我是小五班蔡昕宸小朋友的家长，非常感谢老师给予我一次这么好的'机会，和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。今天分享下，希望能对各位家长有所帮助，如有不认为的地方也请各位家长指出：
一、以身作则
俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子，因为孩子的模仿能力特别强，身教胜于言教，家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事情就一定要做到，不能敷衍了事。
二、养成好习惯
1、讲道德，懂礼貌，辨是非
个人品德就是道德行为的基础，教育孩子讲道德从自身，身边做起，使其从小尊重长辈，友爱他人，孩子主动叫人。如果孩子有不对的地方，要舍得批评孩子，但是要掌握批评的火候。
2、培养孩子读书的兴趣，
开始的时候买一些孩子喜欢的图册，逐步的更换类型，和孩子一起看，读给孩子听，慢慢培养孩子的阅读能力。
3、让他帮忙做些事情
现在的孩子都是宝，这是可以理解的。但是也要培养孩子自立的能力，我们在家就让孩子做些力所能及的事情。经过这半年的幼儿园的集体生活，孩子已经有了意想不到的效果。
三、潜力的培养
从小养成好习惯，有助于孩子自信心的建立，自信心能够帮助孩子勇于应对困难、克服困难，使孩子更易于获得成功，这也能让孩子受益终生。
让孩子自由的发展是我们在教育孩子过程始终坚持的原则，但是自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师是父母是他们的领航员、指明灯。以上是我育儿的一些感触，与各位家长一起交流。孩子半年的改变，是我们做家长看在眼里的，这些都是老师和幼儿园的功劳，是老师们不断的辛勤付出，才有孩子们的健康快乐的成长，真诚的说一声：老师，您辛苦了！
今天上午观看了以“‘疫’散花开，我们一起向未来”为主题的疫情防控思政大课，我感觉收获颇多。从党组织高度重视、周密部署，到各地区各部门紧急行动、狠抓落实，再到各行各业众志成城、团结奋战，这是中国人民迸发的磅礴伟力，也是社会主义制度发挥的显著优势。这场战役也像一面镜子，让我们照见了一个真正的中国，他有一个以人民为中心，与人民血肉相连的执政党，他拥有具有伟大团结精神的人民，他有博大的人类命运共同体情怀，更有壮士断腕的大国职责。生于种花家，何其有幸！胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，今后，我辈必将用实际行动践行青春誓言，不负韶华，不负众望。
生于华夏，何其有幸。通过本次思政课，我更加深刻地认识到中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。在严峻的疫情形势下，党和国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。作为一名医学生，我们要更加严格要求自己，树立责任意识，明确医护人员守护人民健康的使命，秉承大无畏的责任意识，激励自己不断夯实基础医学知识。遇到难题时，要汲取经验，越挫越勇，掌握过硬本领；在祖国和人民需要我们时，要有底气地做到有召必应，用科学精神和专业本领去守护人民的生命健康，做到不负青春韶华、不负祖国和人民的期望。
通过观看《同上一堂疫情防控思政大课》，看到抗疫英雄的感人故事，他们在危急时刻挺身而出，万众一心，众志成城，同舟共济抗击疫情，疫情面前，那些暖心的瞬间和无畏的坚守，为疫情防控注入了无穷力量，回首抗疫路，坚定向前心，向抗疫英雄们致敬。“一起”，是共克时艰的成功之道；“向未来”，是奋勇前进的信心和希望。期待“疫”散花开，让我们一起向未来。只要我们牢记“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，心怀“国之大者”，团结奋进、不懈奋斗，就一定能够维护好长期稳定的社会环境，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。