《精卫填海》读后感悟【优秀5篇】

读完一本书以后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?这次漂亮的小编为您带来了《精卫填海》读后感悟【优秀5篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

精卫填海读后感 篇1

传说太阳神炎帝有一个小女儿,叫女娃,女娃是他最宠爱的女儿。有一天,炎帝不在家,女娃独自一人驾着小船出去玩耍,她很想到东海,也就是太阳升起的地方去看看。当她来到东海的时候,海上突然狂风大作,像山一样的海浪把女娃的小船打翻了,女娃不幸落入海中,被无情的大浪吞没了。

女娃的灵魂化作了一只小鸟,她长着花脑袋,红爪子,还有白色的嘴。她的叫声像是在叫“精卫”,所以大家把这只小鸟叫做“精卫”。精卫想:不能让东海再夺走别人的生命!于是她就就决定要把东海填平。太阳刚刚升起,精卫就在填东海。夜色渐渐黑沉,精卫还在填东海。海面巨浪翻滚,遮天蔽日,精卫依旧在填东海……日复一日,年复一年,斗转星移,精卫依旧在填东海。大海翻滚着巨浪,嘲笑道:“不要再费力气了,我浩瀚无边,石子和树枝这么小,怎么能填平我呢?”精卫坚定地说道:“”不管再过1百年1万年1亿年,只要我一直坚持,就一定能把你填平!

这就是精卫填海的故事。这是我国古代神话中最有名也是最感人的故事之一。小小的精卫身上所体现的坚强毅力和不畏艰难的精神同样值得我们去学习。如果生活中的我们,拥有精卫持之以恒、不畏艰难的精神,那么还有什么困难能难得到我们的呢?

《精卫填海》读后感 篇2

精卫填海,是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名唤女娃,一日女娃到东海游 https://www.niubb.net/ 玩,溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出“精卫、精卫”的悲鸣,好像在呼唤着自己。

基于不同的研究视角,人们把“精卫填海”神话归于不同的神话类型。显然“精卫填海”神话属于典型的变形神话,且属于变形神话中的“死后托生”神话,即将灵魂托付给现实存在的一种物质。不仅如此‘精卫填海”还属于复仇神话,女娃生前与大海无冤无仇,但是却不慎溺水身亡,如此与大海结下仇恨,化身为鸟终身进行填海的复仇事业。

有研究者认为:“中国上古神话中记录了很多典型的非自然死亡,其中的意外让今人看到了先人在自然面前的弱小和无能为力,同时也透出了生命的脆弱。”女娃的死就是一种因事故而亡,展现出了人生命的脆弱和大海的强大。著名作家茅盾则认为:“精卫与刑天是属于同型的神话,都是描写象征百折不回的毅力和意志的,这是属于道德意识的鸟兽神话。”

《精卫填海》读后感 篇3

今天,我们学习了《精卫填海》的故事。故事是这样的:相传,炎帝的女儿女娃去东海玩耍,不幸被波涛汹涌的大海吞没,女娃死不瞑目,怨恨不绝。最后化成了一只叫精卫的小鸟,整天忙忙碌碌的衔着小树枝和小石头,丢进东海,立志要把浩瀚无垠的东海填平。想象一下这是不可能的事,但是。几千年过去了,精卫终于把东海给填平了。

看了精卫的故事,我不禁想到了爱迪生,他发明了一千多种东西,每样东西都经过了无数次实验才发明出来。想想精卫鸟,想想那些科学家,再想想自己,发现自己差远了。精卫那坚持不懈,坚韧不拔的精神令人佩服,鼓舞着人们奋发向上。

我明白了一个道理:无论做什么事情都要有恒心。有信心。有决心。再加上坚持不懈的精神,就一定可以完成这一件事情的。

世上无难事,只怕有心人,只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不平途而废,就一定能实现我们美好的理想。

我要像精卫鸟一样,坚持不懈地去努力学习。

《精卫填海》读后感 篇4

今天我读了一篇故事,叫精卫填海,我读完这篇文章后,被精卫坚持不懈的精神感动了。

从前,炎帝有一个女儿,炎帝总是不让他的女儿出去玩。可是她很想看看外面是什么样子,于是她趁爸爸出去办事的时候,自己溜了出来。她一直往前走,看见了大海,女娃高兴极了,她玩了一会,发现海上有一座仙山,她立刻找来一只小船,向仙山划去,眼看快到了,一阵巨浪把她给淹没了。她死后,变成一只叫精卫的小鸟,她发誓一定要填平大海。之后,精卫每天都把许多东西扔进大海,它相信大海一定会被填平。

读完这篇文章,我认为精卫是一个坚持不懈、有目标、有信心的人,我们应该学习她的这种精神。

精卫填海读后感 篇5

今天,我读了一篇文章,名叫《精卫填海》。使我对人生有了非常大的感悟。

传说,太阳神炎帝有一个他最钟爱的一个女儿——女娃。有一天,女娃驾着小船去东海游玩,不幸遇到了水啸,女娃被水淹死了,他的灵魂变成了一只小鸟,名叫精卫,住在发鸠山上,“精卫”非常恨大海,于是,她常常从发鸠山上弄些小石子扔进海里,想要把大海填满。小小的“精卫”要想填满大海,谈何容易啊!因此我佩服精卫这种坚持不懈的精神。

写到这里,我想到了自己,那一次我在做作业,遇见了一道很难的数学题,没有认真思考,就扔在桌子上,心里想着:反正老师

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