《旭日飞扬》读后感(实用3篇)

旭日飞扬读后感(精选3篇)

《旭日飞扬》读后感 篇1

敏锐的触角,轻快的步伐,他们走在时代的尖端,在时代的曼妙韵律里,他们轻歌曼舞,始终踏着自己的步伐。他们的心中自有一把琴弦,纵然冬来秋去,仍有小曲缓缓响起,在这愉快的小曲里,他们仍是时代的弄潮儿。

在这感动小学生的100个人物中,他们无一不拥有自己的感动,时代韵律:在时代的步伐中,他们奏出了属于自己的旋律,唱出了那动听的歌谣……逐梦人生:人人都有自己的梦,梦里我们编制五彩缤纷的世界,梦里我们轻易实现理想……梦是美好的未来,它宛如那波涛汹涌的大海,猛烈冲击着我们的心灵,却看不见它的尽头。但不管如何,要想人生过得更美好,就须勇敢去逐梦,往目标去努力。就算被艰难追着跑,也无论将来会往哪里去,只要怀抱着梦想向前冲,终将会找到闪亮的明天。生命如歌:生命如歌,或悠扬悦耳,如清泉叮咚,令人心醉;或铿锵有力,如千军万马,令人振奋;或平和明朗,如春天的暖阳,令人惬意……男儿本色:男儿本色,如木头般原始的色系——淳朴,如蓝天般平和的色系——明朗,如大海般广阔的色系——豁达,如钢铁般硬铮铮的色系——坚毅……“男儿当自强”,这就是最本色的男儿。他们坚毅,用自己的双手打出一片属于自己的天空;他们执着,不懈地追求心中的理想;他们努力,不辞劳苦,惨淡经营自己的事业;他们睿智,巧妙运用各种条件闯出一条宽阔大路;他们意气风发,从一无所有到拥有一切。

或许不高大,或许不英俊,可他们是真正的男儿,体现着男儿本色……放飞青春:青春像掠翅飞翔的小鸟,放飞于深远的晴空,朝气蓬勃,充满希望……星月交辉的夜晚,一个个正要开始绽放光芒,振翅高飞的少年,裸露心田,用繁星和皎月编制理想的翅膀,在月光的排浪下,在期待的驿站里,他们放飞了青春,放飞了梦想!梦幻调色板:人生如梦幻调色板,仅红、绿、蓝就能调出红、橙、蓝、紫……各种形形色色、色彩斑斓的颜色。无论色彩是热情还是压抑,我们不必赞颂任何一种颜色,因为它们是生命历程的一道道坎儿,一次次成功的闪耀,总会经历。那变幻的人生就像一块调色板,若要色彩丰富艳丽,必须用心去调配,用灵魂去描绘。

那样,人生才能拥有梦幻的色彩,真实的故事。春风声响:春风吹过,带给大地无限生机,而科学家们正如这和煦的春风,他们的科学研究和科研成果,推动人类文明不断发展……没有明星般的耀眼光环,没有企业家般的大笔财富,没有高官般的强大权势,可他们仍然孜孜不倦地追求着自己的理想,从事着科学事业。他们的身上有着耐人寻味的故事,他们的身上闪耀着科学家特有的光芒……心泉叮咚:爱是心灵溢香的妙方,因为有爱,生命永远是那么的绚丽多姿;因为有爱,心灵的深处便会被真、善、美的光环时时笼罩着;因为有爱,心灵会时时被感动着……我们的世界充满了爱,所以总有一种力量会让我们情不自禁地流泪,会在心里唱起一首首自己才能听懂的歌,犹如不断涌动的泉水。因为在我们心灵最深的地方存在有真、善、美,我们爱这个世界,我们爱他们……意蕴幽香:在艺术的殿堂里,一个个平凡而又伟大的艺术家,他们的身上有着各自精彩的故事,散发着无穷的魅力……我们欣赏各种艺术品,享受它们带来的欢乐。但我们是否知道,那一件件艺术品凝聚着艺术家的多少心血与汗水?艺术家们给艺术宝库增添了无限的光彩,给我们留下了一笔笔宝贵的财富,他们将永存人间……

岁月无痕,秋风卷起一层黄沙送走了最后一片落叶的时候,又是一年过去了。岁月带走很多,可仍有很多没有被烙上岁月的痕迹,依然是那么的清晰,那么的动人……他们的名字曾经传遍神州,他们的事迹已经被刻在史书里,无数炎黄子孙为他们的精神品德所折服。他们的身上有着中华人民古国的优良传统美德:一片丹心、孝亲父母、勤奋好学、聪敏机智……这些无论在哪个年代都是无价之宝,他们不仅仅是刻在史书上,还刻在了人们的心里!光阴似箭,日月如梭,一生就如过眼云烟。可有些人却把这生命之歌谱写得如日月星辰,向人们传递着光和热;如春风雨露,滋润着人们的心田。他们用行动来体现生命的伟大,以忠诚来诠释生命的意义,用深情来抒发生命的美好。生命如歌,这一曲曲优美之歌将继续奏响人间,将继续响彻云霄……

读完了这本书,我不得不说,这100个人物让我学会了许多感动,也让我了解了许多感动。同时,我也为这100个人物而感动。一切尽在不言中……

《旭日飞扬》读后感 篇2

开学了,我们班掀起了一股图书漂流的风波,就是用自己暑假里买的书,和别人交换图书。

我听说《旭日飞扬》这本书非常好看,就想把它买回来。正好老师让我们交换书,我就想找一个拥有《旭日飞扬》的同学交换图书,可她们看过了《今天我是升旗手》这本书。只有许云帆没看过,而她也有《旭日飞扬》我正好和她交换。换完后、我迫不急待得打开书,哇!书里全是讲名人故事的,讲名人在出名前所经历的苦事、难事;我印象最深的是斯洛文尼亚,这个故事让我知道了他和他的妻子登山,在经历严苦考验、他们不离不弃、互相帮助终于登上了珠穆朗玛峰。

通过读这个故事使我懂得坚持不懈、永不放弃才能成功的道理。

《旭日飞扬》读后感 篇3

暑假,我读了一本书——《旭日飞扬》,书中提到了许多优秀人物:居里夫人、姚明、海明威、亚伯拉罕。林肯、邓亚萍、李嘉诚、成龙……这些人物有一个共同的特点:他们失败了,再去尝试,坚持不懈。

成龙在很小的时候就被家人送到戏班,戏班里的管教异常严厉,他却在师傅的鞭子与辱骂下练功,一练就是几十年。第一部电影是他22岁演的《笑拳怪招》,结果大获成功。

邓亚萍5岁时就跟父亲学打球。1988年进入国家队,1997年开始,她先后到清华大学、英国剑桥学院和诺丁汉大学进修学习,20xx年邓亚萍成为北京奥组委市场开发部的一名工作人员。

这些杰出人物的奋斗历程和人生感悟,能给我们带来心灵的感动和成长的启发,教我们从小认识并养成美好的品质,为将来的快乐健康人生打下良好的基础。

一艘船在风平浪静的海上,可以一帆风顺地前进,可是遇到波涛汹涌的海浪时,就困难重重。是啊!时间如流水,我马上就要读三年级了。学习及待人处事上都会遇到许多困难,等着我去克服,我需要有一颗平常的心,去处理各种疑难杂症。我要踏踏实实做好每一步,让人生处处留精彩。

一键复制全文保存为WORD