关于读书的励志演讲稿(精选6篇)
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。
在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。
记得幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味……后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。
我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇,使我一生受用。
这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长
各位老师,大家晚上好。今天我代表满庭芳读书小组来谈谈自己多年来读书的感受。
1、我读什么书?
文学名家——积淀内涵,增强文化底蕴
在我的书橱里,静静地端坐着这些名字:张爱玲、胡兰成、王小波、席慕容、毕淑敏、米兰昆德拉、村上春树、亚米切斯、杰姆巴利……原来这么多年来,是他们给予我精神上富足,促使我心智的成熟,在我的心田撒下一缕阳光,让生活变的丰富而多姿。他们的文字和深邃的思想让我常常淡忘活在如今的年代。在他们浩荡传世的文字中,我的灵魂逐渐丰韵起来,朝着自己的目标——做一个智慧且淡定的女子,一步步,近了。
各类杂志——了解时势动态,不被社会抛弃
我的爱好广泛,所以读的杂志也是种类繁多,摄影、旅游、地理、时尚、汽车、电子、数码都有涉猎,在这个资讯时代,信息多元空间,只有接受大量的信息,才能跟上时代的脚步,不落他人之后。
教育书籍——指导我的事业
作为一名小学教师,尤其要多读教育书籍。《给教师的建议》《情境教育的诗篇》《李吉林文集》如同涓涓细流,浸润枯燥重复的工作,《班主任兵法》《心平气和一年级》视野独特,文字辛辣活泼,让我不知不觉中体验到经验的可贵。《走近教育大师》让我学习了古今中外教育大师的思想精华,受益匪浅。
2、我怎样读书?
读—思—写—议
读书,细嚼慢咽有时,一目十行有时,三天打鱼,两天晒网也有时,但是我向老黄牛学习,咽进去的东西,再拿出来嚼嚼。行走在路上,触景而突然想起曾经读过的文章;遇到问题,脑海中即刻蹦出现成的应对之法。小小的'记录本,天天带在身边,偶有思考的火花,就会把它记录在案。周末,我常偷得浮生半日闲,端坐在电脑前,指尖飞花于键盘,放飞自己的思绪,沉浸在过去一个星期的回忆中。我的博客开了一年多,搬了几次家,现在落户新浪,名为“幸福在哪里”,众多博友通过它了解了学校诸多活动;了解了教师工作的细碎平凡,喜怒哀乐;了解了我们班54个孩子的成长脚步、精彩生活……我畅所欲言,抒发着自己对教育、对工作、对学生、对生活的点滴感受,追寻着教育的幸福道路。
3、读书的益处
腹有诗书气自华
宋代文学家苏轼说“腹有诗书气自华”,意思是学问深厚、知识渊博的人,气质自然
21世纪是个性化的时代,我们要学会个性化的阅读,并且提倡个性化的展现方式。为了减轻学生负担,我们在布置学生作业的时候,经常提供多种作业形式以供选择。比如语文老师,就会让学生在“读一读”“讲一讲”“演一演”“做一做”等内容中选择。从学校这一大的层面上,以培养教师的创新意识和创新能力为出发点,鼓励教师尝试其他的汇报方式,这不仅能够在传统的方式上有所突破,也一定会成为崇川区此次读书活动中的一个傲人的亮点。
以上只是我个人的浅薄之词,如有不妥,恳请批评指正。谢谢。
大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》
“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。
我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的老师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
所以今天我在这里主要谈谈读书对老师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,老师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”
老师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要老师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做老师的基 本标准。读书,能改变老师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使老师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩 .
尊敬的各位家长、老师、同学们:
今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!
小时候,妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡, 那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《我读书,我快乐》。
记得小时侯,我在父母的要求下,开始读书,可那时,年幼的我,并不明白读书的快乐,直到我渐渐长大,我才意识到:书,是我最好的朋友,因为读书,我快乐。
早晨,当一缕阳光射进我的房间,我推开窗,享受着和风的轻吹,我展开书页,陶醉了在那如诗的文字中。仿佛与它们牵起手,跳着舞,在空中划着一道道美丽的光圈。我知道,书是有魔法的,会给真正喜欢它的人带来快乐,所以,我读书,我快乐。
中午,当一股难以扼制的热气袭来,我拿过一个凳子,或坐于阳台,或坐于客厅,继续着书本中的“童话”,我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风,轻轻吹来,让我感到了书本的那份恬静。所以,我读书,我快乐。
晚上,夜已凉,我却毫无困意,翻开一本我爱看的书,读着书上温暖的文字,我感到夜似乎不那么凉了,好像妈妈给我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,书中的小精灵又飞出来,在我身边嬉笑打闹着。所以,我读书,我快乐。
日子日复一日的过着,我的朋友------书,也日益增多。读《安徒生童话》,我知道了真善美,假恶丑;看《十万个为什么》,我明白了大千世界万事万物的由来;品《唐诗三百首》,我积累了许多妙词佳句;每当我轻轻抚过它们时,我感觉到书本带给我的快乐。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧……”是啊!读书的好处无穷无尽。我读书,为了增加知识;我读书,为了丰富阅历。我热爱着书本,没有理由,但我明白:我读书,我快乐!
最后,我送给大家一句话:阅读是永恒的乐趣。让我们带上书籍,携着快乐,过好每一天!
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
我爱读书,因为读书能带给我无穷的快乐。多少次,我因为丑小鸭变成白天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!
我爱读书,因为读书能开阔我的视野,让我懂得很多做人的道理。通过读书,我知道了什么是善恶,什么是美丑。在《水浒传》里,我结识了忠肝义胆的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是如何炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!
书,像一位忠实的朋友,时时刻刻带给我快乐,在我孤独的时候,是书中的人物和我一起聊天,为我解闷。书,又像一位老师,在我遇到难题的时候,为我讲解。书,让我积累丰富的知识,让我在书的海洋里快乐成长。
亲爱的同学们!让我们一同去品味读书的快乐!让我们一同去快乐地读书吧!
谢谢大家!