻一闻春天的芳香吧，来，大家一起！
6、师：咱们看到了春天的美丽，听到了春天的脚步，闻到了春天
的气息，这是个多姿多彩，惹人喜爱的春天！
三、赞美春天
1、师：此时，你最想说的赞美春天的话是什么？
生：春天好美！
生：————
师：你们是发自内心对春天的赞美！老师刚才走到你们身边，从你
们一个个的小脸蛋上，都看到了春天的可爱与美丽，让我们再
来欣赏一下这美丽的春景吧！请看大屏幕！
生观看
2、师：下面，把你听到的、看到的、想到的按照一定的顺序说给同桌
听！快！
（生交流、讨论，师巡视指导说）
3、师：刚才小朋友交流的很热烈，谁愿意上台说给大家听听！
生：春天来了，我看到————-
师：你不仅说的完整，而且还很生动，说出了你对春天的喜爱。
（板书：生动、完整）
四、保护春天
1、师：春天很美，大家又很喜欢它。我们怎样能把美丽的春天留住呢？
生：不践踏草坪
师：你做的对，应该向你学习！
生：不采摘花朵
师：这样能留住春天。
生：把春天画进画里
师：对，不光自己欣赏，别人也能欣赏。
生：把春天拍进照片里。
师：是啊，永久地留住了春天。
2、师：孩子们，就让我们留住春天的美丽吧！让它永远留在我们的心
里！
3、师：春天是美好的，我们要多观察、多思考，才能把我们的所见、所想、用优美的文字记下来。下节课，我期待着能够欣赏到你们笔下的春天！
板书： 春天来了
看植物
听动物 完整 闻人类
生动
听，泉水叮咚，那是春姑娘唱着优美动听的歌儿来到人间。
春姑娘轻轻抚摸着大地，小草从泥土里探出绿色的小脑袋，伸了伸小懒腰，伴随着春风做起了早操。五颜六色的花儿绽开笑脸，沁人心脾的花香吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。淅淅沥沥的春雨滴落在花瓣上、绿叶上，仿佛是一颗颗晶莹透亮的珍珠。
河边的树木看到小草、花儿，也按捺不住自己内心的兴奋，邀请春姑娘赶紧拥抱自己。春姑娘甜甜地笑了，她拥抱着柳树，柳树的枝条使劲摇了摇，长出了嫩绿的新叶，它高兴地在河边照着波光粼粼的镜子，湛蓝的空中飞翔的小燕子都被吸引过来了，它们落在柳树的枝头兴奋地唱起歌儿来。河流里，小鱼欢快地嬉戏，仿佛也想跟春姑娘玩捉迷藏的游戏呢！
这时，春姑娘被远处银铃般的笑声吸引住了，原来是一群小朋友正在草地上放着风筝呢！各式各样的风筝犹如这些小朋友用画笔在天空中画了一幅色彩斑斓的春的画卷。
春天来了，春天来了！春姑娘踏着春风，唱着优美动听的歌真的来了！
沙沙沙，沙沙沙，春天来啦，春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲，向我们走来。小草伴着春雨姑娘的琴声，探出了头。桃花听着春雨姑娘的琴声，笑红了小脸。柳树听着春雨姑娘的琴声，抽出了绿色的长辫子……
听，山上的泉水叮叮咚咚，唱着歌儿向我们跑来了！小黄鹂听着泉水的歌声也唱了起来“嘀哩嘀哩”。瞧，这动人的歌声引来了一群小朋友，他们也唱着歌，去寻找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里”。
江城送走了冰天雪地的冬天，迎来了冰雪消融、万物复苏的春天。
在这春暖花开季节里，我随父母来到郊外风景区，欣赏大自然纯真的美丽，徘徊于故乡那诗画般的美景里，忘掉那些烦人的琐事，尽情地享受春天带给我们的温馨和快乐。
在这依山傍水，风景如诗如画的郊外，满山遍野的花儿争奇斗艳，竞相开放。今年，由于受大雪天气的影响，本不应该在同一时间绽放的樱花和腊梅同时悄悄地长出花苞，五颜六色的花朵开满了枝头，散发着淡淡的清香；顽皮的小草也不知什么时候从地面冒出绿绿的嫩芽，伸着懒腰，东瞧瞧，西望望，好像给春姐姐问好。
迷人的郊外空气新鲜，迎面吹来阵阵凉爽的风，令人心旷神怡，精神抖擞。瞧！美丽的花儿，笑吟吟的在春风吹拂下，轻轻地点头微笑；湖边弯弯的柳枝对着清澈的湖水，梳理着自己长长的辫子；在阳光的沐浴下，快乐的孩童在湖边捉迷藏，做游戏；湖中欢快的鱼儿听我们愉快地歌唱；一阵微风吹过，水面荡起了道道涟漪，随着水波的涌动渐渐地消失。
春天，就像一支动听的交响曲，仿佛叙说着所有的一切都奇迹般地从沉寂中的冬天唤醒。是呀！春天真美！她给我们带来了生气和希望，让我们去拥抱春天，尽情地去感悟春天吧！
春天，虽然没有夏天的电闪雷鸣，没有秋天的瓜果飘香，没有冬天的银装素裹，但它也给大自然带来了独特的美。
春天先是来到了池塘，旁边的柳树长出了嫩绿的小嫩芽，远看像一位位士兵站在河边。近看，又像小姑娘的头发，随风飘扬。池塘里的红鲤鱼在自由的游来游去，边上的小青蛙在呱呱的叫着，好像在唱一首欢快的歌。
春天又来到了花园里，花园里长了五颜六色的小花，雪白的梨花像给大地穿上了洁白的披风，又像许多的小雪花。
春天又来了田野里，田野的油菜花吹起了金色的小喇叭，欢迎春姑娘的到来。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，三五成群的放着风筝，还有个小朋友们骑自行车一起去郊游。
春天，我们都喜欢你，你让我们更快乐了！