《海伦凯勒》读后感【优秀7篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这里是的小编为您带来的《海伦凯勒》读后感【优秀7篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

海伦凯勒的作文 篇1

海伦。凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

谁也不会想到,这样一个长期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震动和手指的语言学会了五种语言,并写出了许多作品!而她却把这一切的一切都归功于安妮沙利文老师。是啊,如果没有莎莉文老师,怎么会有如此出色的海伦呢?

但这些也不全时莎莉文老师的功劳,海伦如果在心里根本没有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老师,又有什么办法呢?

那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

虽然她失去了光明和听力,但她依然能成功,这是因为,她热爱生活,热爱学习,每个人都是天才,但不是每个人都能踏上那条他们该走的路。这就取决于他是否热爱学习。记得有位名人说过:“天才等于99分勤奋,加上一份的灵感。”海伦不就是最好的例子吗?海伦也在这本书中对我们讲过:“充分利用你的每个器官,去听去看,但我相信视觉一定是最让人赏心悦目的!”海伦没有实力都那么的热爱学习,生活。那么作为视觉,听觉,嗅觉,触觉样样都齐全的我们又充分利用好我们的每一个器官吗?

海伦。凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。

海伦·凯勒作文 篇2

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,多读书,读好书,不仅有利于我们的身心发展,而且可以陶冶我们的情操,拓宽我们的视野……

我今天读了一本书——《假如给我三天光明》,故事很真实,主人公海伦深深地吸引了我,她是生活中的勇者,是拒向命运低头,立志驱除人生黑暗的强者。

在海伦88年的人生岁月中,她仅仅拥有了19个月的光明和欢笑。一场突发的疾病让她与这个丰富的世界挥手说再见,逐步走向黑暗。当然,海伦也曾自暴自弃,做过一阵子人们所谓的“小泼妇”!当安妮·莎莉文老师做了她的老师后,一切就改变了。她开始学习,开始努力,开始改变……在老师的帮助下,她凭借自己坚强的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的种种障碍,逐步走上了她人生的转折点。

海伦凭着坚强的毅力24岁就毕业于哈佛大学,成为人类历史上第一位获得学士学位的盲聋人。从此之后,她与莎莉文老师致力于救助盲聋人,不畏艰苦,奔赴全球各地进行演讲,鼓舞了许多人奋勇向前。

命运给予了她不幸,她并没有屈服,而是凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执著追求,努力与命运抗争,并最终冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑,更重要的则是人生的辉煌。

《假如给我三天光明》被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”,相信你读了之后一定会与我_样受益匪浅吧!

海伦凯勒读后感 篇3

最近我读了一篇文章《海伦凯勒》之后,我的心久久不能平静。文章讲述的是海伦这位大姐姐的感人事迹。谁能想到这位大姐姐在一岁半时得了急性脑充血,使她由一个正常人成了一个“盲哑”人。盲,使得她与花花世界隔绝了,只能用双手感觉世界;聋,使得她与声音分离,面对的是死一般的沉寂;哑,不能说话,不能倾吐心中的希望和要求。这重重困难,使她成为了一个“废人”。

我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾,我恨不得一头撞墙死了算了,可是她却不这么想,她认为人活的要有意义,活的要有价值,只有为人生目标而奋斗才是真正的人。

这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。

在沙利文老师的精心指导下,海伦由一个什么都不懂的人,走进了知识殿堂,知识开拓了她的眼界,知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴,不停地摸读盲文,不停地书写单词,连手都摸出了血,这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动:海伦是个多么勤奋的学生!沙利文又是一位多么好的老师啊!

她非常想开口说话,她走进了盲哑学校,虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力,但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿,她夜以继日地努力练习发音,反复高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到感觉自己读对了为止。

身体残疾的海伦,却有着惊人的毅力,她吃的苦是我们正常人无法想像的呀!我们身体健全,衣食无忧,可以说是衣来伸手,饭来张口,过着自由自在的生活,但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上,而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢?

像她那样勇敢地面对困难,像她那样热爱生活,像她那样不达目的决不罢休的精神,怎么能不令我令世人学习呢?

我敬佩海伦凯勒作文 篇4

海伦·凯勒是一个杰出女性。虽然她听不见﹑说不出,但是她为许多残疾人做出了贡献。

海伦·凯勒由于高烧不退而让家人担心。高烧退后,家人以为一切都过去了,但病魔没有轻易退却,让她成为了听不见﹑说不出的女孩。

在高烧时,她几乎什么都忘记了。病好后,她努力记着一些必要的动作。

在黑暗中的海伦·凯勒还是有伙伴的,一个是厨师女儿——玛莎·华盛顿,一个是名叫贝利的老猎狗。玛莎和海伦常在一起玩,想和老猎狗玩时,狗又不理她们。

海伦6岁多时,家里来了一位老师,她名叫安妮·莎莉文。安妮老师从教海伦写字开始到练习句子,让海伦的生活从黑暗走向光明。

海伦·凯勒她让我们明白了生命的真谛,以及人生的美好。她的故事告诉我们:每个人的生命体中都蕴涵着我们并不自知的神秘力量!

海伦凯勒的故事 篇5

海伦凯勒女士是举世知名的作家、演讲家、慈善家,同时,正如大家所知,是位既盲且聋的身障人士,在成功的背后,她究竟走过多少辛酸血泪呢?

海伦出生于一八八零年六月二十七日,一个美国南方小镇上。在短短享受了十九个月光明带给她的喜乐后,一场大病残酷地夺走小海伦的视觉和听觉。一开始,她逐渐适应并安于多次比手画脚才能使别人理解自己的沟通方式,但随时光的推进,她发现一切是如此不公平!随着双唇开合,其它人便能以她无论如何都办不到的方法谈笑;想表达的事日益复杂,更让她气恼、不满自己的不被了解。她哭、她喊,却完全受制于无法改变的事实。当无数次闹脾气斗争又无数次徒劳无功后,她慢慢地心灰意冷,就在那时,奇迹出现了……

海伦凯勒女士永远无法忘怀的一八八七年三月三日,影响她一生至巨的安妮。曼斯菲尔德。莎莉文小姐来到她身边。最初两人之间摩擦不断。莎莉文小姐在手心写字教导海伦,她成功摹写一遍,但也只是依样画葫芦。有一天,一个小小动作打破了这僵局,开启海伦人生里另一扇窗……

莎莉文把海伦带到井边,让她一手触着沁凉的井水,并用手指在另一手上重复写着“水”这个单字。心头瞬间明亮,单字!这一剎那的顿悟,我并没有亲身体验,但海伦当时心中想必充满了汹涌的狂喜和感动吧!她终于发现了和外在世界来往的桥梁)○(了!那是字汇、那是知识。那一刻她一定渴求呼喊着,想从语言的宝库中汲取更多。尽管眼前还有很多障碍,那一刻她克服最大的一个──也就是她的心。从此,那颗喜悦颤动的心供应她无限的勇气向前。

之后的荣耀,像着书畅销、获总统颁赠自由奖章,等等说不尽的辉煌成就。海伦凯勒女士用她传奇的一生向我们证明了奇迹的存在,她向我们证明了,只要怀着信心,命运的捉弄都只是黎明前的黑暗。

海伦凯勒的故事介绍 篇6

海伦永远记得那个早晨。同往常一样,海伦独自坐在书房中读书,突然她感到一阵微风,门似乎被轻轻推开了。彼得的气息慢慢逼近,海伦伸出手,握着彼得的手。彼得手中有细微的汗,仿佛有话要说。

终于,彼得深吸一口气,在她手中轻轻地写下:“海伦,我爱你,嫁给我吧!”

他在向自己求婚吗?海伦不敢相信,看不见缤纷的色彩、听不到任何声音的自己,竟然还有资格得到爱情。

彼得见她没有回应,有些着急,继续在她手中解释:“我是真的爱你,爱你的善良、智慧和坚强,你是我见过的最美的女孩儿……”

那一刻,海伦想起医生曾对她说过:“当有人来叩你的心灵之门时,不要迟疑,不要妄自菲薄,不要因为身有残疾就拒绝。你虽双目失明,两耳失聪,但不是遗传的,因此不会传给后代。你有爱的权利。”

海伦终于知道了爱情不可抗拒的伟大力量,她紧紧握住了彼得的手。就这样,他们秘密相爱了,并开始偷偷筹划婚礼,畅想着婚后的甜蜜生活。他们向当地政府递交了结婚申请书,甜蜜而焦急地等待着结婚申请被市政府批准。

海伦凯勒的作文 篇7

“每一次都在孤单中学会坚强。每一次遇到挫折都不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……”每当我听到这首歌时,我就会想起我喜爱的一本书——《海伦。凯勒》。书中的主人公——海伦。凯勒教会我了我学会坚强。

海伦。凯勒是一个又聋又哑的重度残疾孩子,也就是我们正常人所必备的她都没有,她是多么的可怜呀!可是她的爸爸妈妈并没放弃她,四处寻找终于找到一位愿意教她的老师——安妮。莎莉雯老师。她孜孜不倦地教海伦各种各样的知识。海伦在老师的悉心教导和指正下凭着顽强的精神勤奋刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人瞩目的世界名校——哈佛大学。这是多么让人震惊的事啊,无形中给了我力量和鼓舞,我怎么能不努力呢?

每个成功人士的背后定有一颗“小螺丝钉”。安妮。沙丽雯老师真是这样一颗默默付出的小螺丝钉,海伦看不见,她就化作海伦的眼睛教她学会摸解读盲文,海伦听不到,她就带海伦亲近大自然领悟感受世间的奥秘,海伦不能说话,她就让海伦摸她的声带教她发音……这样的老师是多么不容易,多么的有爱!让我不得不敬佩她。

回到现实中,像沙丽雯这样的“螺丝钉”更是数不胜数,例如我们的老师,每当我不懂时语文老师为我分析理解,每当我搞不清头绪时数学老师为我理清思路,老师们也是这样默默无闻付出只为学生追求实现自己的理想,因为有他们才有一批批的栋梁之才的成就。

海伦的顽强毅力值得我们学习,但沙丽雯老师这种诲人不倦的精神也是必不可少的,这两种品质合为一体成就了无数的栋梁之才。

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